幼兒園中班綜合：小貓的生日教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園中班綜合：小貓的生日教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)1.1知識目標(biāo)了解小貓的生日是什么時候，學(xué)習(xí)如何慶祝生日；掌握數(shù)學(xué)概念“相同”、“不同”的認(rèn)識；培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和合作意識。1.2能力目標(biāo)運(yùn)用多元感官參與體驗(yàn)并感受生活的樂趣；培養(yǎng)幼兒的語言表述、思維邏輯、觀察能力；培養(yǎng)幼兒的社交能力和協(xié)作意識。1.3情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的歸屬感和自尊心；培養(yǎng)幼兒的樂觀向上的情感態(tài)度。二、教材及教具2.1教材小學(xué)堂：《小貓的生日》。2.2教具畫板及畫筆；單詞卡片；禮物；生日蛋糕。三、教學(xué)內(nèi)容及步驟3.1教學(xué)內(nèi)容1、了解生日的概念；-引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约哼^生日的經(jīng)歷，并介紹生日的概念；2、學(xué)習(xí)小貓的生日；-通過圖畫故事《小貓的生日》讓幼兒感受小貓的生日氛圍；3、認(rèn)識數(shù)字和數(shù)學(xué)概念；-教授“相同”、“不同”的概念，通過游戲認(rèn)識各種物品的相同和不同之處；4、制作生日禮物；-引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的顏色和材料制作一個生日禮物；5、品嘗生日蛋糕；-用生日蛋糕為幼兒慶祝小貓的生日。3.2教學(xué)步驟1、采用故事引導(dǎo)學(xué)習(xí)在教學(xué)之前，適當(dāng)進(jìn)行熱身，讓幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?？梢酝ㄟ^放音樂、游戲或打招呼的方式，讓幼兒感受到生活的美好和熱情。然后，給幼兒講述生日的概念，并展示一張生日蛋糕的圖片，讓幼兒猜出這是什么。接著，老師拿出繪本《小貓的生日》，講述故事情節(jié)，讓幼兒感受生日的歡樂氛圍。2、認(rèn)識數(shù)字和數(shù)學(xué)概念在故事講解之后，老師可以引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字和數(shù)學(xué)概念。老師可以給每個幼兒發(fā)放不同顏色的單詞卡片，然后讓幼兒自由活動，互相比較卡片上的圖案和顏色，發(fā)現(xiàn)有哪些相同和不同之處。這樣，幼兒能夠初步了解“相同”、“不同”的概念。接著，老師可以用生活實(shí)例或圖表，給幼兒解釋“相同”、“不同”的概念，并進(jìn)行游戲練習(xí)。3、制作生日禮物經(jīng)過認(rèn)識數(shù)字和數(shù)學(xué)概念后，幼兒已經(jīng)進(jìn)入了創(chuàng)造性思維的狀態(tài)。接下來，老師可以引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的顏色和材料制作生日禮物。老師可以告訴幼兒：“如果今天是你的生日，你會想要什么禮物呢？”然后讓幼兒在畫板上設(shè)計和制作他們自己的禮物。4、品嘗生日蛋糕最后，老師可以帶領(lǐng)幼兒一起品嘗生日蛋糕，并向小貓送上最美好的祝福。四、教學(xué)反思通過本次生日教學(xué)活動，幼兒在感受和慶祝生日的同時，采用了多種教育方法，如故事引導(dǎo)學(xué)習(xí)、游戲認(rèn)知、實(shí)物體驗(yàn)和手工制作等方式，全面落實(shí)了幼兒園的育人使命。故事引導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓幼兒在歡快的氣氛中深入了解生日，并了解生日是與眾不同的一天，應(yīng)該慶祝和祝福。游戲認(rèn)知，通過比較物品的相同和不同之處，讓幼兒初步了解數(shù)學(xué)概念“相同”、“不同”，培養(yǎng)了觀察力和思維邏輯能力。實(shí)物體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在繪畫和手工制作中展示自我，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，增加了幼兒的自信心和歸屬感。經(jīng)過這次教學(xué)活動，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒對于生日的了解并不充分。而在學(xué)習(xí)的過程中，他們表現(xiàn)積極，主動性比較強(qiáng)，大家都很喜歡畫畫和制作禮物。但是，在實(shí)踐制作禮物的時候，有的幼兒表現(xiàn)出了不愿意分享的情況，需要在日