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文檔簡介

第保護(hù)水資源演講稿保護(hù)水資源演講稿1老師們,同學(xué)們:

早上好!

我是來自四年級2班的。今天我給大家演講的題目是:節(jié)約生命之水,保護(hù)水資源.

水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個蔚藍(lán)的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……有了它,我們才有了一切。

我們每個人都必須提高節(jié)水意識,從點(diǎn)滴做起。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不!全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào)。在使用空調(diào)降溫的過程中會產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的水能接一桶,有好幾公斤。這些水往往白白浪費(fèi)了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽臺或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個辦法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話,節(jié)約的水將是一個驚人的`數(shù)字。另外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水,可見節(jié)約用水是何等的重要。

水是生命之源,缺水甚于貧血。一滴普通的水,滋潤著生命的純真,用虔誠的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時時撥動節(jié)水的音符。讓我們用真誠的聲音呼吁人們:節(jié)約用水,你就塑造了一個生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的空間!節(jié)約用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意!保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不讓水空流。只要我們時刻有著節(jié)水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園。愿我們每個人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。

請大家跟我一起高呼:珍愛生命節(jié)約用水!謝謝大家!保護(hù)水資源演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六三班的少先隊員:朱建恒。今天我演講的題目是:珍愛水資源保護(hù)海洋資源。

水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個重要組成部分,澄藍(lán)的海水下邊,孕育著地球80%的生物,海洋推動水流,供給(gongji)氧氣與能量,平衡氣候,一旦我們沒有了水,沒有了海洋,那么地球的生命也走到了盡頭。

隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,以及陸地資源的緊缺,人類開始了對海洋的研究與開發(fā),因此海洋走進(jìn)了我們的生活中,給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)財富,提供了很多我們生活中的必需品,所以現(xiàn)在的海洋對我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用,我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開海洋,但是,隨著一步一步的開發(fā)與利用,我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng),從而破壞了海洋生態(tài)平衡,所以我們?nèi)祟愐查_始注重海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了,而不是一味的`向海洋索取。我們必須要保護(hù)海洋資源,保護(hù)地球的生命之源。

大家都知道,地球有水球之稱,因為它表面有70%的面積被水覆蓋,但其中海洋占了97%,然而可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。既然如此,為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時,看著原本清澈的水變成污水時,人們并不感到痛惜?

同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!從自身做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌?。珍惜水資源就是珍惜我們自己的生命,只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

老師們,同學(xué)們,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,保護(hù)海洋資源,保護(hù)環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是世界水日,世界海洋日,天天都是環(huán)境日!

我的演講完了,謝謝大家!保護(hù)水資源演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我國旗下講話的.題目是《保護(hù)水資源》。說起水資源,大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之3,而如今,水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重.在沙漠里,水資源顯得格外珍貴.世界上的淡水總量越來越少,越來越多的淡水湖干涸,從而變成了沙漠.一些淡水湖也因為人類的過度開發(fā),產(chǎn)生過多的垃圾,被填成了平地.一些印染企業(yè)只顧自己的利益,將臟水排入水中,河水被大量污染.

說到這里,你一定會被這些數(shù)字感到驚訝和震驚,你一定會問:我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢?其實有許多方法.比如,洗菜碗后的水可以用來沖馬桶,這樣就可以給水第二次生命;淘米水可以用來洗臉,這樣不僅可以節(jié)水,還可以美容呢!我們還要注意生活中的漏滴,當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭.我曾經(jīng)做過一個實驗,把水龍頭開一點(diǎn)兒,半小時后,漏滴的水有500毫升!這個實驗可以看出漏滴很可怕!同學(xué)們,老師們,在世界水日即將到來之際,讓我們一起節(jié)約水吧!讓我們一起從身邊做起!保護(hù)水資源演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)水資源》。說起水資源,大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之3,而如今,水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重。在沙漠里,水資源顯得格外珍貴。世界上的淡水總量越來越少,越來越多的.淡水湖干涸,從而變成了沙漠。一些淡水湖也因為人類的過度開發(fā),產(chǎn)生過多的垃圾,被填成了平地。一些印染企業(yè)只顧自己的利益,將臟水排入水中,河水被大量污染。

說到這里,你一定會被這些數(shù)字感到驚訝和震驚,你一定會問:我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢?其實有許多方法。比如,洗菜碗后的水可以用來沖馬桶,這樣就可以給水第二次生命;淘米水可以用來洗臉,這樣不僅可以節(jié)水,還可以美容呢!我們還要注意生活中的漏滴,當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭。我曾經(jīng)做過一個實驗,把水龍頭開一點(diǎn)兒,半小時后,漏滴的水有500毫升!這個實驗可以看出漏滴很可怕!同學(xué)們,老師們,在世界水日即將到來之際,讓我們一起節(jié)約水吧!讓我們一起從身邊做起!保護(hù)水資源演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們都知道海洋的面積比陸地要大得多,約占地球總面積的7/10。但是,可飲用水只占海洋面積的1/100。

我國江河眾多。如果把我國的天然河流連接起來,總長度達(dá)430000千米,大約可繞赤道10圈半。在我國眾多的天然河流中,最大的是長江,其次是黃河。但是長江和黃河都遭到了不同程度的污染。就拿黃河為例子,黃河原來自然條件是很好的,可是自秦朝以后,黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒,暴雨集中,加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散,很容易受侵蝕而崩塌,助長了水土流失,使大量泥沙進(jìn)入黃河。

更可怕的是人口迅速增長,無限制的開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞,黃土高原失去天然的保護(hù)層,引起了嚴(yán)重的水土流失。更嚴(yán)重的.是,水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn),人們就越要多開墾荒地;越多墾荒,水土流失就越嚴(yán)重。這樣越墾越窮,越窮越墾,黃河中的泥沙也就越來越多,因而黃河決口,改道的次數(shù)也就越來越頻繁。

再舉一個典型的例子。有一個五年級的小學(xué)生,寫了一篇作文,當(dāng)中寫道:我和爸爸、媽媽,還有爸爸單位的同志一起坐車去舒蘭法特農(nóng)場。聽爸爸說到農(nóng)場去,要路過松花江,我高興地跳了起來。爸爸常常給我講松花江的美麗。小時候,他經(jīng)常和小伙伴一起在松花江里行船,撒網(wǎng)撈魚。是松花江哺育了爸爸,松花江盛滿了爸爸童年的歡樂。因此我早就盼望一睹松花江的美麗容顏了。到了松花江大橋上,車停了,我第一個走下車。啊!松花江真是太美了。走下江橋,來到江邊,這時我才看清它的真面目,江面中央波濤滾滾,水流非常急,再看看江水,都是黃色的。難道這不是污染嗎?

親愛的叔叔阿姨們,為了我們的后代還能夠在地球上生存,也為了我們今后在地球上生活的更健康。請你們保護(hù)水資源,不要再浪費(fèi)每一滴水了!更不要為了眼前的一時利益和方便,把大量的污水排入河流,這樣做結(jié)果如何呢?害的又是誰呢?保護(hù)水資源演講稿6親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

大家早上好!我是六三班的___。我今天演講的題目是《珍惜生命之水》。本周不但是世界水日,也是中國水周,讓我們知道水的珍貴。

水——是我們生命源泉,我們應(yīng)該好好的去珍惜它。有些卻不懂得珍惜水,還一直浪費(fèi)水:洗手時水還在嘩嘩的流著;洗完手之后,卻不把水龍頭關(guān)緊;洗碗時,水一直流著;洗完后,直接把這么多的水放掉······難道這不是浪費(fèi)嗎?

在我們這個地區(qū),水想什么時候用就什么時候用,就因為這樣,才讓我們養(yǎng)成了浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。可是大家有沒有想過,干旱地區(qū)中的人們一直找不到水源,他們比我們更加需要水,飲水已經(jīng)成了他們生活中最大的`問題了。他們多么渴望有水,哪怕一滴也好。

對于這個問題,我提了幾個意見:

1、不浪費(fèi)水;

2、用過的水循環(huán)利用;

3、做關(guān)于水的宣傳;

4、看到別人浪費(fèi)水,立刻制止。

同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水資源吧!謝謝大家,我的演講完畢。保護(hù)水資源演講稿7敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

在現(xiàn)代社會中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。

據(jù)我的調(diào)查,中國現(xiàn)在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。

在生活中,處處可以見到人們在浪費(fèi)水的'現(xiàn)象,如公共廁所盤,人們洗完手以后,水龍頭一開就忘了關(guān),只能讓水白白地溜掉,到那時候,空氣就會變得很干燥,呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。

因此,我建議,我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應(yīng)該行動起來,節(jié)約用水保護(hù)水資源。保護(hù)水資源演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)水資源》。說起水資源,大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的.淡水總量占不到總水量的百分之3,而如今,水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重.在沙漠里,水資源顯得格外珍貴.世界上的淡水總量越來越少,越來越多的淡水湖干涸,從而變成了沙漠.一些淡水湖也因為人類的過度開發(fā),產(chǎn)生過多的垃圾,被填成了平地.一些印染

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