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班長演講稿500字(5篇)第一篇:班長演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。
相信經(jīng)過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過若干職務(wù),大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我可以保證讓每位同學(xué)都對這個班級感到滿意。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的'班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶領(lǐng)大家取得更好的成績。
謝謝大家!
第二篇:競選班長演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自xx班的xx,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班長職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學(xué)習(xí)成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1―3年級的時候當(dāng)過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學(xué)科上我們能認真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽課,課后認真復(fù)習(xí)。
如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學(xué)們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當(dāng)然我也會做好下一屆競選班長的準備!
我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學(xué)們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的.改掉我的壞毛病,從而做到一個優(yōu)秀的班長。
希望大家能支持我,謝謝!
第三篇:班長演講稿
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。曾經(jīng)被評為“三好學(xué)生”。今天我競選的`職位是班長。班長,一班之長,有強大的帶頭作用能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項任務(wù)。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個同學(xué)都感受到尊重。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
第四篇:班長演講稿
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫郭冠辰,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結(jié)精神,還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
第五篇:班長演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫吳奕璇,今天我要競爭班長,理由有四個:
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,做事認真負責(zé),有始有終,是老師的好幫手。
二、我有愛心,有擔(dān)當(dāng),關(guān)心集體,熱愛班級;我有一顆善良的心,很會幫助別人,是同學(xué)們的好伙伴。
三、我上課專心聽講,積極發(fā)言
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