新人教版生物七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

七年級(jí)上冊(cè)：第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位顯微鏡的使用步驟及注意事項(xiàng)：步驟：（1）取鏡和安放。（2）對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，對(duì)光成功的標(biāo)志：通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜。（3）觀察：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，直到物鏡接近標(biāo)本為止，此時(shí)，眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡。然后左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直到看清物為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。注意事項(xiàng)：（1）擦拭目鏡和物鏡，請(qǐng)用擦鏡紙；擦拭載玻片、蓋玻片使用紗布。（2）從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，玻片移動(dòng)的方向與物像想要移動(dòng)的方向相反。（3）更換高倍鏡后視野的變化：物像變大、細(xì)胞數(shù)目變少、視野變暗。一臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)：目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片需要在擦拭干凈的載玻片中央滴一滴清水，制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片需要在擦拭干凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水，目的都是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)。3.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁——————最外層，起到保護(hù)和支持細(xì)胞的作用（植物細(xì)胞特有）細(xì)胞膜——————緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)——————細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外細(xì)胞核——————內(nèi)含DNA,DNA上有遺傳信息，因此細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳葉綠體——————光合作用的場(chǎng)所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在糖類等有機(jī)物中（植物細(xì)胞特有）線粒體——————呼吸作用的主要場(chǎng)所，將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量液泡——————液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含酸、甜、辣和色素（植物細(xì)胞特有）注意：（1）細(xì)胞（包括植物、動(dòng)物）內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體和線粒體；植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體和線粒體；動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器為線粒體。（2）不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，例如很毛細(xì)胞4.動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜——————緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)——————細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外細(xì)胞核——————控制生物的發(fā)育和遺傳線粒體——————呼吸作用的主要場(chǎng)所，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，除病毒外。第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體1.細(xì)胞分裂的基本過(guò)程：分裂分裂復(fù)制分裂分裂復(fù)制染色體細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜縊裂為兩個(gè)細(xì)胞（動(dòng)物細(xì)胞）細(xì)胞中央形成細(xì)胞膜和細(xì)胞壁（植物細(xì)胞）結(jié)果：兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，且新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。染色體：細(xì)胞中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，有DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)的載體。2.人體的基本組織包括：上皮組織（唾液腺等腺體）、肌肉組織（心臟）、神經(jīng)組織（大腦）、結(jié)締組織（骨、血液）。3.人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體組織：由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)：能夠共同構(gòu)成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成4.綠色開花植物有六大器官包括：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子5.植物體的幾種基本組織包括：分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織（液泡大）、保護(hù)組織（果皮）、輸導(dǎo)組織（導(dǎo)管、篩管）、機(jī)械組織（細(xì)胞壁增厚，果皮、種皮、葉柄等堅(jiān)硬處）。6.植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官個(gè)體單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活——看書P68圖第三單元生物圈中的綠色植物生物圈中有哪些綠色植物1.生物圈中的植物分為四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物。其中種子植物包括裸子植物、被子植物。2.藻類植物的特征：大都生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰濕處，沒(méi)有根、莖、葉的化，全身都能從周圍環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，都能進(jìn)行光合作用，代表植物：水綿、海帶、紫菜、裙帶菜、衣藻。苔蘚植物的特征：大多生活在潮濕環(huán)境中，矮小，一般具有類似莖、葉的分化，然而莖中沒(méi)有導(dǎo)管，葉中沒(méi)有葉脈，根非常簡(jiǎn)單，稱為假根。可做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指標(biāo)。代表植物：葫蘆蘚蕨類植物的特征：高大些，具有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。可形成煤。代表植物：滿江紅3.果皮種子的一般結(jié)構(gòu)種皮：保護(hù)胚胚：胚芽、胚軸、胚根、子葉（胚是新植物的幼體，其中胚芽發(fā)育成葉、莖；胚根發(fā)育成根；胚軸伸長(zhǎng)、連接）胚乳：?jiǎn)巫尤~植物所有單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮、胚（一片子葉）、胚乳，如玉米種子雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮、胚（兩片子葉），如菜豆種子注意：子葉或胚乳里含豐富的淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能夠供給胚發(fā)育成幼苗4.裸子植物：種子無(wú)果皮包被，球果里是種子，但球果不是果實(shí)。如油松、側(cè)柏、蘇鐵、紅豆杉（植物中的大熊貓）等被子植物：種子有果皮包被，有果實(shí)。如豌豆、荔枝、木瓜等第二章被子植物的一生1.種子萌發(fā)的條件、種子萌發(fā)的過(guò)程條環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣件自身?xiàng)l件：不在休眠期、胚的結(jié)構(gòu)是完整的且是活的過(guò)程：一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分，子葉或胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。幼根的生長(zhǎng)：根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位；根尖的結(jié)構(gòu)包括：根冠（保護(hù)作用）；分生區(qū)（細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量，根不斷生長(zhǎng)的關(guān)鍵）；伸長(zhǎng)區(qū)（細(xì)胞體積增大）；成熟區(qū)（有根毛，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽）?？偨Y(jié)：幼根的生長(zhǎng)既靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量，也靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大。3.芽的發(fā)育過(guò)程（枝條由芽發(fā)育而成）幼葉————葉芽芽軸————莖枝條芽原基————芽植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。一朵花的完整結(jié)構(gòu)：6.花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雄蕊花藥里有花粉，花粉里包含精子；雌蕊下部的子房里有胚珠，胚珠里含有卵細(xì)胞。7.子房壁果皮子房 果實(shí)胚珠 種子胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚綠色植物與生物圈的水循環(huán)1.導(dǎo)管：自下而上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽（無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收，并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑：水根尖成熟區(qū)導(dǎo)管植物各處篩管：自上而下運(yùn)輸有機(jī)物葉片由表皮、葉肉與葉脈三部分組成。氣孔是植物蒸騰作用的門戶，也是氣體交換的窗口，有一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞吸水膨脹氣孔張開；細(xì)胞失水收縮，氣孔閉合。氣孔位于植物葉片的下表皮。蒸騰作用：(1)能夠帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸，給葉片源源不斷地提供原料；（2）降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過(guò)高而被灼燒。綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物P116（重點(diǎn)）步驟一：進(jìn)行把天竺葵放在黑暗處一晝夜（暗處理）的目的：消耗掉植物體內(nèi)原有的有機(jī)物，以免影響實(shí)驗(yàn)效果。步驟二：將一部分遮光，一部分曝光，形成對(duì)照試驗(yàn)。步驟三：將葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，使葉片變成黃白色，目的是防止葉片原有顏色干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。步驟四：加碘液，目的是驗(yàn)證有無(wú)淀粉產(chǎn)生。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：（1）淀粉是光合作用的產(chǎn)物；（2）光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。光能2.綠色植物的光合作用光能（儲(chǔ)存著能量）葉綠體二氧化碳+水（儲(chǔ)存著能量）葉綠體光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用P125種植農(nóng)作物時(shí)，即不能過(guò)密，也不能過(guò)稀，應(yīng)該合理密植，保證葉片充分接受陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用。4.綠色植物的呼吸作用：主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行有機(jī)物＋氧氣