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[醫(yī)院進修個人總結(jié)]教師個人進修總結(jié)范文教師個人進修總結(jié)范文(一)
時光飛逝,在不知不覺中又將送走一個學(xué)期,這學(xué)期以來,在教師進修學(xué)校等上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我積極參加教育局組織的各種學(xué)習(xí)活動,從而使個人的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高?,F(xiàn)在就對這學(xué)期的個人進修情況做一下總結(jié):一、取得的成績本人中專畢業(yè),自知自身的學(xué)歷較低,所以一直不忘繼續(xù)進修學(xué)習(xí),這學(xué)期里,我積極參加縣進修學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)活通過進修學(xué)習(xí),使我增強了工作的責(zé)任心和使命感,特別是通過“嘗試教學(xué)法”培訓(xùn),使我對教育教學(xué)工作有了更深刻的育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、存在的問題在這一學(xué)年里,我雖然取得了一些成績,但更有不足之處。如對學(xué)到的教育理念以及教育方法,不會很好的利用;還有在到真正的“放手”,這樣勢必會影響他們創(chuàng)新、創(chuàng)造能力的提高。三、努力方向及措施活動,努力提高自身的素質(zhì),堅定做一名優(yōu)秀小學(xué)教師的決心和信心,真正提高自己的實際工作能力。(二)捉住機會,繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己更加豐富起來。在不斷地學(xué)習(xí)中,我才更加體會到“活到老,學(xué)到老”這句話的深刻內(nèi)涵。越學(xué)習(xí)越覺得自己擁有的知識是那樣的少,越學(xué)習(xí)越發(fā)覺知識的無窮無盡。其實,無論是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還是對非專業(yè)知識的學(xué)習(xí),都在潛移默化的影響著我們,豐富著我們。所以,我將利用一切可利用的機會繼續(xù)進修學(xué)習(xí)。(三)加強對教學(xué)藝術(shù)和兒童心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)。隨著時代的發(fā)展,社會的進步,人們對于教師的要求也是越來越高。一個合格的教師,不僅要掌握豐富的專業(yè)知識,還要懂得一定的管理知識,這就要求我們要懂得一些管理的藝術(shù),一味的訓(xùn)斥學(xué)生顯然已經(jīng)不符合當今社會的教育規(guī)律,想管好學(xué)生,就必須要知道學(xué)生在想什么,這就要求我們要懂得學(xué)生的心理,這樣在教學(xué)工作中方可事半功倍??傊?,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我必將以更加刻苦的學(xué)習(xí)來彌補自己的不足,同時,在不斷的摸索和實踐中將學(xué)到的知識更好的滲透到日常的教學(xué)中,真正做到學(xué)以致用,做一名名副其實的“好”老師。教師個人進修總結(jié)范文(二)
一個學(xué)期過去了,在這個學(xué)期里我感受到自己教學(xué)任務(wù)的之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。知識經(jīng)濟時代,“終身教育”的理念已深入人心,廣博的知識積累和較強的發(fā)展?jié)摿κ敲恳晃滑F(xiàn)代教師的必備條件。教師給予學(xué)生的不再是一滴水,而是浩瀚的海洋,這就要求我們起點更高,目光更遠大。因此我在做好本職工作的同時,還努力提高自身的理論知識和技能技巧方面的素質(zhì)。積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),并利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí),抓住一切機會吸取知識的營養(yǎng),使自身素質(zhì)有了很大提高。根據(jù)學(xué)校要求,更新教育觀念,樹立素質(zhì)教育思想,提高個人道德修養(yǎng)??偨Y(jié)一年來的進修情況,主要有以下幾點:一、樹立高尚的師德,全心全意地關(guān)心班中每個孩子的成長,為人師表,做到校內(nèi)外皆為人師。以學(xué)校的需要為己任,認真、盡責(zé)地完成組織上交給的各項工作。在平凡的工作中處處嚴格要求自己,力求無悔于每一天、每一時、每一課。二、積極向其它優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教育理論和經(jīng)驗,不定期地聽取其它有經(jīng)驗老師的課程,向他們學(xué)習(xí),吸收其先進的教學(xué)經(jīng)驗和技能方法,為提高自己的專業(yè)技能水平和教育教學(xué)方法起到一定的作用。三、積極參加教研室內(nèi)和校內(nèi)開展的公開課,吸收其他教師教學(xué)工作經(jīng)驗,以人之長補己之短,所謂“三人行必有我?guī)熝伞?。四、積極參加進修學(xué)校組織各項學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)了各種教學(xué)經(jīng)驗。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我們必須不繼加強學(xué)習(xí),因為今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。
總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫
總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫
總結(jié),是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。以下是我總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫工作總結(jié)(JobSummaryWorkSummary),以年末總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得
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