保護(hù)水資源演講稿

第保護(hù)水資源演講稿保護(hù)水資源演講稿1老師們，同學(xué)們：

早上好！

我是來(lái)自四年級(jí)2班的。今天我給大家演講的題目是：節(jié)約生命之水，保護(hù)水資源.

水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……有了它，我們才有了一切。

我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識(shí)，從點(diǎn)滴做起。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)不喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不！全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！

雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，隨著生活水平的提高，老百姓家里普遍裝上了空調(diào)。在使用空調(diào)降溫的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生滴水，一晚上使用空調(diào)，滴下的水能接一桶，有好幾公斤。這些水往往白白浪費(fèi)了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽(yáng)臺(tái)或家里，把水接到桶里盆里？有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個(gè)辦法，充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話，節(jié)約的水將是一個(gè)驚人的`數(shù)字。另外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不開(kāi)水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

水是生命之源，缺水甚于貧血。一滴普通的水，滋潤(rùn)著生命的純真，用虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩水，在平凡之中時(shí)時(shí)撥動(dòng)節(jié)水的音符。讓我們用真誠(chéng)的聲音呼吁人們：節(jié)約用水，你就塑造了一個(gè)生命！節(jié)約用水，你就多了一方寶貴的空間！節(jié)約用水，我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長(zhǎng)流，不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩(shī)情畫(huà)意！保護(hù)水資源，從你我做起；節(jié)約用水，要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛(ài)生命之水，以節(jié)水為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，千萬(wàn)不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí)，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來(lái)澆花、沖廁和擦地板……如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，那么，每一個(gè)渺小的我，就為節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)人類(lèi)的共同家園，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類(lèi)社會(huì)的生生不息；有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài)，人類(lèi)才可能有幸福美好的家園。愿我們每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類(lèi)文明的一滴水。

請(qǐng)大家跟我一起高呼：珍愛(ài)生命節(jié)約用水！謝謝大家！保護(hù)水資源演講稿2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六三班的少先隊(duì)員：朱建恒。今天我演講的題目是：珍愛(ài)水資源保護(hù)海洋資源。

水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類(lèi)生存環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，澄藍(lán)的海水下邊，孕育著地球80%的生物，海洋推動(dòng)水流，供給（gongji）氧氣與能量，平衡氣候，一旦我們沒(méi)有了水，沒(méi)有了海洋，那么地球的生命也走到了盡頭。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，以及陸地資源的緊缺，人類(lèi)開(kāi)始了對(duì)海洋的研究與開(kāi)發(fā)，因此海洋走進(jìn)了我們的生活中，給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，提供了很多我們生活中的必需品，所以現(xiàn)在的海洋對(duì)我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用，我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)離不開(kāi)海洋，但是，隨著一步一步的開(kāi)發(fā)與利用，我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡，所以我們?nèi)祟?lèi)也開(kāi)始注重海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了，而不是一味的`向海洋索取。我們必須要保護(hù)海洋資源，保護(hù)地球的生命之源。

大家都知道，地球有水球之稱，因?yàn)樗砻嬗?0%的面積被水覆蓋，但其中海洋占了97%，然而可被人類(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積，遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。既然如此，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！從自身做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，這樣才能維持我們?nèi)祟?lèi)的生生不息。珍惜水資源就是珍惜我們自己的生命，只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺(jué)醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，保護(hù)海洋資源，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是世界水日，世界海洋日，天天都是環(huán)境日！

我的演講完了，謝謝大家！保護(hù)水資源演講稿3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的.題目是《保護(hù)水資源》。說(shuō)起水資源，大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之3，而如今，水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重.在沙漠里，水資源顯得格外珍貴.世界上的淡水總量越來(lái)越少，越來(lái)越多的淡水湖干涸，從而變成了沙漠.一些淡水湖也因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，產(chǎn)生過(guò)多的垃圾，被填成了平地.一些印染企業(yè)只顧自己的利益，將臟水排入水中，河水被大量污染.

說(shuō)到這里，你一定會(huì)被這些數(shù)字感到驚訝和震驚，你一定會(huì)問(wèn)：我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢?其實(shí)有許多方法.比如，洗菜碗后的水可以用來(lái)沖馬桶，這樣就可以給水第二次生命;淘米水可以用來(lái)洗臉，這樣不僅可以節(jié)水，還可以美容呢!我們還要注意生活中的漏滴，當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭.我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把水龍頭開(kāi)一點(diǎn)兒，半小時(shí)后，漏滴的水有500毫升!這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出漏滴很可怕!同學(xué)們，老師們，在世界水日即將到來(lái)之際，讓我們一起節(jié)約水吧!讓我們一起從身邊做起!保護(hù)水資源演講稿4尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)水資源》。說(shuō)起水資源，大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之3，而如今，水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重。在沙漠里，水資源顯得格外珍貴。世界上的淡水總量越來(lái)越少，越來(lái)越多的.淡水湖干涸，從而變成了沙漠。一些淡水湖也因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，產(chǎn)生過(guò)多的垃圾，被填成了平地。一些印染企業(yè)只顧自己的利益，將臟水排入水中，河水被大量污染。

說(shuō)到這里，你一定會(huì)被這些數(shù)字感到驚訝和震驚，你一定會(huì)問(wèn)：我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢？其實(shí)有許多方法。比如，洗菜碗后的水可以用來(lái)沖馬桶，這樣就可以給水第二次生命；淘米水可以用來(lái)洗臉，這樣不僅可以節(jié)水，還可以美容呢！我們還要注意生活中的漏滴，當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把水龍頭開(kāi)一點(diǎn)兒，半小時(shí)后，漏滴的水有500毫升！這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出漏滴很可怕！同學(xué)們，老師們，在世界水日即將到來(lái)之際，讓我們一起節(jié)約水吧！讓我們一起從身邊做起！保護(hù)水資源演講稿5親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，你們都知道海洋的面積比陸地要大得多，約占地球總面積的7/10。但是，可飲用水只占海洋面積的1/100。

我國(guó)江河眾多。如果把我國(guó)的天然河流連接起來(lái)，總長(zhǎng)度達(dá)430000千米，大約可繞赤道10圈半。在我國(guó)眾多的天然河流中，最大的是長(zhǎng)江，其次是黃河。但是長(zhǎng)江和黃河都遭到了不同程度的污染。就拿黃河為例子，黃河原來(lái)自然條件是很好的，可是自秦朝以后，黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中，加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散，很容易受侵蝕而崩塌，助長(zhǎng)了水土流失，使大量泥沙進(jìn)入黃河。

更可怕的是人口迅速增長(zhǎng)，無(wú)限制的開(kāi)墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞，黃土高原失去天然的保護(hù)層，引起了嚴(yán)重的水土流失。更嚴(yán)重的.是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開(kāi)墾荒地;越多墾荒，水土流失就越嚴(yán)重。這樣越墾越窮，越窮越墾，黃河中的泥沙也就越來(lái)越多，因而黃河決口，改道的次數(shù)也就越來(lái)越頻繁。

再舉一個(gè)典型的例子。有一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，寫(xiě)了一篇作文，當(dāng)中寫(xiě)道：我和爸爸、媽媽?zhuān)€有爸爸單位的同志一起坐車(chē)去舒蘭法特農(nóng)場(chǎng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)到農(nóng)場(chǎng)去，要路過(guò)松花江，我高興地跳了起來(lái)。爸爸常常給我講松花江的美麗。小時(shí)候，他經(jīng)常和小伙伴一起在松花江里行船，撒網(wǎng)撈魚(yú)。是松花江哺育了爸爸，松花江盛滿了爸爸童年的歡樂(lè)。因此我早就盼望一睹松花江的美麗容顏了。到了松花江大橋上，車(chē)停了，我第一個(gè)走下車(chē)。啊!松花江真是太美了。走下江橋，來(lái)到江邊，這時(shí)我才看清它的真面目，江面中央波濤滾滾，水流非常急，再看看江水，都是黃色的。難道這不是污染嗎?

親愛(ài)的叔叔阿姨們，為了我們的后代還能夠在地球上生存，也為了我們今后在地球上生活的更健康。請(qǐng)你們保護(hù)水資源，不要再浪費(fèi)每一滴水了!更不要為了眼前的一時(shí)利益和方便，把大量的污水排入河流，這樣做結(jié)果如何呢?害的又是誰(shuí)呢?保護(hù)水資源演講稿6親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

大家早上好!我是六三班的___。我今天演講的題目是《珍惜生命之水》。本周不但是世界水日，也是中國(guó)水周，讓我們知道水的珍貴。

水——是我們生命源泉，我們應(yīng)該好好的去珍惜它。有些卻不懂得珍惜水，還一直浪費(fèi)水：洗手時(shí)水還在嘩嘩的流著;洗完手之后，卻不把水龍頭關(guān)緊;洗碗時(shí)，水一直流著;洗完后，直接把這么多的水放掉······難道這不是浪費(fèi)嗎?

在我們這個(gè)地區(qū)，水想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用，就因?yàn)檫@樣，才讓我們養(yǎng)成了浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。可是大家有沒(méi)有想過(guò)，干旱地區(qū)中的人們一直找不到水源，他們比我們更加需要水，飲水已經(jīng)成了他們生活中最大的`問(wèn)題了。他們多么渴望有水，哪怕一滴也好。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我提了幾個(gè)意見(jiàn)：

1、不浪費(fèi)水;

2、用過(guò)的水循環(huán)利用;

3、做關(guān)于水的宣傳;

4、看到別人浪費(fèi)水，立刻制止。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧!謝謝大家，我的演講完畢。保護(hù)水資源演講稿7敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。

在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?，到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒(méi)有了水，人們就會(huì)活活地被渴死，沒(méi)有了水莊稼就會(huì)無(wú)法生長(zhǎng)，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢(qián)、有地位最后也只能面臨死亡。

據(jù)我的調(diào)查，中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會(huì)多活一天，就會(huì)多一個(gè)希望。

在生活中，處處可以見(jiàn)到人們?cè)诶速M(fèi)水的'現(xiàn)象，如公共廁所盤(pán)，人們洗完手以后，水龍頭一開(kāi)就忘了關(guān)，只能讓水白白地溜掉，到那時(shí)候，空氣就會(huì)變得很干燥，呼吸都很困難，地面上到處是魚(yú)的殘髂。

因此，我建議，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花，最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水保護(hù)水資源。保護(hù)水資源演講稿8尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)水資源》。說(shuō)起水資源，大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的.淡水總量占不到總水量的百分之３，而如今，水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重．在沙漠里，水資源顯得格外珍貴．世界上的淡水總量越來(lái)越少，越來(lái)越多的淡水湖干涸，從而變成了沙漠．一些淡水湖也因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，產(chǎn)生過(guò)多的垃圾，被填成了平地．一些印染