大學生個人學習計劃

Word版本，下載可自由編輯大學生個人學習計劃高校生活已過去一年了，發(fā)覺高校學習生活與中學很不一樣，高校的教學具有很強的單獨性和開放性，單獨學習和養(yǎng)成學會學習在高校期間是非常重要的，由于在以后的大多數(shù)狀況下，我們都是要自己去學習自己需要的學問，不會有人積極來教你的。

雖然這一年里在同學會我學了很多，但我發(fā)覺我仍舊需要好好培育自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會轉(zhuǎn)變，學會向他人學習。當然，剛上高校時定的目標，還是有一些實現(xiàn)了，但很多都不太盡如人意。所以，我對我以后的學習制定了一個方案。

首先，應當是完善自己的共性，改掉自己的一些壞脾氣、壞習慣。高校校內(nèi)是個大課堂，是個投影的小社會，在里面有來自各個地方的'同學和老師，他們有著各種性格，我們不行能與每個人都會有話題，和諧相處，總會有的小摩擦。所以我們盡可能的改去自己的缺點，包涵他人，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系。

其次，努力學習專業(yè)課，同時也仔細學習其他公共文化課。新的一學期已經(jīng)來臨，我接觸到專業(yè)課的很多學問。我也明白我們的專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能。所以肯定要好好學習。不能再鋪張時間，為了自己的以后著想。有空多去圖書館看些書，充一下電，填補自己各方面的學問空缺，增加學問面，增加個人修養(yǎng)。定好每個星期去三次自習，每次自習不少于一小時，每星期去至少一次圖書館。

然后，多參與一些社會實踐活動。利用一年的學習，我們已經(jīng)開頭知道專業(yè)是什么，將來要做什么。對大部分人來說，如何將高校學習與社會結(jié)合起來，是我們這一時期最主要的問題，而社會實踐能夠讓我們更清楚的認識到我們應當怎樣做。為大三的實習做好預備。

最終，利用社會實踐結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃，認識社會對這個專業(yè)的應用、使用等方面狀況，同時認識社會對該專業(yè)應用的不足點，有針對性進行調(diào)整，這對今后的專業(yè)學習是特別有益的，還能豐富高校學習內(nèi)容的好手段，對完善學問結(jié)構(gòu)，豐富學問層面，增長社會見識是有樂觀意義的。

經(jīng)過高校專業(yè)課的學習，到了大三就到了檢驗我們學得如何的時候了，實習就是最好的檢驗手段。與社會實踐不同，實習是在實際崗位做實際工作，檢驗的是我們的職業(yè)力量。

實習失敗并不需要太介意，相反很正常。從用人單位角度看，對實習生不放心是很自然的，也是合理的。從同學角度看，同學目前的力量也很難符合用人單位的要求。因此很多實習生到用人單位實習會感到無所事事，這也就不足為怪了。

但從實習角度看，實習內(nèi)容并不僅僅在于實習生能夠為用人單位制造多少效益，擔當多大工作量，還在于對同學提前進入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種熬煉，感受職業(yè)氛圍的熏陶也是實習的一個基本內(nèi)容。到時實習的時候應留意以下幾點：一是學習和做事同樣重要。學習別人的工作方式，總結(jié)別人的工作閱歷，也是實習的成果。二是積