重慶墊江縣第一中學2022-2023學年高三生物期末試卷含解析

重慶墊江縣第一中學2022-2023學年高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于生物學實驗的描述中，正確的是

（

）

A．口腔上皮細胞中的線粒體被健那綠染液染成藍綠色后仍可產(chǎn)生ATP

B．制取洋蔥根尖分生區(qū)細胞的臨時裝片用來觀察細胞的有絲分裂，需在制片時在載玻片上加一滴清水以保持細胞活性

C．根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來探究酵母菌的呼吸方式

D．利用斐林試劑反應后的顏色深淺來鑒定甘蔗中蔗糖的含量參考答案：A2.有關細胞結構和功能的敘述，正確的是

（

）

A．線粒體產(chǎn)生的ATP來自葡萄糖的氧化分解

B．高爾基體與植物細胞的有絲分裂有關

C．胞吞、胞吐現(xiàn)象說明細胞膜有選擇透過性

D．染色體不屬于細胞的結構參考答案：B3.只有在細胞保持活性的條件下，才能顯示細胞中某物

質(zhì)或結構的實驗是①用黑藻觀察細胞質(zhì)流動②用龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂③用健那綠染色觀察動物細胞的線粒體④用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細胞中的DNA和RNA

⑤用洋蔥細胞觀察質(zhì)壁分離和復原A．①②③

B．

②④⑤

C．①③⑤

D．①③④⑤參考答案：C4.右圖示細胞對大分子物質(zhì)“內(nèi)吞”和“外排”的過程。下列與此有關的敘述錯誤的是A.a與b體現(xiàn)了膜的流動性B.a和b都要消耗能量C.b示細胞分泌的同時導致膜成分的更新D.b與a體現(xiàn)了膜的選擇透過性參考答案：D5.右圖表示植物細胞有絲分裂時細胞核裂解和重建過程，下列說法正確的是（

）A．①→②→③→④為一個完整的細胞周期B．①中完成DNA的復制及相關蛋白的合成C．②和③分別處于有絲分裂的后期和末期D．若此圖表示減數(shù)第一次分裂，①中會發(fā)生聯(lián)會參考答案：D6.大多數(shù)B細胞必須依靠Th細胞（一種輔助T細胞）的幫助才能被激活，而Th細胞在Blimpl基因的調(diào)控下活性降低，在Bcl－6基因的調(diào)控下則活性升高。下列說法不正確的是A.Th細胞對抗原有識別能力B.只有在Th細胞的輔助下B細胞才能增殖、分化C.某人患免疫缺陷病可能與其Bcl－6基因的表達被抑制有關D.B細胞的增殖分化還依賴于抗原的刺激參考答案：B【分析】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

1、Th細胞的活性由Bcl-6和Blimpl兩個基因調(diào)控，Bcl-6基因表達會導致Th細胞活性升高，促進B細胞的增殖、分化；Blimpl基因表達會導致Th細胞活性降低，抑制B細胞的增殖、分化。

2、免疫失調(diào)引起的疾?。?/p>

（1）過敏反應：指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應．引起過敏反應的物質(zhì)叫做過敏原．如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）。（2）自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病。舉例：風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。（3）免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病．一類是由于遺傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷??；一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病?！驹斀狻緼、Th細胞對抗原有識別能力，A正確；B、在Th細胞的輔助下，同時在抗原的刺激下，B細胞才能增殖、分化，B錯誤；C、因為B細胞在Bcl－6基因的調(diào)控下則活性升高，某人患免疫缺陷病免疫功能下降則可能與其Bcl－6基因的表達被抑制有關，C正確；D、在Th細胞的輔助下，同時在抗原的刺激下，B細胞才能增殖、分化，所以B細胞的增殖分化還依賴于抗原的刺激，D正確。故選B。7.貨幣狀掌跖角化病是一種單基因遺傳病，患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學會走路時開始，隨年齡增長患處損傷逐步加重。下圖為某家族中該病的遺傳系譜，有關敘述錯誤的是：A．此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病B．IV代中患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳C．家系調(diào)查與群體調(diào)查相結合可推斷此病的遺傳方式和發(fā)病率等特點D．此病的癥狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境因素共同作用的結果參考答案：B8.右圖為果蠅性染色體結構簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段I上還是片段II上，現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄性雜交，不考慮突變，若后代為①雌性為顯性，雄性為隱性;②雌性為隱性，雄性為顯性，可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于（

）A.I；I

B.II-1；I

C.II-1或I；I

D.II-1；II-1參考答案：C9.用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是 A.葡萄糖—→丙酮酸—→氧

B.葡萄糖—→丙酮酸—→水C.葡萄糖—→氧—→水

D.葡萄糖—→丙酮酸—→二氧化碳參考答案：D10.新陳代謝的進行不僅需要酶，而且需要能量。下列關于ATP的描述正確的是(

)A．一個ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

B．動物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是ATPC．生命活動所需能量直接來源于ATP

D．線粒體是合成ATP的惟一場所參考答案：C11.科研小組從埋藏在西伯利亞凍土的猛犸象中成功地提取了DNA片段，將它注入到小鼠的胚胎中，并在這個胚胎形成軟骨和其它骨骼的過程中發(fā)揮了重要作用。下列對該項技術及應用前景的分析，合理的是A．要將猛犸象的基因?qū)氲侥硠游锱咛?nèi)，不能用病毒作為載體B．利用絕種動物的體細胞經(jīng)組織培養(yǎng)可望獲得人們所需的器官C．用上述提取的猛犸象基因替換小鼠細胞內(nèi)的基因，通過克隆技術可以將已滅絕的猛犸象重新復活D．猛犸象與小鼠共用一套遺傳密碼，它們合成蛋白質(zhì)的方式基本相同參考答案：D12.下圖甲表示家族中某遺傳病的發(fā)病情況，圖乙是對致病基因的測定，已知控制性狀的基因是位于人類性染色體的同源部分，則II--4的有關基因組成應是圖乙中的參考答案：A13.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法不正確的是A．在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理B．細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHC．為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D．將數(shù)量相等的甲、乙細胞分別置于相同適宜培養(yǎng)條件下培養(yǎng)，一段時間后，會觀察到甲細胞數(shù)量比乙細胞數(shù)量多參考答案：A14.用不同濃度的生長素類似物溶液處理某植物插條使其生根，結果如下表。下列敘述正確的是組別清水濃度a濃度b濃度c平均生根數(shù)1527398

A.實驗中用于插條的枝條一定要保留芽而去除幼葉B.根據(jù)實驗結果可知三種溶液濃度的大小關系：aC.實驗結果表明促進插條生根的最適濃度在a和c之間D.當生長素類似物溶液濃度處于a和b之間時對插條生根有促進作用參考答案：D15.用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈，下列錯誤的結論是A.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2OB.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2C.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2D.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6參考答案：【知識點】C8

光合作用和呼吸作用的綜合應用【答案解析】D16.鹽堿化草地因其土壤中含有氯化物、硫酸鹽、碳酸鈉等鹽分，造成草地生產(chǎn)能力低下，如圖表示重度鹽堿化草地的恢復過程．據(jù)圖分析下列說法中不正確的是（）A．重度鹽堿化草地恢復的過程屬于次生演替B．人類活動的干預能加快群落演替的速度C．鹽堿化草地恢復過程中抵抗力穩(wěn)定性增強D．優(yōu)良牧草比先鋒植物更適應鹽堿化草地參考答案：D【考點】群落的演替．【分析】1、群落演替的類型：（1）原生演替（又稱初生演替）指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．

（2）次生演替是指當某個群落受到洪水、火災或人類活動等因素干擾，該群落中的植被受嚴重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地．在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替．2、人類活動能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍窘獯稹拷猓篈、重度鹽堿化草地的起始條件不為0，因此其恢復的過程屬于次生演替，A正確；B、人類活動能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?，圖中人類活動的干預能加快群落演替的速度，B正確；C、鹽堿化草地恢復過程中生物多樣性程度升高，因此其抵抗力穩(wěn)定性增強，C正確；D、先鋒植物比優(yōu)良牧草更適應重度鹽堿化草地，而優(yōu)良牧草比先鋒植物更適應中度鹽堿化草地，D錯誤．故選：D．17.右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動方向，下列說法正確的是

()A.圖中A是生產(chǎn)者，B、D、E是消費者，C是分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量C.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為：A→D→E→BD.E每增加1kg的體重，至少需要25kg的A參考答案：D18.動物運動時，神經(jīng)支配同側(cè)肢體屈肌舒張活動和伸肌收縮活動協(xié)調(diào)進行。右圖表示傳入神經(jīng)纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質(zhì)，引起伸肌運動神經(jīng)元興奮和屈肌運動神經(jīng)元抑制的機理。下列有關敘述正確的是（

)

A.屈肌和伸肌運動神經(jīng)纖維上均發(fā)生膜電位的反轉(zhuǎn)

B.抑制性中間神經(jīng)元上不能檢測到膜電位的變化C.抑制性中間神經(jīng)元接受刺激釋放抑制性遞質(zhì)

D.完成該反射活動的反射弧由三個神經(jīng)元構成參考答案：C19.下列關于細胞組成、結構和功能的敘述中，錯誤的是（）A．結核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，其蛋白質(zhì)在宿主細胞的核糖體上合成B．沒有核膜的細胞在積累無機鹽離子時，消耗的能量不是由線粒體提供的C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在葉綠體和線粒體中形成D．細胞膜和染色體的組成元素都有C、H、O、N、P，但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)參考答案：A【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同；細胞的生物膜系統(tǒng)；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【分析】細胞生物均含有核糖體，因此均能利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)；而病毒沒有細胞結構，也沒有核糖體，因此病毒只能寄生在活細胞中生存，并利用宿主細胞中的核糖體合成病毒的蛋白質(zhì)．生物膜系統(tǒng)包括：細胞膜、核膜和細胞器膜．【解答】解：A、結核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，但是結核桿菌具有核糖體，因此其蛋白質(zhì)在自身細胞的核糖體上合成，A錯誤；B、原核細胞沒有核膜，也沒有線粒體，因此原核細胞在積累無機鹽離子時，消耗的能量有細胞質(zhì)基質(zhì)提供，B正確；C、ATP和ADP都是高能磷酸化合物，在葉綠體的類囊體薄膜上合成ATP，在葉綠體基質(zhì)中合成ADP，同時線粒體也存在ATP的合成，在線粒體自身DNA控制蛋白質(zhì)合成的過程中也有ADP的合成，C正確；D、細胞膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，染色體的主要成分為蛋白質(zhì)和DNA，磷脂和DNA的組成元素都為C、H、0、N、P，但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)，D正確．故選：A．【點評】本題涉及知識點較多，蛋白質(zhì)的合成、ADP和ATP的生成、原核細胞的結構、生物膜系統(tǒng)以及化合物的元素組成等，要求考生能夠識記相關知識點，并逐項分析最初準確的判斷，難度適中．20.下列關于細胞的敘述，正確的是（

）A.硝化細菌、藍藻等所有單細胞自養(yǎng)生物都有利用CO2的能力B.真核細胞內(nèi)的DNA都是線形的，原核細胞內(nèi)的DNA都是環(huán)狀的C.蛋白質(zhì)離開細胞都會失去活性D.B淋巴細胞分化為效應B細胞后，細胞中各種生物膜面積變化都較以前明顯增大參考答案：A21.下列有關實驗的敘述中，正確的是（

）A.用0.5g/ml的蔗糖溶液處理洋蔥根尖分生區(qū)的細胞可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.利用32P標記的丙氨酸追蹤了解胰腺細胞產(chǎn)生胰蛋白酶的全過程C.針對以下實驗①觀察線粒體；②觀察葉綠體；③探究溫度對酶活性的影響；④探究細胞大小與物質(zhì)運輸效率的關系，只有③需要設置對比或?qū)φ誅.觀察人體口腔上皮細胞中的DNA和RNA的分布，細胞內(nèi)染成紅色的面積顯著大于染成綠色的面積參考答案：D22.如圖1所示，某39肽中共有甘氨酸4個，現(xiàn)去掉這4個氨基酸，得到4條長短不等的多肽（如右圖所示），則得到這些多肽至少需要消耗水的數(shù)目、這些多肽中至少含有游離氨基的數(shù)目以及肽鍵的數(shù)目分別是（

）Ａ．4、35、35

Ｂ．8、31、35

Ｃ．3、4、38

Ｄ．7、4、31

參考答案：D23.下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（

）A．在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結合到mRNA上B．唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多C．核孔復合體是生物大分子可以選擇性進出的通道D．吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時，小腸絨毛上皮細胞內(nèi)線粒體集中分布于細胞兩端參考答案：A24.參考答案：C25.控制家蠶體色的基因B（黑色）和b（淡赤色）位于第10號染色體上．用X射線處理雌蠶，將帶有B基因的第10號染色體片段易位到W染色體上，獲得可以鑒別雌雄性別的品系（第10號染色體上的基因組成為bb的個體）．該品系與淡赤色雄蠶雜交得到子一代，則有關說法正確的是（）A．該品系雌蠶基因型為BbZWB．子一代中黑色個體全為雄蠶C．子一代中淡赤色個體全為雌蠶D．子一代黑色個體的基因組成為bbZWB參考答案：

考點：伴性遺傳．分析：將帶有B基因的第10號染色體片段易位到W染色體上，且所獲得品系的第10號染色體上的基因組成為bb，因此該雌蠶的基因型為bbZWB．該品系雌蠶（bbZWB）與淡赤色雄蠶（bbZZ）雜交，后代雌蠶（bbZWB）全部為黑色，雄蠶（bbZZ）全部淡赤色．據(jù)此答題．解答：解：A、由以上分析可知，所獲得品系雌蠶基因型為bbZWB，A錯誤；BCD、該品系雌蠶（bbZWB）與淡赤色雄蠶（bbZZ）雜交，后代雌蠶（bbZWB）全部為黑色，雄蠶（bbZZ）全部淡赤色，B錯誤，C錯誤，D正確．故選：D．點評：本題考查伴性遺傳、染色體變異，要求考生識記伴性遺傳的概念，掌握伴性遺傳的特點，能根據(jù)題干信息推斷所獲得品系雌蠶的基因型，進而推斷出雜交后代的基因型及表現(xiàn)型，屬于考綱理解層次的考查．26.單倍體育種是植物育種手段之一。以下有關敘述正確的是

A．普通小麥的配子培養(yǎng)產(chǎn)生的植株是單倍體植株

B．單倍體是具有一個染色體組的植物體

C．可以利用花藥培養(yǎng)的方法直接產(chǎn)生有活力、能正常結實的純合體

D．單倍體育種的方法可用來培育新的物種參考答案：答案：A27.豌豆的紅花對白花是顯性，長花粉對圓花粉是顯性?，F(xiàn)有紅花長花粉與白花圓花粉植株雜交，F(xiàn)1都是紅花長花粉。若F1自交獲得200株F2植株，其中白花圓花粉個體為32株，則F2中雜合的紅花圓花粉植株所占比例是

(

)A．7%

B．8%

C．9%

D．10%參考答案：B28.細胞質(zhì)核糖體合成的DNA聚合酶要進入細胞核內(nèi)參與DNA的復制，其進入方式是（

）

A．自由擴散

B．協(xié)助擴散

C．主動運輸

D．非跨膜運輸參考答案：D29.以下關于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是A、蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎

B、蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸C、蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對蛋白質(zhì)進行改造

D、蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)參考答案：A30.下列有關基因工程中載體的說法正確的是A．質(zhì)粒是一種獨立于細菌擬核外的鏈狀DNA分子

B．所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的載體C．質(zhì)粒載體的復制和表達不遵循中心法則

D．作為載體的質(zhì)粒常含有抗生素抗性基因參考答案：D31.下圖是部分生物學知識的歸納圖解，其中正確的是（

）參考答案：B32.下列有關某高等動物漿細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖茿.吸收的葡萄糖：細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體B.抗體：核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜C.合成的RNA聚合酶：核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)→細胞核D.CO2：細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細胞膜→組織液參考答案：C33.下列有關酶的敘述，正確的是

A.高溫和低溫均能影響酶的活性B.酶的催化或加熱都能加速過氧化氫的分解，說明酶和加熱都能降低活化能C.因為酶有專一性，催化ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的是一種酶D.同一種酶只能存在于同種細胞中參考答案：A34.DNA復制

A.只發(fā)生在細胞核中

B.只發(fā)生在有絲分裂間期

C.需要限制酶和DNA聚合酶

D.每個子代DNA分子只保留親代DNA分子的一條鏈參考答案：D35.在硝化細菌內(nèi)的細胞器中發(fā)生的是

①DNA復制

②轉(zhuǎn)錄

③氨基酸脫水縮合

④CO2+H2O→（CH20）+02

⑤C6H1206＋602→6C02+6H20A.①②④

B.③

C.①②④⑤

D.①②③④參考答案：B36.下列與細胞核有關的敘述,正確的是A.核孔使核質(zhì)之間的物質(zhì)自由交換B.高爾基體膜與細胞核的外膜直接相連C.克隆羊的誕生證明了動物細胞核具有全能性D.藍藻細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與參考答案：C選項A錯誤,核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性,核質(zhì)之間的物質(zhì)不能自由交換。選項B錯誤,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連細胞核的外膜,外連細胞膜。選項C正確,克隆羊的誕生說明動物細胞的細胞核具有全能性。選項D錯誤,藍藻為原核生物,沒有細胞核?！緜渥ⅰ勘绢}考查細胞核的結構和功能、細胞器之間的協(xié)調(diào)與配合、細胞的全能性和轉(zhuǎn)錄等知識,意在考查考生的理解能力。37.下列關于細胞內(nèi)含磷化合物的敘述，錯誤的是A.為生命活動直接供能的“通貨”是含磷化合物B.對細胞代謝具有催化作用的酶都是含磷化合物C.組成細胞膜、核糖體、染色體都有含鍛化合物D.人體維持內(nèi)環(huán)境pH的穩(wěn)定有含磷化合物參與參考答案：B為生命活動直接供能的“通貨”是ATP，為含磷化合物，A正確；對細胞代謝具有催化作用的酶，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，其中蛋白質(zhì)不一定含有磷，B錯誤；組成細胞膜的磷脂分子、組成核糖體的RNA、組成染色體的DNA都是含磷化合物，C正確；人體維持內(nèi)環(huán)境pH的穩(wěn)定有含磷化合物參與，如緩沖物質(zhì)磷酸氫二鈉和磷酸二氫鈉，D正確。38.下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（）A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異導致細胞形態(tài)和功能各不相同B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都具有積極意義C．細胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D．多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的，期間可能有細胞發(fā)生癌變參考答案：B【考點】細胞的分化；衰老細胞的主要特征．【分析】細胞分化是在個體發(fā)育過程中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代在細胞的形態(tài)、結構、功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，細胞分化發(fā)生在生物體個體發(fā)育的整個過程中；細胞衰老是細胞的生理狀態(tài)和化學反應發(fā)生復雜變化的過程，是生物體的正常的生命現(xiàn)象；細胞凋亡是細胞的編程性死亡，是由基因控制的細胞死亡，細胞凋亡對于生物體的發(fā)育具有過程積極意義．【解答】解：A、細胞分化各種細胞的遺傳物質(zhì)不變，基因的選擇性表達導致細胞形態(tài)和功能各不相同，A錯誤；B、個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都具有積極意義，B正確；C、細胞分裂和細胞分化都存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，C錯誤；D、多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老不總是同步進行的，年輕人體內(nèi)也有細胞衰老凋亡，D錯誤．故選：B．

39.下列有關科學實驗及其研究方法的敘述，正確的是①植物組織培養(yǎng)過程中，容易獲得突變體的主要原因是培養(yǎng)的細胞一直處于分裂狀態(tài)②“細胞膜流動鑲嵌模型”和“DNA雙螺旋結構模型”都是物理模型③孟德爾的測交后代性狀比為1∶1，可以從細胞水平上說明基因分離定律的實質(zhì)④設計對照實驗時，實驗組與對照組中的無關變量要相同且適宜是為了遵循對照原則⑤基因工程中為檢測抗蟲棉是否培育成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有相應性狀 A．②③⑤

B．①②⑤

C．②④⑤

D．①④⑤參考答案：B40.下圖示某二倍體生物正在進行分裂的細胞，等位基因A和a位于染色體的位置（不考慮互換和突變）可能是

A．A位于①上，a位于⑤上

B．A位于⑤上，a位于⑦上

C．該細胞只有A，分別位于②和⑥上

D．該細胞只有a，分別位于⑤和⑧上參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某動物細胞中位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性。用2個純合個體雜交得F1，F(xiàn)1測交結果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。

（1）請畫出F1體細胞中三對基因在染色體上的位置圖解（2）對F1個體性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞，能觀察到一個四分體中有______個綠色熒光點。（3）若在減數(shù)分裂過程中A所在片段與a基因所在片段進行互換，則發(fā)生的變異類型為_______________；若A所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換，則發(fā)生變異類型為___________（4）請寫出F1親本可能的組合方式_____________________________________________。參考答案：(1)(2)4

(3)基因重組

染色體變異(4)AABBCC

aabbcc

或AAbbCCaaBBcc42.[生物-選修1：生物技術實踐]（15分）（15分）屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．青蒿素是從黃花蒿中提取的，但是天然植株中青蒿素的含量普遍低，欲用植物組織培養(yǎng)技術快速繁殖黃花蒿，培育出青蒿素含量高且穩(wěn)定的新品種．（1）組織培養(yǎng)過程中，常用的培養(yǎng)基是

，其中的主要碳源是

．配制好的培養(yǎng)基中常常要添加

，配制好后需要

滅菌．（2）外植體在消毒過程中，不慎被細菌感染，若用平板劃線法分離純化細菌，在5個區(qū)域內(nèi)劃線需要將接種環(huán)灼燒滅菌

次．（3）從黃花蒿中提取青蒿素可以用萃取法，因為它易溶于

，而且

（填“易”或“不易”）揮發(fā)；萃取步驟中

過程的裝置和水中蒸餾的裝置基本相同．參考答案：（1）MS培養(yǎng)基

蔗糖

植物激素

高壓蒸汽（2）6（3）有機溶劑

不易

濃縮【考點】植物的組織培養(yǎng)；從生物材料中提取某些特定成分．【分析】】1、MS培養(yǎng)基的特點是無機鹽和離子濃度較高，是較穩(wěn)定的離子平衡溶液，它的硝酸鹽含量高，其養(yǎng)分的數(shù)量和比例合適，能滿足植物細胞的營養(yǎng)和生理需要，因而適用范圍比較廣，多數(shù)植物組織培養(yǎng)快速繁殖用它作為培養(yǎng)基的基本培養(yǎng)基．2、萃取法：這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中，是芳香油充分溶解，然后蒸去低沸點的溶劑，剩下的就是芳香油．【解答】解：（1）MS培養(yǎng)基的養(yǎng)分的數(shù)量和比例合適，能滿足植物細胞的營養(yǎng)和生理需要，因此是植物組織培養(yǎng)中常用的培養(yǎng)基．、在植物組織培養(yǎng)中蔗糖是最理想的碳源之一，其作用是作為碳源和維持滲透壓．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素會影響愈傷組織的生長和分化．配制好后需要高壓蒸汽滅菌．（2）平板劃線操作時為保證每次劃線都從上次劃線末端的微生物濃度開始，所以每次劃線前都要對接種環(huán)灼燒滅菌．最后一次劃的線不能與第一次劃的線相交，而且需要灼燒滅菌，防止污染環(huán)境，因此在5個區(qū)域內(nèi)劃線需要將接種環(huán)灼燒滅菌6次．（3）萃取法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中，是芳香油充分溶