幼兒園托班三月月總結(jié)_第1頁
幼兒園托班三月月總結(jié)_第2頁
幼兒園托班三月月總結(jié)_第3頁
幼兒園托班三月月總結(jié)_第4頁
幼兒園托班三月月總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園托班三月月總結(jié)

幼兒園托班三月月總結(jié)【一】

幼兒園托班月工作優(yōu)秀總結(jié)3月是開學(xué)的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的親密協(xié)作下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別由于生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并快樂的參加各項活動。

一、教育教學(xué)方面:

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成肯定的定律,做什么事都是為所欲為,不受約束。因此我班將3月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培育上。通過《找伙伴》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等那么初步培育了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好伙伴》等讓幼兒初步知道了該如何去與小伙伴相處?!段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒幽敲唇逃擞變阂鰝€有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟識,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的愛好。

二、衛(wèi)生保健方面:

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互協(xié)作,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗潔凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的`被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的潔凈干凈,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。

三、家園聯(lián)系方面:

開學(xué)第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,實時向她們反饋寶寶一日在園狀況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,實時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的心情漸漸穩(wěn)定后,我們那么改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培育。

幼兒園托班三月月總結(jié)【二】

我翻過3月份這張掛歷時,就意味著3月份已經(jīng)過去,10月份即將到來。回顧勞碌、焦灼的一個月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。

開學(xué)初有13名新生進入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,清除和老師間的生疏感,我們施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地援助、關(guān)懷他們,無微不至地照看他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和暖和。同時為做好新舊知識的連接,減削新老生之間的知識差異,特別是算術(shù)方面的差異,我們在組織教學(xué)時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了心情,并學(xué)習(xí)了知識,一箭雙雕,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,喜愛我們班這個大集體。

開學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培育幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪番值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,許多幼兒在家里一改以前懶散的習(xí)慣,自己整理玩具,孩子們在家愛好勃勃地向家長講解并描述著在園當值日生的情境、工作,那神態(tài)可驕傲了,家長們都說我們這個值日生活動很好。

在家長工作方面,本學(xué)期我們更加著重了和家長的溝通,實時全面了解每位幼兒的思想改變,并予以實時的建議和看法,如發(fā)覺幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會實時與家進步行更細致的溝通,最終使問題得到很好的解決。家長們積極協(xié)作我們開展主題活動,仔細填寫各類調(diào)查表,并且通過群實時地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況。

幼兒園托班三月月總結(jié)【三】

時間匆忙的溜走,焦灼、勞碌、充盈而又開心的3月份也將結(jié)束。從中我收獲了許多,得到了歡樂,也積累了一些閱歷,同時也發(fā)覺了自己在哪些方面需要改進。詳細內(nèi)容總結(jié)如下:

一、思想方面:

在本月中我仔細遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,一心一意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充盈并仔細學(xué)習(xí)讓自己做一名好老師。

二、教學(xué)閱歷

1、堅持每天單訓(xùn):這是每天需要仔細做好的一項,在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且實時訂正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了許多,所以在今后的教學(xué)中肯定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責。

2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的進展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更留意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,仔細做好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,熬煉孩子們的自強技能。

五、家園溝通

孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。并且實時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),實時取得家長的協(xié)作。在與家長溝通時對待非常狀況要冷靜、有條理地進行溝通,對家長的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需著重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強溝通溝通,爭取得到家長更多的支持和協(xié)作。

在今后的工作中我會更加有耐煩的做好自己每一項工作,盡職盡責!

幼兒園托班三月月總結(jié)【四】

漂亮的3月即將過去,我們迎來釋然充斥激情的4月。3月的陽光是絢爛的,3月的鮮花是艷艷的,3月的寶寶們收獲了許多。收獲了知識、收獲了閱歷、收獲了情感。

可喜:

3月份寶寶們的溝通技能得到了很大的提高,特別是內(nèi)向的孩子,敢說、敢做,情愿與同伴溝通,情愿與老師溝通值得鼓舞。

可賀:

寶寶們學(xué)會自己去探究、去發(fā)覺、去解決問題。

例:《好玩的氣球》一課中,孩子們都能夠探究、查找玩氣球的多種方法,值得贊揚。

要點回顧:

1、本月我們的寶寶參與了掃墓活動,孩子們的愛好很高,通過活動讓寶寶們不忘歷史,珍惜現(xiàn)在美妙的生活。掃墓活動結(jié)束后,我們又開展了勤儉節(jié)省班級主題會,讓寶寶從小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論