贏在中考專題3_第1頁
贏在中考專題3_第2頁
贏在中考專題3_第3頁
贏在中考專題3_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

贏在中考專題3貨車和小汽車同時(shí)從甲地出發(fā),以各自的速度勻速向乙地行駛,小汽車到達(dá)乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地。已知甲、乙兩地相距180千米,貨車的速度為60千米/小時(shí),小汽車的速度為90千米/小時(shí),則下圖中能分別反映出貨車、小汽車離乙地的距離(千米)與各自行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖象是(

)如圖,在矩形中,的平分線交于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),取的中點(diǎn),連接,,,,下列結(jié)論:①;②;③;④若,則。其中正確的結(jié)論是_____

。(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))3、已知A=.(1)化簡(jiǎn)A;(2)當(dāng)滿足不等式組,且為整數(shù)時(shí),求A的值.4、如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))。(1)將向上平移3個(gè)單位得到,請(qǐng)畫出。(2)請(qǐng)畫一個(gè)格點(diǎn),使,且相似比不為1。5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色社會(huì)已經(jīng)從理念變?yōu)槿藗兊男袆?dòng)。某化工廠2009年1月的利潤(rùn)為200萬元。設(shè)2009年1月為第1個(gè)月,第x個(gè)月的利潤(rùn)為y萬元。由于排污超標(biāo),該從2009年1月底起適當(dāng)限產(chǎn),并投入資金進(jìn)行治污改造,導(dǎo)致月利潤(rùn)明顯下降,從1月到5月,y與x成反比例。到5月底,治污改造工程順利完工,從這時(shí)起,該廠每月的利潤(rùn)比前一個(gè)月增加20萬元(如圖).(1)分別求該化工廠治污期間及改造工程順利完工后y與x之間對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.(2)治污改造工程順利完工后經(jīng)過幾個(gè)月,該廠利潤(rùn)才能達(dá)到200萬元?(3)當(dāng)月利潤(rùn)少于100萬元時(shí)為該廠資金緊張期,問該廠資金緊張期共有幾個(gè)月?6、為了參加中考體育測(cè)試,甲,乙,丙三位同學(xué)進(jìn)行足球傳球訓(xùn)練。球從一個(gè)人腳下隨機(jī)傳到另一個(gè)人腳下,且每位傳球人傳球給其余兩人的機(jī)會(huì)是均等的,由甲開始傳球,共傳三次。(1)求請(qǐng)用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況。(2)傳球三次后,球回到甲腳下的概率。(3)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大。7、如圖,矩形紙片,將和分別沿和折疊(),點(diǎn)和點(diǎn)都與點(diǎn)重合;再將沿折疊,點(diǎn)落在線段上點(diǎn)處。(1)判斷,,和中有哪幾對(duì)相似三角形?(不需說明理由)(2)如果,,求的長(zhǎng)。8、已知,分別為正方形的邊,上的點(diǎn),,相交于點(diǎn),當(dāng),分別為邊,的中點(diǎn)時(shí),有:①;②成立。試探究下列問題(1)如圖1,若點(diǎn)不是邊的中點(diǎn),不是邊的中點(diǎn),且,上述結(jié)論①,②是否仍然成立?(請(qǐng)直接回答“成立”或“不成立”,不需要證明)(2)如圖2,若點(diǎn),分別在的延長(zhǎng)線和的延長(zhǎng)線上,且,此時(shí),上述結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請(qǐng)寫出證明過程,若不成立,請(qǐng)說明理由。(3)如圖3,在(2)的基礎(chǔ)上,連

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論