2023年鄖西縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)

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招聘考試題庫(kù)（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)C.班級(jí)性質(zhì)D.對(duì)教師的期望【答案】：C2.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.人際關(guān)系C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：B3.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.互補(bǔ)性B.不平衡性C.階段性D.順序性【答案】：C4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.實(shí)事求是B.一視同仁C.死扣書(shū)本D.虛懷若谷【答案】：A5.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師威信B.教師角色C.教師人格D.教師角色期望【答案】：A6.教師向?qū)W生提出問(wèn)題并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱(chēng)為（）。A.談話法B.練習(xí)法C.講授法D.討論法【答案】：A7.馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重—個(gè)人”反映了德育的（）原則。A.因材施教B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合C.導(dǎo)向性D.疏導(dǎo)【答案】：B8.（）表征是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。A.深層特征的B.知覺(jué)C.表面特征的D.形象【答案】：A9.對(duì)于熟手型教師特點(diǎn)描述不準(zhǔn)確的是（）。A.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B.可以將學(xué)科知識(shí)和教學(xué)方法相融合C.對(duì)所教學(xué)科知識(shí)很熟悉D.富于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性解決問(wèn)題【答案】：D10.主要用于解決做什么和怎么做問(wèn)題的知識(shí)屬于（）。A.程序性知識(shí)B.感性知識(shí)C.陳述性知識(shí)D.理性知識(shí)【答案】：A11.提出比較概括、廣泛的問(wèn)題，對(duì)回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)（）。A.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)B.具體化技術(shù)C.開(kāi)放式提問(wèn)D.封閉式提問(wèn)【答案】：C12.教師講課時(shí)，一位小學(xué)生一會(huì)兒聽(tīng)教師講，一會(huì)兒翻書(shū)看，一會(huì)兒在本子上寫(xiě)什么，你認(rèn)為這位小學(xué)生這時(shí)的注意狀態(tài)是（）。A.轉(zhuǎn)移的B.穩(wěn)定的C.起伏的D.分散的【答案】：B13.人的身心發(fā)展速度在其整個(gè)發(fā)展進(jìn)程中，呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài)，這體現(xiàn)的是（）。A.個(gè)別差異性B.順序性C.階段性D.不平衡性【答案】：D14.機(jī)能主義強(qiáng)調(diào)的是（）。A.行為B.思維C.意識(shí)的功能D.意識(shí)的結(jié)構(gòu)【答案】：C15.皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個(gè)階段，處于自我中心階段的兒童的年齡大致為（）。A.0~2歲B.2?7歲C.8-10歲D.10~12歲【答案】：B16.（）是國(guó)情教育的重要途徑。A.校會(huì)B.時(shí)事政策教育C.周會(huì)D.班會(huì)【答案】：B17.下列詩(shī)句描述冬季的是：A.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅D.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳【答案】：B18.“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”，這一名言是我國(guó)哪一部著名古典小說(shuō)的開(kāi)頭？（）A.《七俠五義》B.《三國(guó)演義》C.《封神演義》D.《水滸傳》【答案】：B19.培養(yǎng)人們的法律意識(shí)必須強(qiáng)化人們的：A.誠(chéng)信理念B.責(zé)任意識(shí)C.道德觀念D.權(quán)利觀念【答案】：D20.下列山脈、鐵路的走向基本屬于東西走向的是：A.京九鐵路B.大興安嶺山脈C.昆侖山-秦嶺山脈D.長(zhǎng)贛鐵路【答案】：C21.張某欲以100萬(wàn)元出售一套住房。某報(bào)記者趙某知道后找到張某，出價(jià)80萬(wàn)元，張某拒絕。趙某對(duì)張某說(shuō)我有你貪污的證據(jù)，你不把房子賣(mài)給我，我就寫(xiě)文章曝光你。”張某信以為真，以80萬(wàn)元的價(jià)格將該房賣(mài)給趙某。實(shí)際上趙某并沒(méi)有張某貪污的證據(jù)。關(guān)于該買(mǎi)賣(mài)合同，下列說(shuō)法正確的是（）。A.存在乘人之危的行為，屬可撤銷(xiāo)合同B.存在重大誤解，屬可撤銷(xiāo)合同C.存在脅迫行為，屬可撤銷(xiāo)合同D.存在欺詐行為，屬可撤銷(xiāo)合同【答案】：C22.“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴，生民百遺一，念之?dāng)嗳四c”出自曹操的（）。A.《苦寒行》B.《短歌行》C.《蒿里行》D.《薤露行》【答案】：C23.董仲舒曾為漢武帝所重用，其主張被采用，下列選項(xiàng)不是董仲舒思想的是（）。A.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”B.“天人感應(yīng)”C.“非樂(lè)，非命”D.“大一統(tǒng)【答案】：C24.公文標(biāo)題“三要素”包括（）。A.緊急程度B.公文種類(lèi)C.發(fā)文范圍D.發(fā)文時(shí)間【答案】：B25.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),_________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格B.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)C.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇D.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素【答案】：C26.新西蘭懷托摩螢火蟲(chóng)洞里的螢火蟲(chóng)對(duì)生存環(huán)境的要求____，遇到光線和聲音便無(wú)法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現(xiàn)了這種螢火蟲(chóng)。人們無(wú)法在影視作品中欣賞到，連旅游宜傳照片也____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.挑三揀四___為數(shù)不多B.求全責(zé)備___寥寥無(wú)幾C.始終如一___屈指可數(shù)D.吹毛求疵___不可多得【答案】：C27.“等閑識(shí)得東風(fēng)面”的下半句是（）A.萬(wàn)紫千紅總是春B.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春C.為伊消得人憔悴D.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)【答案】：A28.《舌尖上的中國(guó)》這七集紀(jì)錄片，始于《自然的饋贈(zèng)》歸于《我們的田野》，顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計(jì)的布局，闡釋一種（）的美食理念。然而，它所推崇的飲食價(jià)值觀，恰恰是與當(dāng)前的快餐時(shí)代（）的。它自始至終都在告訴觀眾，真正的美食需要時(shí)間，需要耐心，需要?jiǎng)趧?dòng)，需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒，持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意味深長(zhǎng)大同小異B.原汁原味殊途同歸C.返璞歸真背道而馳D.耐人尋味南轅北轍【答案】：C29.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量，也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而，由某科普研究所開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示，相比之下，我國(guó)的科普人力資源嚴(yán)重失衡，尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動(dòng)科研人員參與科普事業(yè)，成為_(kāi)_______。國(guó)家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普，從科研人員的角度來(lái)說(shuō)，這也是________的事情。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.后繼無(wú)人人心所向舍我其誰(shuí)B.鳳毛麟角重中之重理所當(dāng)然C.捉襟見(jiàn)肘當(dāng)務(wù)之急責(zé)無(wú)旁貸D.難以為繼燃眉之急義不容辭【答案】：C30.當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面深化改革的施工高峰期，落實(shí)改革任務(wù)要抓難點(diǎn)，補(bǔ)短板，“補(bǔ)短板”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.整體在事物發(fā)展過(guò)程中居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分B.部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能的發(fā)揮C.真理是不受任何限制的D.規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移【答案】：B31.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，_________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格C.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)【答案】：A32.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大，以致很難通過(guò)一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn)，被認(rèn)為是人類(lèi)新世紀(jì)的“新財(cái)富”，價(jià)值“堪比石油”，發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo)，就是個(gè)明證。這段文字意在說(shuō)明（）A.發(fā)達(dá)國(guó)家在開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步B.開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)C.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值D.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)，要（）。A.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征B.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容C.始終將個(gè)人利益放在首位D.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)【答案】：BD34.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.不利于因材施教B.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.要求單一、缺乏彈性D.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)【答案】：ABCD35.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性B.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性E.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ABC36.下列選項(xiàng)中，（）是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.坑蒙拐騙B.價(jià)格合適C.缺斤少兩D.制假售假【答案】：ACD37.有效推進(jìn)社會(huì)動(dòng)員的策略有（）。A.依靠法治和制度的有序動(dòng)員B.必須以實(shí)際利益為動(dòng)員核心C.利用大眾傳播媒介D.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用【答案】：ABC38.以下對(duì)態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是（）A.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)B.態(tài)度是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的C.態(tài)度是先天的D.態(tài)度決定人們的行為【答案】：ABD39.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.層次性高B.示范性強(qiáng)C.感染性強(qiáng)D.內(nèi)控性強(qiáng)【答案】：AB40.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源B.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力的場(chǎng)所，還是培養(yǎng)健康情感的園地C.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持【答案】：ABCD41.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)能起到（）。A.裁判作用B.導(dǎo)向作用C.調(diào)節(jié)作用D.激勵(lì)作用【答案】：ABCD42.關(guān)于教師道德良心下列說(shuō)法正確的是（）。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B.就其全部?jī)?nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一C.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)D.作為一種評(píng)價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志【答案】：ABCD43.根據(jù)程度，緊急公文和電報(bào)都可以標(biāo)注（）。A.特提B.平急C.加急D.特急【答案】：CD44.辯證唯物主義是指一系列基本原理和基本范疇構(gòu)成的一個(gè)博大精深、與時(shí)俱進(jìn)的理論體系。一定的基本原理包括：A.世界的物質(zhì)統(tǒng)一性B.事物的矛盾運(yùn)動(dòng)C.社會(huì)形態(tài)是一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和一定上層建筑的統(tǒng)一D.認(rèn)識(shí)的能動(dòng)性【答案】：ABD45.下面哪種情況可以聯(lián)合行文？（）A.上級(jí)政府部門(mén)與下一級(jí)政府之間B.同級(jí)政府之間C.政府部門(mén)與同級(jí)人民團(tuán)體之間D.政府及其部門(mén)與同級(jí)黨委之間【答案】：ABCD46.下列修辭格在公文中基本不用的有（）。A.雙關(guān)B.對(duì)比C.夸張D.反語(yǔ)【答案】：ACD47.（）是我國(guó)對(duì)外政策的基本方針和首要任務(wù)。A.維護(hù)世界和平B.和平發(fā)展C.獨(dú)立自主D.反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治【答案】：AD48.社區(qū)照顧模式旳實(shí)行方略涉及（）。A.為社區(qū)照顧B.在社區(qū)內(nèi)照顧C(jī).在機(jī)構(gòu)內(nèi)照顧D.由社區(qū)照顧【答案】：BC49.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后，小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過(guò)手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷(xiāo)售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T(mén)爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有(）。A.聯(lián)系人B.治療者C.使能者D.教育者【答案】：ABC50.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在：（）A.抓好社區(qū)黨建是新時(shí)期落實(shí)黨密切聯(lián)系群眾工作方法的必要選擇B.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是抓好黨的基層組織建設(shè)、鞏固執(zhí)政黨地位的需要C.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是在社區(qū)工作中發(fā)揮正確政治思想導(dǎo)向作用的需要D.搞好社區(qū)黨建是化解社會(huì)矛盾，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要【答案】：ABCD51.當(dāng)確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)后，應(yīng)立即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并開(kāi)展（）工作。A.當(dāng)班人員執(zhí)行預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)B.向消防救援機(jī)構(gòu)報(bào)火警