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文檔簡介
2023年秋學期期中學業(yè)檢測七年級綜合Ⅱ試卷注意事項:考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1.本試卷共8頁,包含道德與法治和歷史兩部分。2.答題前,請你務必將答題紙上密封線內的有關內容用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫清楚。3.道德與法治部分(50分)第I卷選擇題(共28分)一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案,每小題2分,共28分)1.“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”,與這句話表達的意思一致的是A.每個人都是了不起的B.我們都是追夢人 C.實干興邦,空談誤國D.惟改革創(chuàng)新者勝A.小林:中學時代和小學時代沒有什么不同B.小新:中學時代可以為我們的一生奠定重要基礎C.小敏:中學時代是人生發(fā)展的初始階段D.小光:中學時代使我們完全確立了對生活的信念和追求3.“不積跬步,無以至千里。”這句鐫刻于人類思想史上的千年哲言不知啟發(fā)了多少仁人志士,成就了多少英雄豪杰。而我們中學生要實現目標和夢想,就要A.制定好計劃,有了計劃就可以體驗成功B.將夢想和目標變成精細化行動C.把目光放長遠,對身邊的事情抓大放小D.從現在做起,從點滴小事做起4.右圖漫畫啟示我們要A.善于發(fā)現別人的優(yōu)缺點 B.重視他人的態(tài)度和評價C.客觀地評價自己和他人D.通過比較正確認識自己5.著名作家龍應臺曾告誡兒子:“孩子,我要求你讀書用功,不是要你跟別人比成績;選擇有意義的工作,過有尊嚴的、快樂的生活,而不是被迫謀生?!饼垜_的意思是說A.學習有苦有樂,要有堅強的意志 B.學習重在享受,不必在意考試成績C.學習點亮生命,為幸福生活奠基 D.學習無終點,要著眼未來終身學習6.下列關于網絡交往優(yōu)點的說法,不正確的是A.能夠超越時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起B(yǎng).能夠開辟人際交往的新通道,拓展我們的交往圈C.能夠讓我們有更多的機會認識、結交新伙伴D.能夠令人放下戒備心,積極樂觀地盡情交友7.2023年2月19日,河南安陽殘疾小伙張旭印借助義肢和登山杖,用超乎常人的毅力,從武當山南巖徒步登上金頂,用了足足6小時。他用行動證明了“我可以”。張旭印雖因病截肢,但他沒有自暴自棄,而是專注于自己喜愛的領域,成為眾人眼中的勵志“單腿俠”。這說明正確認識自己A.只能通過他人評價 B.能夠促進自我發(fā)展C.是件不容易的事情 D.可以促進與人交往8.品讀一本好書,如同與一位智者對話:順境時,給你清醒;迷惘時,給你希望;挫折時,給你信心;追夢時,給你力量。這啟示我們A.學習利于生存,讀書皆在校園 B.學習點亮生命,激發(fā)前進動力C.重視書本學習,審慎社會實踐 D.養(yǎng)成讀書習慣,博學必然成功9.進入青春期,同學們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有的同學為自己個子比別人矮而自卑,有的同學為自己長得不如別人漂亮而煩惱。對此,我們要A.努力發(fā)展特長,不超過別人誓不罷休 B.學會以積極的心態(tài)接納自己的不完美C.特別注重外表打扮,讓自己完美無缺 D.表面不在意,內心卻暗暗和他人比較10.毛蟲對蛾子說:“你的翅膀真漂亮?!倍曜游⑿α耍笆菃??我的祖母是鳳凰?!倍曜訉γx說:“你的頭發(fā)閃金光?!泵x挺自然,“可能,我的兄弟是太陽?!边@首詩啟示我們要學會A.彼此尊重,追求個性 B.相互取悅,相互吹捧C.欣賞他人,悅納自己 D.相互嘲諷,自視清高11.“要想吸引朋友,須有種種品性。自私、小氣、嫉妒、不喜歡成人之美、不樂聞人之譽的人,是不會獲得朋友的?!边@句話說明A.朋友能使人具有優(yōu)良品質 B.只有十全十美的人才能獲得友誼C.自私的人與小氣的人容易成為朋友 D.要想獲得友誼,必須培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀品質12.靜靜過18歲生日時,瀟瀟給她的禮物是自己親手繪制的連環(huán)畫,上面記錄了她們多年來友誼的點點滴滴。靜靜打開畫冊后,激動地掉下了眼淚。在瀟瀟上大學那天,①友誼是平等的、雙向的 ②友誼是一種心靈的相遇③友誼應該是一成不變的 ④友誼需要忠誠,也需要原則A.①② B.①③ C.②③ D.②④小林很喜歡數學課,因為他覺得數學老師幽默風趣。但一次誤會,老師錯怪了他,他對數學課就再也提不起興趣。這件事告訴我們A.要善于和老師溝通,建立和諧融洽的師生關系B.學習興趣的培養(yǎng)就是根據老師的好壞決定的C.要據理力爭,弄清事實,決不讓步D.學生需要關注學習,不需要關注老師中共中央總書記習近平在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上指出:千百年來,青春的力量,青春的涌動,青春的創(chuàng)造始終是推動中華民族勇敢前行,屹立于世界民族之林的磅礴力量。因此,我們青少年要A.心懷感恩,追夢前行B.獨樹一幟,標新立異C.循規(guī)蹈矩,安于現狀D.奮發(fā)拼搏,追求完美第Ⅱ卷主觀題(共22分)二、簡要分析題(結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明,共8分)15.材料一:在當代,一些社交媒體的“弄潮兒”賺足了人們的眼球,也獲得了不菲的經濟收益。然而,社交媒體卻使更多的人在現實生活中感到孤獨,尤其對青少年的影響更大。英、美等國的多項調查顯示,在社交媒體伴隨下成長的年輕一代不乏互聯(lián)網社交達人,但更多的人卻不愛出家門,缺乏社交能力,有的甚至不敢接電話或應門。材料二:過多地使用互聯(lián)網,對人們的健康和社交不利。美國梅隆大學的研究者羅伯特·克勞特和他的同事對一些實驗對象在開始使用互聯(lián)網之后一兩年進行人格評估時發(fā)現:人們花在網上的時間越多,與親人的溝通越少,實際生活中的朋友就越少,同時越感到孤獨和沮喪。(1)結合兩則材料,談談你對網上交往的認識。(4分)(2)作為新時代的青少年,請你針對網上交友提幾點建議。(4分)三、實踐與探究題(結合背景材料,能夠發(fā)現問題、提出問題,并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題,共14分。)16.2022年10月8日,第56屆世乒賽團體賽結束女團決賽爭奪,由孫穎莎、陳夢、王曼昱、王藝迪和陳幸同5人組成的中國隊,最終以8戰(zhàn)8勝的全勝戰(zhàn)績,奪得世乒賽女團五連冠,這也是中國隊歷史上第22次捧起女團冠軍獎杯。某校七年級(1)班同學以“激揚青春筑夢人生”為主題,開展了實踐探究活動,請你參與其中。【正確認識自己】孫穎莎眼中的自己:我個子不高,長得不是特別漂亮,但是我的性格開朗,心態(tài)積極。教練眼中的孫穎莎:腦子靈、球技好、敢打敢拼。退役冠軍鄧亞萍的評價:有靈氣,氣勢足,但有時候心態(tài)不夠穩(wěn)定,有點浮躁,缺少耐心和忍耐力,需要在反手技術和打周旋球上面再加強一些。(1)材料表明,孫穎莎認識自己的途徑有哪些?她應該如何正確看待鄧亞萍對她的評價?(4分)【做更好的自己】賽后,孫穎莎坦言有收獲也有不足:我在此之前輸過幾次決賽,這一次我想證明給自己看,“你比自己想象中更強大”。這個冠軍能證明我的很多想法和積極的東西是對的,是適合我自己的,而且我沒有也不會放棄,會做到每一場比賽都全力以赴。我可以對自己說一句:你可以做到更好。(2)我們應該怎樣做更好的自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己?(4分)【實現人生夢想】沒有什么比夢想更值得堅持,在中國女子乒乓球隊,我們看到了一張張青春的面孔。這些面孔為了實現自己的夢想一直在努力、拼搏、奮斗,最終站上了最高領獎臺。(3)有夢想就會有前進的動力,青少年應該如何確立并實現夢想?(6分)2023-2024學年度秋學期期中質量調研七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案。每小題2分,共28分。)題號1234567891011121314答案CBDCCDBBBCDAAA簡要分析題(結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。共8分。)15(1)①網上交往可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔現實交往中那么多的壓力和責任。②虛擬的交往無法觸摸到生活中的真實。③不管互聯(lián)網生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。④我們要學會在現實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎。(4分)(2)①網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇。②我們要有一定的自我保護意識。例如,對陌生人的邀請,不輕易接受;對個人的家庭住址、經濟狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;遇到問題時,要學會求助等。③將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重。④要學會在現實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎。(4分)16(1)①途徑:自我評價和他人評價。(2分)②用理性的心態(tài)面對他人的評價,要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。(2分)(2)①做更好的自己,需要接納和欣賞自己;②做更好的自己,就要揚長避短;③做更好的自己,需要主動改正缺點;④做更好的自己,
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