初中語文“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程實施方案

9顧國和外國語學校初中語文“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程實施方案可以在青少年純真的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,漸漸培育青少年高尚的人的人格與秉性的根底，讓他們更文雅，更具文化氣質(zhì)和秉性。一、課程目標(一〕課程總目標開展經(jīng)典誦讀與海量閱讀,讓中學生在記憶的黃金時期就誦讀這些經(jīng)典，海量閱讀名著佳作,對孩子養(yǎng)成人格、陶冶情操、哺育民族精神，都有著任何其他手段所無法代替的作用。開展經(jīng)典誦讀與海量閱讀活動,以此促進中學生的記憶力的提升。人的智力進展就有了一個寬闊的學問平臺。開展經(jīng)典誦讀與海量閱讀，促進中學生的語文素養(yǎng)的提高.提高中學生的語語言儲藏，語文素養(yǎng)的提高才有寬厚的根底。260(二〕學段目標七年級1.培育閱讀興趣，讓學生寵愛閱讀，感受閱讀的樂趣。2500運用略讀和掃瞄的方式。3。學會制訂自己的閱讀打算，廣泛閱讀各種類型的讀物。4。在誦讀過程中,開放想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的美麗。5。積存寫作素材和閱歷。背誦經(jīng)典詩文40篇。閱讀名家經(jīng)典文章不少于206八年級對誦讀產(chǎn)生深厚興趣。養(yǎng)成讀書看報的習慣，保藏圖書資料。2。賞識文學作品，有自己的情感體驗，初步領悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對品嘗作品中富于表現(xiàn)力的語言.3并在閱讀中勤于思考，能將閱讀信息內(nèi)化為自己的成長閱歷。206九年級中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶,獲得思想啟迪，享受審美樂趣。閱讀中形成感受、理解、賞識和評價的力量。40〔段206二、活動方案〔一)學校教科室供給閱讀書目文背誦篇目和課外閱讀推舉篇章和書目。開展誦讀活動。〔三)時間安排20閱讀課，進展有效的閱讀指導.〔四)具體措施種場合學語文、用語文的意識，通過多種途徑提高學生的語文素養(yǎng)。2窗、走廊、墻壁等進展環(huán)境渲染，內(nèi)容是展現(xiàn)學生閱讀古詩文的活動成果。3.定期進展誦讀競賽.通過活動，來檢測學生誦讀方面的效果，激發(fā)學生誦讀的熱忱。使誦讀活動既保質(zhì)又保量。4學生成長的意義，以便周末催促孩子讀書。主要爭論點如下：⑴課外閱讀的讀前指導—-激活閱讀興趣⑵課外閱讀的讀中指導——提升閱讀方法的閱讀策略。C。不同作品比較性閱讀的方法。D.⑶課外閱讀的讀后指導——激發(fā)閱讀輸出書溝通會、展現(xiàn)式讀書溝通會等.6。納入學?？傮w課程規(guī)劃實施。三、課程評價解誦讀課程開設、誦讀工作落實狀況。.2狀況，抽查成績按肯定比例計入對教師、班級的量化考核.到達的目標，進展相關(guān)抽測，成績按肯定比例計入對教師、班級的量化考核。4。組織豐富多彩的多元閱讀展現(xiàn)活動。四、課程實施保障長、各年級備課組長及全體語文教師為成員。配置齊全,定時開放圖書閱覽室，圖書館藏書允許中學生借閱。學?？砷_發(fā)必要的校本課程教材，配發(fā)學生使用。顧國和外國語學校初中課外“經(jīng)典誦讀和海量閱讀“古詩文背誦篇目序號 類別 題目《觀滄海》〔東臨碣石〕《長相思》〔山一程)《暮春者，春服既成》《逍遙游》《民為貴》必背《梅花落》《秋思》〔梧桐生碧砌〕《九歌國殤》(操吳戈兮被犀甲〕《高其佩指頭畫虎》《宋詞三百首》七上《唐詩三百首》《酬劉柴?！贰稁熣f》

作者或出處曹操納蘭性德(清〕《論語.為政篇》《莊子》《孟子.盡心下》鮑照〔南朝〕劉基(明〕屈原(戰(zhàn)國.楚〕乾隆〔清)中華書局出版社中華書局出版社陶淵明〔東晉)韓愈《學舍記》曾鞏〔北宋〕《齊桓公伐楚》《左傳·僖公四年》選背《叔向賀貧》《國語》《有子之言似夫子》《禮記檀弓上》《馮諼客孟嘗君》《戰(zhàn)國策·齊策》《上書諫獵》《漢書》《韓非子》鳳凰出版社《世說語》中國畫報出版社《童趣》沈復〔清〕《湖心亭看雪》張岱〔明末清初〕《伯牙善鼓瑟》《列子》七下 必背《木蘭詩》郭茂倩(宋〕《一剪梅》〔紅藕香殘玉簟秋〕李清照〔北宋〕《觀獵》〔風勁角弓鳴〕王維〔唐〕《讀山海經(jīng)》陶淵明〔東晉〕《古詩十九首》《元曲三百首》《吊古戰(zhàn)場文》《柳子厚墓志銘》《同學一首別子固》《賣柑者言》《滄浪亭記》選背《孔雀東南飛》《石壕吏》《藺相如完璧歸趙論》《孟子》《老子》《關(guān)山月》《次北固山下》《無題》——相見時難別亦難《黃鶴樓》《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》必背《滿井游記》《江城子·十年生死兩茫?！贰垛掋a潭記》《雨霖鈴》《五柳先生傳》八上《飲湖上初晴后雨》——水光瀲滟晴方好《望洞庭》《清明》《大林寺桃花》《夢江南》選背《浪淘沙》——簾外雨潺潺《鄭伯克段于鄢》《諫逐客書》《馮諼客孟嘗君》《楓橋夜泊》

世界圖書出版公司中華書局出版社李華(唐〕韓愈〔唐〕王安石〔宋〕劉基〔明)歸有光〔明〕樂府詩杜甫〔唐)王世貞(明〕中華書局出版社中華書局出版社李白王灣李商隱崔顥李清照袁宏道蘇軾柳宗元柳永陶淵明蘇軾劉禹錫杜牧白居易溫庭筠李煜《左傳》(先秦〕李斯《戰(zhàn)國策》張繼《歸園田居·其一》(少無適俗韻〕《在獄詠蟬》《念奴嬌·赤壁懷古》《酬樂天揚州初逢席上見贈》《聞官軍收河南河北》必背《正氣歌》《觀書有感》《己亥雜詩·其五》《答謝中書書》《宣州謝朓樓餞別校書叔云》八下《毛遂自薦》《湖心亭看雪》《觀潮》《醉翁亭記》《大道之行也》選背《陳涉世家》《南園一首》《夏日絕句》《捕蛇者說》《水龍吟》《聽穎師彈琴》《將進酒》《茅屋為秋風所破歌》《滕王閣序》《觀刈麥》必背《游褒禪山記》九上《喜雨亭記》《賣柑者言》《捕蛇者說》《送董邵南序》《五柳先生傳》選背《燭之武退秦師》

陶淵明駱賓王蘇軾劉禹錫杜甫文天祥朱熹龔自珍陶弘景李白《史記·平原君列傳》張岱周密歐陽修《禮記》司馬遷李賀李清照〔唐代)柳宗元陳亮韓愈李白杜甫王勃白居易王安石蘇軾〔明〕劉基(唐〕柳宗元韓愈陶淵明《左傳》《春夜宴桃李園序》《吊古戰(zhàn)場文》《阿房宮賦》《胡笳十八拍》《師說》《觸龍說趙太后》《叔向賀貧》《詩經(jīng)》《揚州慢》《水龍吟》《春江花月夜》《題秋江獨釣圖》《念奴嬌·赤壁懷古》必背《孟子一則》《惠子相梁》《莊子與惠子游于濠梁》《勸學》(節(jié)選〕《孫權(quán)勸學》《陳涉世家》九下《送李愿歸盤谷序》《顏斶說齊王》《陳情表》《赤壁賦》《蘭亭集序》選背《諫太宗十思疏》《赤壁賦》《歸去來辭》《宋詞選》《浮生六記》

李白〔唐〕李華(唐〕杜牧宋郭茂倩《樂府詩集》韓愈《戰(zhàn)國策》《國語》上海古籍出版社姜夔辛棄疾張假設虛王士禎蘇軾《孟子·滕文公下》《莊子》《荀子》司馬光《資治通鑒》司馬遷《史記》韓愈《戰(zhàn)國策》(西晉〕李密蘇軾〔東晉〕王羲之(唐)魏征蘇軾陶淵明胡云翼選注；〔清代〕沈復顧國和外國語學校初中“經(jīng)典誦讀和海量閱讀”課外閱讀推舉書目序號類別書名作者《孩子，我為什么打你》畢淑敏《我們把春天吵醒了》冰心《閑逛》莫懷戚《我愛這土地》艾青《過年》梁實秋必讀《落難的王子》周國平《列那狐的故事》(法)瑪·阿?！ぜ局Z《狼圖騰》姜戎《朝花夕拾》魯迅《卓婭和舒拉的故事》〔蘇聯(lián)〕柳·科斯莫杰米楊斯卡婭七上《再別康橋》徐志摩《雪一化就有路了》張抗抗《警察與贊美詩》〔美)歐。亨利《閱讀是一種生活方式》曹文軒《橋邊的老人》海明威選讀《蛙》〔日)芥川龍之介《還生命以過程》余秋雨《夏洛的網(wǎng)》【美】E?B?懷特《歐.亨利短篇小說選集》〔美〕歐。亨利《城南舊事》林海音《土地的誓言》端木蕻良《福樓拜家的星期天》〔法國)莫泊?！敦垺粪嵳耔I七下必讀《尋夢》季羨林《看云識天氣》朱泳燚《母親無節(jié)》畢淑敏《不朽的失眠》張曉風《西游記》吳承恩110《呼蘭河傳》蕭紅《昆蟲記》(法國〕法布爾《風景是有性格的》張曉風《清歡》林清玄《未選擇的路》(美國)弗羅斯特《音樂巨人貝多芬》何為選讀《母親》莫言《秋雨》張愛玲《元素的故事》〔蘇〕依·尼查葉夫《詩詞中的科學》唐魯峰等《追風箏的人》〔美〕卡勒德·胡賽尼《駱駝祥子》老舍《目送》龍應臺《信客》余秋雨《微軟的崛起》〔美〕丹尼爾·伊克比亞《春酒》琦君《家園落日》莫懷戚必讀《蠟燭》西蒙諾夫《行道樹》張曉風《論語》張燕嬰譯注《親愛的爸爸媽媽》聶華苓《月跡》賈平凹八上《余光中散文》余光中《成功之路》〔美〕拿破侖希爾《綠色蟈蟈》法布爾《紅海上的一幕》孫福熙《永久的一課》劉墉選讀《蘇軾傳——智者在苦難中的超越》王水照崔銘《一日的春光》冰心《時間簡史》(英〕史蒂芬·霍金《對月》賈平凹《遙想蘇武在匈奴》卓昊洋《紫藤蘿瀑布》宗璞《紫藤蘿瀑布》宗璞《夾竹桃》季羨林《產(chǎn)生奇跡的行動哲學》〔日本〕德田虎雄《居里夫人傳》〔法)艾芙·居里《喂——出來》〔日本)星一必讀《奇異的人體》一丁《我的母親》胡適《云南的歌會》沈從文《媽媽福爾摩斯》畢淑敏《讓心靈先到達那個地方》余曉斌八下《模糊詩選》 楊克《地下森林斷想》張抗抗《清凈之蓮》林清玄《雪花的歡快》徐志摩《再讀岳飛》蔣子龍選讀《詩詞中的科學》唐魯峰等《再塑生命》海倫·凱勒《敬畏自然》嚴春友《老人與?！贰裁绹澈Ｃ魍渡街斜苡辍坟S子愷《雨說》鄭愁予《致女兒的信》蘇霍姆林斯基《應有格物致知精神》丁肇中《中國人失掉自信力了嗎》魯迅必讀《人不煉，不成器》楊絳九上《水滸傳》施耐庵、羅貫中《傅雷家書》傅敏編寫《培根隨筆》〔英國〕培根著，何譯;《儒林外史》吳敬梓《紅樓夢》曹雪芹選讀《提示幸福》畢淑敏《青年在選擇職業(yè)時的考慮》〔德〕馬克思《美》《威尼斯》《我與地壇》《文化苦旅》《射雕英雄傳》《覓渡》《美學閑逛》《音樂的故事》《我用殘損的手掌》《寵愛生命》《東坡居士》《聽戲》《一只特立獨行的豬》必讀Q《莎士比亞戲劇故事》《簡·愛》《愛的教育》《飛鳥集》九下 《我們怎樣讀名著》《翻過那座山》《家》空間的藝術(shù)(中外建筑精品賞識)《平凡的世界》選讀 《契訶夫短