2023年教師援疆工作總結(jié)范文

2023年教師援疆工作總結(jié)范文老師援疆工作總結(jié)1

“走，到祖國最須要的地方去?！?0xx年8月我來到了祖國的西部邊陲——新疆喀什。在這里我用自己辛勤的汗水，實現(xiàn)著自己的奮斗目標。

一、強化學習，提高素養(yǎng)

新疆是祖國的西大門，新疆當?shù)靥貏e的政治環(huán)境，地理位置，資源優(yōu)勢以及發(fā)展歷史等注定了新疆的安定團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系到祖國的安定團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展。至今依舊記得培訓時領(lǐng)導說的話，“為國家分憂，為山東爭光，為新疆奉獻，為人生添彩”。

二、腳踏實地，教書育人

身體力行，全面了解學生學習現(xiàn)狀。經(jīng)過近半個月的摸底，我發(fā)覺這里的孩子普遍化學學習習慣差，不僅是家長對學習的重視程度不夠，還跟學生國語水平差也有肯定的關(guān)系。為此我努力營造深厚的化學學習氛圍、培育學生學習化學的愛好、激發(fā)學生學習化學的熱忱。酷愛敬重每個學生，善待學困生。

三、愛崗敬業(yè)，奉獻青春

關(guān)于教學我與胡爾西旦木、麥日古麗等老師開展了一系列教學研討活動，幫她們理順教材提高國語講解教材實力，主動擔當教學過程中的練習題設(shè)計，月考試卷出題、閱卷與分析工作。針對當?shù)乩蠋焽Z水平差，教材不熟識以及課件制作困難等狀況，充分發(fā)揮自己的特長制作符合本地師生學情的教學課件來促進學生學習，完善老師教學。真抓實干努力推動九年級化學教學更好更快的進步。

對于教學以外其它事項我也盡可能做到將內(nèi)地一些先進閱歷介紹過來，完善化學教學基礎(chǔ)設(shè)施。在教學之余利用自己以前管理化學試驗室的閱歷，幫化學試驗員整理并管理試驗室，做到了試驗用品數(shù)目清楚，儀器位置擺放正確。同時主動擔當今年老師資格考試評委工作，從源頭把關(guān)提高新入職的化學老師的個人教學基本素養(yǎng)。為當?shù)亟虒W發(fā)展貢獻自己的一份力氣。

四、援疆支教，無怨無悔

“選擇了援疆就選擇了奉獻?！边@句話成了我的座右銘，無時無刻不激勵著我克服重重困難。然而，我也經(jīng)常在深夜里想起家里年邁的父母，工作繁忙的'妻子，每每接到父母打來的電話，妻子發(fā)來的信息，心里感慨萬千。無私的妻子和家人的支持是我努力工作的堅毅后盾！回顧來新疆的工作歷程，它將是我人生中的一個重要里程碑。

老師援疆工作總結(jié)2

根據(jù)省教化廳《關(guān)于落實新疆阿勒泰地區(qū)教化行政干部和老師赴我省培訓實習任務的通知》的要求，哈爾濱市教化局擔當了對口支援新疆阿勒泰地區(qū)青河縣教化管理干部和老師在我省接受培訓期間的崗位實習階段任務。為順當完成此項任務，市教化局仔細領(lǐng)悟并落實上級有關(guān)要求與部署，結(jié)合培訓對象的實際狀況，扎實推動各項工作要求，圓滿地完成了培訓任務?，F(xiàn)將民教處援疆培訓工作狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，廣泛動員，各部門全力投入。

接受工作任務后，市教化局及各部門領(lǐng)導特別重視援疆教化培訓工作，仔細探討部署相繼出臺了工作方案，力爭通過培訓切實幫助掛職干部提高辦學理念和管理理念，幫助參訓老師提高課堂有效教學的設(shè)計實力、實施實力、診斷實力與創(chuàng)新實力，以及教學科研實力與評價實力的同時，全面展示我市教化水平。為此，市教化局廣泛動員各職能部門、基地學校，召開了特地會議統(tǒng)一思想，抽調(diào)專人負責此項工作的組織推動。此外，市教化局結(jié)合實習培訓工作面臨的實際問題，克服時間緊、任務重、經(jīng)費驚慌等諸多困難，先后劃撥援疆教化培訓工作專項經(jīng)費共計22.7萬余元，圓滿解決了掛職干部和老師的交通補貼、實踐基地和導師等工作人員的加班補貼等問題，市教研院出成培訓團隊，確保了培訓工作的扎實推動。在局領(lǐng)導的高度重視下，各部門全力投入、親密協(xié)作，使上級部門對本次援疆教化培訓工作的要求得到順當?shù)穆鋵?，圓滿完成了工作任務。

二、完善機制，細化分工，狠抓落實推動。

工作過程中，為切實貫徹上級機關(guān)對援疆行政干部和老師培訓的工作要求，哈爾濱市教化局探討制定了《哈爾濱市落實新疆青河縣教化行政干部培訓掛職實習工作方案》、《哈爾濱市落實新疆青河縣老師培訓實習工作方案》和《青河縣培訓學員平安管理處置預案》，并組建了由市教化局副局長呂長岐擔當組長、由市教化局民教處、師訓處等相關(guān)部門領(lǐng)導組成的市援疆管理機構(gòu)領(lǐng)導小組和由教化探討院副院長白君明擔當組長、由市探討院培訓部、干訓部等相關(guān)部門領(lǐng)導組成的市援疆培訓機構(gòu)領(lǐng)導小組，分別擔負詳細管理和培訓工作。同時，市教化局還確定了教化理念先進、老師整體素養(yǎng)高的南崗區(qū)教化局、南崗區(qū)進修學校、七十三中、一六三中、清濱小學、南崗二幼為實習基地，選派骨干老師為實踐導師，并選拔市教化探討院中學、初中、小學、學前、培訓、干訓、電教等7個部門中的政治素養(yǎng)高、業(yè)務實力強的領(lǐng)導和優(yōu)秀老師為理論導師。在整個培訓過程中，理論導師和實踐導師與學員面對面溝通，跟蹤指導，為全面提高學員的綜合素養(yǎng)供應了有力的人力保障。在此基礎(chǔ)上，市局領(lǐng)導還特地聽取相關(guān)部門匯報，特殊是組織召開了多次不同形式的工作推動會，層層落實要求，扎實推動工作，確保圓滿順當?shù)赝瓿闪斯ぷ魅蝿铡?/p>

三、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特點、確保培訓質(zhì)量。

為了保證上級部門的各項要求和措施得到有效落實，在此次培訓工作中，市教化局從人力、財力上賜予大力支持的同時，特殊注意了發(fā)揮我市教化優(yōu)勢和教學特點，使培訓質(zhì)量得到切實提高。詳細說：

一是為了充分體現(xiàn)我市前瞻性教學的特點，培訓部組織新疆教化管理干部參與了我市教化教學實施項目啟動大會、觀摩了學科帶頭人評比活動和教研員大講堂，并為他們搭建了與國培專家互動溝通的平臺，實現(xiàn)了參訓人員與理論導師、實踐導師的面對面溝通。這些活動使新疆同事近距離感受到了我市的最新教化規(guī)劃和發(fā)展方向，得到了帶隊參訓的努爾哈力主任和龔昌道局長的高度評價；

二是為了體現(xiàn)我市教化教學工作的針對性，依據(jù)新疆教化管理干部和老師需求，剛好調(diào)整擴充教化行政干部培訓掛職實習基地,從參訓學員的實際狀況動身,本著深化實踐一線原則,設(shè)計了培訓基地安排。工作中，中學部結(jié)合自身學科及干部指導的詳細人員狀況，制定了指導安排，重點突出實踐指導、課程改革深化指導、教學改革課堂教學詳細操作等問題指導。老師參加教研活動現(xiàn)場，與老師互動，深化了解73中學組織的各項教學、教研活動，并深化課堂聽課、評課。學校安排在教學常規(guī)培訓之外還進行老師專業(yè)實力方面的培訓。引導深化其他省市重點學校教學改革狀況，學科詳細問題溝通，共參與教學活動十三場。新疆同志學習熱忱高，深化一線，關(guān)注高考，建立了網(wǎng)絡溝通渠道。在十一月初進行兩次東北三省和全市的教學活動觀摩活動后實行了一次座談會，組織學員參與了高峰論壇活動。初中部則深化163中學，組織了有較強針對性的各類業(yè)務培訓專題探討、主題備課、撰寫課后反思等。如：結(jié)合163中學開展的“四環(huán)自主教學模式”加深課改相識，還有教學設(shè)計方法培訓、科研課題的探討方法與開題培訓等。組織培訓老師參與學校各種教學研討課及教研活動，每周組織兩次集體備課。市教研員帶領(lǐng)新疆老師組織參與在道里區(qū)、香坊區(qū)教研活動，指導他們?nèi)绾卧u價一堂課，從而明確一堂好課的標準是什么；邀請新疆老師參與物理學科送教下鄉(xiāng)活動；化學學科確立培訓十個課題，每周進行一個課題，指導他們?nèi)绾芜M行一課三模、交叉?zhèn)湔n。深化名優(yōu)學校學習觀摩，帶領(lǐng)新疆老師相繼參與了各自學科的哈市其次屆“燭光杯”教學大賽。

三是為了體現(xiàn)我市教化工作的實效性，市教化探討院各業(yè)務部門和基地學校結(jié)合自身實際工作，開展了專向培訓。例如：小學教研部組織參培干部依據(jù)自身的需求主動參加的語文、數(shù)學、英語三個學科的老師素養(yǎng)大賽，數(shù)學學科的UC網(wǎng)絡教研，小學學科帶頭人評比等活動的觀摩。并為其供應了近幾年來哈爾濱市小學教研亮點工作資料，市教化重大項目《構(gòu)建“五位一體”教研新模式》，小學老師探討型團隊建設(shè)等資料。為新疆教化同仁全面地了解哈爾濱市小學教研工作的基本狀況，加強彼此深化了解溝通起到較好作用。特殊是，學前教研部與南崗區(qū)其次幼兒園在了解培訓人員的需求的狀況下制定了實習安排。實習內(nèi)容包括幼兒園的管理模式、制度建設(shè)、園本教研、隊伍建設(shè)、檔案管理、衛(wèi)生保健等方面。幼兒園在堅持常態(tài)工作的同時，有針對性地支配了系列活動，包括觀摩和實踐兩大模塊。

四是在工作中主動探討建立動態(tài)長效機制，實現(xiàn)利用網(wǎng)絡開展培訓的可能，充分呈現(xiàn)了我市教化的發(fā)展性。干訓部深化基地學校,拓展探討基地、實施多項支援。構(gòu)建交互框架，謀求長期可持續(xù)共同發(fā)展的途徑；南崗區(qū)進修學校制定了以教研、培訓、信息化建設(shè)為主題的培訓安排，并按安排主動完成培訓工作。市教研院電教信息部就哈爾濱市電教信息工作的主要狀況進行了介紹，帶領(lǐng)巴合提同志參觀了市教研院的網(wǎng)絡資源制作室、培訓機房和核心機房，教化媒體工作室，學科教研室就學科整合方面的教研工作進行了深化細致的溝通和探討，探尋長遠發(fā)展方向。

五是充分體現(xiàn)了人文性，南崗區(qū)教化局和其它實習學校，為學員設(shè)辦公室，安裝了電話、飲水機、電暖氣，配備了辦公用品等為培訓學員創(chuàng)建了良好的培訓生活環(huán)境。組織學員參與教化局組織的各項研討會及例會，組織學員深化學校了解教化教學及管理方面的實際狀況。市各業(yè)務部門的理論導師在與培訓人員、實踐基地的實踐導師主動溝通的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，盡最大努力為新疆教化同仁供應便利條件，為圓滿完成實習任務供應必要的保障。

為期兩個半月的培訓已經(jīng)結(jié)束，回顧整個培訓過程，市教化局、市教化探討院領(lǐng)導到各職能部門以及培訓基地老師都為此次培訓工作的順當完成傾注了大量心血，使我們的工作得到了上級領(lǐng)導和新疆參訓人員的高度認可?？傮w看此次培訓工作，我們?nèi)〉昧素S富的成果。詳細說：

一是熬煉了老師隊伍。我們在參加培訓過程中由于每項工