2023年12月貴州省普通高中學業(yè)水平考試語文模擬試卷（一）解析版

2023年12月貴州省普通高中學業(yè)水平考試模擬試卷(三)語文(滿分100分時間90分鐘)一、語言文字運用(18分。選擇題12分，每小題3分；第5題6分)1.下列詞語中加點字的注音，不正確的一項是()A.訕訕(shàn)炮烙(pào)蹩腳(biě)碎瓊亂玉(qióng)B.守拙(zhuō)嫁夜(lián)檄文(xí)沸反盈天(fèi)C.冠冕(guān)孱頭(càn)國粹(cui)蓊蓊郁郁(wěng)D.裊娜(niǎo)彌望(mí)竦立(sǒng)崇洋媚外(mèi）【答案】A【解釋】(“炮烙”的“炮”應(yīng)讀“páo”，“蹩腳”的“蹩”應(yīng)讀“bié”。)2.下列詞語中有錯別字的一項是()A.自恃贗品孵化器黯然神傷B.漱口駕馭墓志銘草菅人命C.附會花卉匿名信臭名昭著D.震憾渙散增值稅留連忘返【答案】D【解釋】(“震憾”應(yīng)為“震撼”，“留連忘返”應(yīng)為“流連忘返”。)3.下列句子中有語病的一項是()A.目前國際空間站中有上百種餐品，宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃，雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。B.根據(jù)科技部最近公布的消息，在首批啟動的“十四五”國家重點研發(fā)計劃重點專項中，有43個專項設(shè)立青年科學家項目，約占80%。C.我坐在柔和的燈霧里，聽窗外的海濤、海鷗的鳴叫和家具投下的陰影，想象母親、妻子、女兒現(xiàn)在熟睡的模樣，隔著萬里守候她們睡到天明。D.在國慶前夕開展烈士公祭活動，重溫革命志士的崢嶸歲月，緬懷英雄烈士的歷史功勛，為的是以史為鑒、以史為師?！敬鸢浮緾【解釋】(“聽……家具投下的陰影”搭配不當。)4.下列依次填入畫橫線處的內(nèi)容，最恰當?shù)囊豁検?)《千里江山圖》的所有觀者，無不對這件_______的巨幅山水畫深深著迷。只見畫中_______，山間的高崖瀑布中_______，有水車和橋梁依勢而建，湖上則有漁舟、游船蕩漾其間，_______。①愈發(fā)突出江河浩渺的無盡之意②點綴著房舍屋宇和水榭亭臺③恢宏壯麗、色彩斑斕④峰巒起伏、綿延千里③④②①B.③②①④C.④②③①D.④①③②【答案】A【解釋】(第一空是對這幅山水畫的總說，所以應(yīng)為“恢宏壯麗、色彩斑斕”；第二空的下一句是“山間的高崖瀑布”，所以第二空應(yīng)為“峰巒起伏、綿延千里”；第三空的下一句是“有水車和橋梁依勢而建”，所以第三空應(yīng)為“點綴著房舍屋宇和水榭亭臺”；第四空的上一句是“湖上則有漁舟、游船蕩漾其間”，所以第二空應(yīng)為“愈發(fā)突出江河浩渺的無盡之意”。故選A。)5.請按照要求及示例答題。(6分)仿照示例，自選話題，另寫一個句子。要求：與示例結(jié)構(gòu)基本相同，修辭手法一致；個別詞語可與示例重復(fù)，字數(shù)也可略有增減。示例：就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯；人生的扣子從一開始就要扣好。仿句：，，；?！敬鸢浮渴纠壕拖癜倜锥膛芷鸩揭粯?，如果起步跑慢了，后面的跑步也往往會落后他人；人生的起步從一開始就要跑好。二、文言文閱讀(14分。選擇題9分，每小題3分；翻譯題5分)閱讀下面的文言文，完成6~9題。庖丁解?！肚f子》庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所躊，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”庖丁釋刀對曰：“臣之所好者道也，進乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者；三年之后，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大襄，因其固然，技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大輻乎！良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚；以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然，每至于族，吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲，動刀甚微。謋然已解，如土委地。提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之?！蔽幕菥唬骸吧圃?！吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉?！?.下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是()A.乃中《經(jīng)首》之會中：合乎B.批大郤，導(dǎo)大簌，因其固然批：劈、擊C.謋然已解，如土委地委：散落，卸落D.技蓋至此乎蓋：大概6.【答案】D【解釋】(蓋：同“盍”，何、怎么。)7.下列選項中加點詞的意義和用法，相同的一組是()A.庖丁為文惠君解牛吾屬今為之虜矣B.臣以神遇而不以目視以無厚入有間C.而刀刃若新發(fā)于硎提刀而立D.技蓋至此乎君子博學而日參省乎己7.【答案】B【解釋】(A項，介詞，替，給/介詞，被。B項，均為介詞，用。C項，連詞，表轉(zhuǎn)折，但/連詞，表修飾。D項，語氣助詞，表疑問/介詞，相當于“于”。故選B.)8.下列對文章內(nèi)容和寫法的理解與分析，不正確的一項是()A.庖丁技藝高超的原因主要在三個方面：強調(diào)對技術(shù)的追求；在反復(fù)實踐中積累經(jīng)驗，探求規(guī)律，運用規(guī)律；謹慎小心，尊重規(guī)律。B.文章語言精練而富有表現(xiàn)力。如“提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志”，寥寥數(shù)語，便將庖丁解牛成功之后怡然自得的神態(tài)躍然紙上。C.文章先后運用了兩種反差鮮明的對比來進行說理：一為庖丁解牛之初與三年之后的對比，一為庖丁與普通廚工的對比。D.文章闡明了莊子的養(yǎng)生之道。告訴人們，要反復(fù)實踐，積累經(jīng)驗，像庖丁一樣，認識和掌握事物的規(guī)律，避開矛盾，做到“游刃有余”?！敬鸢浮緼【解釋】(“強調(diào)對技術(shù)的追求”錯。結(jié)合“臣之所好者道也，進乎技矣”分析，庖丁沒有停留在掌握具體的“技”上，而是以探求“道”作為目標，即把解牛的規(guī)律作為實踐的目標。）9.請把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣！【答案】用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)，寬寬綽綽地，那么刀刃的運轉(zhuǎn)必然是有余地的啊!三、詩文默寫和古代詩歌鑒賞(12分)10.默寫出下列空缺處的文字。(任選三題，每空1分，共6分)(1)故木受繩則直，金就礪則利，，。（《荀子·勸學》）(2)涉江采芙蓉，。采之欲遺誰?。（《涉江采芙蓉》）(3)桂棹兮蘭槳，。，望美人兮天一方。（蘇軾《赤壁賦》）(4)?？驼勫?，；越人語天姥，_。（李白《夢游天姥吟留別》）【答案】(1)君子博學而日參省乎己則知明而行無過矣?(2)蘭澤多芳草所思在遠道(3)擊空明兮溯流光渺渺兮予懷(4)煙波微茫信難求云霞明滅或可睹(每空1分，錯字、漏字、添字該空不得分)11.閱讀下面的宋詩，完成題目。(6分)看葉羅與之紅紫飄零草不芳，始宜攜杖向池塘?？椿☉?yīng)不如看葉，綠影扶疏意味長。詩人用“紅紫”來（填寫修辭手法）花朵，生動形象，而且給了讀者豐富的想象空間，讀到“紅紫”就能聯(lián)想到花的繽紛色彩。此詩寓意深刻，表面上寫的是鮮花紅紫而短暫易逝，沒有那么鮮麗的綠葉卻有更長久的生命力，實際上作者想告訴我們?！敬鸢浮拷璐?2分)人生也是得意時短平淡時長(4分)四、現(xiàn)代文閱讀(16分)閱讀下面的文章，完成12~14題。邊城彭學明是沈從文走時，端放著的一顆心臟。河也還是天保兄弟放排下江的那條河，船也還是翠翠送人過渡的那條船，渡口的石板依然是青青的亮色，依然一級一級地沉默著，開開闊闊地看一河風景。一根鐵絲在河的中央直直地擺著，穿過船心，橫接兩岸。船蓋了烏黑的篷子，任艄公拉了鐵絲，順著這自然的依托，于河的兩岸簌簌而蕩，兩岸的目光，被這鐵索輕輕串起，停棲在渡船的頂端，來來往往。對岸的洪安，于河碼頭豎起了一丈高的語錄塔，卻斑駁脫漆，沒有語錄，古樸地顯示著那個年月、那種忠誠，成為一座筆立的風景。一河的水就綠瑩瑩的，一河的陽光就閃射了白光金光，溫柔而又美麗，一群鴨子正沐浴著波光粼粼的水色，驕傲地挺起脖子，飛起翅膀，成一路縱隊，向前奔跑，“嗚哇——”“嗚哇——”“嗚哇——”，綠色的、白色的、藍色的，全都向天高唱著，縱情于河水的溫存里。這說不清年代的吊腳樓，便極為自然地立著岸靠著河俯著水，檐檐相接，錯錯落落，一如一行垂袖而立的老人，在暮鼓晨鐘里，任由河水去舊添新，自己卻安然本分地過著寂寞凝定的晚年。幾只船，如鳥收了翅膀，在岸邊恬然棲著晃著，想象著一個母親正在搖著搖窩。桃花汛的時候，水就黃黃地翻滾，湯湯地上漲，漫過石堤，漫過渡口，然后在吊腳樓下懂事地停了，拍著石壁，撫著屋基，勾著伸進水中的吊腳，女人就坐在樓上面對河水縫縫補補，男人就坐在樓上閉目養(yǎng)神，一根幾根的漁竿從樓上甩下，悠哉樂哉地做了一回姜太公。那幾棵古老的柳樹和那一排小小的柳樹，都被水淹進了一截，枝葉扶疏，飄然若仙，恰如剛剛出浴的少女，水靈靈地于水中站著，低下頭來，讓水撥弄著長長的頭發(fā)?？墒撬辶?，桃花汛的日子已經(jīng)過去，你看不到這垂釣這水柳，看不到泛泛黃雨的迷蒙了，里把長的河堤，蜿蜒舒緩地從上往下而過，河如帶子，透明，清澈，抖動，流淌，然后猛然地幾下跳躍，卷起白雪白霧和白白的花朵。女人們很樸素的影子，蹲了河堤，洗衣洗被洗碗洗筷子。堤的那頭，又一群年輕的女孩提了桶子，背了背籠，魚貫而來，也蹲下來，也洗衣服，也講男人女人神神秘秘的故事。眼睛盯在河中時，河中有阿哥的影子打魚；眼睛盯在山上時，山上有阿哥的影子放牛；眼睛盯在木樓時，樓上有阿哥的影子吹木葉；眼睛盯在腳邊手邊時，還是有阿哥年少情旺的影子向她挑逗。這是茶峒，是沈從文點一桿草煙凝望，于沉默中感悟所有親人的茶峒！……這里是充滿了愛情與詩意的地方，這里每年都有那么幾個充滿愛情的節(jié)目，專為男女的節(jié)目?！叭氯薄八脑掳恕薄捌咴缕摺?，還有一場的趕場天，都是青年男女的好日子。對歌、定情、戀愛，多是挑這種日子。當年的翠翠就是與天保兄弟在月光下對歌的，否則就少了一個讓世界嫉羨的愛情故事。那么，在夜晚起風的時候，請你邀約了朋友，再到這河邊上來。一河的燈火，在水的涌動里，明明滅滅，變成極美極美的流行色，一層層淌，潺潺地流。往四川洪安流來的一條小溪和湖南茶峒上方流來的一條小溪，與大河交匯時，圍成了一個沙洲。銀色的月光，朗朗照在沙洲，有攢動的身影，卻沒有沸揚的聲音，那些漢子們，赤條條的，在月光下朦朧地站著，洗一天的勞作與疲倦。一對對的男人女人就選了這么一個所在你恩我愛。那螃蟹、腳魚都耐不住水中的寂寥，紛紛爬上岸來，懶洋洋地來此歇涼，因此有更多的男人女人、大人小孩，拿了手電一照，那小子們、精靈們都“嘟?！币幌麻]了眼睛裝死，你便不費吹灰之力，捉了，放進鐵桶。收獲了愛情，又收獲了河水的野味，你哪能不滿心的喜悅與舒坦？你哪能不懷念這個夜晚與城市？你又哪能不為此時你的朋友激動與自得？只是別忘了，這并不是一個城市，只是湘西邊地一個很美很美的集鎮(zhèn)，它的名字就叫茶峒。（選自《我的湘西》，有刪改）12.怎樣理解第五段中的“一如一行垂袖而立的老人，在暮鼓晨鐘里，任由河水去舊添新，自己卻安然本分地過著寂寞凝定的晚年”這句話?(4分)【答案】運用比喻、擬人的手法，生動形象地突出了這個富有典型意蘊的“吊腳樓”的悠久、古樸、隨歲月漸漸老去的特點。(4分)13.第八段作者為什么要說茶峒是“沈從文點一桿草煙凝望，于沉默中感悟所有親人的茶峒”?這句話在文中起什么作用?(6分)【答案】有著神奇的風貌的茶峒在沈從文的筆下不僅是故鄉(xiāng)，更是心靈的家園、精神的棲息地，它在沈老的凝望和沉默中是定格了的“邊城”，它浸透著沈老對這方土地上的人們的摯愛和鐘情，所以作者如是說。(4分)作用；呼應(yīng)開頭，強調(diào)茶峒在沈從文、作者心中的地位；過渡，總承上文（上文的結(jié)句），引出下文對茶峒人們生活的抒寫。(2分)文章末尾說茶峒是一個“很美很美”的地方，結(jié)合文意，簡要分析茶峒的“美”主要表現(xiàn)在哪些方面。(6分)【答案】主要表現(xiàn)在兩個方面：①茶峒的山光風景很美，擺渡的篷船、沐浴的群鴨、汛來汛去的宜人風景等，富有詩情畫意；②茶峒的人情風貌很美，暮鼓晨鐘里的恬然生活、吊腳樓上男人女人、月下河灘的悠閑和喜悅等，富有情趣和生氣。(每點3分)五、寫作(40分)15.以“總有＿＿＿＿＿在心頭”為題寫一篇作文。要求：①先將題目補充完整，然后作文；②除詩歌外，文體不限；③不少于700字