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寫成長的足跡的七年級作文600字左右寫成長的足跡的七年級作文600字1從小長這么大,在我的記憶里已儲存了許多事,那些事有讓我悲傷的,也有讓我痛苦的,還有讓我……但最讓我難忘的是那次學(xué)騎自行車的事。記得那是在我五六歲的時候發(fā)生的一件事。那時,每當我在小區(qū)院子里看到那些哥哥姐姐熟練地在騎著自行車時,我就羨慕得不得了,催著讓媽媽給我也買上一輛自行車,教我也能騎自行車。終于,有一天,我的夢想成真了。那是在我放暑假的時候,姥姥給我在車店里買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車。看到姥姥給我買的自行車,我非常喜愛,天天摸摸,盼望著有一天我也會騎它。我渴望的一天終于快要實現(xiàn)了。有一天,媽媽終于有空了,要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下,親切地對我說:“來,先把左腳踩到自行車的腳踏板上,再用右腳用力地在地上一蹬,自行車就向前滑行了,先學(xué)滑行,等能滑一段距離了,右腿再試著上?!钡@時車子老是倒,我又怕摔倒,不敢騎,媽媽鼓勵我,不要怕,要勇敢,她要我緊握車吧,車子在朝前滑行時要稍向外傾斜,因為人在左邊有重量,要掌握車子的平衡,這樣,車子就不會倒了。媽媽給我耐心教著,我也仔細地聽著,認真地學(xué)著,慢慢地,車子不倒了,我也試著騎上去了??墒?,剛開始車子還是搖搖晃晃,車頭擺來擺去,媽媽說:”大膽騎,不要怕,朝前看?!本瓦@樣,幾個小時以后,我慢慢能騎穩(wěn)了。就這樣,我那天學(xué)會了騎自行車。還有就是我學(xué)跳繩的事。有一天,我問媽:“媽媽,你什么時候教我學(xué)跳繩?”媽媽說:“現(xiàn)在就可以呀,”我高興地說:“好!”我們來到樓下,媽媽先給我做著示范。媽媽說:“開始學(xué)時,速度要滿,手腳動作要協(xié)調(diào)。”在媽媽地指導(dǎo)下,我拿著繩頭輕輕地,慢慢地跳,先把繩甩過頭頂,等繩落地后雙腳再跳過去,最后逐步加快。就這樣,不一會兒我就學(xué)會了跳繩。通過這兩件事,我明白了:做任何事情一定要堅持不懈,一定不要氣餒,這樣,困難總會被我們克服掉的。寫成長的足跡的七年級作文600字2從小長這么大,在我的記憶里已儲存了許多事,那些事有讓我悲傷的,也有讓我痛苦的,還有讓我……但最讓我難忘的是那次學(xué)騎自行車的事。記得那是在我五六歲的時候發(fā)生的一件事。那時,每當我在小區(qū)院子里看到那些哥哥姐姐熟練地在騎著自行車時,我就羨慕得不得了,催著讓媽媽給我也買上一輛自行車,教我也能騎自行車。終于,有一天,我的夢想成真了。那是在我放暑假的時候,姥姥給我在車店里買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車??吹嚼牙呀o我買的自行車,我非常喜愛,天天摸摸,盼望著有一天我也會騎它。我渴望的一天終于快要實現(xiàn)了。有一天,媽媽終于有空了,要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下,親切地對我說:“來,先把左腳踩到自行車的腳踏板上,再用右腳用力地在地上一蹬,自行車就向前滑行了,先學(xué)滑行,等能滑一段距離了,右腿再試著上?!钡@時車子老是倒,我又怕摔倒,不敢騎,媽媽鼓勵我,不要怕,要勇敢,她要我緊握車吧,車子在朝前滑行時要稍向外傾斜,因為人在左邊有重量,要掌握車子的平衡,這樣,車子就不會倒了。媽媽給我耐心教著,我也仔細地聽著,認真地學(xué)著,慢慢地,車子不倒了,我也試著騎上去了。可是,剛開始車子還是搖搖晃晃,車頭擺來擺去,媽媽說:”大膽騎,不要怕,朝前看?!本瓦@樣,幾個小時以后,我慢慢能騎穩(wěn)了。就這樣,我那天學(xué)會了騎自行車。還有就是我學(xué)跳繩的事。有一天,我問媽:“媽媽,你什么時候教我學(xué)跳繩?”媽媽說:“現(xiàn)在就可以呀,”我高興地說:“好!”我們來到樓下,媽媽先給我做著示范。媽媽說:“開始學(xué)時,速度要滿,手腳動作要協(xié)調(diào)?!痹趮寢尩刂笇?dǎo)下,我拿著繩頭輕輕地,慢慢地跳,先把繩甩過頭頂,等繩落地后雙腳再跳過去,最后逐步加快。就這樣,不一會兒我就學(xué)會了跳繩。通過這兩件事,我明白了:做任何事情一定要堅持不懈,一定不要氣餒,這樣,困難總會被我們克服掉的。寫成長的足跡的七年級作文600字3青山蔥蔥,碧海茫茫。我屹立在群山之間,俯視著這座海上的花園——舟山。悠悠晨霧之間,勾勒出一艘艘漁船的身影,越來越近,亦愈加清晰……昨日,禁漁期已經(jīng)結(jié)束,1400多艘漁船再次回歸海洋,一夜的勞作,為我們帶來海的饋贈。微風拂過,四周陷入一片寂靜?!肮尽尽?,幾聲鷓鴣鳥的啼叫從深林中傳來。忽短、忽續(xù),忽近、忽遠,那縹緲的鳴聲,竟有些不可捉摸了?!肮尽尽?,那一聲聲鳥鳴,讓我打開了一段塵封已久的記憶。那時。舟山,沐浴在淅淅綿綿的春雨中,泥濘的道路散發(fā)著泥土的氣息,久經(jīng)風雨的古老小街上寫滿了滄桑,車過水起,一片片水簾向四周濺去,落入花叢,不見了蹤跡……海岸邊,站著我和爺爺奶奶——今天又是出海的日子了!奶奶緊握著爺爺?shù)氖帧袄项^子,注意安全啊!要平平安安地回來!”“好!好!”爺爺承諾著。尚且年幼的我,卻無法體會離別的苦楚與哀傷,倒是對著木船染上了濃厚的興趣。這就是伴著爺爺出海的小船嗎?歲月的狂風,在它年邁的臉上,留下一道道印痕。我的手輕撫過它的身軀,“啊!”結(jié)實的木板在我幼嫩的皮膚上,留下一抹殷紅,一絲絲疼痛從我指尖慢慢泛開。船動了,這時我才驚覺我還沒有和爺爺告別呢!這可把我急壞了,顧不得指尖的疼痛,一邊跺著腳,一邊朝著那即將遠行的木船大喊:“爺爺,保重!”木船在海浪的波動中,搖晃著向遠方駛?cè)ァ昂⒆影。灰珦?,當年紅軍遠征吶,兩萬五千里都熬過來了,只要我們跟著黨走,我們漁民的生活會越來越幸福!”從那一刻起,一抹紅色的印記深深地烙入我幼小的心靈,刻入我的生命……一陣冷風迎面撲來,猝不及防,我從回憶中回過神來。不經(jīng)意間,目光觸到了那回港的漁船,是那般高大,似一棵高松,任憑海風刮去,海浪拍打,依舊紋絲不動。曾經(jīng)的小帆船,長大了,褪去了青澀,此刻,他堅實無比,不懼艱難。一輪紅日漸漸西沉,暮色一點一滴地遮蓋這片土地,大街小巷,霓虹閃亮。一簇簇耀眼的燈光點綴著這座小城,夜,似乎不那么孤寂、落寞了。我的故鄉(xiāng),這座沿海的小城,在黨的帶領(lǐng)下,在風雨中,漸漸長大……我繼續(xù)向山頂爬去,我一個個努力的腳印,一步步成長的足跡,屹立在山的心間,流淌在海的記憶中……寫成長的足跡的七年級作文600字4記憶中,小時候的我非常內(nèi)向,不敢與不太熟悉的人交談,更不敢公眾演講,我慢慢長大,變成現(xiàn)在的我。去年暑假,媽媽給我報了一個關(guān)于演講的三天夏令營,我本要拒絕,但媽媽動作迅速已報名,決定好的事情不能改變,無奈我只好答應(yīng)。只能心存僥幸心理:“我就坐在角落不發(fā)言,反正那么多人估計也注意不到我,怎么變現(xiàn)都沒事?!钡珱]想到座位都是提前安排好的,而且分隊分組,每人都要上臺發(fā)言,我徹底傻了眼。三天的時間里,我們組織進行了各種活動和游戲,在老師和同學(xué)們的幫助和影響下,我從一開始的拘謹不安,逐漸變得活潑開朗起來。第三天下午,我們要在講臺上展示成果。同學(xué)一個一個上了臺,我很緊張,手心全是汗,腿都有點抖,終于輪到我了,我快步走上臺,半低著頭不敢直視臺下的老師和同學(xué),聲音自己都感覺有點顫抖:“各位同學(xué),大家下午好……謝謝大家!”語畢,臺下的掌聲雖不太響亮,但很整齊,我快步跑回座位上,感覺臉頰燙燙的。夏令營結(jié)束后,媽媽對我說,她看了我演講的視頻,沒有想象中那么膽小,覺得我演講表現(xiàn)還不錯,繼續(xù)努力我一定會表現(xiàn)得更好?;蛟S是因為這句話鼓舞了我,我的性格有了些改變。童年飛逝,回首成長過程中經(jīng)歷的種種,有歡笑有淚水,有成功也有失敗,我的童年也因這些事而快樂,就這樣慢慢成長起來,一份耕耘一份收獲,我相信,通過自己的努力,生活會變得更加五彩斑斕!寫成長的足跡的七年級作文600字5西邊的太陽漸漸落下,月亮悄悄地探出頭來,一絲涼意襲來,可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去,小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生,還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝,似要爭個“你死我活”,可一會兒又笑著坐在一起,歡快的笑聲回蕩在院子里,也飄進我的窗子里。我不由生出幾分羨慕,眼看就要初中畢業(yè)的我,終日被繁重的功課壓得透不過氣來,平時哪有時間注意這些瑣事,可是今天,此情此景,讓我如何不向往?我分明記得,曾經(jīng),我也有過這樣無憂無慮的日子。我小的時候,電子游戲什么的還不多,網(wǎng)絡(luò)也遠沒有如今發(fā)達,記得吃過晚飯就和小區(qū)里的小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多,但足以快樂我的整個童年。有時,一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭著搶著去抓那些彩色泡泡,看著它們在夕陽的余暉中飛得越來越高,然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上,也濺到一張張童稚的臉上,我們的笑聲也四下飛濺。夕陽把我們的影子漸漸拉長,那段記憶也成了心底最美好的記憶!然后呢?然后樹的葉子都落了,但又長出來了;燕子飛到南方去了,但又回來了;河水結(jié)冰了,但又解凍了??墒牵鹤永锎蹬菖葑放菖莸暮⒆觽儾灰娏?,因為,他們長大了
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