成績(jī)差檢討書

第第頁(yè)成績(jī)差檢討書

成果差檢討書1

期末考試結(jié)束了，成果有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。

其實(shí)剛開始時(shí)，我還有那么一些信心，由于試卷還算可以，比較細(xì)，難稱不上，估量班級(jí)的平均分應(yīng)當(dāng)在80分以上吧，可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

這樣的成果有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，懊悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也究竟想通了。

感謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是似乎晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好同學(xué)還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然，義正詞嚴(yán)的對(duì)他說：“我已經(jīng)很仔細(xì)的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好同學(xué)回家后自己也會(huì)看書的，不需要你多說什么的，而學(xué)困生呢?他們?cè)诩以瓉?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

我將成果翻看了一下，發(fā)覺期末一貫不做作業(yè)的3個(gè)成果分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不仔細(xì)的也都在74分以下。現(xiàn)在我究竟明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)?！?/p>

吃一塹，長(zhǎng)一智。事不過三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我肯定會(huì)留意的，會(huì)改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

簽名：***

時(shí)間：20**年**月**日

成果差檢討書2

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在此特別感謝您能抽出珍貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名學(xué)校老師，在后半學(xué)期我沒有根據(jù)學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案，沒有讓同學(xué)們按任務(wù)量寫作業(yè)，未實(shí)時(shí)批改作業(yè)，最末導(dǎo)致我們班的教學(xué)成果特別差。作為一名老師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)峻錯(cuò)誤都是由于本人工作立場(chǎng)不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下：

作為一名年輕的人民老師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)峻不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)狀況下，都是由于自己對(duì)工作立場(chǎng)的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對(duì)工作不重視、不用心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。

而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎立場(chǎng)，沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的立場(chǎng)面對(duì)自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)峻問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭；是連接知識(shí)與同學(xué)的橋梁；是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好同學(xué)。

我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了閱歷，今后必定會(huì)更加留意！

檢討人：**

20*'*年**月**日

成果差檢討書3

敬愛的老師：

您好！

雖然這次的考試已經(jīng)結(jié)束卻讓我對(duì)自己的成果感到很懊喪，究竟成果的高低對(duì)于自身今后的成長(zhǎng)而言非常重要，然而這次成果差的結(jié)果意味著自己在近期根本沒有好好學(xué)習(xí)，再加上以往的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差才會(huì)導(dǎo)致考試沒能取得抱負(fù)的成果，面對(duì)老師的絕望也讓我對(duì)自身的成果進(jìn)行了深刻的檢討。

毋庸置疑造成考試成果差的主要緣由在于自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不堅(jiān)固，或者說是平常沒有努力學(xué)習(xí)的緣故以至于很多基礎(chǔ)的試題都沒能解答出來(lái)，雖然以往并不在意這類狀況卻不可否認(rèn)這對(duì)考試的結(jié)果造成的嚴(yán)峻的影響，面對(duì)成果差的問題也讓我意識(shí)到平常不努力學(xué)習(xí)的做法是不對(duì)的，可想而知當(dāng)父母知道自己的成果如此之差以后將會(huì)感到多么絕望，回顧以往了老師的教育也讓我對(duì)成果差的結(jié)果感到很慚愧，對(duì)于這種辜負(fù)老師期盼的結(jié)果也讓我感到很慚愧，雖然我也想取得優(yōu)異的成果卻由于基礎(chǔ)太差導(dǎo)致沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

對(duì)比其他同學(xué)的成果讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足，究竟成果差的問題也會(huì)導(dǎo)致自己在這次考試之中拖班集體的后腿，明明其他同學(xué)都能取得不錯(cuò)的成果卻涌現(xiàn)了這樣的結(jié)果，這讓我不禁開始反思以往沒有上進(jìn)心的行為并對(duì)此感到慚愧，假設(shè)是能夠重視自身的學(xué)習(xí)并仔細(xì)聽從老師的教育，那么即便成果不如人意也不會(huì)導(dǎo)致這么差的結(jié)果產(chǎn)生，而且在成果出來(lái)以后再來(lái)為起初的不努力感到懊悔未免有些太后知后覺了，身為高中生卻沒有感到到絲毫學(xué)習(xí)的緊迫感只會(huì)在考試結(jié)束之后陷入到自責(zé)的心情之中。

對(duì)我而言考試成果太差的問題很簡(jiǎn)單影響到自身今后的進(jìn)展，因此我需要盡快重視自身學(xué)習(xí)成果的提升并在課堂上好好聽從老師的教育，考慮到自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確很差的問題還需要利用課余的時(shí)間向老師或者同學(xué)請(qǐng)教，在平常多努力些才不會(huì)在考試結(jié)束以后由于成果太差感到懊悔，對(duì)我而言這也是同學(xué)的職責(zé)所在自然要仔細(xì)學(xué)習(xí)才行，更何況學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢？聯(lián)想到努力工作的父母和辛勤教學(xué)的老師也讓我意識(shí)到自己辜負(fù)了他們的期盼。

雖然對(duì)于考試的結(jié)果讓我感到非常懊喪，但我也明白唯有盡快振作并將精力都放在學(xué)習(xí)之中才能夠彌補(bǔ)自身的過失，因此我會(huì)重視今后的學(xué)習(xí)并承諾自己會(huì)努力提升成果，也盼望老師能諒解自己考試成果差的狀況并相信將來(lái)的我能夠有所進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

成果差檢討書4

敬愛的數(shù)學(xué)老師：

您好，特別對(duì)不起我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)峻地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀老師的步伐。

回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)立場(chǎng)松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有仔細(xì)聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌控，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與討論，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任立場(chǎng)，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在肯定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然涌現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)論。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)厲地保證：從今往后，我肯定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力訂正自身立場(chǎng)、行為錯(cuò)誤，堅(jiān)固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成果。

最末，我懇請(qǐng)您的暫且諒解，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人：**

時(shí)間：**

成果差檢討書5

敬愛的老師：

您好！

我是***，現(xiàn)在是**班的數(shù)學(xué)老師，回顧這段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)受我是惶恐擔(dān)心，沒有做出肯定的成果來(lái)，作為一名老師有幾點(diǎn)是特別重要的包括了學(xué)習(xí)，包括工作，我就是沒有讓自己處在一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，也沒有一個(gè)好工作狀態(tài)，帶好同學(xué)是我的本職工作，可是這個(gè)學(xué)期來(lái)還是能夠看出來(lái)我教學(xué)工作沒有做好，同學(xué)整體成果都有肯定的下滑，這是作為一名老師最大問題之一，我想了想一年的來(lái)的工作事實(shí)上我是退步了許多，這是有很大問題的，我應(yīng)當(dāng)檢討自己。

作為數(shù)學(xué)老師我的責(zé)任很大，一個(gè)班上幾十個(gè)同學(xué)我的壓力是特別大的，工作上面沒有完善好，我想了想自己這個(gè)學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作，我沒有盡心的去做好這些，這是有很大問題的，現(xiàn)在我也想了許多，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)當(dāng)知道自己做這件事情的意義在哪里，我覺得就是讓同學(xué)們成果有所提高，這就是我的最終目標(biāo)，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我過多的在強(qiáng)調(diào)同學(xué)的一個(gè)管理，沒有花許多時(shí)間在自己教學(xué)技巧上面，一味的用一些舊的教學(xué)理念在教育同學(xué)，這是會(huì)出大問題的。

所以在接下來(lái)的工作當(dāng)中我需要要清晰這些，我總是喜愛在課堂上臨時(shí)發(fā)揮，丟失了一名老師應(yīng)當(dāng)有的習(xí)慣，那就是備課，這是特別有須要的，認(rèn)真想想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我許多時(shí)候都沒有備課，都是在跟著自己思路在走，第一這種上課方式涉及到很大的問題，在上課的時(shí)候不能保證自己不卡殼，究竟沒有備課，再有就是沒有一個(gè)清楚的思路，這對(duì)同學(xué)來(lái)說是特別不好的，我這么以來(lái)也是對(duì)工作不負(fù)責(zé)，最末我這樣子對(duì)工作影響是特別大的，沒有備課是會(huì)涌現(xiàn)很大的問題，這讓我教學(xué)成果不好還是有緣由，真的慚愧。

這次之后我肯定在各方面總結(jié)自己，首先就是在自己教學(xué)方式上面，還有一些不好的習(xí)慣，簡(jiǎn)單耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，還有成果提不上去這也是大問題，現(xiàn)在我肯定要去仔細(xì)做好這些，當(dāng)然接下來(lái)的工作還會(huì)有許多，作為數(shù)學(xué)老師我應(yīng)當(dāng)反省，同學(xué)在這個(gè)年紀(jì)是一個(gè)最正確的學(xué)習(xí)階段，我想不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)度，通過這次對(duì)回想自己的錯(cuò)誤，我會(huì)好好訂正的，作為老師這也是我應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)的一個(gè)立場(chǎng)，彌足寶貴。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

成果差檢討書6

敬愛的**：

您好！首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切盼望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過，我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平常，我總是沉迷與電腦游戲，上課不仔細(xì)聽講。在這一個(gè)假期里，我肯定會(huì)改過自新的。在這個(gè)假期里，我肯定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，假如有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要常常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，肯定要全面進(jìn)展。

老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決斷了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成果肯定不能下110分。同時(shí)，我要在班級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！

這次考試沒考好，我自知這是不能諒解的，由于自己年紀(jì)小，心里自控技能比較差，有的時(shí)候上課不能掌握自己，沒方法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了，使我感到非常的痛楚與缺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的仔細(xì)負(fù)責(zé)，對(duì)我嚴(yán)格的要求，而我卻還考出這成果讓我感到非常的愧疚，我真心的反思與改過，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我肯定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，仔細(xì)用心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我肯定會(huì)化悲傷為能量，努力奮斗，不辜負(fù)您對(duì)我的盼望，對(duì)得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思，望老師能諒解！

我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！

我也很感謝老師，老師一貫都很關(guān)懷我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師肯定也會(huì)不興奮，由于老師是關(guān)懷我們的，我們是老師的同學(xué)。

老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教育，深知老師的辛苦，今日，我下定決心，肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的盼望。老師是如此的辛苦。為了同學(xué)的前途，付出了自己的辛苦，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。或許以后的我們?cè)鐣?huì)忘卻了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘卻我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教育過我。所以，以后的學(xué)習(xí)中我肯定要努力的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

檢討人：***

時(shí)間：****年**月**日

成果差檢討書7

心愛的老師：

我語(yǔ)文考試沒有考好，請(qǐng)諒解我的過錯(cuò)！其實(shí)我考的不好是由于我笨，資質(zhì)不夠，可我也仔細(xì)地考慮過，其實(shí)更多的是我并沒有仔細(xì)地去學(xué)。平常上課的時(shí)候同學(xué)們都在仔細(xì)地學(xué)習(xí)，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好，也予以我很大的信心，總是鼓舞著我去奮斗，而我卻無(wú)心向?qū)W，一而再再而三地去糜費(fèi)時(shí)間，糜費(fèi)青春。慚愧??！你說得對(duì)，現(xiàn)在努力還來(lái)得實(shí)時(shí)，我定會(huì)仔細(xì)地分析這次考試考不好的緣由，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，肯定不會(huì)讓你絕望的?。。?/p>

檢討人：

20**年**月**日

成果差檢討書8

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有仔細(xì)努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來(lái)特別后悔。今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)自己的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。知道考試成果后,我為我考出的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)而感到羞辱，補(bǔ)救已燃眉之急，得盡快亡羊補(bǔ)牢了，要化羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事項(xiàng)，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。這次事項(xiàng)使得我仔細(xì)反思,發(fā)覺根本的緣由在于自己的立場(chǎng)不夠端正,復(fù)習(xí)不夠全面,自認(rèn)為能夠輕松考出上學(xué)期末的成果,便沒有再下功夫,做錯(cuò)的題沒有實(shí)時(shí)改正,不懂的地方也沒有實(shí)時(shí)詢問，以至于到最末往往忘卻，導(dǎo)致了知識(shí)的漏洞。

這次考試充分反映出了我的問題所在，通過這件事,我越來(lái)越清楚的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,仔細(xì)對(duì)待生活學(xué)習(xí)中的每一件事。

我承認(rèn)化學(xué)一貫是我的弱項(xiàng)，但我也不會(huì)一貫向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，要努力堅(jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，就算不會(huì)做也不要抄別人的作業(yè)，每天仔細(xì)聽講，認(rèn)真做好上課筆記，牢牢記住老師說的重點(diǎn)和難點(diǎn)，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

我深深地記得父母得知我的化學(xué)成果后絕望的表情，覺得特別對(duì)不起父母對(duì)我的付出。因此，我要腳踏實(shí)地爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)曾經(jīng)為我做過很多付出的老師和我的父母，所以我不能再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活、學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象。

現(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)分外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這幾天的反省，思想較之前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的要求。

我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足，為我敲響了警鐘，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策，再次把我拖回現(xiàn)實(shí)，叫我自己面對(duì)自己釀成的后果，目的是為了不讓我們到最末才感到懊悔莫及，到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。老師的上心良苦我已感受到，為之前，我辜負(fù)了老師的期望而感到對(duì)不起。我現(xiàn)在深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的

問題,在以后的日子里,我會(huì)端正立場(chǎng),仔細(xì)改正缺點(diǎn)，我會(huì)加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和立場(chǎng)。

成果差檢討書9

心愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成果差的檢討書。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的成果，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們賠禮，深深地對(duì)你們說一句：特別對(duì)不起！

從今往后，我肯定堅(jiān)決改正：

第一，在語(yǔ)文成果沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。

第二，我要用心復(fù)習(xí)語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。

第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，仔細(xì)對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?？既?yōu)異成果回報(bào)父母，讓父母臉上有光。

此致：

特別對(duì)不起！

***

年月日

成果差檢討書10

敬愛的班主任老師：

您好，我向您遞交這篇“紀(jì)律差、成果差的檢討書”以深刻反省我的錯(cuò)誤。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到慚愧，我一貫以來(lái)學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)導(dǎo)致成果差。這也一貫是常態(tài)，您也沒有太過責(zé)難于我?？墒俏医螘r(shí)間以來(lái)涌現(xiàn)了嚴(yán)峻的違紀(jì)違規(guī)問題，實(shí)在是特別不應(yīng)當(dāng)。

回顧這開學(xué)幾個(gè)月以來(lái)，我常常上課說話、傳紙條，下課與同學(xué)爭(zhēng)吵，有時(shí)候還在體育課跟同學(xué)追趕打鬧，近期我又帶手機(jī)上學(xué)。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)峻的，經(jīng)過您的細(xì)心教育與嚴(yán)厲批判，我意識(shí)到我自身存在諸多問題：1，我紀(jì)律意識(shí)不高，沒有養(yǎng)成良好的思想品德素養(yǎng)。2，我不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不愛惜同學(xué)，不懂得關(guān)懷身邊人。3，我學(xué)習(xí)不仔細(xì)，不知道體恤老師的辛勤教育。

經(jīng)過深刻反思，我決斷徹底改正錯(cuò)誤，從今往后，我將：第一，努力訂正自己有些偏頗的思想道德素養(yǎng)，讓自己重新樹立正確的思想品德觀念。第二，大力提升自身覺悟意識(shí)，努力訂正各項(xiàng)紀(jì)律違規(guī)問題。第三，努力仔細(xì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試各科成果均提高5分以上。

最末，我請(qǐng)求您的諒解，看我日后的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：年月日

成果差檢討書11

敬愛的老師：

您好！

考試成果的好壞總能夠反映出身為同學(xué)的自己在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，假設(shè)是對(duì)待學(xué)習(xí)足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯(cuò)的成果，然而這次成果差的現(xiàn)實(shí)意味著自己近期根本就沒有做到好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是成果的慘淡還是老師的絕望都是令我在考試過后感到懊喪的事情，所以我的盡快彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)以免在下次考試中再涌現(xiàn)成果差的問題。

通過老師對(duì)試卷的分析不難發(fā)覺許多題目都是不應(yīng)當(dāng)涌現(xiàn)錯(cuò)誤的，在我看來(lái)涌現(xiàn)成果差的問題完全是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差以及對(duì)考試不夠重視造成的，假設(shè)非如此的話為何會(huì)在成果方面與班上大多數(shù)同學(xué)存在著較大差距，即便是些許的反思都能夠明白自己無(wú)論是知識(shí)量的積累還是學(xué)習(xí)的刻苦程度都是較差的，以往不夠努力自然不能夠奢望復(fù)習(xí)階段的那點(diǎn)時(shí)間能夠追逐上其他同學(xué)的步伐，盡管面對(duì)這類結(jié)果感到不甘心卻也由于自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣，可即便如此我也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的仔細(xì)程度并爭(zhēng)取下次考試中洗刷恥辱。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差對(duì)我來(lái)說既是不爭(zhēng)的事實(shí)也是令人感到生氣的緣由，究竟以往老師便告誡過自己應(yīng)當(dāng)重視課堂上的學(xué)習(xí)以免涌現(xiàn)成果下滑的狀況，只不過我的不以為然造成了老師的絕望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿足，雖然面對(duì)成果差的問題讓我意識(shí)到改正錯(cuò)誤的須要性卻無(wú)法更改落幕的考試結(jié)果，正由于體會(huì)到成果差的不好受才要發(fā)憤圖強(qiáng)并通過學(xué)習(xí)中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，只不過在短時(shí)間內(nèi)我還得承受成果差帶來(lái)的恥辱并時(shí)刻提示自己需要好好學(xué)習(xí)。

對(duì)考試不夠重視既是學(xué)習(xí)立場(chǎng)差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的緣由之一，須知每次考試都能夠讓同學(xué)意識(shí)到自身的不足又怎能不加以重視，究竟分?jǐn)?shù)也是評(píng)價(jià)同學(xué)技能的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈，而且在學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)道路上不仔細(xì)對(duì)待很簡(jiǎn)單令自己吃虧后陷入懊喪與自責(zé)的心情之中，假設(shè)非如此的話即便考試成果涌現(xiàn)下滑的狀況也不會(huì)變得如此之差，至少意識(shí)到考試的重要性以后才會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)用以彌補(bǔ)自身的不足。

以后需要經(jīng)受的考試還有許多自然需要盡快走出成果差的心理陰影才行，調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)才是應(yīng)對(duì)成果差的正確方式，我會(huì)做好同學(xué)的本職工作并通過學(xué)習(xí)中的努力在下次考試中證明自己。

此致

敬禮！

檢討人：***

**年*月*日

成果差檢討書12

敬愛的老師：

您好！

雖然考試已經(jīng)結(jié)束卻由于成果差的問題讓我感到很懊喪，但聯(lián)想到以往自己沒有努力學(xué)習(xí)過的現(xiàn)實(shí)便感到有些釋懷，然而由于自己的不努力導(dǎo)致拖了班級(jí)的后腿也是令人慚愧的事情，面對(duì)老師絕望的眼神讓我意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)對(duì)考核成果差的問題進(jìn)行深刻的檢討。

由于考試成果特別差的緣故能夠明顯看出自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，這既是平常不努力學(xué)習(xí)的結(jié)果也是對(duì)考試不夠重視的表現(xiàn)，至少身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們都能夠在考試之中取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，由此可以得知這次考試的難度其實(shí)沒有想象中那么大，可即便如此自己也難以取得優(yōu)異的成果自然是有些慚愧的，假設(shè)是平常學(xué)習(xí)的時(shí)候略微努力些的話這種狀況或許不會(huì)發(fā)生在自己身上，而且試卷上有不少習(xí)題都是老師曾經(jīng)講解過的題型又能不因此感到懊惱，或許這次考試成果差也是對(duì)自己不重視老師教育的懲處吧，但得到教訓(xùn)以后至少要盡快振作起來(lái)并彌補(bǔ)自己造成的損失才行。

通過巨大的分?jǐn)?shù)差可以明白自己成果差完全是不努力學(xué)習(xí)造成的結(jié)果，為了轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀應(yīng)當(dāng)要將精力都投入到學(xué)習(xí)中去比較好，雖然這次考試沒能取得抱負(fù)的成果卻應(yīng)當(dāng)要在下次考試之中雪恥，至少在學(xué)習(xí)生活中我得做到知錯(cuò)就改才能向老師證明自己，而且面對(duì)成果差的.現(xiàn)實(shí)也需要盡快行動(dòng)起來(lái)以免繼續(xù)墮落下去，究竟和同學(xué)的成果進(jìn)行對(duì)比已經(jīng)讓我感到很慚愧自然要盡快鞏固好自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，另外我也可以多向同學(xué)請(qǐng)教從而改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式。

以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)要端正立場(chǎng)并做好課堂筆記，而且對(duì)于不懂的題目也要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教直至徹底弄懂，須知能夠在教室里學(xué)習(xí)也是很美滿的事情自然要好好珍惜，而且已經(jīng)由于考試成果差讓老師絕望的我不能再重蹈覆轍，我也應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)上的努力證明自己已經(jīng)吸取教訓(xùn)才行，假設(shè)是面對(duì)成果差的問題照舊麻木不仁只能說自己已經(jīng)有些無(wú)藥可救了吧，所以我得積極面對(duì)自身的不足并通過學(xué)習(xí)上的努力進(jìn)行彌補(bǔ)，至少要在下次考試中取得比以往更優(yōu)秀的成果才行。

這次考試對(duì)我來(lái)說既是對(duì)平常不努力的懲處也是對(duì)自己的警示，至少不能夠繼續(xù)沉淪下去以至于考試成果一降再降，所以我會(huì)將成果差的教訓(xùn)牢記在心并在以后的學(xué)習(xí)中仔細(xì)聽從老師的教育，盼望通過學(xué)習(xí)上的努力從而在下次的考試之中取得抱負(fù)的成果。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

成果差檢討書13

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們：

您好!此時(shí)此刻，我的心情很亂，不知道該說什么才能挽回我所犯的逃學(xué)錯(cuò)誤，我深知自己犯了錯(cuò)，一個(gè)對(duì)我來(lái)說很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，我更知道這個(gè)逃學(xué)的錯(cuò)誤對(duì)學(xué)校·班級(jí)和自己都有影響。我剛剛走進(jìn)初一，老師們也說過這個(gè)時(shí)期正式青春期來(lái)臨的時(shí)候，或許心理睬不穩(wěn)定，一沖動(dòng)就犯下了此錯(cuò)誤，盼望老師能接納我的不足之處并諒解，我相信自己以后會(huì)三思而后行，努力讓自己變得更好，也盼望老師們?cè)谖页砷L(zhǎng)過程中多多予以指導(dǎo)，讓我更加完善。

***

年月日

成果差檢討書14

這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，盼望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)你能1%做到的話，你的英語(yǔ)成果，沒有9分，也能85分。

但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰慧，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成果不抱負(fù)……

以后，我決斷了，好好學(xué)習(xí)，每天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我需要照做：

1.每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。

2.每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文，直到會(huì)默為止。

4.上課仔細(xì)聽講，思維跟著老師走，積極思索問題。

5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得肯定要提問。

6.仔細(xì)完成作業(yè)。

7.不能常常開電腦，開電腦就得先讀英語(yǔ)。

8.回到家里預(yù)習(xí)。

9.將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)仔細(xì)地完成。

1.請(qǐng)一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成果提高起來(lái)，多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。

11.睡覺前，想想英語(yǔ)課講了什么。

我肯定，需要每天做到以上的全部學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的立場(chǎng)!!!

我在此宣誓：

我肯定要好好學(xué)英語(yǔ)，每時(shí)每刻根據(jù)自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不得違背，否那么考試考得不好!!!

今日，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不仔細(xì)聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。

現(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上指責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)分外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，

盼望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓