【鞏固提升卷】第八單元（四）單元測試 語文五年級上冊（部編版）

【鞏固提升卷】第八單元（四）(時間：90分鐘

滿分：100分)題號一二三四總分等級得分積累運用。(41分)讀拼音寫字詞。(5分)

jiùjiu(

)給我們jiǎngshù(

)了許多名人故事，bùchǐxiàwèn(

)的孔圉，huìrénbújuàn(

)的孔子，從小立下遠(yuǎn)大志向的周恩來……我們聽得jīnjīnyǒuwèi(

)。下列詞語中加點字讀音全對的一項是(

)。(2分)

A.凱旋(kǎi)

日寇（kòu）

姓魯(nǔ)

豈有此理(qǐ)

B.斬首(zhǎn)

惡煞(shà)

比喻(yù)

書籍（jí）

C.上癮(yǐn)

報償(cháng)

酵母(xiào)

嘔心瀝血(11)

D.委屈(wěi)

磁石（chí）

借鑒(jiàn)

沉甸甸(diān)

3、給下列帶點的字詞選擇正確的選項。(4分)

(1)“知之為知之，不知為不知，是知也”的意思是(

)。

A.敢于承認(rèn)自己的錯誤

B.不能不懂裝懂C.懂得虛心向別人請教

(2)“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦”中的“識”是什么意思？(

)A.知識

B.認(rèn)識

C.識別

D.記住4、下列加點詞語使用有誤的一項是(

)。(2分)

A.那時，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個表兄妹講一段三國演義》，我聽得津津有味。

B.作文真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

C.爸爸又給我們講《水滸傳》里的故事了，他講得索然無味，我們聽得如醉如癡。

D.我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。

5、選擇合適的人物特點。(4分)

A.神機妙算

B.神通廣大

C.生性多疑

D.調(diào)皮可愛孫悟空()

馬小跳(

)

諸葛亮(

)

曹操(

)

6、判斷下列各句是否屬于比喻句。是的打“√”，不是打“×”。(3分)

(1)書，被人們稱為人類文明的“長生果”。(

)

(2)我跟您太像了，我也最喜歡看閑書。(

)

(3)少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。(

)7、木木要做一期以“春日讀書”為主題的板報，下列不適合放在板報中的名句是(

)(2分)。

A.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！猍漢]劉向

B.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?/p>

C.讀書好，多讀書，讀好書?！?/p>

D.古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異?！獊喞锸慷嗟?/p>

8、小天很喜歡讀課外書，下面的方法中不能幫助他找到好書的一項是()。(多選)(2分)A.從自己喜歡的文章出發(fā)，找到這篇文章所在的書。B.從自己喜歡的一本書出發(fā)，找到與之同類的書。C.從自己喜歡的作家出發(fā)，找到這個作家寫的經(jīng)典作品。D.看到別的同學(xué)都在讀搞笑的漫畫書，自己也找來讀。下面關(guān)于讀書方法的陳述，有誤的一項是(

)。(2分)

A.對于自己喜愛的名著作品，我們可以反復(fù)去讀，所謂“讀書百遍，而義自見”。

B.“溫故知新”，也叫“隔時讀書法”，就是隔一段時間去溫習(xí)已讀過的書，這樣才能鞏固已有的知識。

C.把內(nèi)容或形式相近的或相對的兩篇文章或一組文章放在一起，對比著進行閱讀，可以使我們的認(rèn)識更加充分、深刻。

D.讀書必須一知半解地讀，隨便拿起一本書就看，在文字里走馬觀花，不求甚解。

10、按要求完成句子練習(xí)。(8分)

(1)《水滸傳》是中國古典文學(xué)四大名著。(修改病句)(2分)(2)我的讀物是小畫片。(擴寫句子)(2分)(3)我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。(改寫成肯定句)(2分)(4)書籍是全世界的營養(yǎng)品。(照樣子仿寫句子)(4分)

書籍是。11、根據(jù)所學(xué)知識填空。(7分)

(1)朱熹認(rèn)為讀書應(yīng)做到三到，即、、，其中最重要的是。

(2)“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦”依次告訴了我們、、。

(①教學(xué)方法②學(xué)習(xí)態(tài)度③學(xué)習(xí)方法)，這句話的大意是。

(3)冰心老人對兒童的讀書指導(dǎo)是、、。

(4)《我的“長生果”》一文中，作者從自己的讀書經(jīng)驗及寫作經(jīng)歷中悟出的道理有(

)。(多選)

A.我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂。

B.作文，首先構(gòu)思要別出心裁，落筆也要有點兒與眾不同的“鮮味”才好。

C.作文，要寫真情實感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。二、口語交際。(5分)爸爸媽媽總是說：“孩子，多讀書，讀書有益無害，只要多讀書，總能吸收到書里的一些營養(yǎng)的?！蹦阗澇砂职謰寢尩恼f法嗎？請談?wù)勀愕目捶?。三、閱讀理解。(29分)(一)古詩閱讀。(6分)

先補全下面的古詩，再按要求完成練習(xí)。(2分)觀書有感其一半畝方塘一鑒開，。問渠那得清如許？為有源頭活水來。其二昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。，此日中流自在行。1、這兩首詩的作者是代的大學(xué)者，詩中主要寫了作者自己的讀書體會。(2分)2、下面對兩首詩內(nèi)容的分析，正確的有(

)。(多選)(2分)A.這兩首詩都是借景喻理的名詩，用形象的比喻來表達作者“觀書”的感受。B.第一首詩中的“源頭活水來”指的是不斷地閱讀。只有不斷汲取新知識，才能使內(nèi)心澄明。C.第二首詩中的“春水生”指江河里的春水漲起來了，比喻大量的閱讀。D.第二首詩告訴我們，只有博覽群書，注重積累，做學(xué)問的時候才能運用自如。(二)課內(nèi)閱讀。(11分)我的“長生果”(節(jié)選)

書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

1、“長生果”的原意指。在選文中指。畫線句把比作“長生果”，意思是(

)。（4分)

A.讀書可以讓人長生不老。

B.書是人類的精神食糧，是人類文明傳承和延續(xù)的源泉。

2、用波浪線畫出第二自然段的中心句。(1分)3、第二自然段的主要內(nèi)容是(

)。(2分)

A.講“我”少年時代的讀書感受。

B.講讀書的好處。

C.講“我”讀書的收獲。

4.判斷下面說法的正誤。(2分)

(1)選文運用了比喻、排比、擬人的修辭手法。(

)

(2)第二自然段是景物描寫，寫出了作者郊游時所見到的美麗景色。()

5、想一想，填一填。(2分)

書是人類文明的“長生果”，書是。(三)閱讀短文，完成練習(xí)。(12分)讀書是件快樂的事(節(jié)選)

我的生活離不開書。

每天必讀，而且讀得廣而雜，可以說是博覽群書了。但我一直偏愛讀舊體詩，特別是唐宋詩，我很早就能背誦了，但我還是一有空就翻上幾頁讀一讀。古代詩人那精湛的詩句，巧妙的用詞，以及優(yōu)美的韻律，讀后猶如品嘗到一杯美酒，能使我忘掉生活中的很多煩惱，把分散的思想集中到寫作中去。

除了愛讀舊體詩外，我還愛讀歷史書。我收藏了許多有關(guān)歷史的書。我讀書的方法與一般人似乎不盡相同，不做札記，也不做卡片，全憑自己的記憶，把重要的或感興趣的記住，并及時地應(yīng)用到寫作中。這樣自己寫文章時就更有說服力，更有知識性和趣味性了。

讀書是我生活的一部分，休息時，翻翻書、讀讀報，也是我每天生活中不可缺少的內(nèi)容。從中學(xué)階段開始我就剪報。我常常剪報紙中的好文章，把它們訂成一本本的剪貼本。這些剪貼本與書相比，更為我所喜歡。因為，它們中每一篇文章都是我喜歡的，而書刊不能達到這一要求。因而可以說這一本本剪貼本是文章中的精品集。我時常拿出自己的剪貼本翻閱，一遍又一遍地閱讀那些我早已熟知的文章，但每次重讀，我都會從中獲得不少新的體會。剪貼本還是我收集寫作素材的重要途徑之一。在我寫《上海舊話》等書時，剪貼本曾給了我許多幫助。

讀書、看報、寫書，每天，書就是我最忠誠的伙伴。我把一生中絕大部分的時間都獻給了它們。同時，它們也為我的生活帶來了無窮的歡樂。我與書本之間這樣不可分離的關(guān)系，真可謂是“不可一日無此君”了！

1、選文主要通過介紹作者讀舊體詩、讀、讀，來說明作者，表達了作者。(2分)

2、找出選文中的兩個過渡句，用“”畫出來。(2分)

3、用自己的話概括作者在選文中介紹的讀書方法。(2分)

4、選文中“不可一日無此君”中的“此君”指的是(

)。(2分)

A.舊體詩

B.歷史書

C.剪報

D.書本

5、選文的開頭和結(jié)尾有什么特點？這樣寫的好處是什么？(2分)6、請聯(lián)系自己的生活實際，介紹一種你喜歡的讀書方法。(2分)

四、習(xí)作天地。(25分)莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！闭埬阋浴霸跁阒谐砷L”為題寫作，與人分享你的讀書故事?？梢詫懩阕x書的經(jīng)歷，也可以寫讀書帶給你的收獲與快樂等。要求：分段表述，突出重點，感情真實，不少于400字。

參考答案一、1、舅舅講述不恥下問誨人不倦津津有味2、B

3、BD4、C

5、BDAC

6、√×√7、D

8、ABC9、D

10、(1)《水滸傳》是中國古典文學(xué)四大名著之一。(2)我最早的讀物是被孩子們叫作“香煙人”的小畫片。(3)我這一輩子讀到的中外文藝作品很多。(4)我們賴以生存的氧氣全人類的領(lǐng)路者11、1、心到眼到口到心到2、③②①把所學(xué)的知識默默地記在心中，勤奮學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人而不倦怠3、讀書好多讀書讀好書4、BC二、不贊成。讀書要讀健康的書，倘若讀不健康的書，反而有害無益。三、(一)天光云影共徘徊向來枉費推移力1、宋朱熹2、ABCD(二)1、吃了可以使人長生不老的果子具有豐富營養(yǎng)的書籍

書

B

2、我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。

3、A

4、(1)×

(2