五年級秋天的作文集合八篇

第五年級秋天的作文集合八篇

五年級秋天的作文篇1

夏天慢慢從指間溜走，迎來的是成熟的秋天，秋天所描繪出來的童話比你想象的更精彩！

樹這個主角給人的感覺不再是青春活力四射，而是成熟而穩(wěn)定。

”呼呼“秋風(fēng)蕭瑟，頭上枯黃的爛葉盤旋落地，他笑談風(fēng)聲。再”呼呼“幾聲，更多枯黃的葉子掉落，此時，地上早已金黃一片，若那無邊無際的大草原是”綠毛毯“，那這被樹葉鋪滿了的地面就是”金葉毯“。

既然是童話，必定就有主角了，那這主角是誰呢？對，就是天空。秋天的天空，是如此的高，如此的澄澈透亮，讓我們想到一個成語——”碧空如洗“。那一片片、一縷縷的白云為這湛藍(lán)的天空染上了一抹純潔的白。

當(dāng)秋走進(jìn)果園，莊稼里，已是碩果累累的時候了。那片金黃的'田野里，鼓囊囊的稻谷兒，沉甸甸的小麥，謙虛彎腰的高粱，秋風(fēng)吹起，田野像是金色的海洋，波濤起伏。

熱情又奔放的主角是誰？嗯？我聽見有人說”楓葉“。的確，整片楓林就像被重新刷了一遍，刷成火紅火紅的，給人的感覺就是放縱不羈的叛逆少年，可從中又多了一份令人不解的安靜。

秋天的童話別有另一番風(fēng)韻，仔細(xì)看看總能發(fā)現(xiàn)的。

五年級秋天的作文篇2

金秋時節(jié)，天空是湛藍(lán)的，樹葉是金黃的。五谷豐登，瓜果飄香，讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!

田野里，一穗穗稻谷笑彎了腰，一顆顆玉米樂開了懷，一根根高粱舉起了火紅的火把，一個個辣椒像一串串紅紅的鞭炮。花生兄弟藏在地下，小聲地說著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”里，和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?/p>

果園里，一個個蘋果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子里擠來擠去，爭先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭，你擠我碰，爭著搶著讓人們?nèi)ゲ烧约骸鼈兊奶鹣?，深深地勾住了小朋友們的腿腳。

公園里，一叢叢翠綠的小草被秋風(fēng)吹黃了，一片片金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落了，一朵朵美麗的菊花被秋風(fēng)吹開了……瞧，池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上，好像正在跟水中的'魚兒訴說著秋天的豐收。

秋天真好，我喜歡美麗的秋天!

五年級秋天的作文篇3

天，陰沉沉的，放學(xué)的時候，下起了小雨，我連忙伸出手去，小小的雨點像在給我撓癢癢一樣，一會兒打在我頭上，一會兒打在我臉上，一會兒又打在我的手掌心里……使我渾身上下癢癢的。

雨越下越大，像一個個小豆子，打得雨棚丁丁冬冬地直響，像在唱一首歡快的歌。街上的人并不急著躲雨，慢慢地享受雨點帶來的清涼。地面被雨點打濕了，樹葉慢慢地變得更綠、更干靜了，干枯了好多天的花兒終于“喝”到了甘甜的水珠，又舒展開了那美麗的花瓣。

夜幕降臨，華燈初上，雨下得更大了，像無數(shù)條銀線一樣，地面上凹凸不平的'地方積成了水洼，雨點落在了里面，就濺起了小小的波紋。

五年級秋天的作文篇4

秋天來了，大街上金黃色的秋葉陣陣飄落，掉在地上閃閃發(fā)光。

我們今天正好要用秋葉上作文課，我撿了幾片落葉，興致勃勃到了學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就準(zhǔn)備好了工具，七嘴八舌的討論著今天的作文課。

過了一會兒，上課了，趙老師走了進(jìn)來，笑瞇瞇地說：“今天我們來做一幅留住秋天的畫，”同學(xué)們聽了都躍躍欲試。

開始！我絞盡腦汁想了想，眼前一亮，做秋天的'森林，這可是最能留住秋天的畫啦！

我先把秋葉剪成小碎片，貼一根小樹桿，把雙面膠貼在了樹的旁邊，把小碎片貼在旁邊，一棵高大挺拔的大樹就出來了，然后，把綠油油的葉子剪成了草的形狀，貼在樹的下面，樹的旁邊有點空，我剪了幾個小圈，畫了一個花蕊，畫了花枝干，一旁貼了葉子，我想，要不貼上個小房子吧，可剪了半天，只剪了個正方形，我臨時改變了想法，上面加了兩束小花，做成了花盆，我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草，貼上了我的畫，我一絲不茍的做著，好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。

同學(xué)們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……

大家的作品被貼到黑板上，真是琳瑯滿目。

有的人拍照留住秋天，有的人用畫畫留住秋天，我們用與眾不同的方式——做手工來留住秋天。

五年級秋天的作文篇5

今天早晨上學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)天空好像籠罩著一層灰色的薄紗,看起來陰沉沉的。我還在想:會不會下雨呢今年的雨水似乎特別少,記得8月底和爸爸媽媽一起去欒川玩兒時,看到山頂成片的玉米地都因為干旱而枯干絕收了;我們家屬院因為裝暖氣,地上挖溝裝管道,揚起的灰塵把樹枝、樹葉都弄得灰頭土臉的,我一直盼望著能下一場雨。

中午放學(xué)時,天開始淅淅瀝瀝地下起小雨,等到我午睡起床時,已經(jīng)聽到了雨水打在外面的“噼噼啪啪”聲,久違的`雨聲聽起來格外悅耳,空氣也因為這場及時雨濕潤了好多。打著雨傘走在上學(xué)的路上,我看到外面的樹木沐浴在雨水里,樹木上的塵土被雨水沖刷的干干凈凈:

樓下的棕櫚樹和橡皮樹舒展著枝葉,枝葉上掛著晶瑩透亮的雨珠,似乎對雨水的滋潤感到心滿意足。

幼兒園門前的石榴樹,在雨水的洗滌下,更加青翠欲滴了!

我兒時啟蒙幼兒園的操場、娛樂設(shè)施、教學(xué)樓,在雨中更加色彩炫麗。

下雨時雖然道路泥濘,上學(xué)、工作會有一定不便,我卻感到由衷的高興:這場及時雨可以殺死許多病菌,使空氣濕潤,對緩解秋燥大有好處呢!

五年級秋天的作文篇6

夏公公帶著炎熱離開了秋姑娘，秋姑娘帶著清涼接替了夏公公的位置。

秋姑娘飄過山嶺，飄過大地，飄過美麗的校園。山林郁郁蔥蔥，一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴，大地身體薄，把綠得發(fā)亮的樹木換上了金燦燦的新裝，幾片頑皮的樹葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收，從遠(yuǎn)處飄來陣陣清香，有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。

當(dāng)然這三種，是我最喜愛的葉子。

楓葉的形狀酷似五指分開的葉手，摸起來軟軟的，邊緣還有一些不刺手鋸齒，中間鑲著黃綠色，像手指中間掛著一顆顆奪人眼球的寶石，我小心翼翼地將它放在臉上，冰涼冰涼的，舒服極了，放眼望去像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

桂葉的形狀像一個橄欖球一樣，輕輕的放在胸前，一陣微風(fēng)飄來，濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆，而且，還帶有一絲絲甜甜的桂汁。

雪松，它是與眾不同的，它的`葉子像針一樣細(xì)細(xì)的，長長的，如果在大雪紛飛時行走，會感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗，但它有一個特權(quán)，可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪，不讓小草壓倒，它也不會向困難低頭，它一年四季青翠，可謂是終年不敗。

我愛秋天，更愛秋天美麗的樹葉，因為它們可以引起我無限的遐想。

五年級秋天的作文篇7

秋姑姑帶著一絲絲涼爽的寒氣來到了我們美麗的校園，秋天的校園里美不勝收，讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧!

走進(jìn)校園一眼就看見了兩側(cè)的果園，果園里飄來一絲絲飄香的味道，果樹上掛滿了已經(jīng)成熟的小果子，瓜果飄香，果實累累，果子的飄香，吹過了整個校園，同學(xué)們一個個精神抖擻,在這香氣四溢的教室學(xué)習(xí),果樹們開心極了,它們鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上呢!

走進(jìn)操場,看那兩旁的樹木有黃的、綠的,美麗極了.轉(zhuǎn)眼間操場就變成了金色的.海洋。操場上熱鬧極了,小朋友們有的撿落葉,有的拿起一把把小掃帚來掃落葉,高年級的大姐姐和大哥哥也趕來幫忙。別看有些樹木變黃了,可松樹還綠著呢!它們挺拔的站在操場的兩邊,像個威武的大將軍一樣.松樹好像也要把夏天的色彩留下來呢!所有的樹到了秋天都有各自的特點,瞧它們換上了新衣服,樹木們好像要把秋天的校園打扮的更加美麗,又好像在歡迎一年級小朋友,送走六年級的大哥哥、大姐姐們呢!

秋天的校園是無限的美麗,我愛這美麗的秋天的校園！

五年級秋天的作文篇8

秋天，是一個豐收的季節(jié)；秋天，是一個美麗的季節(jié)；秋天，還是一個清爽的季節(jié)。

九月初，秋姑娘就悄悄的來了，他伴著秋風(fēng)慢慢的向我們招手，他炮那亭亭玉立的身姿讓我們著迷，她那淡淡的微笑讓我們流連忘返。

秋天是一個豐收的季節(jié)?？?，那青色的小麥看見了秋姑娘笑的嘴巴都合不上了。他們的身體也慢慢的從青色變成了深黃色。就連谷粒也想要從外衣里蹦出來，一睹秋姑娘的芳容。秋姑娘來到了田間，農(nóng)民伯伯也非常開心，說：“這個秋天肯定是一個瓜果豐登的季節(jié)呀！"

秋天是一個美麗的季節(jié)。每個地方的秋天都是不一樣的，比如開封，開封的秋天是菊花的天地，每年的中秋左右都會在龍亭公園里舉行菊花展，千萬的菊花聚在一起，形成了一個花的海洋，讓人應(yīng)接不暇。菊花顏色和形狀也是不一樣