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★精品文檔★2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)4/6寒假作業(yè)評比方案長官廟中心小學暑假假作業(yè)評比方案愉快的寒假生活已經(jīng)結束,新學期已經(jīng)開始為了更好地了解學生寒假作業(yè)完成情況,同時也是為了獎勵優(yōu)秀,鞭策后者學校教導處決定開展“學生寒假作業(yè)展評”活動同時評出各年級優(yōu)秀作業(yè),并予以獎勵一、領導小組組長:齊樹春副組長:宗宏遠、喬東成員:各班主任、科任教師二、評審要求:根據(jù)寒假作業(yè)要求并能按時認真完成,各科作業(yè)書面整潔、書寫工整、完成率和正確率高等要求為評審依據(jù)三、評選辦法:1、班內評:由班主任組織,成立以班干部為評審的評審組,評出本班前五名優(yōu)秀作業(yè)于二月二十七日將評審的優(yōu)秀寒假作業(yè)送教導處2、校內評:由教導處組織,成立以主管校長、科任教師為評審的評審小組教導處將各班評送的作業(yè)在學校會議室進行展出,同時由評審組根據(jù)各班寒假作業(yè)具體情況,每學段各設一、二、三等獎各取1、2、3名進行獎勵四、時間安排:1、班級評比必須于二月二十七號前完成,并將班級優(yōu)秀作業(yè)及名單于二月二十七號交于教導處中段:附:學生優(yōu)秀寒假作業(yè)評比標準1.必須做到自己獨立完成作業(yè),無抄襲現(xiàn)象2.按時按量完成寒假作業(yè):缺一空作業(yè)扣分3.作業(yè)正確率高:錯一處扣分4.作業(yè)字跡工整:A非常工整B比較工整C相對工整5.書面整潔:A作業(yè)本整潔、完好無損、無折痕、卷角B比較整潔,無破損、殘缺C作業(yè)本完好低段:附:學生優(yōu)秀寒假作業(yè)評比標準1.必須做到自己獨立完成作業(yè),無抄襲現(xiàn)象2.按時按量完成寒假作業(yè):缺一空作業(yè)扣分3.作業(yè)正確率高:錯一處扣分4.作業(yè)字跡工整:A非常工整B比較工整C相對工整5.書面整潔:A作業(yè)本整潔、完好無損、無折痕、卷角B比較整潔,無破損、殘缺C作業(yè)本完好甘泉小學優(yōu)秀寒假作業(yè)評比方案一、活動目的為了培養(yǎng)我校學生認真完成作業(yè)的習慣,讓每一名學生都積極向優(yōu)秀靠齊,特在開學初組織全校進行優(yōu)秀寒假作業(yè)評比活動旨在樹立一批作業(yè)優(yōu)秀者、學習勤奮者的典型,使全體學生明了什么是合乎規(guī)范的作業(yè),什么是高質量的作業(yè),什么是自己可以做好的作業(yè),并根據(jù)自己的情況予以借鑒;使學生感受注重學習過程的重要性,并加以落實最終推動良好學風的形成二、優(yōu)秀標準各科作業(yè)都能認真獨立完成,書寫工整,設計新穎,字跡清楚,不潦草,格式規(guī)范,及時上交三、評比方法及分工1、各班班主任與任課老師一同對學生作業(yè)完成情況進行評選,每班選出語數(shù)英三科優(yōu)秀寒假作業(yè)至少各5名,可以多交優(yōu)秀寒假作業(yè)先由各班主任選出后,最遲在3月4日交本年級級長,級長評選30—50份交教導處相應的主任處,由教導處負責獎狀2、由美術組老師負責進行優(yōu)秀作業(yè)展的布置工作,班主任利用時間組織各班學生參觀學習優(yōu)秀作業(yè),地點在圖書館三樓3、教導處適時對優(yōu)秀學生進行表揚和發(fā)獎品4、優(yōu)秀寒假手抄報交美展奠基二、評比內容及細則1.“寒假寫字之星”評選評比對象:全校所有學生評比要求:凡是寒假作業(yè)能認真書寫規(guī)范,均可獲得“寫字之星”表揚信個別學生老師可以要求完成一半寒假作業(yè),只要書寫認真,也可以評比另外,低年級每個學生上交兩張鉛筆字,中高年級每個學生上交兩張鋼筆字和毛筆字評委人員:班主任和任課教師評選,頒發(fā)“寫字之星”表揚信評比時間:報名時候,班主任和任課教師檢查寒假作業(yè),同時符合作業(yè)要求的學生頒發(fā)表揚信書寫不工整的寒假作業(yè),帶回完善2.“優(yōu)秀寒假作業(yè)”展評評比對象:每班推薦5本寒假作業(yè)評比要求:5本寒假作業(yè)必須由教師批改后,方可參加評選采用全員評選,全校每個老師和學生都有1張推選票,可以投給自己班或別班你認可的寒假作業(yè)推薦作業(yè)放在每個班的走廊的桌子上,票投在對應的盒子里,投后不得更改評委人員:教務處、全校老師和學生評比時間:第一周周三上午課間,半天時間各班班長每節(jié)課間負責投票監(jiān)督工作3.“寒假優(yōu)秀讀書筆記”評比評比對象:每班推薦5篇優(yōu)秀讀書筆記評比要求:中高年級必須將讀書筆記發(fā)到自己博客中的方能參加評比評委人員:教務處、大隊部評比時間:第一周周三放學后4.“寒假作業(yè)優(yōu)秀組織班級”評比評比對象:每班指定10名學生寒假作業(yè)評比要求:學校組織人員進行評分,每個年級評選出一個優(yōu)秀組織班級,班級總
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