第二屆讀書節(jié)活動方案(通用11篇)

為了確保活動有序有力開展，通常需要提早準備好一份活動方案，活動方案是對詳細將要進展的活動的每個步驟詳細分析^p，研究后所制定的書面方案。你知道什么樣的活動方案才能實在地幫助到我們嗎？以下是WTT搜集整理的第二屆讀書節(jié)活動方案〔通用11篇〕，歡送大家借鑒與參考，有所幫第二屆讀書節(jié)活動方案1為了扎實推進我校第二屆讀書節(jié)活動，努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學習氣氛，全面進步教育質(zhì)量，創(chuàng)立內(nèi)涵豐富的書香校園，特制定本方案。二、活動目的陶冶情操，充實文化底蘊，進步綜合素質(zhì)。類優(yōu)秀文化中凈化靈魂，升華人格。三、活動宣傳口號走進書香樂園，品味多彩生活。讀書自古有樂，書香最能致遠。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。點亮閱讀心燈，照亮幸福人生。書香滋潤童年，快樂伴隨成長。通過讀書活動，我們著重抓好“讀〔閱讀書籍〕、寫〔讀書征文〕、講〔講演故事〕、賽〔活動競賽〕”四個環(huán)節(jié)，使讀書活動在根本內(nèi)容和根本方式上形成標準和特色。以讀書長知識、讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書樹理想、讀書育人格，打造和形成“人人愛美文，讀書育美德”的校園讀書氣氛。五、活動時間六、活動對象1．做好各項環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氣氛。2．調(diào)查學生擁有圖書和閱讀的情況，完善班級圖書角的建立，做到班班有圖書角并取好名稱〔富有童趣、有班級個性各年級語文老師，根據(jù)區(qū)教研室及學校推薦的各年級必讀書目和學生實際情況，有選擇地介紹給學生，并做到每學期師生共同讀好一本書。印發(fā)醫(yī)藥高新區(qū)各年級學生必背古詩文目〔1〕語文老師利用每周一節(jié)誦讀課作為學生集體閱讀交流的時間，指導(dǎo)并鼓勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展“好書推薦會”、“故事會”、“讀書博覽會”、“讀書沙龍”、“我喜歡的名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”工作由各班主任負責施行。〔3〕“書香家庭”評選要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好，家庭內(nèi)能建好小書房，一定數(shù)量，平時家長能和孩子一起讀書，并且每學期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會?！裁總€班級評選2個進〔4〕“讀書之星”評選要求：成績優(yōu)秀，平時能堅持讀〔5〕老師讀書要求：全體老師認真閱讀學校推薦書目，同時在閱讀期間完成5000字的讀書筆記，積極撰寫讀書心得體會。學校將組織35歲以下青年老師讀書交流活動?！昙壗M讀書活動，詳細負責人：各年級備課組長一年級：精彩紛呈——兒歌背誦比賽二年級：精彩紛呈——講故事比賽三年級：至理名言——“我的讀書名言”征集活動。〔引導(dǎo)學生在閱讀名著過程中，把自己的讀書感想化成只字片言，寫成屬于自己的讀書名言和大家分享。〕五年級：書海絮語——一次現(xiàn)場書法比賽。〔要求選擇名著中的精彩文段為內(nèi)容〕文上作評注和簡析，老師集選優(yōu)秀者合訂成《美文集粹》以供▲年級組特色競賽活動，詳細負責：教誨處教科室各年級備課組長一年級：親子誦讀比賽〔z〕三年級：糾錯別字比賽〔z〕五年級：讀書知識競賽〔z〕六年級：現(xiàn)場作文競賽〔z〕第四階段：活動總結(jié)階段：〔6月〕總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)的“書香班級”、“書香家庭”“讀書之星”、讀書系列競賽獲獎個人，并對下一階段工金喜主任，以便匯總制作展板。第二屆讀書節(jié)活動方案2一、指導(dǎo)思想上，繼續(xù)引領(lǐng)和推動我校課外閱讀活動的深化開展。引導(dǎo)全校師生以書為友，努力營造全校師生良好讀書氣氛，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書作伴，與大師對話，通過閱讀增長知識，進步修養(yǎng)，塑造美妙心靈，打好人生底色，不斷進步師生的綜合素養(yǎng)，促進學校內(nèi)涵開展。二、活動主題沐浴書香筑夢成長三、活動時間活動對象：全體師生五、活動步驟1.營造濃郁的讀書氣氛學校充分利用宣傳櫥窗、樓廊文化和各班教室，營造書香校園氣氛，做好環(huán)境布置。完善班級圖書角建立，布置教室環(huán)境，讓班級充滿讀書氣氛。2.在學校微信上公布第二屆讀書節(jié)活動方案。召開老1.師生共讀，班級舉行一次讀書交流會?！靶@閱讀之星”推薦表。3.進展一次最美“詩詞書簽”評選，低年級每班選送34.舉行一次讀書節(jié)匯演儀式感在孩子的成長中也起著重要的作用。學校將在4月23日“世界讀書日”期間，開展本校的讀書節(jié)匯報活動。本次活動上各班要提早準備一個與“經(jīng)典”有關(guān)的吟誦或表演節(jié)目。同時，老師們也要積極準備節(jié)目。通過讀書節(jié)匯報活動，讓學生感受經(jīng)典的魅力，激發(fā)學生的讀書興趣。5.舉行一次跳蚤書市活動小組為單位組成臨時賣書團隊。6.進展一次作品展手抄報、書法比賽、征文(我與書的故事)(上交時間4月25間，地點：五年級教室，參加對象：全體老師)第二屆讀書節(jié)活動方案3豐富活潑師生校園生活，讓全體師生自覺養(yǎng)成保護書、勤讀書、讀好書的好習慣。在讀書活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操，充實學生的文化底蘊和綜合素養(yǎng)，進步學生的創(chuàng)新精神和理論才能，增強他們做合格公民的意識。二、讀書節(jié)的口號：我讀書，我成長，我快樂〔一〕第一階段：啟動階段3、“快樂營養(yǎng)餐”：校園播送連續(xù)播出歷史故事?！?級活動，開展形式多樣、由學生為主的主題隊會，作為本學期主題隊會評比活動。〔大隊部負責〕一年級——“讀書好”活動親子制作“好書推薦卡”。內(nèi)容包括：書名、內(nèi)容介紹、展評價，歸還書籍。〔之前要在書籍上寫好班級姓名，練習與人交往的禮儀和語言，好書互換時可介紹好書的主要內(nèi)容和推薦理由。也可與“好書推薦卡”活動結(jié)合起來〕二年級——“讀書好”活動〔2〕“給喜歡的故事配插圖”繪畫大賽三年級——“讀好書”活動1〕開展好書共讀活動，共讀《查理和巧克力工廠》〔羅爾德·達爾〕，欣賞影片《查理和巧克力工廠》，老師引導(dǎo)學生讀書方法的養(yǎng)成，做到邊讀書邊劃好詞佳句。班級進展〔2〕利用廢品，制作巧克力模型，并設(shè)計巧克力包裝，包裝上注明設(shè)計者的班級、姓名，開展“我愛巧克力”設(shè)計評設(shè)獎：每班選出15塊造型別致、包裝新穎精巧的巧克力四年級——“讀好書”活動〔1〕開展好書共讀活動，并結(jié)合此項活動，引導(dǎo)讀書方法的養(yǎng)成，做到邊讀書邊劃好詞佳句，有感受的地方寫批注。班級進展閱讀方法評比和總結(jié)?！?〕開展“我喜歡的作家”交流會并制作走進作家小報〔內(nèi)容可包括作家簡介、作家的作品書目、作家的故事、作家的生活、喜歡的理由等〕五年級——“好讀書”活動1〕開展好書共讀活動，并結(jié)合此項活動，引導(dǎo)讀書方法的養(yǎng)成，做到邊讀書邊劃好詞佳句，有感受的地方寫批注。班級進展閱讀方法評比和總結(jié)。〔2〕向?qū)W生推薦同一篇文章，進展現(xiàn)場寫比賽。〔5月4六年級年級——“好讀書”活動作為一名即將畢業(yè)的小學生，六年的閱讀生活是否給你留下了許多美妙的回憶，是否有酸有甜，有很多的故事，有很多的收益，也或許還有一絲遺憾，融這些回憶化作建議，對學弟學妹們寫一封發(fā)自肺腑的閱讀建議書吧！3、老師讀書活動：開展老師閱讀兒童文學活動〔4月至9月〕和《鞍馬池小學學生閱讀手冊》撰寫活動〔6月上旬完〔三〕第三階段：總結(jié)階段根據(jù)學生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等，由學生、家長、班主任、語文老師共同評出“閱讀小學士”10名，“閱讀小碩士”5名，“閱讀小博士”2名，學校進展表2、書香班級評比活動評比標準〔五有〕：有圖書角；有人均兩冊以上的圖書；有專人管理；有一定的借閱量；有閱讀的氣氛。評選方法：查看現(xiàn)場。由大隊部統(tǒng)一評審出假設(shè)干“書香3、書香家庭評比活動父或母能積極參與孩子開展“親子閱讀”活動。家庭有書架，有閱讀氣氛，有一定藏書量，父母能配合學校讀書活動，催促、檢查孩子閱讀情況?！哺靼喔魍扑]1個家庭〕〔9月4、優(yōu)秀閱讀教育工作者評比活動有總結(jié)反應(yīng)。并大力支持學校閱讀工作的開展?！?月份〕第二屆讀書節(jié)活動方案4一、指導(dǎo)思想：每一位師生都能在讀書理論中與經(jīng)典好書為友，讓書籍為師生開啟心靈之窗，培養(yǎng)良好的讀書習慣；用走廊文化豐富知識，拓寬眼界。我校決定在9月舉辦以“放眼世界快樂成長”為主題的第二屆讀書節(jié)活動?！胺叛凼澜缈鞓烦砷L”2.舉辦讀書節(jié)啟動儀式。傳工作，營造書香濃郁的讀書氣氛。〔責任人：xx〕德育處組織檢查。〔責任人：德育處、各班班主任〕月21日前，籌劃、組織、施行“放眼世界快樂成識，并設(shè)計“我有一雙世界眼”知識競賽題，各年級組分別準備20題。〔責任人：顧玉萍、各語文教研組長?！?．9月26日前，“我有一雙世界眼”知識競賽筆試，各7．倡導(dǎo)“親子共讀一本書”活動。班主任給學生推薦一本親子讀物，鼓勵家長與孩子共同閱讀，在家長的指導(dǎo)下制作一份讀書小報，每班上交2——3份?！藏熑稳耍焊靼喟嘀髯ⅲ好總€工程負責人要及時搜集好本活動資料包括圖片、音像等，并將活動通訊及時上傳校園網(wǎng)、教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站?！灿嘘P(guān)材料活動一完畢及時交給xx〕評選各活動工程獲獎；各工程活動完好資料整理?！哺?．要高度重視，推進“書香校園”建立。2．各班級要認真制訂長期有效的讀書活動方案，開展有特色的讀書活動，做好相關(guān)資料的搜集、整理、上報工作。第二屆讀書節(jié)活動方案5“讓讀書成為習慣”是建立“學習型社會”的時代要求。本著“讓每一位學生在自信中安康成長”的辦學理念，進一步拓寬中學生文化視野，提升文化品位和素質(zhì)，抵抗不良文化侵襲，度過一個愉快、安康、有益的寒假，樹立終身學習的觀年寒假學生‘讀書節(jié)’”題，凸顯學生主體意識，按照“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”學生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學生素質(zhì)和諧開展；努力構(gòu)建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)，營造三、活動時間xxxx年寒假五、組織機構(gòu)2.承辦：學校團委3.指導(dǎo)：語文老師六、活動步驟第一階段：宣傳籌劃〔寒假前〕2.發(fā)出建議。各班級、語文老師組織發(fā)動學生，做好準備1.按照學校所列書目有選擇地閱讀，每人必讀2本。第二屆讀書節(jié)活動方案6在第22個“世界讀書日”降臨之際，為進一步弘揚中華情，充分發(fā)揮圖書館的文化和育人功能，經(jīng)研究，決定在全校范圍開展第二屆讀書節(jié)系列活動。現(xiàn)將相關(guān)事項作如下安排：點燃讀書激情，共建書香校園。二、活動對象三、主要內(nèi)容與時間安排心小報告廳。主要內(nèi)容：宣布活動安排、學生代表發(fā)表建議2.名師講壇。時間、地點另行通知，詳細內(nèi)容為：〔1〕論語：中國傳統(tǒng)文化的密碼，主講人：陸錦平〔教育科學教學部主任〕，對象：如皋校區(qū)局部學生。舉辦以“弘揚中華傳統(tǒng)文化建立”為主題的專題書目展，學生通過閱讀詩文、經(jīng)典名著等來進步自己的'修養(yǎng)，并在閱讀經(jīng)典中品味中華傳統(tǒng)文化的精華，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以圖文并茂的方式展示圖書館現(xiàn)有期刊中的局部學術(shù)型期刊，增強學生對專業(yè)期刊的理解，進步期刊利用率。6.資利用講座。開設(shè)館藏資利用的檢索指導(dǎo)講座，普及信息素養(yǎng)知識、進步大學生的信息檢索與文獻獲取才能，以便充分利用圖書館文獻信息資。詳細內(nèi)容為：〔1〕館藏資檢索與利用，主講人：李俊青?！?〕新媒體時代閱讀與檢索，主講人：石詠梅。上述講座時間、地點另行通知。7.“書海尋寶”圖書檢索比賽。以圖書館專業(yè)根底知識為主，采取理論題與操作題的形式進展比賽。樓大廳，圖書館結(jié)合新華書店，組織開展圖書展銷和“你選我優(yōu)惠購置，也可以在現(xiàn)場經(jīng)過工作人員加工之后，讀者辦理圖書借閱手續(xù)完成借閱。對于現(xiàn)場沒有提供樣書的圖書，讀者也可以通過填寫購書推薦單的方式進展推薦。9.讀書沙龍。擬在5月上旬分別在新校區(qū)圖文信息中心十樓閱覽室和如皋校區(qū)圖書館閱覽室，舉辦以“陪伴”、“詩佛王維——詩中有畫”為主題的讀書沙龍。讓學生在交流中進步認識，在優(yōu)秀作品賞讀中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而進步文化底蘊和文化修養(yǎng)。地點：新校區(qū)圖文信息中心小報告廳。主要內(nèi)容：活動總結(jié)與表彰，邀請超星集團的資深講師來校就如何使用歌德電子書借閱機和超星學習通作專題輔導(dǎo)與互動。四、工作任務(wù)與分工本次活動由圖書館、團委、學生工作處結(jié)合主辦，圖書館詳細承辦。主要職責如下：圖書館負責活動籌劃、組織、協(xié)動、組織學生參與讀書月活動；學生讀者協(xié)會配合圖書館籌劃、組織、宣傳各項活動。第二屆讀書節(jié)活動方案7一、指導(dǎo)思想一位學生都親近書本、品味文本、考慮文本，養(yǎng)成多的快樂！并增強人文底蘊，展現(xiàn)師生的個性風采和精神相貌，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學校品位。二、活動主題好讀、樂讀、品讀三、活動口號用讀書改變我們的生活。讓讀書變成習慣，使書香溢滿校園。讀書好，讀好書，好讀書。我讀書，我成長，我快樂！別讓電子刊物代替經(jīng)典書籍。五、活動要求1、在校園內(nèi)張貼、懸掛關(guān)于讀書活動的標語，為讀書節(jié)2、各班完善班級圖書角建立。要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實，并取好富有特色的名稱，選好圖書管理員，健全班級圖3、完善年級閱覽室。根據(jù)新課標的要求，各年級語文備課組長、英語備課組長對年級閱覽室進展重新評估，的圖書進展適當添置，年級閱覽室圖書添置數(shù)量為100本左4、每位語文老師上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，使學生掌握正確的閱讀方法，養(yǎng)成良好的讀書習慣。七、八年級英語老師上好一節(jié)閱讀交流展示課，讓學生共享閱讀成果，激發(fā)閱讀興趣。5、各班級出一期以讀書節(jié)“好讀、樂讀、品讀”為主題6、開展創(chuàng)立“書香班級”主題班會。各班緊緊圍繞以創(chuàng)立“書香班級”為主題，通過分組討論，小組發(fā)言等形式評選出最正確活動方案，并在本班通過創(chuàng)立“書香班級”活動方7、舉行“名句背誦”〔語文〕、“諺語習語背誦”競賽活動和“讀書文摘”評選活動。8、舉行名著閱讀知識競賽活動。9、舉行學?！皩W校讀書之星”評選活動。10、各班級根據(jù)本班級情況自行組織兩項讀書活動，并將過程性資料交教誨處。成員：教誨處人員、班主任及語文老師七、活動安排及負責人時間活動內(nèi)容負責人備注課間操讀書節(jié)開幕式〔二節(jié)課下〕檢查班級讀書活動氣氛布置下午優(yōu)秀讀書文摘展覽6日下午“書香班級”為主題的班會8日下午名句默寫和諺語、習語競賽活動老師閱讀指導(dǎo)課第二屆讀書節(jié)活動方案8一、讀書節(jié)活動目的旨在引導(dǎo)廣闊師生圍繞多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，陶冶情操，豐富人精神，積極推進校園化建立，從而營造濃郁的化氣氛，打造書香校園，共建精神家園。二、讀書節(jié)活動主題20xx年第二屆創(chuàng)新讀書節(jié)的活動主題是：“營造書香校三、讀書節(jié)活動時間四、讀書節(jié)活動主辦單位創(chuàng)新學院圖書館五、讀書節(jié)活動協(xié)辦單位信息工程學院、財經(jīng)學院、管理系、藝術(shù)設(shè)計系、建筑工程系、機電工程系、外語系、公共教學部、科技處六、讀書節(jié)系列活動評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：圖書館負責人成員：各學院、學系、公共教學部、科技處負責人。七、讀書節(jié)系列活動簡介1、創(chuàng)新“閱讀之星”“閱讀群星”評選活動至20xx年月底在我院圖書館館藏數(shù)據(jù)庫中海選出紙本圖書借閱量最前的10名師生。意在營造“讀書、貴在堅持”的氣氛，讓師生在閱讀的同時，并收獲讀書的快樂。2、“讀一本好書”閱讀征評選本屆“讀一本好書”的評選活動，主要在學校圖書館、公共教學部推薦閱讀專題圖書的根底上進展評選。學生在認真閱讀的根底上寫出一篇參與評選，從而倡導(dǎo)廣闊學生多讀書，讀好書，提升我校大學生化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。3、圖書信息利用知識競賽信息利用知識競賽將采用電腦考試，在規(guī)定時間內(nèi)分數(shù)最高的前三名學生將獲得名次，本項活動旨在進步大學生獲取圖書館獻信息的才能。4、走進圖書館-尋寶活動以圖書館尋寶的形式展開，希望可以借助世界讀書日5、書法評選與展覽力，專注力，意志力，使綜合素質(zhì)得到鍛煉，同時也豐富了老師與大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)他們的生活情操，使其綜合素質(zhì)6、動畫作品評選與展覽書法展覽的作品將自本校師生，征集他們具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的優(yōu)秀作品，評選結(jié)果出后該作品將在圖書館一樓展廳進展展示。到達“與書相伴，與夢前行”的目的。在活動期間，組織同學親身觀看電影，讓學生理解電影中表達的背景及相關(guān)知識，從電影中激發(fā)學生對學習的興趣，豐8、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技產(chǎn)品〔作品〕征集與展覽“我創(chuàng)我秀”科技產(chǎn)品〔作品〕征集活動，面向全校師生征集有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技產(chǎn)品，搜集全體師生將有創(chuàng)新性，創(chuàng)造性的科技產(chǎn)品〔作品〕推薦到圖書館進展展示。以積極推進我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動安康、持續(xù)地開展。第二屆讀書節(jié)活動方案9為了營造濃濃的讀書氣氛，讓學生在大量的閱讀理論中豐富知識，開闊視野，在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦，在全校開展以“我讀書，我快樂”為主題的讀書節(jié)境，進一步推進快樂校園的建立，激發(fā)讀書熱情，營造書香氣氛，培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深沉的人文通過開展讀書節(jié)活動，旨在營造積極向上、清新高雅、安康文明的校園文化氣氛，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為學生翻開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活潑他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗1、指導(dǎo)學生制定讀書方案，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，進步學生的閱讀才能，拓展學生的知識面，進步學生的內(nèi)在素2、鼓勵老師與書本為友，與大師對話，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格。學習型學校而努力。社會開展和人的全面進步。1、根據(jù)學生在讀書節(jié)中的表現(xiàn)，各種活動均設(shè)有獎項假設(shè)干名，同時評選出書香家庭、書香少年各100名。2、根據(jù)各班在各類比賽中獲獎積分情況，評選“書香班五、活動要求：1、要進步對本屆讀書節(jié)活動的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，進2、老師是學生的表率，老師們要用讀書去影響學生，用3、語文老師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的根底上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。4、在二實小簡報上及時報道讀書節(jié)活動信息，讓“讀書第二屆讀書節(jié)活動方案10一、讀書節(jié)活動目的旨在引導(dǎo)廣闊師生圍繞多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱營造濃郁的文化氣氛，打造書香校園，共建精神家園。二、讀書節(jié)活動主題20xx年第二屆創(chuàng)新讀書節(jié)的活動主題是：“營造書香校三、讀書節(jié)活動時間四、讀書節(jié)活動主辦單位創(chuàng)新學院圖書館五、讀書節(jié)活動協(xié)辦單位信息工程學院、財經(jīng)學院、管理系、藝術(shù)設(shè)計系、建筑工程系、機電工程系、外語系、公共課教學部、科技處六、讀書節(jié)系列活動評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：柳青副組長：圖書館負責人成員：各學院、學系、公共課教學部、科技處負責人。七、讀書節(jié)系列活動簡介1、創(chuàng)新“閱讀之星”“閱讀群星”評選活動“閱讀之星”“閱讀群星”評選活動是從20xx年4月110名師生。意在營造“讀書、貴在堅持”的氣氛，讓師生在閱讀的同時，并收獲讀書的快樂。2、“讀一本好書”閱讀征文評選本屆“讀一本好書”的評選活動，主要在學校圖書館、公共課教學部推薦閱讀專題圖書的根底上進展評選。學生在認真閱讀的根底上寫出一篇參與評選，從而倡導(dǎo)廣闊學生多讀書，讀好書，提升我校大學生文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。3、圖書信息利用知識競賽信息利用知識競賽將采用電腦考試，在規(guī)定時間內(nèi)分數(shù)最高的前三名學生將獲得名次，本項活動旨在進步大學生獲取圖4、走進圖書館-尋寶活動以圖書館尋寶的形式展開，希望可以借助世