人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元知識(shí)點(diǎn)歸納

一一第一單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)班級(jí)姓名1、易錯(cuò)生字：花：右下不是匕。聲：上面是士。2、同音字、音近字區(qū)分：冬〔冬天〕白〔白云〕聲〔叫聲〕只〔一只〕東〔東西〕百〔百萬(wàn)〕生〔生氣〕知〔知道〕3、加偏旁變成字：舌〔話〕月〔朋〕門〔們〕 工〔紅〕

〕〕早〔草〕

夕〔多〔歲〕 亡〔忙〕4、多音字： xíng 行走 行人 不行 行車háng 一行 銀行 車行5、重點(diǎn)詞語(yǔ)：丁冬說(shuō)話朋友春天開(kāi)心你們爺爺春節(jié)歲月親人行走古詩(shī)笑聲叫聲多少處處學(xué)問(wèn)很忙6、積存描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)〔識(shí)字1P16頁(yè)日積月累〕7、嫻熟背誦第1、4兩課。其次單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)班級(jí) 姓名1、易錯(cuò)的生字：真：中間有三橫。亮：和“高”區(qū)分開(kāi)。去：共五筆，上面是土字?？?、著：兩個(gè)字的下半局部是“目”2、形近字、同音字：西〔西方〕真〔真正〕看〔看書(shū)〕奶〔牛奶〕畫(huà)〔書(shū)畫(huà)〕洗〔洗手〕直〔始終〕著〔看著〕媽〔媽媽〕話〔說(shuō)話〕太〔太陽(yáng)〕收〔豐收〕午〔中午〕合〔合唱〕爸〔爸爸〕大〔大山〕放〔放手〕?！颤S?！澈汀埠推健碃敗矤敔敗衬福?、重點(diǎn)詞語(yǔ)：洗臉父母掃地掃興認(rèn)真完全畫(huà)家看著奶媽空氣光明5、詞語(yǔ)搭配：洗碗筷 掃庭院 懂禮貌 跳舞蹈 曬棉被ABB：美滋滋 紅潤(rùn)潤(rùn) 胖乎乎 白花花 好玩的問(wèn)題 精彩的球賽 滿足的笑容 小手強(qiáng)健的樹(shù)苗 綠油油的小樹(shù) 亮晶晶的眼睛 溫存的陽(yáng)光6、反義詞：假〔真〕 收〔放〕 開(kāi)〔關(guān)〕 晚〔早〕 笑〔哭〕 來(lái)〔往〕7、辨字組詞：天太大〔太〕陽(yáng)〔大〕家〔天〕氣直值植〔值〕日〔植〕樹(shù)〔直〕線第三單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)班級(jí) 姓名1、易錯(cuò)生字：級(jí)：及的筆順為撇、橫折折撇、捺。凈：右邊中間的橫要出頭。2、常見(jiàn)偏旁歸類：辶：連遠(yuǎn)送過(guò)邊進(jìn)道選口：唱聽(tīng)葉嚇叫吃呀呢哪木字旁：機(jī)李橋桃樹(shù)禾字旁：和秀香種秋3、詞語(yǔ)搭配P41頁(yè)鳥(niǎo)蛋涼涼的 涼涼的鳥(niǎo)蛋楊樹(shù)高高的高高的楊樹(shù)楊樹(shù)高高的高高的楊樹(shù)小路長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的小路4、重點(diǎn)詞語(yǔ)：和風(fēng)細(xì)雨 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 高開(kāi)心興 花花綠綠 干干凈凈認(rèn)真少先隊(duì)聽(tīng)說(shuō)先進(jìn)可口確定趕忙總是以后方法先生趕忙年級(jí)同學(xué)工人認(rèn)真5、形近字、同音字和〔和平〕以〔以后〕才〔才能〕公〔公園〕合〔合唱〕意〔方法〕千〔千萬(wàn)〕工〔工人〕秀〔秀氣〕干〔干活〕起〔起來(lái)〕明〔明白〕香〔香水〕趕〔趕忙〕趕〔趕來(lái)〕朋〔朋友〕6、合一合組成字：54頁(yè)語(yǔ)文園地7、搭協(xié)作適的詞語(yǔ)〔連一連〕涼涼的楊樹(shù)青青的小路長(zhǎng)長(zhǎng)的鳥(niǎo)蛋綠綠的草坪高高的小路彎彎的假山直立的小樹(shù)火紅的太陽(yáng)秀麗的眼睛精彩的球賽可口的問(wèn)題透亮的荷葉好玩的松果悶熱的天氣亮晶晶的夏夜綠油油的翅膀碧綠碧綠的葉子潔白潔白的棉花火紅火紅的太陽(yáng)子，體會(huì)不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表達(dá)的不同語(yǔ)氣：P49頁(yè)我會(huì)讀 秀麗的小路不見(jiàn)了。秀麗的小路怎么不見(jiàn)了？9、嫻熟背誦第9課。第四單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)班級(jí) 姓名1、易錯(cuò)生字：黃：前三筆不是草字頭。 童：第五筆橫最長(zhǎng)。朵：上面易寫(xiě)成幾。 “我”與“找：兩個(gè)字格外易混走之底：是書(shū)寫(xiě)難點(diǎn)。 雙耳旁：不易寫(xiě)美觀。美：大字里的橫最長(zhǎng)。 第一比撇變成豎。2、重點(diǎn)詞語(yǔ)：螞蟻 前面 兒童 童話 關(guān)閉 耳朵 完善 我們 飛機(jī) 來(lái)往3、形近字、3、同音字：童〔兒童〕機(jī)〔飛機(jī)〕他〔他們〕住〔住家〕立〔起立〕同〔同學(xué)〕幾〔幾個(gè)〕她〔她們〕往〔來(lái)往〕力〔力氣〕我〔我們〕送〔送水〕得〔得到〕借〔借用〕和〔和平〕找〔找到〕過(guò)〔走過(guò)〕很〔很多〕姐〔姐姐〕河〔小河〕4、給字選擇正確讀音〔P76頁(yè)語(yǔ)文園地“我會(huì)讀”中的多音字〕5、搭協(xié)作適的詞語(yǔ)：圓圓的荷葉 粉紅的荷花 晶瑩的水珠 眼睛綠綠的草坪 彎彎的小路 悶熱的天氣 精彩的球賽6、句子：P71頁(yè) 著改作業(yè)呢！我們正忙著搬東西呢！正 呢！P75頁(yè) 飛來(lái)飛去 來(lái) 去跑來(lái)跑去 來(lái) 去7、背誦1314第五單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)班級(jí) 姓名1、易錯(cuò)生字：誰(shuí)：左中右構(gòu)造要把握好。 陽(yáng)：字的左耳旁橫撇彎鉤寫(xiě)得高、小。那、都：的右耳旁橫撇彎鉤要寫(xiě)得低、大。找：易和“我”字混淆，右邊的第一筆是斜橫。2、反義詞：哭泣—微笑 嚴(yán)寒—溫存 巨大—微小 難過(guò)—開(kāi)心 光明—黑暗高—矮胖—瘦明—暗美—丑涼—熱忙—閑—舊上—下里—外早—晚大—小左—右多—少前—后3、重點(diǎn)詞語(yǔ)：可怕力氣花園由于洗臉陽(yáng)光可是石頭找到方法分別那里嚇人叫聲再見(jiàn)大象畫(huà)像做工點(diǎn)亮照亮4、數(shù)量詞〔引導(dǎo)學(xué)生自己到生活中收集有關(guān)的數(shù)量詞〕一桿秤 一艘船 一雙手 一口缸 一個(gè)瓶子 5、形近字、同音字：量〔力氣〕園〔公園〕為〔由于〕活〔生活〕最〔最高〕因〔由于〕辦〔辦公〕話〔說(shuō)話〕別〔別人〕那〔那里〕在〔在家〕象〔大象〕到〔處處〕哪〔哪兒〕再〔再見(jiàn)〕像〔畫(huà)像〕ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ7、搭協(xié)作適的詞語(yǔ)：金黃的落葉 悶熱的天氣 多彩的季節(jié) 清亮的泉水 高大的樹(shù)木第六單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)班級(jí) 姓名1、易錯(cuò)生字：橋：第五筆是撇。貝：最終一筆是點(diǎn)，和“見(jiàn)”區(qū)分清楚。跑：右半局部包的寫(xiě)法要留意。2、加一筆成字：日：白 田 目 電 旦 舊 由 甲 加兩筆成字：口：只 古 石 另 右 可 加 葉 號(hào) 句 3、重點(diǎn)詞語(yǔ)：海面 石橋 竹林 軍隊(duì) 鄉(xiāng)親 惦念 這邊 原來(lái) 友愛(ài) 吹氣 園地 歡快 教師 井水 4、數(shù)量詞：書(shū)上95-96頁(yè)的數(shù)量詞要把握好。數(shù)量詞兒歌牛，兩〔匹〕馬，三〔條〕金魚(yú)，四〔只〕鴨，樹(shù)，六〔朵〕花，七〔支〕彩筆，八〔幅〕畫(huà)，九〔雙〕筷子，十〔把〕叉，量詞用的頂呱呱。自己到生活中收集有關(guān)的數(shù)量詞：如：一把傘 一只貓 一面旗 一棵樹(shù)5、多音字：xng 〔興起〔或許〕興xng 〔開(kāi)心〔掃興〕6、形近字、同音字鳥(niǎo)〔小鳥(niǎo)〕令〔命令〕廣〔寬闊〕想〔想法〕烏〔烏鴉〕今〔今日〕廠〔工廠〕相〔相機(jī)〕這〔這里〕到〔處處〕原〔草原〕嚇〔嚇人〕著〔看著〕道〔道路〕園〔公園〕蝦〔大蝦〕7、搭協(xié)作適的詞語(yǔ)寬寬的街道 金黃的稻子秀麗的衣裳 碧綠的草原潔白的棉花 高高的樓房又高又大的樹(shù) 一眼望不到邊的菜地明媚的紅旗 歡快地長(zhǎng)大秀麗的家鄉(xiāng) 勇敢地飛行歡快的時(shí)間 自由地流淌親愛(ài)的祖國(guó) 輕輕地摩挲8、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞：慢—〔快〕 老—〔少〕 前—〔后〕 左—〔右〕9、句子：①他畫(huà)的海那么藍(lán)，那么寬。他畫(huà)的平平坦，那么寬廣。那么 ，那么 。②把字句與被子句的互換把被9、嫻熟背誦24、25課。第七單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)班級(jí) 姓名1、易錯(cuò)生字：2、反義詞：高——矮前——后美——丑慢——快是——非長(zhǎng)——短難過(guò)——開(kāi)心冷淡——熱忱光明——黑暗虛心——驕傲進(jìn)步——落后懇切——虛偽特長(zhǎng)——短處難過(guò)——開(kāi)心慌張——冷靜3、重點(diǎn)詞語(yǔ)：冷淡 熱忱短處把手 練習(xí)格外 伙伴 公共 汽車分別 座位男孩選手 吃苦學(xué)習(xí)4、同音字、形近字、多音字組詞：短〔長(zhǎng)短〕對(duì)〔對(duì)方〕請(qǐng)〔懇求〕活〔生活〕種〔種子〕知〔知道〕樹(shù)〔樹(shù)林〕情〔友情〕話〔說(shuō)話〕和〔和平〕問(wèn)〔學(xué)問(wèn)〕氣〔空氣〕學(xué)〔學(xué)習(xí)〕半〔一半〕位〔座位〕zhòngzhòng(種地)gān(干凈)種zhǒng(種子)干gàn(干活)間〔中間〕 汽〔汽水〕 字〔生字〕 伴〔伙伴〕 立〔立正〕fā(發(fā)言) chéng(盛飯)發(fā) fà(頭發(fā)) 盛 shèng(茂盛)5、讀讀說(shuō)說(shuō)：P119頁(yè)把地翻松 把白菜吃完 把窗戶翻開(kāi) P122頁(yè)懶洋洋地曬太陽(yáng) 懶洋洋地看電視慢吞吞地說(shuō) 慢吞吞地吃飯興沖沖地走進(jìn)來(lái) 跑出去6、讀讀記記：P115頁(yè) 取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。P130頁(yè) 種，才有吃不完的菜。7、讀讀想想，給劃線的詞換個(gè)意思相近的詞：〔特別〔格外〔很多〕〔方法〔方法〕〔常?！场矟u漸〕〔趕忙〔趕忙〕第八單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)班級(jí) 姓名1、易錯(cuò)生字：雪：上面是雨字頭，第三筆為橫鉤。球：最終一筆是右上角的小點(diǎn)，格外簡(jiǎn)潔漏掉。2、同音字、音近字區(qū)分：請(qǐng)〔請(qǐng)進(jìn)〕跳〔跳高〕座〔座位〕帶〔帶著〕在〔正在〕情〔心情〕桃〔桃樹(shù)〕坐〔坐下〕?！渤３！吃佟苍僖?jiàn)〕個(gè)〔個(gè)人〕級(jí)〔年級(jí)〕各〔各自〕 3、加偏旁變成字：青—請(qǐng) 兆—桃 兆—跳 坐—座 岡—?jiǎng)?免—晚 發(fā) 只4、多音字：fā〔制造〔覺(jué)察〕 zh〔一只〕fà〔頭發(fā)〔理發(fā)〕 zh〔只有〔只要5、重點(diǎn)詞語(yǔ)：南北江湖秋天潔白請(qǐng)問(wèn)足球玩笑跳高桃樹(shù)剛剛各自坐下車座帶動(dòng)焦急名氣早晚成為成就發(fā)生年只有什么變動(dòng)6、句子練習(xí)：P139頁(yè) 碧綠碧綠的葉子 潔白潔白的棉花 潔白潔白的P154頁(yè) 你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了。小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。已經(jīng) 。7、形近字區(qū)分填空：請(qǐng) 情 完 玩 很 得 跳 桃〔〕客〔〕成〔〕多〔〕花事〔〕〔〕?！病车健病掣哒n文中消滅的數(shù)量詞：2課：一群小鳥(niǎo)一個(gè)問(wèn)題3課：一個(gè)樹(shù)坑一棵柏樹(shù)苗一處風(fēng)景5課：一場(chǎng)球賽一個(gè)隱秘10課：一個(gè)松果一棵松樹(shù)幾場(chǎng)雨 一片松樹(shù)林11課：一條小路一輛小車一把掃帚12課：四十雙小手 四十張小嘴 一個(gè)塑料袋14課：一朵朵水花15課：一只螞蟻 一根水草 一座花壇16課：一群螞蟻 一陣?yán)茁?7課：一條蛇 一條尾巴19課：一只烏鴉 一個(gè)瓶子20課：一座假山 一口水缸 一塊石頭21課：一頭大象 一堵墻 四根柱子 識(shí)字6全篇課文都是量詞

一艘大船 一條線22課：一口井一塊石碑一匹駿馬一座座街心公園一擔(dān)白菜一包菜子29課：一盆盆鮮花園地七：一把傘園地七：一把傘31課：幾個(gè)桃子32課：一條大河 一座橋 一幢房子 一位專家33課：一列火車 一節(jié)車廂 一名火車司機(jī)34課：一群蝌蚪 四條腿 一只烏龜 兩只眼睛 一只青蛙 一對(duì)眼睛園地八：一臺(tái)機(jī)器 一道道閃電教案紙單元〔或章節(jié)〕課題

第一單元

共2課時(shí)第 課時(shí)

No.授課班級(jí)課型

— 年 3 班 授課時(shí)間教學(xué)手段〔含教具的使用〕通過(guò)學(xué)生自我的觀看，覺(jué)察兩種識(shí)字的方法。7

年 月 日 午第生字卡片、課件目教 3．朗讀一些秀麗的詞語(yǔ)、篇章，使學(xué)生感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的秀麗，熟讀成學(xué) 培育語(yǔ)感；目的 拼讀音節(jié)，把所學(xué)的生字用于句子中。表達(dá)字、詞、句三者的關(guān)系。5．結(jié)合這單元春天的主題，進(jìn)展“春天在哪里”的口語(yǔ)交際。6．教法與學(xué)法重點(diǎn)教處 材 理 分析 關(guān)鍵點(diǎn)與創(chuàng)說(shuō)明

穩(wěn)固漢字，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字，將漢字同生活聯(lián)系起來(lái)。1.引導(dǎo)學(xué)生覺(jué)察兩種識(shí)字方法。27口語(yǔ)交際《春天在哪里教學(xué)反思教案紙NO.教學(xué)目標(biāo)：

第一課時(shí)時(shí)間安排教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程時(shí)間安排教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程反通過(guò)學(xué)生自我的觀看，覺(jué)察兩種識(shí)字的方法。7，熟讀成誦，培育語(yǔ)感。者的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：1.引導(dǎo)學(xué)生覺(jué)察兩種識(shí)字方法。2.7教學(xué)過(guò)程：讓學(xué)生讀讀“我的覺(jué)察”中的字。提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，見(jiàn)P1手。全班爭(zhēng)論，溝通：有些字加上偏旁之后，音節(jié)不變。有些字加上偏旁之后，音節(jié)變了，讀音也跟著變了。方法記住。元---園 公----松 王---旺 黃 璜識(shí)記二會(huì)字給學(xué)生確定的時(shí)間，依據(jù)所學(xué)的識(shí)字方法記住7個(gè)字。比一比，看誰(shuí)記得快。同桌檢查教案紙NO.時(shí)間安排教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程時(shí)間安排教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程反家訪、擠進(jìn)、郵車、局長(zhǎng)、轎子、錢包等。同桌互讀詞語(yǔ)，復(fù)習(xí)這些成語(yǔ)。比比誰(shuí)的、讀得最好。形式：一個(gè)小組一詞-----男女生讀 從后面逐行開(kāi)火車讀-----全班讀〔如鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅等留意穩(wěn)固。自己拼一拼、寫(xiě)一寫(xiě)全班溝通，針對(duì)小朋友易錯(cuò)的字著重講評(píng)。3.“讀讀背背”字，可引導(dǎo)學(xué)生回憶，也可讓他們向別人請(qǐng)教。么。同桌讀競(jìng)賽讀，自由組成單位。一人一段。要求讀得有感情。教師引讀，學(xué)生將剩下的句子讀完。教師引背。教師說(shuō)一句，學(xué)生將剩下的局部背出?？捎酶?jìng)爭(zhēng)的方法，看誰(shuí)先把短文背下來(lái)。教案紙NO.教學(xué)目標(biāo)：

其次課時(shí)時(shí)間安排教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程時(shí)間安排教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程反結(jié)合這單元春天的主題，進(jìn)展“春天在哪里”的口語(yǔ)交際。讓學(xué)生通過(guò)“我會(huì)唱舞臺(tái)。說(shuō)出來(lái)。說(shuō)出來(lái)。教學(xué)過(guò)程：讀題，了解題目要求。逐個(gè)完成題目要求。教師的提問(wèn)：你找到春天了嗎，你找到的春天是什么樣子的？么？問(wèn)“評(píng)