2023年安徽省銅陵五中生物高一上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

2023年安徽省銅陵五中生物高一上期末復(fù)習(xí)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于細胞膜的相關(guān)知識，不正確的是（）A．科學(xué)家常常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為哺乳動物成熟紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等結(jié)構(gòu)B．組成細胞膜的主要成分是糖脂和糖蛋白C．細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞，而且是相對的D．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，是一種細胞間信息交流方式2．下列對細胞中水的敘述錯誤的是A．水是活細胞中含量最多的化合物B．植物幼嫩部分比老熟部分含水量多C．水是細胞內(nèi)良好的溶劑D．越冬植物體內(nèi)的自由水和結(jié)合水比值增大3．檢測酵母菌細胞呼吸的產(chǎn)物，下列描述正確的是A．如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變混濁，則酵母菌只進行有氧呼吸B．如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍水溶液變?yōu)辄S色，則酵母菌只進行無氧呼吸C．無論進行有氧呼吸還是無氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生CO2D．酵母菌發(fā)酵時不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使酸性重鉻酸鉀溶液變?yōu)榛揖G色4．用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，浸潤臨時裝片中的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞，在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是A．③處充滿著水B．①表示細胞壁C．②的體積比實驗初始時大D．②的顏色比實驗初始時淺5．關(guān)于光合作用發(fā)現(xiàn)歷程的敘述，錯誤的是A．普利斯特利通過實驗證明了植物可以更新空氣B．恩格爾曼通過水綿和好氧細菌的實驗發(fā)現(xiàn)了光合作用的場所C．卡爾文用同位素標(biāo)記法證明了產(chǎn)物O2中的氧來自H2OD．薩克斯巧妙設(shè)置對照實驗證明了光合作用可產(chǎn)生淀粉6．用3H標(biāo)記的氨基酸來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，并測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強度的變化曲線（如圖甲），以及在此過程中，高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜的膜面積的變化曲線（如圖乙）．下列分析中，不正確的是A．圖乙中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜B．與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C．圖甲中的a、b、c曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D．3H在細胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜7．老年人有老年斑，對此最合理的解釋是A．細胞內(nèi)水分增多，體積增大B．細胞核體積增大，染色質(zhì)收縮、染色加深C．細胞中的酪氨酸酶活性降低D．細胞內(nèi)的色素會隨著細胞的衰老而積累8．（10分）下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，錯誤的是A．細胞的吸水和失水均是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸?shù)倪^程B．膜上的載體蛋白能運輸小分子的物質(zhì)、離子和胰島素等大分子物質(zhì)C．主動運輸保證了細胞主動選擇吸收所需營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和有害物質(zhì)D．白細胞吞噬入侵的細菌、細胞碎片及衰老的紅細胞體現(xiàn)了細胞膜的流動性二、非選擇題9．（10分）下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化，乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響，請回答：甲圖中表示光合作用的過程有____________，表示呼吸作用的過程有____________。（用圖中編號表示）。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________，②④過程均產(chǎn)生ATP，其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中，限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________，除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點（橫軸上的點）時，光合作用相對速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。10．（14分）如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀______。可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（_____）A．圖A是自由擴散B．圖B運輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動運輸D．圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸11．（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的____________相當(dāng)于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實驗結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進行重復(fù)上述實驗。12．下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液（呈分子狀態(tài)），請據(jù)圖回答以下問題：在水中磷脂分子排成雙層的原因是：____________________。圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要__________，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中__________的跨膜運輸不會受到影響，原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________（填高于、低于或等于）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________右側(cè)液面；如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①，再進行試驗，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________右側(cè)液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子，與靶細胞細胞膜上的②__________結(jié)合，其本質(zhì)成分是__________，圖示過程最能體現(xiàn)細胞膜具有___________________的功能。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、C4、B5、C6、A7、D8、B二、非選擇題9、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于10、（每空2分，共18分）(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白（2）選擇透過性（3）一定的流動性(4)bcd（5）ba（6）B11、原生質(zhì)層濃度差滲透作用逐漸變小原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性更大，當(dāng)細胞不斷失水時，原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離0.15