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Word版本,下載可自由編輯-2023學(xué)年度學(xué)校教工團(tuán)支部工作計(jì)劃一、工作背景
本學(xué)年我校共有50個(gè)教學(xué)班,在校生3241人,隨著辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,同學(xué)層次參差不齊特殊是很大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新老師的增多尤其是新班主任的增加、現(xiàn)實(shí)形成的沖突日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)不僅是辦學(xué)條件條件硬件的競(jìng)爭(zhēng)還有辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng),而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將非常激烈,這與各位老師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系相當(dāng)親密。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持"低進(jìn)高出,高出優(yōu)出'的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《麻城市中學(xué)校星級(jí)德育示范學(xué)??荚u(píng)估方案(試行)》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作方案為指針,進(jìn)一步強(qiáng)化和完善我校規(guī)章制度,全面強(qiáng)化班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提升德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提升保駕護(hù)航。
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《麻城三中在校同學(xué)管理制度》,促進(jìn)同學(xué)文明素養(yǎng)的形成和提升。
2、努力強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力氣,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增加德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
4、強(qiáng)化自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
四、主要工作措施
(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、仔細(xì)落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、仔細(xì)指導(dǎo),樂觀幫助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工支配告知全體老師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提升政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。其它要利用不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)及工作力量,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
2、強(qiáng)化班級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作方案,定期召開班主任工作會(huì)議,溝通班主任工作的閱歷,進(jìn)一步提升班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任"以老帶新'結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培育,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)連續(xù)落實(shí)班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公正、合理,提升班主任工作的樂觀性和積極性。量化考評(píng)由政教處值日老師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法大事的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行"一票回絕'。
(3)對(duì)評(píng)定的"優(yōu)秀班級(jí)'、"優(yōu)秀班主任',要強(qiáng)化宣揚(yáng)工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、班級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要利用三種渠道:一是,在每年老師節(jié)賜予表彰。二是,在學(xué)校宣揚(yáng)欄展現(xiàn)優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用校內(nèi)廣播宣揚(yáng)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的事跡。
(4)強(qiáng)化與班級(jí)主抓政教的副主任合作,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,妥當(dāng)處理問題。
(5)引領(lǐng)全體教職員工深刻熟悉我市高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增加危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與同學(xué)談話都滲透德育因素,真正做到"教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人'。
(6)重視德育科研,強(qiáng)化德育信息化建設(shè)。充分利用本校的宣揚(yáng)陣地,面對(duì)德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以"學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)'四大理念為指導(dǎo),宣揚(yáng)政策,反映動(dòng)態(tài),溝通研討,打造德育工作人員及班主任培育溝通的平臺(tái)。其它要求班主任每學(xué)期要撰寫有肯定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作勝利案例,并作好工作。
3、強(qiáng)化對(duì)同學(xué)會(huì)和班的培訓(xùn)、培育工作,充分利用同學(xué)資源參與管理。
(1)本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘同學(xué)會(huì)成員,對(duì)同學(xué)會(huì)成員進(jìn)行詳細(xì)分工,明確同學(xué)會(huì)的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮同學(xué)會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提升同學(xué)自我管理和自我教育的力量。
(2)定期開展對(duì)班的培育,使之成為班級(jí)管理有力助手。班作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力氣,班主任要敢于放手班級(jí)工作,強(qiáng)化指導(dǎo)和培育,讓班組織班級(jí)活動(dòng),支配班級(jí)事務(wù)。
(二)強(qiáng)化同學(xué)德育系列教育,全面提升同學(xué)行為習(xí)慣的文明程度
1、要切實(shí)抓好全體同學(xué),特殊高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促同學(xué)養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,利用軍訓(xùn)磨煉同學(xué)的頑強(qiáng)意志,接受國(guó)防教育,提升國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行新的《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《麻城三中同學(xué)違紀(jì)懲罰條例》的教育,規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。
2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
組織同學(xué)參與每周一次的升旗儀式,依據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸實(shí)教育,愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、平安教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:(1)。集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必需在指定位置站好,做好升旗預(yù)備。(2)。從開頭集合到退場(chǎng)結(jié)束,必需保證肯定的安靜。(3)。同學(xué)會(huì)的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面仔細(xì)做操。
3、細(xì)心支配和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的樂觀作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和依據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
4、依法抓好特別同學(xué)的教育和管理。建立和完善特別生檔案,并對(duì)特別生進(jìn)行跟蹤教育。
(1)政教處、班級(jí)主任、班主任,要對(duì)同學(xué)層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的同學(xué)要做急躁的思想工作,到處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)同學(xué)要正確批判教育,對(duì)嚴(yán)峻違紀(jì)的同學(xué),要依據(jù)《麻城三中在校同學(xué)管理制度》賜予紀(jì)律處分,處分分為警告、記過、記大過、留校察看、勸退共五個(gè)等級(jí),對(duì)同學(xué)的處分程序是:政教處、班級(jí)主任、班主任共同協(xié)商確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研發(fā)打算審批將處分打算存政教處。(對(duì)警告以上,記過以下的同學(xué)政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入同學(xué)檔案)
(2)對(duì)處分同學(xué)的跟蹤方法。被處分的同學(xué),班主任和政教處應(yīng)親密關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的同學(xué)期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分同學(xué)跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)看法寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分打算的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處連續(xù)保留。假如直至同學(xué)畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并照實(shí)寫入同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)中。
5、強(qiáng)化法制教育。利用法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開拓法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增加同學(xué)遵紀(jì)教育法和自我愛護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
6、利用校內(nèi)網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣揚(yáng)校內(nèi)內(nèi)外的好人好事,查找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表揚(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的樂觀性。二是展現(xiàn)先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使遼闊師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使遼闊師生追求更高的人生價(jià)值。
(三)凈化、美化校內(nèi)環(huán)境,用美麗的環(huán)境陶治人,努力提升同學(xué)的環(huán)境意識(shí),培育同學(xué)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、強(qiáng)化同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培育同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),日常強(qiáng)化引領(lǐng),讓同學(xué)從思想上提升制造賞心悅目環(huán)境的熟悉。
2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周五大掃除及每天掃活動(dòng)。
3、完善并嚴(yán)格落實(shí)檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公正公正,不徇私情,每周準(zhǔn)時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不準(zhǔn)時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
4、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底毀滅紙屑、廢棄物和愛惜花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(四)建設(shè)豐富多彩的校內(nèi)文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、連續(xù)辦好宣揚(yáng)欄、校內(nèi)廣播站等,富強(qiáng)校內(nèi)文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡情況,營(yíng)造深厚的德育氛圍。
2、仔細(xì)開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),老師節(jié)開展"尊師感恩'教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展"愛國(guó)愛校'等教育活動(dòng)。
3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范同學(xué)的行為。
4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(五)注意科學(xué)管理,確保校內(nèi)平安
1、政教處利用各種途徑進(jìn)行宣揚(yáng)通知,以增加同學(xué)各種平安防范意識(shí),提升自我防范力量。
2、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的擔(dān)心定,擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,掌握外來人員進(jìn)入校內(nèi)。
3、依據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際狀況準(zhǔn)時(shí)制定和完善各項(xiàng)平安保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和平安負(fù)責(zé)追究制度。
4、醫(yī)務(wù)室要做好同學(xué)的防病治病工作
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