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小升初人教版數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷
填空題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
1.(3分)12.8X8.3-8.3X6.5+8.3X3.7=
2.(3分)現(xiàn)在都是由邊長(zhǎng)為1厘米的紅色、白色兩種正方形分別組成邊長(zhǎng)為2厘米、4厘米、8厘米、9
厘米的大小不同的正方形,他們的特點(diǎn)都是正方形的四邊的小正方形都是涂有紅顏色的小正方形,除此
以外都是涂白顏色的小正方形要組成這樣4個(gè)大小不同的正方形,總共需要紅色小正方形個(gè),白
色小正方形個(gè)
3.(3分)設(shè)p、q是兩個(gè)數(shù),規(guī)定:0△q=4Xq-(p+q)4-2.求3A(4A6).
4.(3分)下列算式中的△=,□=.
△+△+□+□+□=18
△+△+△+□+□=22
5.(3分)學(xué)校運(yùn)來(lái)兩捆樹苗,共240棵.準(zhǔn)備分給四、五、六年級(jí)栽種,六年級(jí)栽總棵數(shù)的今,四、五
年級(jí)栽的棵數(shù)比是3:4.四年級(jí)應(yīng)栽種棵.
6.(3分)淘氣一月份存了12.5元零用錢,2月份存了6.7元零用錢,淘氣兩個(gè)月一共存了元零用
錢.
7.(3分)六位數(shù)2003□□是99的倍數(shù),則最后兩位數(shù)是.
8.(3分)用2、4、6、8和0這五個(gè)數(shù)字,組成一個(gè)最大的五位數(shù)是,最小的五位數(shù)是.
9.(3分)有一批蘋果放在甲、乙兩個(gè)筐中都沒放滿,如果把甲筐蘋果倒入乙中,乙還能再裝10個(gè);如果
把乙筐蘋果全部倒入甲中,乙還剩20個(gè).已知乙筐裝滿后蘋果的個(gè)數(shù)是甲筐的裝滿后的2.5倍,這批蘋
果共有多少個(gè)?
10.(3分)在數(shù)字3和8的中間添加7個(gè)0,這個(gè)數(shù)寫作,讀作.
二.選擇題(共5小題,滿分15分,每小題3分)
11.(3分)不能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)是(()
.11n4「3八5
40151632
12.(3分)把一根鋼管據(jù)成4段要12分鐘,照這樣計(jì)算,據(jù)成5段需要()分鐘.
A.15B.16C.20
13.(3分)用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓,它們的面積()
A.正方形大B.圓大C.一樣大D.無(wú)法比較
14.(3分)廈門與臺(tái)灣隔著一個(gè)臺(tái)灣海峽,在一幅比例尺是1:3000000的地圖上,廈門與臺(tái)北的直線距
離是9.2厘米,這兩地實(shí)際直線距離是()千米,實(shí)現(xiàn)三通后,兩地天塹變通途.
A.920B.276C.2760
15.(3分)王老師昨天按時(shí)間順序先后收到了A、B、C、D、E共5封電子郵件如果他每次都是先回復(fù)最
新收到的一封電子郵件那么在下面的排列中,王老師可能回復(fù)郵件的順序是()(填數(shù)字編號(hào))
A.ABECDB.BAECDC.CEDBAD.DCABE
E.ECBAD
三.解答題(共1小題,滿分16分,每小題16分)
16.(16分)計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
3604-15-2.5X1.425X125X163.6-2.8+7.4-6.2
33,10.444
---------A1-----------T*—4-?—-—4-4[()
13413399FH嗓
四.解答題(共6小題)
17.某商場(chǎng)為促銷,按如下規(guī)定對(duì)顧客實(shí)行優(yōu)惠
①若一次購(gòu)物不超過200元,則不予優(yōu)惠
②若一次購(gòu)物超過200元,但不超過500元,按標(biāo)價(jià)給予九折優(yōu)惠
③若一次購(gòu)物超過500元,其中500元按第2條規(guī)定給予優(yōu)惠,超過500元部分給予八折優(yōu)惠
某人兩次去購(gòu)物,分別付款168元與423元,如果他把這兩次購(gòu)買的商品一次購(gòu)買,則應(yīng)付多少元.
18.商店有黃氣球75個(gè),紅氣球63個(gè),花氣球的個(gè)數(shù)比黃氣球和紅氣球的總數(shù)少30個(gè),花氣球有多少個(gè)?
19.爺爺今年64歲,小蘭的年齡是爺爺?shù)陌职值哪挲g是小蘭的4倍.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲?
O
20.一列火車的速度是132%威力,一輛汽車的速度是火車的噌,這輛汽車的速度是多少?
21.(附加題)客車和貨車分別從甲乙兩站同時(shí)相向開出,5小時(shí)后相遇,相遇后兩車仍按原速度前進(jìn),當(dāng)
他們相距196千米時(shí),客車行了全程的后,貨車行了全程的80%.
(1)全程是多少千米?
(2)貨車行完全程需要多少個(gè)小時(shí)?
22.倍爾數(shù)”是以美國(guó)數(shù)學(xué)家倍爾的名字命名的一個(gè)數(shù)列.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的幾行數(shù),你看,它的形狀多
像一個(gè)三角形啊,因此人們又稱它為“倍爾三角形同學(xué)們,你們能發(fā)現(xiàn)每行數(shù)的組成有什么規(guī)律嗎?請(qǐng)
試著再寫出一行“倍爾數(shù)”
3
7
202737
五.解答題(共1小題)
23.如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體,一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)沿著棱爬行恰好經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)各一次,有多少條不同的線路?
參考答案與試題解析
填空題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
1.解:12.8X8.3-8.3X6.5+8.3X3.7
=(12.8-6.5+3.7)X8.3
=(6.3+3.7)X8.3
=10X8.3
=83
故答案為:83.
2.解:如圖
紅色小正方形:2義2=4(個(gè))
白色小正方形:0個(gè)
紅色小正方形:(4-1)X4=12(個(gè))
白色小正方形:(4-2)X(4-2)=4(個(gè))
紅色小正方形:(8-1)X4=28(個(gè))
白色小正方形:(8-2)X(8-2)=36(個(gè))
紅色小正方形:(9-1)X4=32(個(gè))
白色小正方形:(9-2)X(9-2)=49(個(gè))
紅色小正方形共有:4+12+28+32=76(個(gè))
白色小正方形共有:4+36+49=89(個(gè))
答:總共需要紅色正方形76個(gè),白色正方形89個(gè).
故答案為:76,89.
3.解:因?yàn)?△q=4Xq-(p+q)4-2,
所以:
4A6
=4X6-(4+6)-4-2
=24-104-2
=24-5
=19
所以:
3A(4A6)
=3A19
=4X19-(3+19)4-2
=76-224-2
=76-11
=65.
4.解:△+△+□+□+口=18即24+3口=18①,
△+△+△+□+□=22即3A+2D=22(2),
①X3可得:
6/\+9口=54③
②義2可得:
6A+4D=44(4)
③-④可得:
9口-40=10
5口=10
□=2
把口=2代入①
2Z\+3X2=18
2A+6=18
2A=12
△=6
故答案為:6,
5.解:240X(-1—)X—
72
=240X—X—,
127
=60(棵);
答:四年級(jí)應(yīng)栽種60棵.
故答案為:60.
6.解:12.5+6.7=19.2(元)
答:淘氣兩個(gè)月一共存了19.2元零用錢.
故答案為:19.2.
7.解:因?yàn)?9=9X11,所以這個(gè)數(shù)必須同時(shí)整除11和9,
根據(jù)一個(gè)數(shù)整除9,每個(gè)數(shù)位的和也是9的倍數(shù)的性質(zhì),
則2+0+0+3=5,9-5=4,后兩位和為4或18-5=13,
又因奇數(shù)位的和為:2+0=2,
偶數(shù)位的和為:0+3=3,
所以如果后兩位和為4,奇數(shù)位-偶數(shù)位不能等于0,除不盡11,
所以后兩位和為13,
設(shè)十位上的數(shù)為x
2+x=3+(13-x)
2+x=16-x
2x=14
x—7
13-7=6
所以這個(gè)數(shù)是200376.
答:這個(gè)數(shù)的后兩位是76.
故答案為:76.
8.解:用2、4、6、8和0這五個(gè)數(shù)字組成最大的五位數(shù)是:86420;
最小的五位數(shù)是:20468;
故答案為:86420,20468.
9.解:設(shè)甲筐裝滿需要蘋果x個(gè),
則乙筐裝滿蘋果的個(gè)數(shù)為2.5%個(gè),
所以2.5x-10=x+20
2.5x-x-10=x+20-x
1.5x70=20
l.5x-10+10=20+10
1.5x=30
1.5x4-1.5=304-1.5
x=20
2.5X20-10
=50-10
=40(個(gè))
答:這批蘋果共有40個(gè).
10.解:這個(gè)數(shù)寫作300000008;
讀作:三億零八.
故答案為:300000008,三億零八.
二.選擇題(共5小題,滿分15分,每小題3分)
11.解:A、圣的分母只質(zhì)含有質(zhì)因數(shù)2或5,能化成有限小數(shù);
B、2分母中含有質(zhì)因數(shù)3,不能化成有限小數(shù);
15
C、W分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
16
D、三的分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù).
32
故選:B.
12.解:124-(4-1)X(5-1)
=12+3X4
=4X4
=16(分鐘)
答:需要16分鐘;
故選:B.
13.解:同樣長(zhǎng)的兩根鐵絲分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓,
即正方形和圓的周長(zhǎng)相同,正方形的面積小于圓的面積.
故選:B.
14.解:根據(jù)題意,9.24-——-——=27600000厘米=276千米.
3000000
答:兩地實(shí)際直線距離是276千米.
故選:B.
15.解:A選項(xiàng)的順序是A8EC。,王老師最先回復(fù)4,證明王老師剛開始回復(fù)郵件時(shí)只收到了A郵件,回
復(fù)4時(shí)收到了B郵件,回復(fù)完A后除了B沒有其他未回復(fù)的郵件,接下來(lái)回復(fù)E,證明王老師再回復(fù)8
郵件時(shí)收到了CDE三封.這樣才會(huì)先回復(fù)最新收到E,既然王老師CDE都收到了,那回復(fù)完E,應(yīng)該
先回復(fù)£>,而不是先C后。,故錯(cuò)誤.
2選項(xiàng)的順序是BAECD,王老師最先回復(fù)證明王老師剛開始回復(fù)郵件時(shí)已經(jīng)收到了兩封
郵件,回復(fù)完B后沒有收到新郵件,只能回復(fù)4接下來(lái)回復(fù)E,證明王老師再回復(fù)A郵件時(shí)收到了CDE
三封.這樣才會(huì)先回復(fù)最新收到E,既然王老師CDE都收到了,那回復(fù)完E,應(yīng)該先回復(fù),而不是先
C后。,故錯(cuò)誤.
C選項(xiàng)的順序是CEDB4王老師最先回復(fù)C,證明王老師剛開始回復(fù)郵件時(shí)已經(jīng)收到了ABC三
封郵件,回復(fù)完C后,王老師沒有回復(fù)B,證明她又收到了新郵件,發(fā)現(xiàn)王老師接下來(lái)回復(fù)E,證明王
老師再回復(fù)C郵件時(shí)收到了DE兩封.這樣才會(huì)先回復(fù)最新收到E,既然王老師DE都收到了,那回復(fù)
完E,應(yīng)該先回復(fù)力,回復(fù)完。,回復(fù)區(qū)4,故正確.
。選項(xiàng)的順序是DCABE,王老師最先回復(fù)D,證明王老師剛開始回復(fù)郵件時(shí)已經(jīng)收到了ABCD四
封郵件,回復(fù)完。后,王老師回復(fù)C,證明她沒有收到新郵件,回復(fù)完C后沒有回復(fù)E證明王老師還沒
有收到郵件E,那她就應(yīng)該先回復(fù)3而不是A,故錯(cuò)誤.
EA選項(xiàng)的順序是EC8AD,王老師最先回復(fù)E,證明王老師剛開始回復(fù)郵件時(shí)已經(jīng)收到了ABCDE
五封郵寄郵件,按照先回復(fù)最新收到的一封電子郵件的要求,那回復(fù)完E,應(yīng)該先回復(fù)D,而不是先C
后。,故錯(cuò)誤.
故選:C.
三.解答題(共1小題,滿分16分,每小題16分)
16.解:(1)3604-15-2.5X1.4
=24-3.5
=20.5;
(2)25X125X16
=25X125X8X2
=(25X2)X(125X8)
=50X1000
=5000;
(3)3.6-2.8+7.4-6.2
=O.6+7.4)-(6.2+2.8)
=11-9
—2;
(4)—X^-+—4-—
134133
3x3,10x3
134134
=(W+嗎X—
13134
=14
=3_
4
(5)44---—^-4
99
=94
_1
-oC—;
9
(6)■1.1(H)4
b
_3..8.2
J
一后E159
3^12
5'~5
四.解答題(共6小題)
17.解:168+423?90%
=168+4234-0.9
=168+470
=638(元),
500X90%+(638-500)X80%
=500X0.9+138X0.8
=450+110.4
=560.4(元),
答:如果他把這兩次購(gòu)買的商品一次購(gòu)買,則應(yīng)付560.4元.
18.解:(75+63)-30,
=138-30,
=108(個(gè)).
答:花氣球有108個(gè).
19.解:64X—=8(歲)
8
8X4=32(歲)
答:小蘭今年8
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