全國科技工作者日座談會發(fā)言稿_第1頁
全國科技工作者日座談會發(fā)言稿_第2頁
全國科技工作者日座談會發(fā)言稿_第3頁
全國科技工作者日座談會發(fā)言稿_第4頁
全國科技工作者日座談會發(fā)言稿_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

全國科技工作者日座談會發(fā)言稿全國科技工作者日座談會發(fā)言稿1技術(shù)這個詞大家都很熟悉。簡單來說,科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的總和。改革開放以來,隨著時間的推移,科學(xué)技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活,科技無處不在,科技就在我身邊!晚上走在路上,有電燈照亮我們;給朋友打電話,指尖拿出手機;回家,打開電視看新聞,打開電腦,和朋友聊天;母親用電飯煲蒸米飯;打開電加熱器;一家人圍坐在一起,享受著媽媽在電炒鍋里準備的美味……你看,我們能隨時隨地離開科技嗎?科技的運用很棒!比如沒有電動車,我們就無法和遠方的親戚朋友交流;如果沒有動車組,人們?nèi)ジ鱾€地方旅行都會比較困難;如果沒有航天飛機,人進入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒有太空設(shè)備,人們只會夢想登陸月球。相反,有了技術(shù),我們的生活會變得更好。有了傳真,我們的文件可以在瞬間輕松傳送!有了機人們也可以像春天一樣舒適…不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!我們活在科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!全國科技工作者日座談會發(fā)言稿2我們的腳下的土地無時不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!——題記一千年前,人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安人們的壽命很短。如今,有人發(fā)明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機,舍去了在外奔波佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有的`人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存?!萍几脑煺哌@個社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!全國科技工作者日座談會發(fā)言稿3同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧!科技節(jié)的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!第一項是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個小時內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。第二項是直升飛機大賽,每個同學(xué)拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低,像一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會兒在空中轉(zhuǎn)圈,一會兒又直沖云霄,一會兒從我們頭頂飛過,就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預(yù)測某一位同學(xué)拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。直升飛機大賽雖然精彩,但也比不過四驅(qū)車比賽那樣激烈,準備,開始!”隨著這響亮的聲音一出口,他們的車開始飛奔起來。開始,有一個女孩的車在前面,到了轉(zhuǎn)彎處,有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩?!癝”形彎道上,那個女孩奮勇直追,用直線穿過了它,女孩又了。到跳臺了,的車子重,那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕,飛了起來,一上一下,好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優(yōu)美的弧線后,輕輕落了下來,前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣,女孩成了主動,大哥哥變得被動了。到了前面的急轉(zhuǎn)彎處,女孩的車一個“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開了,由于慣性的作用,大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想:那個小女孩可真了不起,雖說年級小,但玩起四驅(qū)車來那是有模有樣,肯定在家里下了不少功夫的!科技節(jié)教會我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的動手能力,也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益非淺!感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長了。全國科技工作者日座談會發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:很榮性能參加科技工作者座談會,與各位專家一同談?wù)摚鳛橐幻t(yī)務(wù)工作者,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)新一代的主人,我們的責任在于掌握先進的醫(yī)療技能,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風,特別是有著一心一意為患者服務(wù)的博大情懷,充分體現(xiàn)著愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新的職業(yè)精神!手到病除,妙手回春,使人民健康幸福更是我們的責任。下面,我把醫(yī)務(wù)工作的感受簡單介紹一下:首先,作為一名醫(yī)生,減輕患者的疾苦,治愈患者的病痛是我們的職責,但是,在目前的情況下,各種慢性病日益增多,比如高血壓、糖尿病、肺心病等等,惡性腫瘤更是井噴式的發(fā)展,我們醫(yī)院每周惡性腫瘤上報大約是xx例,x年前這是一個月的量,翻了x倍,所以,我認為,預(yù)防重于治療。尤其是慢性病,預(yù)防尤為重要,因為有些慢性病,是沒有辦法治療的,只能延長生命。除了預(yù)防,我們更應(yīng)該注重健康體檢,保質(zhì)保量的完成每一位體檢者的檢查,盡早發(fā)現(xiàn)疾病,或者疾病傾向,做出早期處理,將疾病扼殺在萌芽中。為此,我們經(jīng)常進行健康講座,巡講,義診等活動,期間,針對多發(fā)病、傳染病,特別是高致病性禽流感、流行性感冒等,以及群眾“有病才來看醫(yī)生”的被動健康觀念,我們一邊發(fā)放健康宣傳資料,一邊講授防治知識,促使群眾樹立“防病保健”的主動健康觀念。近年來,我院每年組織健康巡講義診活動約百余次,發(fā)放健康教育資料上萬份,受益人群約數(shù)萬人,健康素養(yǎng)水平有所提升。其次,作為一名醫(yī)務(wù)人員,立足本職崗位建功立業(yè),高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為全面建設(shè)健康中國貢獻一份自己的力量。力求以更加積極的姿態(tài)和務(wù)實的作風投入到為人民服務(wù)的醫(yī)療工作中,不斷樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的優(yōu)良社會形象。然而,在生活中,我們聽多了周圍朋友和同事,對醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)服務(wù)質(zhì)量的抱怨,實事求是的講,這樣的抱怨,我聽到過很多,相信我們在座大家都聽到過,比如看病難,等待時間長,花費貴,好醫(yī)生少等等,這里面存在患者的不了解,但是,為什么呢?這樣的抱怨觸動過我們,那是誰的責任?身處醫(yī)務(wù)行業(yè),我覺得我們有責任,可能是沒有用心為每一位患者服務(wù);可能是我們真的力不從心,服務(wù)不到位,比如一個醫(yī)生一上午出診時間x個小時,接診患者確達到xx人,算下來,一個患者只需要x分鐘時間,既要詢問病史,又要查體,寫病歷,開方子,哪有時間一個一個問題去解答,故醫(yī)生一般要看到x點或者更晚一些,所以,有的時候,害怕出診,醫(yī)務(wù)人員真的壓力很大,也存在著不足,一個人干幾個人的活。因此也需要越來越多的醫(yī)務(wù)人員加入到健康行業(yè)的隊伍中來。再次,作為一名兒科醫(yī)生,深感肩上擔子的重要,現(xiàn)在面臨兒科醫(yī)生緊缺,二胎政策放寬,兒科又是是工作量最大,責任心最強,最不容易讓家長滿意的科室,醫(yī)生不僅要看病,更要安撫多個家長焦慮的心,往往看一個病人,需要解釋很多次,所以醫(yī)生負擔較重,壓力非常大。從事兒科工作接近20年,發(fā)現(xiàn)兒童目前正面臨著危害健康的重大問題一)肥胖問題:目前肥胖兒童特別多,有些為病理性肥胖,有些純屬不健康飲食所致,想吃什么吃什么,不均衡飲食,運動量減少,導(dǎo)致體重增加,BMI指數(shù)超標,幾歲孩子脂肪肝,尿酸高,血脂高等,將來這部分孩子就會發(fā)展成慢性病。二)視力問題:目前兒童近視率x%以上,這和我們的飲食、用眼有關(guān),更主要的是電子產(chǎn)品,手機、電腦、電視等,時刻危害著孩子們的健康。三)心里健康問題:目前孩子們?nèi)鄙傩睦锝】到逃?,生活壓力大,家長給與的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論