《上下五千年》讀后感

1/1《上下五千年》讀后感

《上下五千年》這本書講述的是遠古時期一直到清朝末年1911年之間，過去的歷史，發(fā)生了故事。其中我最想與大家講的是東周戰(zhàn)國時期《屈原投江》這則故事。

公元前299年，秦昭襄王寫信給楚懷王約在武關(guān)會晤，結(jié)果一到武關(guān)，卻被秦兵劫持要求割地求和。楚國不答應(yīng)，立了太子為國君。大夫屈原悲痛又激憤，他對諫楚頃襄王遠離小人，哪知卻被小人誹謗，流放到湘南一帶。一晃十幾年過去了，公元前278年，秦國一舉攻下了郢都。五月初五這一天，屈原抱起大石跳入汨羅江。屈原既是一位詩人，也是一位愛國的大夫，我想他在抱著大石跳入汨羅江的一刻，他的內(nèi)心一定充滿憤慨，無能平庸的君上，好色貪財?shù)男∪硕际浅鴾鐕脑颉?/p>

歷史是一面鏡子，從這面鏡子里我們看到開國君主宵夜旰食打下的一片天地，卻被后代子孫在醉生夢死中斷送。中華民族歷史悠久，中華文化博大精深。

培根說，讀史使人明智，閱讀歷史了解歷史，有助于了解國家文化，另一方面樹立民族自尊心，自信心。我說，閱讀歷史增長知識，我們雖不能像文中屈原詩人那樣愛國，但我們現(xiàn)在能好好學習，長大后報效祖國。

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早上，陽光明媚，鳥語花香。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶來到花園里散步。這時，它們看到了一個雞蛋殼，小蝴蝶說：“我們來做一個蹺蹺板吧！”小蟲子找來一根又細又長的小木板放在雞蛋殼上。很快一個漂亮的蹺蹺板就做好了。他們玩得可帶勁兒了。

過了一會兒，他們都玩膩了，小蟲子抱怨道：“太沒意思了，我們玩點別的吧！”“我們把雞蛋殼做成熱氣球，我?guī)銈內(nèi)ヂ眯邪桑　焙f。它們很快用雞蛋殼做成了熱氣球，小蟲子和小螞蟻坐上熱氣球，在蝴蝶的帶領(lǐng)下游山玩水。

到了下午，突然烏云密布，蝴蝶急匆匆地說：“快下雨了，我們得找個地方避雨?！毙∥浵侅`機一動說：“咱們可以躲在蛋殼下面。”這個主意得到了大家的贊同，大家一起努力把蛋殼翻過來，躲在里面聊天說笑，一點兒雨都淋不到。

天黑了，它們又準備將蛋殼做成床。它們在里面鋪滿鮮花，床內(nèi)瞬間有了一股香氣。小螞蟻又找來一片葉子當被子。三個小伙伴一起睡在這張溫暖的床上，很快進入了夢想。

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今年寒假，我讀了一冊書，名字叫《上下五千年》。這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時候的我仿佛穿梭時光隧道，看到了飲毛如血的遠古時代和極度繁榮的明清時代，我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。我清晰地記得“神農(nóng)氏勇嘗百草”這個故事，遠古時代，人們只食用動物，不吃植物，飲食單一，結(jié)果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農(nóng)氏看到這種情況，就想著要改變?nèi)藗兊倪@種狀況，他看到山上長滿的草，忽然想到：為什么人們不試著吃植物呢?于是神農(nóng)氏鼓起勇氣，嘗遍了山上所有的植物，邊品嘗邊記錄邊總結(jié)：發(fā)現(xiàn)有些植物味道甜美，非常好吃;有些植物味道不錯，但吃后嘔吐腹瀉，身體有不適反應(yīng);而有些又難以下咽。他把這些都一一記下來并告訴大家。他又想：“為什么大家要大老遠的去采集食物呢?而不在家門口種植呢?于是他又摸索總結(jié)植物的生長規(guī)律，教人們種地種莊稼，開辟了中華農(nóng)耕文化的源頭。從此，人們的食物更加豐富了，生活也更穩(wěn)定了。神農(nóng)氏的故事讓我明白了一個道理：“在生活中只要仔細觀察，認真思考，勤于實踐，善于總結(jié)，就會取得新發(fā)現(xiàn)。運用到生活中，小則幫助家庭，大則幫助社會進步。

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無意中，我問起媽媽一個關(guān)于中國歷史的問題，為了讓我了解中國的歷史文化，媽媽送了《中華上下五千年》這本書給我，讓我了解中華民族是如何走過來的。

從書中，我知道了盤古開天辟地，知道了最初的人類是女媧摶土捏出來的，還分為了男人和女人，讓他們生兒育女一代代綿延下來。

我知道了秦始皇為什么被稱為暴君，知道了我曾經(jīng)去過的長城是秦始皇統(tǒng)一六國后防止北方的匈奴人入侵修筑的。

我還知道了林則徐遠赴廣州禁煙，僅用了34天就收繳煙土近兩萬箱，約237萬余斤，用了23天才把繳獲的鴉片全部銷毀，這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。我曾經(jīng)通過電視和社區(qū)的宣傳欄上知道鴉片是危害社會和家庭的毒品，沒想到林則徐一次就銷毀了這么多，我佩服他，他當之無愧是我們的民族英雄。

《中華上下五千年》這本書深深地吸引了我，讓我知道了許多的歷史故事，拓寬了我的視野，增長了我的知識。

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媽媽很早就給我買了這部書，一直都在書架上。有一次偶爾翻開，一個個精彩的歷史故事映入眼簾，我迫不及待的閱讀起來。

仿佛書中的人物個個浮現(xiàn)在眼前，有獨一無二的女皇武則天，千古一帝秦始皇，偉大的孔子，詩仙李白和詩圣杜甫等。其中最令我難忘的應(yīng)該是秦始皇了，他26歲就統(tǒng)一了六國，此后還統(tǒng)一了貨幣，修建了舉世聞名的萬里長城，被稱為“千古一帝”，我很佩服他。而他也是個暴君，殺死了許多無辜的百姓，還抓人去修筑長城，有很多人病死，餓死累死,還有很多人家破人亡，所以我也很恨他。

看了許許多多他們的故事，作為一個炎黃子孫我感到無比的自豪，同時也有一種使命感。我要從現(xiàn)在起樹立遠大理想，要腳踏實地朝著目標努力，我也要向他們一樣，為中華民族的進步貢獻自己的力量。我不禁想到一句詞：“數(shù)風流人物，還看今朝?！?/p>

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《中華上下五千年》從華夏祖盤古開天辟地開始，將三皇五帝，夏商西周春秋戰(zhàn)國，秦朝漢代，三國西東晉，南北朝，隋唐五代十國，兩宋遼金，元朝，大明王朝，大清帝國，中華民國，中華人民共和國--上下五千年的歷史，這五千年的輝煌燦爛和滄海桑田都仿佛展現(xiàn)在我的面前。

我最喜歡它其中的“于謙被害”。主要寫了：王謙從小學習很好，在杭州很有名氣。有一次，朱瞻基見了他，很欣賞，佩服他?；实鬯懒耍煺盎^位，他很重視人才，所以很重用于謙，大部分都聽從于謙的意見。后來，朱瞻基死了，又有一位皇帝繼位，而這位皇帝，也很器重于謙?？墒呛髞恚蜻@位皇帝重病，另一位奪取了王位，做了皇帝。他很重用其他大臣，而這些大臣誣告了于謙，忠臣于謙被害死了，但是至今人們?nèi)越?jīng)常到于謙墳前祭拜。

我很喜歡這個故事，我更愛看《中華上下五千年》這本書。

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我剛剛讀完上下五千年這本書的下冊。書中有很多人物畫，我覺得那些人物畫得很精致，很美，很好看。

這本書讓我印象最深的是女皇-武則天你們知道她是怎么成女皇的嗎？告訴你們，她本來是農(nóng)民家出身，因她母親的妹妹是唐太宗的妃子，她天天在唐太宗面前稱贊武則天，唐太宗聽了，就把武則天請到宮里見面。唐太宗見了武則天后，就立她為妃子。過了不久，唐太宗就病死了。唐高宗在當太子的時候就喜歡上了武則天。武則天因為是唐太宗的妃子，沒有兒女。古人說沒有兒女的妃子都要當尼姑的，所以武則天就變成了尼姑。王皇后是唐高宗的皇后，她見唐高宗天天悶悶不樂。

一天，王皇后說唐高宗可以把武則天接回宮來。在白雪茫茫的冬天，武則天被接回了皇宮。武則天很有心計，她先與王皇后打擊淑香妃。淑香妃被冷落后，武則天又在暗中找時機打擊王皇后。有一個春天，武則天生了個兒子，不久又生了個女兒。她害死了女兒，說是王皇后害的，王皇后被廢了，武則天就成皇后了。后來，唐高宗去世了，武則天就成了女皇了。

這本書讓我認識了歷史上的人物與歷史上發(fā)生過的戰(zhàn)爭。

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暑假里，阿姨送給我一套《上下五千年》，對歷史并不怎么感興趣的我，一開始看就被里面的故事吸引住了。這其中我印象最深的故事就是《杯酒釋兵權(quán)》了。

這篇文章講的是宋太祖即位以后聽從了大臣趙普的建議，在一次酒宴上解除了眾多將領(lǐng)的兵權(quán)，穩(wěn)固了自己在朝中的地位，避免了他人黃袍加身的故事。

從這件事我知道了，作為一個君主在治國時必須要時時觀察形勢，并制定相應(yīng)對策。在執(zhí)政的過程中還要做到小心謹慎每一步，真是一步走錯就會改變歷史啊!作為一個君主，還要有一顆為百姓服務(wù)的心，所以，就如宋太祖所說，要當好一個君主是非常難的'。

在生活中，小到一個班級的班長，大到國家主席，都是宋太祖一樣的領(lǐng)袖人物。作為領(lǐng)袖，必須有真才實學，也必須腳踏實地一步一個腳印，才能得到我們的支持。治國具有魄力而又謹慎，中國的國力快速發(fā)展，使得周邊國家不敢輕舉妄動，為國與國之間的和平相處打下了基礎(chǔ)。我們的班長，以身作則勤奮學習，一直起著榜樣的作用，她的務(wù)實和實干的作風得到了我們的欽佩。

領(lǐng)袖的力量無窮大。一個卓越的領(lǐng)袖必然會帶出一個優(yōu)秀的集體。

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最近，我閱讀了《中華上下五千年》一書，當我走進這本書時，我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子，通過這扇窗子，讓我一覽華夏歷史的獨特風貌，書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他們的英勇形象時常浮現(xiàn)在我的腦海中。

這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時期，讓我認識了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道，推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠古的神話故事中自由飛翔。

書中讓我懂得了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統(tǒng)一六國，但他的暴政卻導(dǎo)致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱，貞觀之治以后，唐朝走向鼎盛，大唐遺風影響世界各地，一直延續(xù)至今。

當這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時，中國的最后一個封建王朝——清朝已經(jīng)萎靡不振，國勢日下。此時，西方列強發(fā)動XX戰(zhàn)爭，掠奪中國資源，無數(shù)仁人志士，振臂疾呼，奮起反抗，數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。

正如西漢劉向所說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，我也好好學習，為中華之崛起而讀書。

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上下五千年是一部非常好的書籍，老師總是向我推薦這部書，直到我稍微大一點的時候才有機會讀到這本書。

讀了《上下五千年》讓我感受到中國從古至今的興衰坎坷。這本書不僅局限于歷史，而是廣泛涉及到哲學、軍事、藝術(shù)、甚至是教育等領(lǐng)域。讓每個時代、朝代、國家的故事都呈現(xiàn)在我們面前。

讀了《上下五千年》我對這本書的評價是：它的特點就是選取的全是在一個朝代或是一個時代中，具有劃時代意義或是特別典型的事件或有紀念意義的事情來描寫。因此，在輕松的閱讀中，縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書的另一個特點是，作者不是以正史的觀點來敘述，而是加入了一些老百姓的觀點與見解。讓讀者從不同方位、角度來思考與了解，這一特點打破了傳統(tǒng)的史書。

讀了《上下五千年》即讓我了解了中華上下五千年的歷史，我通過讀這本書學了很多的知識。

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中華民族一直以自強不息、堅貞不屈、偉大而著稱。今天我有幸閱讀了記錄中華民族成長的一部書《中華上下五千年》。這部書從人類的起源到人類的發(fā)展都進行了生動的描述。讀了這本書這后，不禁讓人浮想聯(lián)翩……

這本書里記錄了奴隸社會的不平等待遇：一匹馬可以換五個奴隸，還要帶著手銬腳銬干活……那時的·封建社會對奴隸的生活和奴隸的自由都進行了嚴重的控制。通過奴隸可以反映出在奴隸社會那不平等、壓迫的黑暗一面。這本書里還記錄了臥薪