內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)億利東方學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題（解析版）

億利東方學(xué)校2023-2024學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)期中綜合評(píng)價(jià)九年級(jí)化學(xué)試卷分值：40分時(shí)間：36分鐘注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卡上2．將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將答題卡交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C—12，H—1，O—16，Ca—40，C1—35.5一、單選題（每題2分，共12分）1.下列變化前者是物理變化，后者是化學(xué)變化是（）A.刻舟求劍輪胎爆炸 B.蠟炬成灰汽油燃燒C.滴水成冰光合作用 D.大海撈針燈泡發(fā)光【答案】C【解析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、刻舟求劍、輪胎爆炸過程中都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、蠟炬成灰和汽油燃燒過程中蠟、汽油與氧氣反應(yīng)都中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、大海撈針、燈泡發(fā)光過程中都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A.檢查氣密性 B.二氧化碳的檢驗(yàn)更多免費(fèi)優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ663C.把橡皮塞塞入試管 D.過濾【答案】D【解析】【詳解】A、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通；無(wú)論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，可用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)橡皮塞，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。故選：D。3.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式。下列推理正確的是A.離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子都是離子B.單質(zhì)中只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)C.分子是由原子構(gòu)成的，所以分子一定比原子大D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以二氧化硫和三氧化硫的化學(xué)性質(zhì)不同【答案】D【解析】【詳解】A、離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定都是離子，例如電子、陰離子、陽(yáng)離子都帶電，A選項(xiàng)推理不正確，不符合題意；B、單質(zhì)中只含一種元素，由一種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，所以含一種元素的物質(zhì)不一定就是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧，是由一種元素組成的混合物，B選項(xiàng)推理不正確，不符合題意；C、分子是由原子構(gòu)成的，但是分子不一定比原子大，例如氫分子非常小，比氫分子大的原子有很多，C選項(xiàng)推理不正確，不符合題意；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，二氧化硫和三氧化硫的分子構(gòu)成不同，所以二氧化硫和三氧化硫的化學(xué)性質(zhì)不同，D選項(xiàng)推理正確，符合題意。故選D。4.下列化學(xué)方程式符合題意，且書寫正確的是：A.硫在氧氣中燃燒：B.鐵絲在氧氣中燃燒：C.能使澄清的石灰水變渾濁：D.水在通電條件下反應(yīng)：【答案】C【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒化學(xué)方程式為：，反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，生成物二氧化硫化學(xué)式后面不需標(biāo)“↑”，故A錯(cuò)誤；B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：，故B錯(cuò)誤；C.能使澄清的石灰水變渾濁，是由于生成了碳酸鈣沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故C正確；D.水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故D錯(cuò)誤。故選：C。5.在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是物質(zhì)WGHP反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)26212A.物質(zhì)H一定是該反應(yīng)的催化劑 B.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C.在反應(yīng)物和生成物中，G、P的質(zhì)量比為5：4 D.待測(cè)值為13【答案】A【解析】【詳解】A、H反應(yīng)前后的質(zhì)量沒變，他可能是催化劑，也可能是跟這個(gè)反應(yīng)沒有關(guān)系，不參加反應(yīng)，故A錯(cuò)誤。B、根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)量減少，生成物質(zhì)量增加可以寫出該反應(yīng)的方程式為:W+P=G；所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)，故B正確,C、設(shè)G與P的質(zhì)量比之比為(26-1)∶(32-12)=5：4，故C正確。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是不變的，可以把反應(yīng)前的物質(zhì)都加起來(lái)減掉反應(yīng)后給出的物質(zhì)質(zhì)量，就可以得到待測(cè)的值=18+1+2+32-26-2-12=13，故D正確。故選A。6.某同學(xué)用一定量的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，下列有關(guān)制取的氧氣體積V和二氧化錳的質(zhì)量M與時(shí)間t的關(guān)系正確的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】A、用一定量的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，當(dāng)過氧化氫完全分解時(shí)，生成氧氣的體積不再變化。A不正確；B、用一定量的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，開始時(shí)氧氣的體積為0。B不正確；C、用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣中二氧化錳是催化劑，催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變。C不正確；D、用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣中二氧化錳是催化劑，催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變。D正確。綜上所述：選擇D。

二、填空題（本題包括5個(gè)小題，共21分）7.用化學(xué)用語(yǔ)填空（1）2個(gè)鐵離子______；（2）氫氧化鈉______；（3）自然界中最硬的物質(zhì)______；（4）標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)______。【答案】7.2Fe3+8.NaOH9.C10.【解析】【小問1詳解】1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位正電荷，用Fe3+表示，2個(gè)鐵離子即2Fe3+。故填：2Fe3+。小問2詳解】氫氧化鈉由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成，用NaOH表示。故填：NaOH。【小問3詳解】自然界中最硬的物質(zhì)是金剛石，金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)，用C表示。故填：C?！拘?詳解】水由氫、氧兩種元素組成，氫元素的化合價(jià)是+1，根據(jù)化合價(jià)規(guī)則可知，水中氧元素的化合價(jià)是－2。標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)即。故填：。8.化石燃料燃燒產(chǎn)生大量的CO2。大氣中的CO2含量過高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)等環(huán)境問題?，F(xiàn)在提倡“低碳生活”、“綠色化學(xué)”和“研發(fā)新能源”等途徑來(lái)緩解當(dāng)下的環(huán)境問題，其中氫氣作為未來(lái)理想、高能、潔凈的新能源倍受社會(huì)關(guān)注。依據(jù)以上信息，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式：______。（2）伴隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境問題也逐漸引起了人們的重視，請(qǐng)結(jié)合自身情況，提出一條保護(hù)環(huán)境的建議：______?！敬鸢浮?.9.減少化石能源使用##開發(fā)利用新的能源等（合理即可）【解析】【小問1詳解】氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；【小問2詳解】保護(hù)環(huán)境的建議：減少化石能源使用，開發(fā)利用新的能源等9.已知一定質(zhì)量的純凈物A與64g氧氣可進(jìn)行充分的燃燒，恰好完全反應(yīng)后，生成44g二氧化碳和36g水，由信息可知：（1）參加反應(yīng)物質(zhì)A的質(zhì)量為______；（2）組成物質(zhì)A的元素中，一定含有______；（3）物質(zhì)A中各元素質(zhì)量比為______；（4）物質(zhì)A最可能的化學(xué)式是______?！敬鸢浮?.16g##16克10.C和H11.3:112.CH4【解析】【小問1詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，設(shè)參加反應(yīng)物質(zhì)A的質(zhì)量為a，a+64g=44g+36g，a=16g；【小問2詳解】根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物中含有氧元素，生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，故A中一定含有碳元素和氫元素可能含有氧元素，但生成物中碳元素的質(zhì)量為，氫元素的質(zhì)量為，氧元素的質(zhì)量為，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的元素的質(zhì)量不變，A中碳元素的質(zhì)量為12g，氫元素的質(zhì)量為4g，氧元素的質(zhì)量為64g-64g=0，故A中只含碳元素和氫元素，故組成物質(zhì)A的元素中，一定含有碳元素和氫元素；【小問3詳解】A中只含碳元素和氫元素，質(zhì)量比為12:4=3:1；【小問4詳解】A中碳元素和氫元素質(zhì)量比為12:4，故物質(zhì)A最可能的化學(xué)式是CH4。10.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的裝置圖，據(jù)圖回答問題。（1）指出②裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：X．________。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用發(fā)生裝置是___（填序號(hào)，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷氣體，要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是____。【答案】10.長(zhǎng)頸漏斗11①.①②.2KClO32KCl+3O2↑12.①④##①③【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器X為長(zhǎng)頸漏斗?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱，可選用的發(fā)生裝置為①。氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。【小問3詳解】用無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷氣體需要加熱，則發(fā)生裝置選擇①；甲烷的密度比空氣小，且難溶于水，可通過向下排空氣法或排水法收集甲烷，則收集裝置選擇③或④。11.A~G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無(wú)色液體，B、F是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在B中燃燒產(chǎn)生大量白煙。（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D．___、G．___。（2）請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式和所屬基本反應(yīng)類型：B+D→F：________、______。【答案】（1）①.C②.P2O5（2）①.O2+CCO2②.化合反應(yīng)【解析】【分析】B、F是無(wú)色氣體，且大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，則F為CO2；D是黑色固體，且可與B反應(yīng)生成F(CO2)，則D為C；D(C)可與B反應(yīng)生成F(CO2)，結(jié)合E在B中燃燒產(chǎn)生大量白煙(G)可知，B為O2、E為P、G為P2O5；A、C是無(wú)色液體，C通電生成B(O2)和H，則C為H2O、H為H2；A可在MnO2的催化下分解為B(O2)、C(H2O)，則A為H2O2。小問1詳解】分析可知，D為C、G為P2O5?！拘?詳解】分析可知，B為O2、D為C、F為CO2，C在O2中燃燒生成CO2，則B+D→F的化學(xué)方程式為O2+CCO2，該反應(yīng)的特征為“多變一”，屬于化合反應(yīng)。三、計(jì)算題（共7分）12.某中學(xué)化學(xué)興趣