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文檔簡(jiǎn)介

2023年社團(tuán)工作總結(jié)集錦篇但是有些事我們是能夠做到的,即使不知道效果究竟怎么樣。但可以確定的是,假如不去嘗試就不會(huì)有任何效果。

一、關(guān)于招收其他院的會(huì)員,我知道不是一件簡(jiǎn)單事,這就要讓他們覺得我們舉辦的活動(dòng)的趣味性高,能夠?qū)λ麄儺a(chǎn)生較大的吸引力。我的想法是做一個(gè)具體介紹我們社團(tuán)及舉辦的活動(dòng)的小冊(cè)子。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙,干巴巴的幾句話,最好能有一些活動(dòng)的照片,一些對(duì)活動(dòng)的描述及活動(dòng)的意義。我對(duì)剛進(jìn)入高校的人還是比較了解的,因?yàn)橐咽沁^來人了,我感覺大部分人還是比較在乎參與社團(tuán)的意義的。

二、關(guān)于做酸奶,我不知道能不能做得出來,這個(gè)可能要我們請(qǐng)教一些老師找一些資料了。假如可以的話,我覺得是個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),應(yīng)當(dāng)能吸引一些人。

三、我覺得我們社的發(fā)展范圍太小了,十年了還只是在生科院有市場(chǎng),這還主要是因?yàn)閷I(yè)的緣由。我覺得我們應(yīng)當(dāng)與其他高校的相像的社團(tuán)有很好的溝通,要主動(dòng)去溝通,而不是等人家來找你。假如條件允許的話,看是否能幾個(gè)社團(tuán)合作建一個(gè)網(wǎng)站,真正去擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。但是這只是個(gè)想法,終歸我們時(shí)間有限,精力有限,資金有限,而且真正有毅力的也少,我們還得兼顧自己的學(xué)業(yè)。但是有些事我覺得還是可以做的,比如說葉脈書簽的改進(jìn)及推廣,這是一個(gè)可以做并且簡(jiǎn)單產(chǎn)生影響的活動(dòng)。另外,我留意到百度里沒有湖南師大生物學(xué)社的詞條,我們可以創(chuàng)建一個(gè),包括文字和照片的,著重介紹我們社的發(fā)展歷程和精品活動(dòng)。我不知道這個(gè)對(duì)我們社能產(chǎn)生什么好處,但是應(yīng)當(dāng)沒什么弊端。

希望這學(xué)期我們社能夠越辦越好,社里的人就像一家人一樣,一起努力。

社團(tuán)工作總結(jié)9

貼畫社團(tuán)活動(dòng),是學(xué)校藝術(shù)教化的重要組成部分,可以培育學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好、愛好,增長(zhǎng)學(xué)問、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培育學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著主動(dòng)推動(dòng)的作用。現(xiàn)將本學(xué)期貼畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)目的明確:

1、學(xué)生能夠在制作中會(huì)對(duì)貼畫的藝術(shù)特色有更多的理解。

2、培育學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力,教會(huì)學(xué)生利用生活中、常見的.東西創(chuàng)建美,駕馭剪、抽、拼、貼的方法技巧。

3、通過貼畫的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教化,培育學(xué)生酷愛勞動(dòng)、相互幫助的美德。

4、學(xué)會(huì)貼畫的方法,培育學(xué)生的形象概括實(shí)力養(yǎng)成、耐性細(xì)致的習(xí)慣。

二、活動(dòng)要求詳細(xì):

1、組織學(xué)生按時(shí)參與活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室:六年級(jí)一班教室。3、貼畫社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與課堂活動(dòng)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛惜教室內(nèi)的桌椅墻壁,不得隨意帶走他人物品。

三、活動(dòng)內(nèi)容豐富:

1、使學(xué)生了解一些剪貼畫學(xué)問,嘗試幾種兒童貼畫。

2、以海綿紙、紐扣、卡紙、布頭和彩筆等進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、進(jìn)行貼畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力和鑒賞實(shí)力。

四、為了達(dá)到教學(xué)目的實(shí)行了以下措施:

1、老師細(xì)心備課備課,做好課前探討。

2、做好組織工作每節(jié)課前點(diǎn)名,并組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),要選出有實(shí)力、成果也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。

3、老師仔細(xì)負(fù)責(zé),把它看成是美術(shù)學(xué)校教化的組成部分,耐性輔導(dǎo)每一位成員,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

4、訂立制度,抓好思想工作

教化學(xué)生自覺遵守社團(tuán)制度,帶齊用具,準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培育勤奮好學(xué),主動(dòng)進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。評(píng)比優(yōu)秀成員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

社團(tuán)工作總結(jié)10

本學(xué)期,社會(huì)學(xué)苑在我校社聯(lián)團(tuán)工委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在人文學(xué)院社會(huì)學(xué)教研室的指導(dǎo)和人文學(xué)院的主動(dòng)協(xié)作下,取得了自身肯定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量顯著提高、社團(tuán)的外聯(lián)工作也取得特別好的成果,加強(qiáng)了與相關(guān)組織和人員的合作與溝通,促進(jìn)了自身發(fā)展。

回顧這一個(gè)學(xué)期以來的工作,協(xié)會(huì)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性運(yùn)行的`一些工作,總結(jié)起來由以下幾點(diǎn):

一、主動(dòng)組建社團(tuán)主要部門,面對(duì)全校x、x級(jí)有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的同學(xué)聘請(qǐng)社團(tuán)主要部門負(fù)責(zé)人,仔細(xì)完成社團(tuán)內(nèi)部重組,保證社團(tuán)的順當(dāng)運(yùn)轉(zhuǎn)。目前這項(xiàng)工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點(diǎn)來抓,從目前的工作狀況來看已經(jīng)接近尾聲,并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與主動(dòng)參加,這也為我們社團(tuán)的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。

二、在社團(tuán)內(nèi)部重組還未完善的狀況下,協(xié)會(huì)與探討生共同舉辦了面對(duì)我校廣闊畢業(yè)生的“就業(yè)問題調(diào)查”,主動(dòng)拓展了協(xié)會(huì)活動(dòng)面。在調(diào)查過程中充分發(fā)揮了本協(xié)會(huì)在調(diào)查,分析方面的優(yōu)勢(shì),達(dá)到了調(diào)查的目的,并對(duì)得到的資料進(jìn)行了初步分析。目前這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲。

三、著手創(chuàng)新本協(xié)會(huì),擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在同學(xué),特殊是在社會(huì)學(xué)同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度。主動(dòng)同老師進(jìn)行溝通,加強(qiáng)我校社會(huì)學(xué)教研室的指導(dǎo)。幫助人文學(xué)院教授進(jìn)行了“柞水縣瓦房口鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計(jì)社會(huì)考察”,邀請(qǐng)部分優(yōu)秀探討生作了“社會(huì)調(diào)查方法(PRA)溝通會(huì)”讓我們協(xié)會(huì)的會(huì)員學(xué)有所用,學(xué)有所得。增加他們對(duì)本協(xié)會(huì)的認(rèn)同感。

四、為了擴(kuò)大協(xié)會(huì)的宣揚(yáng)我們舉辦了“關(guān)注那些為生計(jì)而辛苦的人們”主題攝影圖片展,獲得了肯定好評(píng),同時(shí)也為協(xié)會(huì)在自身性質(zhì)上的定位更進(jìn)了一步。

有了以上幾點(diǎn)工作閱歷,信任社會(huì)學(xué)苑能夠運(yùn)行得更加順當(dāng)。但是,在實(shí)踐過程中我們也發(fā)覺我們的工作中存在一些不足,如協(xié)會(huì)成員之間的了解不是很深化,缺乏必要的主動(dòng)性,對(duì)協(xié)會(huì)工作性質(zhì)相識(shí)不是很清楚等等這方面的問題都是我們協(xié)會(huì)工作的不利造成的。

鑒于以上工作中的不足,以及對(duì)下學(xué)期協(xié)會(huì)的期望,從實(shí)際動(dòng)身,面對(duì)將來,特有以下幾點(diǎn)下學(xué)期工作展望:

一、進(jìn)行社團(tuán)整體改革,突出協(xié)會(huì)特色,擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力度,讓有志向服務(wù)于本協(xié)會(huì)地同學(xué)能夠得到更好的熬煉機(jī)會(huì)。

二、做好內(nèi)部調(diào)整工作,實(shí)行理事會(huì)制。培育內(nèi)部人員的原則立場(chǎng),培育他們的`團(tuán)隊(duì)合作精神,增加協(xié)會(huì)的凝合力。

三、做好新會(huì)員的納新工作,突破專業(yè)限制,把本協(xié)會(huì)推向全校。

四、做好本協(xié)會(huì)后備人員的打算工作,主動(dòng)接應(yīng)新老生的交替工作。

對(duì)于工作中取得的成就,我們決不傲慢;對(duì)于工作中的不足,我們決不回避。

希望社會(huì)學(xué)苑在下學(xué)期能夠取得更好的成果,改正更多的不足。

社團(tuán)工作總結(jié)11

我們廣厚中心學(xué)校從“德學(xué)兼修立人致遠(yuǎn)為老師發(fā)展鋪路為學(xué)生成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念動(dòng)身,明確了“實(shí)施自主教化,激活成長(zhǎng)內(nèi)力”特色辦學(xué)思想。根據(jù)縣教化局學(xué)期初下發(fā)的行動(dòng)計(jì)為行動(dòng)指南,以培育“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生為宗旨,主動(dòng)開展“體藝2+1”社團(tuán)活動(dòng)。

傾力打造學(xué)校教化特色,成立了音樂社團(tuán)、包括電子琴、指緣吉他、葫蘆絲、巴烏、幻想合唱團(tuán),剪紙社團(tuán)、好用字書法社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、電焊社團(tuán)等十幾個(gè)社團(tuán),涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。社團(tuán)活動(dòng)參加率可達(dá)到學(xué)生總數(shù)100/100.學(xué)校堅(jiān)持常常開展各種社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì),取得了顯著的教化效果、社會(huì)效果。

一、主動(dòng)構(gòu)建組織保障,努力培訓(xùn)老師隊(duì)伍

依據(jù)縣教化局提出的內(nèi)涵式發(fā)展安排工作要求,成立學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由王校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),趙校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng),為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)供應(yīng)組織保證,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們確立“校內(nèi)培訓(xùn),借助外力,自主開發(fā)”這一工作思路,走內(nèi)外結(jié)合之路,努力打造素養(yǎng)精良的藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)老師隊(duì)伍,有目的性、針對(duì)性、好用性地開發(fā)本校老師資源,不遺余力地挖掘我校藝術(shù)老師潛能,多次組織他們到外地參與專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)技能競(jìng)賽,提升藝術(shù)老師專業(yè)水平,藝術(shù)老師的藝術(shù)技能水平、理論水平均有很大程度的提高。如:書法組梁桂波老師多次參與各級(jí)書法競(jìng)賽,她的書法課,教學(xué)內(nèi)容之一的“好用字”已成為她教學(xué)方面的一大亮點(diǎn)。

還有美術(shù)老師李旭光,多次籌辦校級(jí)書畫展。

呈現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教化成果,均獲得了名列前茅的好名次,音樂組楊煥春老師充分發(fā)揮自己的內(nèi)在潛能,多次擔(dān)當(dāng)學(xué)校大型文藝匯演、大型團(tuán)體操排練、演出任務(wù);展示了學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng);在不久前的中小學(xué)音樂老師技能大賽中,獲得了眾多音樂同仁的認(rèn)可,取得了良好的好成果。

盡管如此,我們本校藝術(shù)老師隊(duì)伍應(yīng)顯得有些不足,滿意不了學(xué)生藝術(shù)教化的最大需求,依據(jù)這種狀況,學(xué)校確定與社會(huì)力氣聯(lián)合,借助外力,為我所用。我們?cè)谧邇?nèi)外結(jié)合之路打造老師隊(duì)伍的同時(shí),我們還對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)潛質(zhì)狀況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)某方面特長(zhǎng)潛質(zhì)極大的學(xué)生,我們聘請(qǐng)名家來校講學(xué),為學(xué)生供應(yīng)高水平的藝術(shù)特長(zhǎng)教化平臺(tái)。

二、制定實(shí)惠傾斜政策,加大社團(tuán)活動(dòng)投入

為確保社團(tuán)特色活動(dòng)的實(shí)施落實(shí),我校投入了大量資金,特地建立了裝備了音樂教室(兼)、美術(shù)室,為音樂、美術(shù)組老師配齊了正常授課所需用的電子琴、鋼琴、多媒體、錄音機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等專用器材,適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)投入確保了社團(tuán)活動(dòng)的順當(dāng)開展。學(xué)校也不惜資金投入,為在社團(tuán)活動(dòng)方面取得優(yōu)異成果的老師、學(xué)生賜予物質(zhì)激勵(lì)。激發(fā)他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)中的熱忱和主動(dòng)性。

三、注意科學(xué)制度管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為

為了使學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)制度》,制定學(xué)校社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)教化發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)整體水平,確保社團(tuán)教化工作正常有序進(jìn)行。

四、依托校內(nèi)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),呈現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)成果

通過自我展示,提高學(xué)生的自信。我們學(xué)校每學(xué)期都要為學(xué)生組織“校內(nèi)小舞臺(tái)”、“校內(nèi)小講堂活動(dòng)”,給孩子們供應(yīng)自我展示的空間。在同齡人艷羨的眼神中、在小伙伴熱忱的掌聲中,我們的社團(tuán)成員變得更加自強(qiáng)、更加自信!

學(xué)生的特長(zhǎng)須要學(xué)校供應(yīng)展示自我的平臺(tái),為他們展示自己藝術(shù)才華的時(shí)間和空間,觸動(dòng)他們內(nèi)在的藝術(shù)潛質(zhì),給學(xué)生以驕傲感、成就感,以此激發(fā)他們?cè)谒囆g(shù)方面的學(xué)習(xí)、提高、深造的熱忱和愛好。

增進(jìn)學(xué)生藝術(shù)成長(zhǎng)內(nèi)力,為他們以后接著發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這也是我們學(xué)校義不容辭的'責(zé)任。

依據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色,主要通過兩個(gè)環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)藝術(shù)成果展示:一是自我展示,學(xué)校每個(gè)學(xué)期為學(xué)生供應(yīng)平臺(tái),以藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)小課間、校內(nèi)小舞臺(tái)、社團(tuán)成果匯報(bào)等形式,進(jìn)行聲樂、樂器展示,通過演講賽、文學(xué)社作品評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等讓每名社團(tuán)成員有的放矢,全校師生就是他們的觀眾,使學(xué)生有一種勝利的喜悅。

二是自主提升,主要通過學(xué)生社團(tuán),學(xué)習(xí)各方面的特長(zhǎng)學(xué)問,學(xué)校在學(xué)生自主參加的前提下就有10余個(gè)社團(tuán)。

這些社團(tuán)與學(xué)校體藝2+1大課間、藝術(shù)小課間活動(dòng)有機(jī)融合,使活動(dòng)更繪聲繪色。

學(xué)生依據(jù)自己的特長(zhǎng)目標(biāo),自主參與學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的定期活動(dòng),積淀自己的藝術(shù)本事,提高自己的藝術(shù)、體育等多方面的素養(yǎng),形成了廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校辦學(xué)特色。

社團(tuán)工作總結(jié)12

xxxx高校xxxx協(xié)會(huì)成立于20xx年十月,是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下掛靠于xxxx學(xué)院以服務(wù)我校廣闊師生為目的的協(xié)會(huì)會(huì)公益性組織。協(xié)會(huì)旨在為師生們供應(yīng)豐富多樣的膳食信息,幫助他們形成良好的飲食習(xí)慣,從而提高我校師生的身體素養(yǎng)。從而達(dá)到使同學(xué)增加體魄的目的,以便使同學(xué)更好的學(xué)習(xí)和工作,為把我校建設(shè)成為高水平的高校做出一份貢獻(xiàn)。

協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)由會(huì)長(zhǎng)及下設(shè)的理事會(huì)、秘書處、外聯(lián)部、會(huì)員部、策劃部、宣揚(yáng)部、財(cái)務(wù)部組成。

現(xiàn)將20xx年工作的全面總結(jié)的詳細(xì)內(nèi)容匯報(bào)如下:

1、制度建設(shè)上

我協(xié)會(huì)擁有完整的xxxx協(xié)會(huì)管理制度,包括歷年不斷修訂的《xxxx協(xié)會(huì)章程》,還有《xxxx協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)制度》、《xxxx協(xié)會(huì)會(huì)員制度》等規(guī)章制度用來協(xié)助我協(xié)會(huì)會(huì)員和機(jī)構(gòu)成員的行為規(guī)范及指導(dǎo)我協(xié)會(huì)成員學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)。

在我協(xié)會(huì)每年實(shí)行的會(huì)員溝通會(huì)上,我協(xié)會(huì)都要宣讀《xxxx協(xié)會(huì)章程》,目的是讓我協(xié)會(huì)全體會(huì)員能夠很好的學(xué)習(xí)章程,了解我協(xié)會(huì),共同建設(shè)我協(xié)會(huì)。為我協(xié)會(huì)注入新的后備力氣,為召集機(jī)構(gòu)成員作打算。

關(guān)于內(nèi)部學(xué)習(xí)溝通方面:我們社團(tuán)每周實(shí)行的例會(huì),目的是團(tuán)結(jié)全體機(jī)構(gòu)成員,將全體成員的人心統(tǒng)一到協(xié)會(huì)建設(shè)上來;我協(xié)會(huì)每月

實(shí)行的會(huì)員溝通會(huì),目的是探討協(xié)會(huì)會(huì)員服務(wù)管理及解決協(xié)會(huì)中的常見及突出問題;在每個(gè)學(xué)期末實(shí)行會(huì)員茶話會(huì)和機(jī)構(gòu)成員座談會(huì),目的是放松學(xué)期末的心情和對(duì)食品協(xié)會(huì)提出一些建議。

2、社團(tuán)內(nèi)部思想建設(shè)上

xxxx協(xié)會(huì)內(nèi)部思想不只是通過會(huì)員溝通會(huì)、每周例會(huì)、會(huì)員茶話會(huì)、機(jī)構(gòu)成員座談會(huì),還通過QQ群、飛信等聯(lián)系方式將會(huì)員與理事會(huì)及各部長(zhǎng)更好的溝通與聯(lián)系,使全體成員能夠很好的團(tuán)結(jié)在食品協(xié)會(huì)左右。

3、社團(tuán)內(nèi)部的管理建設(shè)上

我協(xié)會(huì)的管理體制主要包括《xxxx協(xié)會(huì)章程》,它分為六章:第一章:總則其次章:協(xié)會(huì)宗旨第三章:組織機(jī)構(gòu)第四章:活動(dòng)安排第五章:會(huì)員管理制度第六章:財(cái)務(wù)管理制度

章程內(nèi)容全面,涉及面廣,工作明確細(xì)致。xxxx協(xié)會(huì)目前設(shè)置有七個(gè)部門,其部門和職責(zé)為:理事會(huì):由會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)組成。

會(huì)長(zhǎng):為團(tuán)體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)體內(nèi)部工作,明確分工和合作,負(fù)責(zé)組織、召集、主持團(tuán)體的工作例會(huì),確定會(huì)議議程和內(nèi)容。統(tǒng)籌管理協(xié)會(huì)內(nèi)部各項(xiàng)事務(wù),以及對(duì)外代表本會(huì),協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)與各外部單位關(guān)系;召集和主持會(huì)內(nèi)各種會(huì)議;檢查和督促各部工作的落實(shí)和執(zhí)行狀況;代表協(xié)會(huì)簽署有關(guān)重要文件;臨時(shí)確定協(xié)會(huì)的重大事宜。

理事長(zhǎng):主持理事會(huì)的召開、整理協(xié)會(huì)檔案,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行、評(píng)議、總結(jié)。負(fù)責(zé)幫助會(huì)長(zhǎng)支配工作,協(xié)調(diào)各部門之間關(guān)系。

秘書處:

干脆管轄各部門,依據(jù)其他機(jī)構(gòu)部門活動(dòng)安排,擬定團(tuán)體總體安排及執(zhí)行方案,對(duì)秘書處干脆負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄及社團(tuán)活動(dòng)資料的`整理等日常事務(wù)。

宣揚(yáng)部:

以辦黑板報(bào)、貼海報(bào)、寫通知等方式宣揚(yáng)我協(xié)會(huì);協(xié)作其他部門籌辦活動(dòng),并以多種形式進(jìn)行宣揚(yáng);加強(qiáng)同其他社團(tuán)聯(lián)系,提高我協(xié)會(huì)的形象。

外聯(lián)部:

加強(qiáng)與社團(tuán)的聯(lián)系,通過與社團(tuán)中心的合作,規(guī)范、引導(dǎo)社團(tuán)外聯(lián),逐步培育社團(tuán)的自主性;幫助各個(gè)部門開展正常的活動(dòng);定時(shí),不定時(shí)參與組織,協(xié)調(diào)與其他學(xué)校社會(huì)公益性社團(tuán)和其他各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系;加強(qiáng)與各商家的聯(lián)絡(luò),為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)的優(yōu)秀活動(dòng)需求商業(yè)贊助。

策劃部:

詳細(xì)負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)各種活動(dòng)的策劃,和外聯(lián)部一起完成贊助工作,以及協(xié)會(huì)的形象設(shè)計(jì)。

財(cái)務(wù)部:

負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出和收入,并根據(jù)校團(tuán)委的要求做好帳務(wù)記錄;定期向理事會(huì)做階段性的財(cái)務(wù)收支匯報(bào);按季度在全體會(huì)員代表大會(huì)上公布財(cái)務(wù)狀況,使帳務(wù)公開透亮化。

會(huì)員部:

該部門是由以上六個(gè)職能部門組建形成,負(fù)責(zé)搜集看法和建議,對(duì)會(huì)員或者非會(huì)員的詢問服務(wù),解答各項(xiàng)疑問。在工作時(shí),各成員根據(jù)自己的工作職能擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的解答工作,由理事長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排。

5、社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)上

xxxx協(xié)會(huì)的常規(guī)活動(dòng)有:校內(nèi)廚藝大賽、食品學(xué)問競(jìng)賽、健康講座、養(yǎng)分詢問、模擬養(yǎng)分師考核大賽、會(huì)員廚藝培訓(xùn)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等。

xxxx協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)有:校內(nèi)廚藝大賽、食品學(xué)問競(jìng)賽等。xxxx協(xié)會(huì)的特色活動(dòng)有:健康講座、廚藝培訓(xùn)等。

以上這些活動(dòng)都是針對(duì)全院學(xué)生,在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行,我協(xié)會(huì)會(huì)員享有優(yōu)先權(quán)。對(duì)建設(shè)和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)了我協(xié)會(huì)的一份力氣影響社團(tuán)發(fā)展的問題是:學(xué)生管理閱歷不足,社團(tuán)發(fā)展慢較,指導(dǎo)老師沒有起到相應(yīng)的指導(dǎo)作用,活動(dòng)資金支付困難,學(xué)校學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性不高。

6、宣揚(yáng)建設(shè)上

對(duì)內(nèi):主要是通過每周例會(huì)、溝通會(huì)、會(huì)員茶話會(huì)、機(jī)構(gòu)成員座談會(huì)以及QQ群、飛信等。

對(duì)外:通過舉辦公益性活動(dòng)、外聯(lián)部聯(lián)系及社團(tuán)溝通達(dá)到宣揚(yáng)協(xié)會(huì)宗旨、宣揚(yáng)學(xué)院的目的。

當(dāng)然,協(xié)會(huì)在發(fā)展的過程中有進(jìn)步之處也不行避開的伴隨一些不完善的地方,這須要全部協(xié)會(huì)成員的共同努力

總之,xxxx協(xié)會(huì)在以后的工作中會(huì)一如既往的團(tuán)結(jié)在廣闊會(huì)員的身旁,讓大家感到xxxx的魅力和氣質(zhì);機(jī)構(gòu)成員要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、溝通,在理解和信任中把食品協(xié)會(huì)建設(shè)得更好!

社團(tuán)工作總結(jié)13

一學(xué)期將要過去,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我記憶猶新。好像初進(jìn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)記憶依舊就在心頭呈現(xiàn)。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我也學(xué)到了許多,現(xiàn)在我與社團(tuán)共同進(jìn)步。

作為社聯(lián)一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是親密關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的實(shí)力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

明靜瑜伽社團(tuán)一個(gè)注意身心共同發(fā)展的協(xié)會(huì),本學(xué)期于其次周進(jìn)行納新活動(dòng),第三周起先活動(dòng)。起先主動(dòng)排練參與了20xx年度社團(tuán)文化節(jié)開幕式表演。這一次的大型活動(dòng),調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的主動(dòng)性,同事也增加了各社團(tuán)與同學(xué)們之間的相互溝通與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的消遣,而是推廣宣揚(yáng)我們的社團(tuán)特色。

在平常的瑜伽課上,我們共同練習(xí),在熬煉身體的同時(shí)普及瑜伽學(xué)問,在寧靜的音樂下提高身心修養(yǎng)。

這次的年度總結(jié)是一個(gè)自我相識(shí)自我反省自我總結(jié)的過程。我們社團(tuán)過去的一學(xué)期照舊保持著良好的作風(fēng),會(huì)長(zhǎng)與會(huì)員主動(dòng)協(xié)作相互溝通,每周的活動(dòng)都能起到良好的熬煉作用,實(shí)現(xiàn)共贏。

我覺得作為會(huì)長(zhǎng):肯定要親密關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通,凝合力氣,樹立威望。并且要主動(dòng)與會(huì)員溝通,充分了解協(xié)會(huì)的下一步安排,以周為單位,做好充分的打算。了解他們的困難,剛好與老師溝通??隙ㄒ胁慌鲁钥嗟木瘛R?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作,一心一意為同學(xué)服務(wù)。

回想一年來學(xué)生會(huì)的.工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成果,這些成果離不開社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過許多的困難,面對(duì)困難,我們并沒有放棄,而是同心同德解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依舊清楚,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅英勇。在其中的酸甜苦辣都以化成勝利的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必定靠著自己青春的汗水再造輝煌”。

社團(tuán)工作總結(jié)14

東門中學(xué)學(xué)生社團(tuán)自東門中學(xué)20xx年創(chuàng)建以來便悄然起先,始終深受學(xué)生的寵愛,成為校內(nèi)生活的一個(gè)熱點(diǎn)。在多姿多彩的中學(xué)校內(nèi)文化中,各類學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)無疑是一道靚麗而獨(dú)特的風(fēng)景線,通過學(xué)生自主管理,指導(dǎo)老師協(xié)助指導(dǎo),社團(tuán)拓展進(jìn)課堂這樣的模式進(jìn)行,隨著學(xué)校的發(fā)展,老師們的成長(zhǎng),社團(tuán)不斷增加,到現(xiàn)在共有社團(tuán)47個(gè)。學(xué)校出臺(tái)了一系列課程開發(fā)與實(shí)施的評(píng)價(jià)與嘉獎(jiǎng)措施,激勵(lì)老師更新觀念,開發(fā)具有個(gè)人特色和學(xué)校特色的學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校德育處、教務(wù)處、師訓(xùn)處、后勤處等各部門結(jié)合工作職能,為學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)賜予支持、幫助、指導(dǎo),全校上下齊抓共管,達(dá)成“多一個(gè)健康發(fā)展的學(xué)生社團(tuán),就多一塊教化的陣地,多一個(gè)展示的舞臺(tái),多一批受益的學(xué)生”的共識(shí)。圍繞“學(xué)校有特色、老師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)長(zhǎng)足發(fā)展。

我們的社團(tuán)一共分成藝術(shù)、科技、體育、學(xué)科、綜合五大類。藝術(shù)類有“精英薈萃”國(guó)畫社、“繡me”十字繡社團(tuán)、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等;科技類有“電腦E時(shí)代”社團(tuán)、巧心DIY制作社團(tuán)等;體育類有百步穿楊射箭社團(tuán)、烈火足球社團(tuán)、給力乒乓社團(tuán)等;綜合類有橙色飛揚(yáng)記者社團(tuán)、巧樂茲七巧板社團(tuán)、心靈花園社團(tuán)等?,F(xiàn)就一年學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作做如下的總結(jié):

一、落實(shí)措施,努力提升社團(tuán)品質(zhì)

我們努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理和引導(dǎo),要求社團(tuán)制定一系列科學(xué)的規(guī)章制度,努力使學(xué)生社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的軌道。

1、建章立制,完善社團(tuán)的管理體制。“沒有規(guī)則不成方圓”,健全的規(guī)章制度,科學(xué)有效的運(yùn)行機(jī)制是解決社團(tuán)組織松散、活動(dòng)無序的根本。我們每個(gè)社團(tuán)都必需經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)注冊(cè)才能正式成立;每個(gè)社團(tuán)必需有健全的機(jī)構(gòu):社團(tuán)名稱、社團(tuán)標(biāo)記、社團(tuán)口號(hào),有社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及下設(shè)的各職能部部長(zhǎng)或組長(zhǎng)等;每個(gè)社團(tuán)必需有自己的社團(tuán)章程和管理制度;每個(gè)社員有肯定的權(quán)利和義務(wù),主動(dòng)參加每周四下午第三第四兩節(jié)的社團(tuán)活動(dòng)課;社團(tuán)的負(fù)責(zé)人必需要定期參與會(huì)議,剛好上交各類材料;社團(tuán)的每次大型活動(dòng)要申請(qǐng),仔細(xì)實(shí)施,做到“活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有落實(shí),活動(dòng)后有總結(jié)”。

2、明確定位,完善社團(tuán)的考核體制從學(xué)校管理來說,我們也制定了一系列學(xué)生社團(tuán)的考核機(jī)制。我們出臺(tái)了《東門中學(xué)關(guān)于‘優(yōu)秀社員’、‘優(yōu)秀社長(zhǎng)’、‘社團(tuán)’的評(píng)比方法》、《東門中學(xué)學(xué)生社團(tuán)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等。每學(xué)期、每學(xué)年對(duì)各個(gè)社團(tuán)、社進(jìn)步行全方位的考核,激發(fā)廣闊學(xué)生主動(dòng)參加社團(tuán)活動(dòng)的愛好,也督促我們社團(tuán)中的學(xué)生干部見賢思齊、有所作為。

每年六月份,我們進(jìn)行社團(tuán)的評(píng)比,由各社團(tuán)的社長(zhǎng)向大家介紹本社團(tuán)的機(jī)構(gòu)、活動(dòng)開展?fàn)顩r和所取得的榮譽(yù)。各社團(tuán)的精彩亮相、社團(tuán)的評(píng)比,增進(jìn)了社團(tuán)之間的相互溝通和學(xué)習(xí),同時(shí)也促進(jìn)了今后社團(tuán)活動(dòng)的開展。當(dāng)然,也有個(gè)別社團(tuán)機(jī)構(gòu)不健全,無嚴(yán)格的管理制度,我們予以了警告整改,不合格者干脆取消該社團(tuán)。

二、依托社會(huì),傾力打造精品社團(tuán)

學(xué)校的社團(tuán)不應(yīng)當(dāng)是封閉的.就學(xué)校而言,能為社團(tuán)供應(yīng)的支持與便利是有限的`,只憑自己的力氣是不夠的,必需借助社會(huì)力氣。我們的部分社團(tuán)聘請(qǐng)了校外的專業(yè)人士擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)老師。如射箭隊(duì)聘請(qǐng)了縣少體校的專業(yè)老師,橋牌社、集郵愛好者社團(tuán)也聘請(qǐng)了校外指導(dǎo)老師。此外,我們的許多社團(tuán)開展活動(dòng)時(shí)都走進(jìn)了社會(huì),我們小記者社團(tuán)進(jìn)入了社區(qū)采訪新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐,也走上街頭進(jìn)行大眾采訪,我們的“精英繪萃國(guó)畫社”應(yīng)社區(qū)的邀請(qǐng),用涂鴉文扮裝點(diǎn)社區(qū)的墻壁,書法社團(tuán)為社區(qū)居民寫春聯(lián)社團(tuán)走社會(huì)化道路,一方面可以保證社團(tuán)活動(dòng)的順當(dāng)開展,另一方面通過廣泛合作,可以增加學(xué)生與社會(huì)的接觸,增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解和相識(shí)。到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)擁有16個(gè)社團(tuán)工作室,形成了精品社團(tuán),為其他社團(tuán)做了特別好的榜樣作用,同時(shí)也更得到學(xué)生們的喜愛。

三、理論實(shí)踐,開發(fā)社團(tuán)校本教材

幾年來,學(xué)校通過《農(nóng)村初中學(xué)生社團(tuán)課程化管理的實(shí)踐探討》課題,探究與構(gòu)建適合我?!吧鐖F(tuán)活動(dòng)課程化,拓展課教學(xué)社團(tuán)化”建設(shè)的理論框架、內(nèi)容體系和行為實(shí)踐。社團(tuán)取得了不少可喜的成果。

學(xué)校要求指導(dǎo)老師編制一本適合自己社團(tuán)的校本教材。在開發(fā)過程中,老中青老師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,不斷修改,不斷的摸索,現(xiàn)在已經(jīng)有三本校本教材出爐,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊譽(yù),信任后續(xù)將有更多的校本教材呈現(xiàn)。

四、精益求精,社團(tuán)競(jìng)賽碩果累累一年來,我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展轟轟烈烈,許多社團(tuán)參與縣市級(jí)各類競(jìng)賽,成果顯著。

20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合競(jìng)賽

戲劇專場(chǎng)(朗誦、古詩詞、童謠)中學(xué)組一等獎(jiǎng)20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽奚玟、劉雨涵三等獎(jiǎng)

20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合競(jìng)賽

聲樂專場(chǎng)(合唱)中學(xué)組一等獎(jiǎng)俞天馳一等獎(jiǎng)

盧意鄒紫菱陳帆三等獎(jiǎng)

20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽

陳淑鈺一等獎(jiǎng)倪越宇二等獎(jiǎng)徐沙三等獎(jiǎng)楊豐屹沈千禧、吳文宣、唐靖怡陳詩漪二等獎(jiǎng)

20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽

楊煜紳一等獎(jiǎng)陳璐才惜羽三等獎(jiǎng)

對(duì)講機(jī)通信初中組全國(guó)賽團(tuán)體第一名

男子團(tuán)體第一名:施路煒、趙心佑第三名:張家齊、袁志恒

女子團(tuán)體第一:潘昊昀、浦逸雯第三:浦天妮、張姝

20xx年崇明縣中小學(xué)車輛模型競(jìng)賽將來之星遙控車中學(xué)組其次名何天銳第五名陳宇豪

上海市青少年車輛模型競(jìng)賽“滑來士”氣墊車中學(xué)組二等獎(jiǎng)陳宇豪

上海市青少年車輛模型競(jìng)賽“將來之星”遙控車中學(xué)組一等獎(jiǎng)何天銳

第27屆上海市青少年航空航天模型競(jìng)賽“緊急救援”科技模

型主題活動(dòng)中學(xué)組

一等獎(jiǎng)張弛、何天銳、黃驛雯、龔夷行20xx年縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無線電側(cè)向競(jìng)

賽80米波初中組

男子第三名女子第三名

20xx年縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無線電側(cè)向競(jìng)賽2米波初中組

男子第三名女子其次名

第28屆青少年無線電測(cè)向、定向越野競(jìng)賽暨全國(guó)青少年電子

制作錦標(biāo)賽智能尋軌器初中組團(tuán)體第一名

128電路個(gè)人一等獎(jiǎng)朱斐二等獎(jiǎng)高端澤簡(jiǎn)易機(jī)器人一等獎(jiǎng)倪少駿二等獎(jiǎng)宋澤翊第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《橡筋動(dòng)力車》一等獎(jiǎng)黃宇晗

第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《爬高飛行》一等獎(jiǎng)樊文杰二等獎(jiǎng)龔天傲

第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙車接力》二等獎(jiǎng)施瑋琪

第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙制橋梁》二等獎(jiǎng)陸俞恒

縣其次十屆中小學(xué)暑期中國(guó)象棋競(jìng)賽中學(xué)組第一名張施楓其次名李寅

20xx年上海市射箭錦標(biāo)賽青少年乙組女子單輪全能團(tuán)體團(tuán)體第六名

20xx年上海市射箭錦標(biāo)賽青少年乙組男子單輪全能個(gè)人

淘汰賽團(tuán)體第四名

20xx年崇明縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生

定向越野競(jìng)賽團(tuán)體(初中男子組)團(tuán)體其次名

20xx年崇明縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生定向越野競(jìng)賽團(tuán)體(初中女子組)團(tuán)體第五名

20xx年縣中小學(xué)足球競(jìng)賽團(tuán)體第三名

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的探究與實(shí)踐,是我校學(xué)校一個(gè)辦學(xué)特色。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的愛好特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,幻想沒有止境,勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,讓孩子們擁有自己的一片天空。

社團(tuán)工作總結(jié)15

20xx年輪滑協(xié)會(huì)在省體育局、體育總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十六大會(huì)議精神,深化貫徹三個(gè)代表的思想,經(jīng)過全體委員的共同努力,較好的完成了20xx年的工作任務(wù)。20xx年我們主要做了以下三項(xiàng)工作。

順當(dāng)完成協(xié)會(huì)換屆工作

輪滑協(xié)會(huì)是成立比較早的協(xié)會(huì)之一,80年頭輪滑在我省乃至在全國(guó)特別盛行,后來該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)漸漸消落,一些輪滑場(chǎng)地都改做它用,協(xié)會(huì)多年來也沒有活動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在國(guó)外始終特別盛行,有的國(guó)家公路上設(shè)有輪滑專用道。現(xiàn)在我國(guó)把輪滑運(yùn)動(dòng)列入了全國(guó)體育大會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目,輪滑在我國(guó)又起先復(fù)蘇。在這樣一個(gè)新形式下,在局黨組的關(guān)懷重視和省體總的熱忱指導(dǎo)下,輪滑協(xié)會(huì)于20xx年1月3

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