淺談古詩(shī)詞聲樂(lè)作品《水調(diào)歌頭》的藝術(shù)特點(diǎn)_第1頁(yè)
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牡丹江師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文淺談古詩(shī)詞聲樂(lè)作品《水調(diào)歌頭》的藝術(shù)特點(diǎn)摘要:詩(shī)歌和音樂(lè)在發(fā)展中有著不可分割的聯(lián)系。從一開(kāi)始,他們彼此依戀,分享快樂(lè)和悲傷?!端{(diào)歌頭一一明月幾時(shí)有》由作曲家蘇軾抒情歌曲創(chuàng)作的。旋律和節(jié)奏的轉(zhuǎn)換相對(duì)穩(wěn)定,突出了音樂(lè)的抒情風(fēng)格,歌唱情感控制應(yīng)充分體現(xiàn)在鄉(xiāng)愁的感情中。這首歌可以稱為典型的詩(shī)歌組合之一,這在中國(guó)的經(jīng)典民歌中是完美的。關(guān)鍵詞:詩(shī)詞與音樂(lè);音樂(lè)風(fēng)格;旋律;節(jié)奏;情感Ontheartisticachievementsofancientpoetry"ofthe"PreludeToWaterMelodyvocalworksAbstract:Poetryandmusichaveaninseparablerelationshipinthedevelopment.Fromthebeginning,theywereattachedtoeachother,sharinghappinessandsadness."11"PreludeToWaterMelodywhenthemooniscreatedbythecomposerSuShisonglyrics.Theconversionofmelodyandrhythmisrelativelystable,andthelyricstyleofmusicishighlighted.Theemotioncontrolofsingingshouldbefullyembodiedinthefeelingsofhomesickness.Thissongcanbecalledoneofthetypicalcombinationofpoetry,whichisperfectinChineseclassicfolksongs.Keywords:Poetryandmusic;musicalstyle;melody;rhythm;emotion...目錄1緒論 12作品與作者簡(jiǎn)介 12.1作品簡(jiǎn)介 12.2蘇軾簡(jiǎn)介 13聲樂(lè)作品《水調(diào)歌頭》的譜面分析 23.1曲式結(jié)構(gòu)與調(diào)式調(diào)性分析 23.2旋律與節(jié)奏分析 33.3節(jié)拍與速度的表達(dá) 43.4伴奏分析 54聲樂(lè)作品《水調(diào)歌頭》的藝術(shù)特點(diǎn) 74.1旋律寫作的特點(diǎn) 74.2歌詞獨(dú)特的意境 84.3音樂(lè)與古詩(shī)詞的結(jié)合 85結(jié)論 9參考文獻(xiàn) 10致謝 131緒論朱良鎮(zhèn)先生的藝術(shù)歌曲“序曲”是北宋作家蘇軾詞《水調(diào)歌頭》。當(dāng)月亮我喜歡藝術(shù)歌曲有兩個(gè)原因。首先,深刻的意義和思想本身主要表現(xiàn)出蘇軾的復(fù)雜心態(tài)。盡管不那么難過(guò),但線條之間存在積極樂(lè)觀的態(tài)度。第二。朱良鎮(zhèn)先生是當(dāng)代中國(guó)著名作曲家。他的作品風(fēng)格獨(dú)特。這部聲樂(lè)作品創(chuàng)作于2001年,是朱良鎮(zhèn)先生成熟期代表作之一。作為一首藝術(shù)歌曲,特別是一首古詩(shī),其特點(diǎn)非常獨(dú)特。音樂(lè)結(jié)構(gòu)豐富,層次清晰。在音樂(lè)的旋律中,不僅要注意運(yùn)用現(xiàn)代民族風(fēng)格的技巧,而且要注重創(chuàng)新。伴隨著音樂(lè),人們努力使用不同的節(jié)奏來(lái)使鋼琴的聲音更豐富。旋律的真摯情感讓我深受感動(dòng)。作為一名聲樂(lè)歌手,有必要用自己的歌唱技巧創(chuàng)作兩個(gè)層次的作品,以掌握作品的深刻內(nèi)涵。通過(guò)分析寫作技巧和情感的“序曲”,更全面準(zhǔn)確地理解歌曲,讓我結(jié)合理性認(rèn)知和情感來(lái)唱這首歌,讓我唱得更真實(shí),更合適。通過(guò)對(duì)這部作品的分析和研究,讓我對(duì)歌唱作品有一定的了解,總結(jié),積累提高歌唱技巧的基石,并為其他歌唱藝術(shù)家提供參考。讓更多的人了解中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè),了解古典文學(xué)的魅力,提高人文素質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界展示民族音樂(lè)的魅力。2作品與作者簡(jiǎn)介2.1作品簡(jiǎn)介“水的前奏?!痹缾偸潜彼巫骷姨K軾在1067年寫的。小說(shuō)的文本是巧妙的,在幻想世界中沒(méi)有反映具體現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。它只是人類。抒情詩(shī),強(qiáng)烈的浪漫色彩和非凡的表達(dá),是流傳了數(shù)千年的杰作。朱良臻于2001年創(chuàng)作的“前奏曲”,為女中音女高音獨(dú)奏,其中包括“編輯”,“李金城,霍平,霍利青,遼寧人民出版社”新六部“中國(guó)聲樂(lè)作品”。朱先生以中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的七聲音為基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù),使作品豐富,充滿創(chuàng)新。整部作品風(fēng)格高雅,情感真摯。宋詞與音樂(lè)的結(jié)合與創(chuàng)新使古典詞匯煥發(fā)出新的活力。2.2蘇軾簡(jiǎn)介蘇軾,男,漢族,1037年1月8日出生,字子瞻,又字和仲,號(hào)東坡居士。眉山人,河北栗子城的祖先,是北宋著名的作家,書(shū)法家和畫家。1057年,原帝國(guó)史學(xué)士,吳李商,流亡惠州,燕,在北方被赦免,死于常州(1101年8月24日),楊昌(埋在山郊外的一座山上)平定河南)。宋高宗被授予“偉大的石頭和文學(xué)的重量”的稱號(hào)。蘇軾是宋代文學(xué)最高成就的代表。他在詩(shī)歌,文學(xué),文學(xué),書(shū)籍,繪畫等方面都取得了很大的成就,為醫(yī)藥,烹飪,水利等技術(shù)做出了貢獻(xiàn)。有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂(lè)府》等作品傳世。“三面譜分析”,“水調(diào)音樂(lè)作品的前奏”。3聲樂(lè)作品《水調(diào)歌頭》的譜面分析3.1曲式結(jié)構(gòu)與調(diào)式調(diào)性分析這部作品應(yīng)該分為兩部分:一部是單一的音樂(lè)結(jié)構(gòu),另一部分是具有復(fù)制性的音樂(lè)結(jié)構(gòu)。由于音樂(lè)的結(jié)構(gòu),兩種音樂(lè)結(jié)構(gòu)的上下部結(jié)構(gòu)以及詞的搭配,更恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了原詞的意義。完整的曲線結(jié)構(gòu)如表1所示。表1全曲曲式結(jié)構(gòu)圖第一部分(A)由四個(gè)短語(yǔ)組成,A,B,C和D,它們組成一條主題音樂(lè)。音樂(lè)節(jié)奏的第二十三部分的突然變化使得連接部分的過(guò)渡變得明顯。第二部分(B)比較了E,F(xiàn),Al,A2和E四個(gè)短語(yǔ),句子和短語(yǔ)F,并比較了A1和A2中間短語(yǔ)A1和短語(yǔ)的表達(dá),并重復(fù)短語(yǔ)a音樂(lè)A2。綜上所述,筆者認(rèn)為曲線結(jié)構(gòu)是一種單一的,兩種音樂(lè)形式的再現(xiàn)。這對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民間音樂(lè)統(tǒng)一有一定的借鑒意義:寺廟清晰,民族音樂(lè)旋律豐富,抒情自然,情感真摯。從小A組到超過(guò)13度的范圍內(nèi),由小字組a音至小字二組的升f音,這是一首非常適合女高音歌唱的帶注釋的藝術(shù)歌曲。3.2旋律與節(jié)奏分析3.2.1三連音六連音的運(yùn)用在音樂(lè)中,經(jīng)常用三個(gè)音符和六個(gè)音符來(lái)表達(dá)興奮,煩躁和情緒的流動(dòng)。作品中有大量的三個(gè)音符,六個(gè)音符密集的音階繼續(xù)向下延伸到鋼琴部分,顯示出月光的水流。然后用虛線模擬琵琶演奏節(jié)奏的特點(diǎn),讓聽(tīng)者立刻帶入優(yōu)雅的文字和意境。(譜例1)譜例13.2.2休止符與連線的運(yùn)用“不應(yīng)有恨,不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?!逼渲?,兩個(gè)“不”和“任何東西”在暫停之前暫停了八種暫時(shí)停頓,讓人們可以感受到聲音的破碎和表達(dá)的靈氣。(譜例2)譜例2“今夕是何年”是兩部作品中的第一次。在節(jié)拍結(jié)束之前,停頓只是表達(dá)了詩(shī)人的疑問(wèn)心情?!敖袢铡边@個(gè)詞之前的第二次來(lái)自前一年。這種節(jié)奏更適合表達(dá)醉酒的情緒和聲音。(譜例3)3.2.3音程的運(yùn)用“何似在人間”是一個(gè)高潮,但它也是整首歌的歌曲和“愛(ài)”的旋律。朱良鎮(zhèn)先生以8度大膽的個(gè)性向詩(shī)人呈現(xiàn)。(譜例4)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,并且歌詞重復(fù)了兩遍”夜晚的回聲效應(yīng)“?!爱?dāng)他重復(fù)這個(gè)句子時(shí),他把速度和速度的變化加到了音樂(lè)上,這樣我們就強(qiáng)調(diào)了單個(gè)句子和完美的音樂(lè),這對(duì)提高歌詞的表現(xiàn)力和增強(qiáng)情感表達(dá)方式起到了一定的作用。在重復(fù)“長(zhǎng)壽”的主題中,在強(qiáng)烈的情感表達(dá)區(qū)間CI中使用了7度,“告別”的旋律在純粹的四度間隔中溫柔而美麗,夜晚的表情深沉,開(kāi)放冷漠,使詩(shī)人情緒特別恰當(dāng)。(譜例5)3.3節(jié)拍與速度的表達(dá)作品在44和42之間交替進(jìn)行,以表達(dá)情節(jié)的波動(dòng)和思想的變化。表2節(jié)拍與速度變化圖表工作以每分鐘60英鎊的速度開(kāi)始,給人一種平靜的感覺(jué)。這句話“我想要回報(bào)”(第14節(jié)),當(dāng)整體速度不變時(shí),但整體旋律向上運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),詩(shī)人已經(jīng)開(kāi)始反映出靈性的向往,而宮殿也隨之而去風(fēng)有不切實(shí)際的感覺(jué)。朱格,低家人據(jù)不眠(第二十三章),速度突然加速到每分鐘76次,這是第一個(gè)字的心情和存在的不同。詩(shī)人已經(jīng)從精神的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化到了一邊,朱先生的速度的出現(xiàn)有著清晰的現(xiàn)實(shí)感。到“人有悲歡離合”一句(31小節(jié))時(shí),速度可以回到每分鐘64次,以開(kāi)放速度快一點(diǎn)。在這里,朱良貞被貼上了“寬”的標(biāo)簽。詩(shī)歌表達(dá)了開(kāi)放的心態(tài),即使月亮已經(jīng)改變,更多的是自然離別和歡樂(lè)的結(jié)合?,F(xiàn)在詩(shī)人已經(jīng)告別悲傷,并引起挫折和悲傷,放松心情,世界人民的美好愿望,渴望表達(dá)自己的人生幸福。節(jié)奏和節(jié)奏的組合生動(dòng)地反映了原文的豐富性。3.4伴奏分析3.4.1鋼琴聲部與演唱聲部的結(jié)合中國(guó)藝術(shù)歌曲通常追求藝術(shù)和寫意的表現(xiàn)。美學(xué)起源于儒道思想的美學(xué)思想。鋼琴伴奏在中國(guó)藝術(shù)歌曲中的伴奏往往扮演著夸張,渲染和補(bǔ)充的角色。在這部作品中,鋼琴伴奏是由互補(bǔ)的,敏感的旋律和人的旋律組成的。它使聲樂(lè)和鋼琴的兩個(gè)部分互補(bǔ),以加強(qiáng)整個(gè)作品的完整性。(譜例6)伴隨著音樂(lè)和伴奏的動(dòng)態(tài)精神,這使得聲樂(lè)的旋律更加流暢,使得音樂(lè)旋律更具說(shuō)服力。在前奏中,穿插的作品和插曲,可以表達(dá)詩(shī)意,也可以用鋼琴伴奏來(lái)表達(dá)。3.4.2鋼琴對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器音色的模仿在這部作品中,中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的鋼琴部分可以更好地表達(dá)原始語(yǔ)言的原始風(fēng)格和典雅風(fēng)格。(譜例7)音樂(lè),鋼琴伴奏技法模仿琵琶演奏的弦樂(lè)器,具有一種靈巧,柔和的感覺(jué),觀眾立即進(jìn)入深刻的意境。4聲樂(lè)作品《水調(diào)歌頭》的藝術(shù)特點(diǎn)4.1旋律寫作的特點(diǎn)在一首歌中,旋律線控制曲調(diào)的情緒起伏。這是確定歌曲情感的最重要的基礎(chǔ)。水曲是月亮是歌曲時(shí)的歌曲序曲,因?yàn)檫@首歌想說(shuō)這首歌是中秋節(jié)鄉(xiāng)愁的表現(xiàn)。所以整個(gè)旋律很小,旋律間隔的小跨度大多在2到3度間隔。例如,,旋律是典型的2度間隔變換,使得波動(dòng)小而相對(duì)平靜,并且第一選擇更深。一種孤獨(dú)和悲傷的感覺(jué)。另外,整首歌的曲調(diào)太小。除了高潮部分之外,旋律線的其他部分趨向于穩(wěn)定,但僅偶爾會(huì)改變一個(gè)或兩個(gè)音調(diào)。例如,,這個(gè)旋律只會(huì)改變最后一個(gè)音符。高潮只是對(duì)旋律的簡(jiǎn)單重復(fù),它不會(huì)改變。這首旋律在“A十B十A”三段中進(jìn)行。這樣的旋律使整個(gè)旋律的旋律更加表達(dá)和發(fā)泄,以及整個(gè)兒子的旋律,使得微弱的悲傷。旋律的自然基礎(chǔ)和旋律節(jié)奏的有機(jī)結(jié)合更為明確,從而更加表達(dá)了一首音樂(lè)的情緒。節(jié)奏和節(jié)奏類型的正確選擇可以使整個(gè)作品更加生動(dòng)。《水調(diào)歌頭一一明月幾首有》為歌曲”為4/4節(jié)拍歌曲,作為“弱勢(shì)力”這樣的力量讓歌曲更加平實(shí),因?yàn)槟憧梢愿玫匕盐崭枨那楦小U赘璧墓?jié)奏大多選擇四個(gè)音符,八個(gè)音符,全部音符和點(diǎn)綴。節(jié)奏的選擇會(huì)減慢音樂(lè)的節(jié)奏,并確定分成歌詞藝術(shù)歌曲的歌曲的分類。歌曲中的所有節(jié)奏變化都比較平穩(wěn),通常八個(gè)音符分成四個(gè)音符,四個(gè)音符分成兩個(gè)音符。它隨著節(jié)奏的變化而緩沖,波動(dòng)的感覺(jué)更自然。小會(huì)使整首歌的節(jié)奏非常突然。這個(gè)節(jié)奏增加了《水調(diào)歌頭一一明月幾首有》序曲。4.2歌詞獨(dú)特的意境歌詞中的藝術(shù)歌曲講述了宋代蘇軾歌曲“月亮,水曲的序曲”的含義,蘇軾在中秋節(jié)喝酒時(shí),她的兄弟蘇轍的話缺失了七年。用他自己的話說(shuō),蘇軾給了世界一個(gè)親戚的輪廓。中秋之夜只是一個(gè)圓形的月亮,伴隨著他陰郁的畫面。每一個(gè)字都有一種冷漠和緊張的團(tuán)聚感。“知天堂,去”這句話,我們可以看到蘇詩(shī)向月亮致敬,月亮如此燦爛,今晚是美好的一天。在這樣美麗的夜晚,我們應(yīng)該有親友,但他們只有一個(gè)人。即使用他的心,我們也應(yīng)該抵制孤獨(dú)。美麗而孤獨(dú)的蘇軾比較強(qiáng)烈的懷舊和強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)感。“人,日月,在聯(lián)盟的分離與喜悅中的悲傷,這些古老艱辛”的話,蘇軾無(wú)奈地接受了現(xiàn)狀。他了解這個(gè)世界,并問(wèn)月亮正常的悲傷。聯(lián)盟中的分離和幸福就像月亮,對(duì)兩個(gè)舊欲望的渴望很難實(shí)現(xiàn)。整個(gè)詞的概念在這里已經(jīng)改變了。蘇軾從一開(kāi)始就被掩蓋起來(lái),表現(xiàn)出內(nèi)心的無(wú)奈,但太小而太復(fù)雜,無(wú)法接受。在最后一句歌詞中,“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”指出了整首詩(shī)的感受,這是一種微笑。盡管難以改變這種狀況,但蘇軾終于向世界表達(dá)了祝福,另一方面也表達(dá)了他對(duì)家庭團(tuán)聚的期待和愿望。我希望世界上所有的親人都能幸??鞓?lè)。蘇軾的整首詩(shī)在壓抑的精神中為后世表達(dá)了意義,為詩(shī)歌增添了旋律,也為旋律和情感的選擇和處理奠定了良好的基礎(chǔ)。這首詩(shī)本身就是一個(gè)表現(xiàn)小家庭聚會(huì),家庭的情緒,所以為后人定義一個(gè)清晰的音調(diào)來(lái)為詩(shī)歌創(chuàng)作旋律和歌詞,旋律也為這首詩(shī)在中秋提供了很好的基礎(chǔ)。節(jié)日月夜蘇軾,所以這首中秋節(jié)已成為思鄉(xiāng)情懷的經(jīng)典表達(dá)。4.3音樂(lè)與古詩(shī)詞的結(jié)合在藝術(shù)歌曲中,歌詞和歌曲毫無(wú)疑問(wèn)是兩個(gè)緊密對(duì)立的合作伙伴,歌詞和歌曲互相增色。所以歌詞是這首歌最好的意思,這是歌詞最鮮明的歌詞?!端{(diào)歌頭一一明月幾時(shí)有》的前奏曲將成為這首歌曲的抒情藝術(shù)歌曲,其最大特色就是詩(shī)歌意境詩(shī)歌的完美結(jié)合,詞曲的旋律加上旋律,使其成為詩(shī)歌與音樂(lè)的完美結(jié)合,歌詞與旋律的完美融合,憂郁與懷舊融合成一個(gè)和諧的整體,為中秋節(jié)小可與親人團(tuán)聚,只通過(guò)音樂(lè)陪伴最深邃的月亮情懷?!端{(diào)歌頭一一明月幾時(shí)有》當(dāng)月亮是一片時(shí),因?yàn)檫@是一首傷心的單詞和自己的心情,這首歌分為三部分。第一部分是基于詩(shī)人的想象力,這表明滿月是一種幻覺(jué)。這一次,詩(shī)人的思想還比較平靜。但有一絲憂郁。因此,旋律的第一段以流暢的旋律進(jìn)行,給人一種敘述的感覺(jué)。隨著這種穩(wěn)定的音樂(lè),觀眾將感到無(wú)助和遺憾。第二部分是整篇文章的高潮的藝術(shù)作品。這是一個(gè)表現(xiàn)平衡的小詩(shī)人。他認(rèn)為月球應(yīng)該討厭人。當(dāng)人們明白為什么部分隔離是圓的時(shí)候,孤獨(dú)的詩(shī)人可以從這個(gè)詞中感受到,因?yàn)樾氖幨幤鸩y。所以在_旋律和明顯,在旋律的第一部分和一個(gè)小,這種音樂(lè)感覺(jué)是明顯的波動(dòng)。旋律比第一個(gè)小。有很多起伏。最后一段回到了第一段的平靜。在這個(gè)詞的內(nèi)容中,可以感覺(jué)到,詩(shī)人的心也得到了釋放。自明代以來(lái)的世界是非常正常的悲痛。在同盟的分離和喜悅中,它也默默接受了這種孤獨(dú),最后希望愛(ài)的世界能夠回到內(nèi)心平靜的第一時(shí)期,并且旋律是連貫的。通過(guò)這兩個(gè)小論壇的主題音樂(lè),整部音樂(lè)都可以讓人想要跟這首歌一起下去,這完全是為了歌曲本身的情緒,讓觀眾能感受到宋史和歷史的形象轉(zhuǎn)變,接近靈魂之歌。這門藝術(shù)的抒情作品為中國(guó)民族歌曲的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。5結(jié)論《水調(diào)歌頭一一明月幾時(shí)有》這首歌,蘇軾的都是以詩(shī)歌和歌曲的后代為基礎(chǔ),形成完整的藝術(shù)歌詞,音樂(lè)結(jié)構(gòu)具有濃厚的藝術(shù)特色和獨(dú)特的特點(diǎn),旋律十足情感歌詞,旋律和選擇的節(jié)奏具有一致性,從而增加歌詞的抒情。它突出了音樂(lè)的抒情風(fēng)格。工作中最重要的部分是了解整個(gè)工作在工作表現(xiàn)和情緒水平上的情緒發(fā)泄。詩(shī)歌和音樂(lè)從一開(kāi)始就有一種邊緣感。在漫長(zhǎng)的音樂(lè)發(fā)展過(guò)程中,他們彼此依戀,分享快樂(lè)和悲傷。詩(shī)歌是這首歌的描述,這首歌是這首詩(shī)的發(fā)行。通過(guò)添加旋律,節(jié)奏和旋律,詩(shī)歌是無(wú)聊的,如此生動(dòng)和更受歡迎。古代有很多例子。雖然月亮?xí)幸粋€(gè)“前奏曲”,但這首歌可以稱為詩(shī)歌和典型歌曲的完美結(jié)合。這是中國(guó)民族歌曲的經(jīng)典之作。

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