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文檔簡介

第小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案1

主題:

開學(xué)大吉,共創(chuàng)美好

目標(biāo):

1.讓學(xué)生了解新學(xué)期的相關(guān)信息和規(guī)劃。

2.培養(yǎng)學(xué)生對新學(xué)期的期望和教育目標(biāo)的認(rèn)識。

3.增進同學(xué)之間的了解和友誼。

時間:

30分鐘

教學(xué)步驟:

一、引入(5分鐘)

1.教師向?qū)W生問好,并祝賀他們順利進入新學(xué)期。

2.提問:你們對新學(xué)期有什么期望?(學(xué)生回答)

二、討論新學(xué)期規(guī)劃(10分鐘)

1.談?wù)撔聦W(xué)期的目標(biāo)和規(guī)劃,例如學(xué)習(xí)計劃、生活習(xí)慣等。

2.分組討論:學(xué)生分成小組,討論新學(xué)期的期望,每個小組派代表匯報。

3.逐個小組匯報,并進行點評和展開討論。

三、了解同學(xué)(10分鐘)

1.分組活動:學(xué)生兩兩配對,互相了解對方,例如姓名、家鄉(xiāng)、興趣愛好等。

2.同學(xué)介紹:學(xué)生向全班介紹自己所了解的同學(xué),并展示班級同學(xué)關(guān)系圖。

四、總結(jié)和展望(5分鐘)

1.教師總結(jié)本次班會內(nèi)容,強調(diào)新學(xué)期的重要性和學(xué)生的努力目標(biāo)。

2.鼓勵學(xué)生積極主動地參與新學(xué)期的各項活動和學(xué)習(xí)。

五、結(jié)束(5分鐘)

1.教師對本次班會的表現(xiàn)進行評價和鼓勵。

2.教師解答學(xué)生提出的問題。

3.教師安排下一次班會的時間和地點,并告知學(xué)生相關(guān)事項。

教學(xué)反思:

這一課主題班會旨在讓學(xué)生了解新學(xué)期的.相關(guān)信息和規(guī)劃,培養(yǎng)他們對新學(xué)期的期望和教育目標(biāo)的認(rèn)識,并增進同學(xué)之間的交流和友誼。通過小組討論和同學(xué)介紹的活動,學(xué)生們能夠積極參與,分享自己的想法和期望,增進對彼此的了解。同時,通過教師的總結(jié)和鼓勵,激發(fā)學(xué)生在新學(xué)期中的積極性和主動性。教學(xué)反思中可以添加教師對學(xué)生表現(xiàn)的評價,并根據(jù)班級實際情況進行相應(yīng)的調(diào)整和改進。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案2

教學(xué)目標(biāo):

1、新學(xué)期伊始,開學(xué)第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。

2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。開學(xué)第一課

3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。開學(xué)第一課為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

教學(xué)重點:

記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。江蘇版第九冊教學(xué)難點:

讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊課前準(zhǔn)備:

美術(shù)教材、鉛筆

教學(xué)過程:

一、組織教學(xué)

二、第一部分:

(自我介紹)同學(xué)們,進入江蘇版美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

(以幾個人自由組合的方式進行討論)

1、如何進一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。3、江蘇版美術(shù),完成具體作品的`討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時評獎)

第二部分:新的書,你有什么新的感覺?

小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

三、作業(yè)布置:

1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是

手工類可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術(shù)四、巡回指導(dǎo):

1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。

2、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認(rèn)識不足,并引導(dǎo)細心觀察。五、總結(jié):

以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案3

1.能夠認(rèn)識到什么是夢想以及為什么要有夢想;

2.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想;

3.指導(dǎo)學(xué)生如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。

重點:學(xué)生確立正確的夢想

難點:如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。

活動形式:討論、朗誦、合唱、繪畫作品展示等

主持人上場

(一)活動導(dǎo)入:

主持人1:尊敬的老師!

主持人2:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

主持人1:幾年前,著名科學(xué)家錢學(xué)森去世之前,提出了一個刺痛我們民族之心的問題:“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”

主持人2:溫總理也說過:“一個民族,有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族,只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。”

主持人1:《開學(xué)第一課》,就是想提醒了我們要仰望天空,要有夢想。有了夢想,才有創(chuàng)新進取的人生,才有健康向上的美好心靈。

主持人2:下面我宣布,“我的夢中國夢”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)活動一:夢想是什么?

主持人1:夢想提供了創(chuàng)造力和想象力的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

那么,什么是夢想呢?

主持人1:在生活中,夢想伴隨著我們每一個人。下面請聽朗誦《夢想》。

主持人2:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的'生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀和杰出。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

主持人1:上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

(三)活動二:你的夢想是什么?主持人2:20__年,中國有一個舉世矚目的大手筆,那就是上海世界博覽會,那正是中國人民百年夢想的實現(xiàn),也是千萬個夢想升起的地方。主持人1:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。下面我們就來聽聽同學(xué)們的夢想是什么。

生:(學(xué)生暢談夢想)

(三)活動一:你的夢想是什么?

主持人2:確定夢想后,怎樣來實現(xiàn)夢想?《開學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”:堅持、協(xié)作、探索。就是說,實現(xiàn)夢想需要堅持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。讓我們一起來聽一聽發(fā)生在生活中的真實事例吧。主持人1:事實證明,只要堅持不懈的去實現(xiàn)夢想,你就一定會實現(xiàn)夢想。正如英國第一位盲人內(nèi)閣大臣所說的,你若能將當(dāng)總統(tǒng)的夢想堅持20年,你就已經(jīng)成為一名總統(tǒng)了。只要我們堅持不懈,夢想總有實現(xiàn)的那一天。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備怎樣實現(xiàn)你的夢想呢?

生:(學(xué)生暢談應(yīng)怎樣實現(xiàn)夢想)

主持人1:剛才同學(xué)們都說得很具體,我相信越來越多的同學(xué)會按照剛才說的去實現(xiàn)自己的夢想。下面讓我們一起朗誦《我的夢中國夢》。

班主任:有夢想并不困難,我也相信這世上的每個人都有夢想??墒?,光想夢想是沒有用的。我們要向這個目標(biāo)去努力,去挑戰(zhàn),實現(xiàn)這個夢想,為國家的角角落落增添一份光彩。記住,堅持不懈,夢想終會實現(xiàn)。今天的《我的夢中國夢》主題班會開展得非常成功,祝賀你們。

主持人1:我的夢,中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧。

主持人2:今天的班會活動到此結(jié)束。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案4

活動目標(biāo):

1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悅。

3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

活動內(nèi)容:

課前準(zhǔn)備:

1、黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期,我能行”

2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學(xué)期,我能行”。

二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

1、講故事:

張海迪:活著就要做個對社會有益的人

張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。

在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的.醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達1萬多人次。

1983年,發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是"“當(dāng)代保爾”。

張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

隨后,使張海迪成為道德力量。

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。

2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

三、小品表演:考試

1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。大概內(nèi)容如下:

考場中,大家都都在聚精會神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎么做啊?”“老師也專和我過不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個字也寫不出,這可怎么辦呢?”

“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不會錯的上天一定會幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道判斷題做完了。

開始做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個答案,這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋?!坝辛?,真是天助我也!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”……

“哈,終于做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了老師。

下午放學(xué),小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他:“小路,考得怎樣?”小路正想給爸爸說話,順口說著:“爸”,“12”“82,不錯,不錯,你真是個好孩子?!薄翱欤瑢氊?,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸?!笆裁??才12分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛才是說‘爸,12分’?!毙÷仿卣f。爸爸氣得把試卷翻來翻去,“你看這道選擇明明只有四個答案,你為什么選6呢?”“骰子出現(xiàn)的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……

2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?

四、比賽

1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:

在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學(xué)期,我能行!

六、班主任總結(jié)。

七、評出優(yōu)秀學(xué)生:從表演出色和計劃表做得好的學(xué)生中評出優(yōu)秀學(xué)生,給予表揚、獎勵。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案5

主題:新學(xué)期新開始

一、目標(biāo)

1.幫助學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活。

2.解開學(xué)生對新學(xué)期的疑惑和焦慮。

3.激發(fā)學(xué)生對新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情和動力。

二、準(zhǔn)備

1.主題海報(顯示“新學(xué)期新開始”字樣)。

2.學(xué)生座位安排好的班會場地。

3.大屏幕或投影儀。

三、活動流程

1.開場導(dǎo)入(5分鐘)

-引導(dǎo)學(xué)生回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲和成長,并展望新學(xué)期的目標(biāo)和期望。

2.話題討論(15分鐘)

-向?qū)W生提問:“你們對新學(xué)期有什么期望和擔(dān)憂?”

-讓學(xué)生就這個話題與同桌進行討論。

-隨機選擇幾位學(xué)生分享他們的期望和擔(dān)憂。

3.知識講解(20分鐘)

-利用幻燈片或大屏幕展示相關(guān)圖片和文字,解釋新學(xué)期的主要變化和要求,如教材、科目、作業(yè)等。

-解答學(xué)生提出的問題,幫助他們理解新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

4.情感導(dǎo)入(10分鐘)

-回顧學(xué)生討論時提到的擔(dān)憂,提醒他們不必過度焦慮,告訴他們班主任和老師們會幫助他們適應(yīng)新學(xué)期的'要求。

-鼓勵學(xué)生相信自己的能力,提高對新學(xué)期的信心。

5.小結(jié)(5分鐘)

-引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本次班會的收獲和感受。

-強調(diào)新學(xué)期的開始是新的機會,鼓勵學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)。

四、延伸活動

1.班會后,可以組織學(xué)生進行新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的制定和分享。

2.可以利用班會時間組織學(xué)生寫下自己對新學(xué)期的期望和目標(biāo)。

五、反思

1.教師要與學(xué)生進行充分的互動,及時解答學(xué)生提出的問題。

2.通過討論和分享,幫助學(xué)生理解新學(xué)期的變化和挑戰(zhàn)。

3.活動結(jié)束后,教師要及時總結(jié)班會的收獲和不足,并根據(jù)學(xué)生的反饋進行調(diào)整,以便更好地開展下一次班會。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案6

活動目標(biāo):

1、通過介紹老師,認(rèn)識伙伴,拉近老師和學(xué)生之間的距離,增進伙伴們之間的友誼。

2、通過介紹學(xué)校,讓孩子了解我們的校園,愛護我們的校園。

3、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、交流等手段,讓學(xué)生了解什么是好習(xí)慣,什么是壞習(xí)慣,要教育學(xué)生養(yǎng)成一日良好的習(xí)慣。

4、通過教師的`總結(jié),讓孩子們感受到作為小學(xué)生的光榮,明白小學(xué)生要有好習(xí)慣。

活動重點:

通過主題班會活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

活動過程:

一、老師自我介紹——讓孩子們認(rèn)識老師

親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我金老師。很高興認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到六小來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(5)班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

二、介紹學(xué)校——讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方

再來認(rèn)識一下我們學(xué)校吧,寶貝們也一定看到了,這是一座漂亮的學(xué)校,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí),天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

三、小朋友簡單自我介紹——讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個受歡迎的新集體

那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)

四、簡單提出幾點必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一(5)班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

主要有以下幾點:

1、愛護自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

2、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。

7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

8、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

五、觀看《開學(xué)第一課》視頻。

六、增強班級凝聚力

好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二個家,我們一起加油!

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案7

教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護公物的習(xí)慣。

2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

師:假期結(jié)束了,小朋友們都長大了!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?

根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:

愛護公物講究衛(wèi)生愛惜糧食排隊時要做到快、靜、齊注意安全

二、安全教育。

師:現(xiàn)在,一個學(xué)期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項,要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會,認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

(一)校內(nèi)安全。

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

2.安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

3、體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。

2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

三、總結(jié):

同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的',而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案8

教育目標(biāo):

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,防流行病的教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。安全得不到保障,學(xué)習(xí)成績再好也不起作用。

二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

(一)、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

(二)、學(xué)生討論后,教師引導(dǎo)幫助歸納。

1、校內(nèi)安全:

(1)注意課間安全

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

(2)打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

(3)為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

(4)遵守學(xué)校規(guī)章制度,確保人身安全。不在校園內(nèi),教室里追逐打鬧;不在樓道上做游戲;上下樓梯靠右行;不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者……

(5)不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。

(6)在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

(7)我們每位同學(xué)還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。

2、校外安全:

(1)注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在身上,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

(2)按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,讓家長放心,不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

(3)路上遇到陌生人,少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

(4)大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,不要出門。

(5)交通安全。

人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序:到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時,進出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過。

坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

在公路要靠邊走,不在公路上追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,過公路要做到一停二看三通過。12歲以下的學(xué)生不要在公路騎自行車,十二歲上以的.學(xué)生騎自行車也要慢行,上、下坡要下車,不得帶人。

(6)飲食安全。生水中有很多有害細菌,所以大家要注意不飲生水;不要吃不衛(wèi)生的食品;不吃有病的雞肉、豬肉;買食品時要看清是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、質(zhì)量合格證,千萬不買三無產(chǎn)食用;飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品;對自己的餐具飯后要洗干凈,并消毒。

提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。不亂吃小零食和地攤上的食物。多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

(7)防火安全。不帶打火機和火柴在身上,室內(nèi)室外都不玩火,更不能在山上玩火?;馂?zāi)發(fā)生后。一是要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。二是,一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。三是、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

(8)用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識。

①認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

②不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

③電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

④使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

⑤發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、進行自查,做好打算

學(xué)生自查哪些方面未做好,說說今后在哪些方面要加強注意。

課后反思:通過本次安全知識的學(xué)習(xí),學(xué)生對應(yīng)在哪些方面加以注意,預(yù)防安全事故的發(fā)生有了一定的理解,但要將注意事項記在心中,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣不時一時半會兒能做到的,還需要老師在今后的工作中,周周講,天天講,并制訂相關(guān)措施,督促學(xué)生遵照執(zhí)行,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,才能真正收到實效。

下周工作要點:

1、加強安全常規(guī)教育,包括:出入校紀(jì)律、路隊紀(jì)律、課間操紀(jì)律、課間活動注意事項等。

2、注意細節(jié)教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

3、出好新學(xué)期第一期黑板報。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案9

(一)班會目的:

通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

(二)班會準(zhǔn)備:

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

(2)常見交通標(biāo)志,

(3)學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,

(4)節(jié)目表演。

(三)班會過程:

(1)隊會儀式

(2)歌曲導(dǎo)入,出示隊會主題

主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

(3)討論交流

主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)

學(xué)生談感受。

主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

學(xué)生討論介紹。

(4)認(rèn)識交通標(biāo)志

主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

a、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

c、交通知識競賽。(選出四個同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

(5)平日活動的安全

主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。

展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

a、在人多的地方或馬路上踢球,

b、在樓道上追逐狂打,

c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳,

f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

a(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的`用處呢?(110、119、120、114......)

b多媒體展示這些電話號碼及用處。

c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

(6)學(xué)會自我保護

①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

a游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。

b多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學(xué)在倡議書上簽名。

(8)輔導(dǎo)員講話。

(9)呼號,退旗,活動結(jié)束。

(10)活動延伸:

a請有關(guān)人員進行安全動員和教育。

b組織學(xué)生上街進行交通安全宣傳。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案10

同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。

一、說一說我們假期里的新鮮事。

1、指名說。

2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)

集體奮斗目標(biāo):爭做優(yōu)秀班級。

1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科

2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到最好

4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作

二、你還記得你的目標(biāo)嗎?

請重溫你的目標(biāo)

上學(xué)期你做到了嗎?

本學(xué)期你該怎樣努力

三、新的學(xué)期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……

1、學(xué)會感恩

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……

2、班級公物人人愛

同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

(1)哪些是對的行為,哪些是不該做的'。

(2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

課件演示

(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

(4)本班宣誓

3、安全方面

充分認(rèn)識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

(2)安全知識問答賽。

(3)安全三字歌。

4、小學(xué)生禮儀教育

1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

5、學(xué)習(xí)方面

向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

6、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、教師總結(jié)

小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!本文來自冀教網(wǎng)

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案11

主題:

開學(xué)第一課

時間:

地點:

六一教室

目標(biāo):

1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、充分認(rèn)識好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo),大聲說出自己的目標(biāo)。

重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一、導(dǎo)入:

新學(xué)期開始了,我們又會在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步,同學(xué)們看到了新的老師。我希望我們在新學(xué)期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕,共同進步!

1、班級學(xué)生統(tǒng)計:

2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

二、進行安全工教育

1、學(xué)生討論:學(xué)生應(yīng)注意安全的.地方:

2、集體歸納:

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

4、安全教育總結(jié):

“119”——火警“110”——報警

“120”——急救“122”——交通事故報警

(打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。)

三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些:

1、好習(xí)慣其一:專心聽講

2、好習(xí)慣其二:做好課前準(zhǔn)備

3、好習(xí)慣其二:做好課后復(fù)習(xí)

四、新學(xué)期新打算

1、請幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新打算。

2、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進步一點吧!

五、教師小結(jié)

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案12

教學(xué)內(nèi)容:

1、分享暑假的快樂事,真切體會長了,懂事了,內(nèi)充滿信。

2、體會母,爺爺奶奶或邊的勞,明幸福來之不易,學(xué)會珍惜。

3、結(jié)合實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

教學(xué)標(biāo):

1、了解學(xué)暑假活,與家起分享的成長。

2、讓學(xué)學(xué)會反思的活,明今后應(yīng)怎樣做。

教學(xué)重點:

讓學(xué)明,長了,要做個懂感恩,會感恩的陽光少年。

教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)新課,激發(fā)興趣。

1、師:親愛的孩們,祝賀你們成為四年級的學(xué),看到你們帶著笑容,坐在那,師感到常的興,我們五六位同學(xué)將在起讀書、學(xué)習(xí)、游戲,起快樂的活,興嗎?今天是開學(xué)的第天,師給家?guī)砹巳啦瑁胫朗悄娜啦鑶幔?/p>

2、投影出:熱氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

(二)師互動,感受假期。

1、師:這三道茶,家喝過嗎?能談?wù)勥@道茶給你的獨特感受嗎?

2、學(xué)暢所欲,教師適時評說。

3、投影出:三道茶的特點

奶茶—————甜、綠茶—————苦、花茶—————美

4、師:我們的暑假就像這三道茶,有甜,有苦、有美。今天師就帶領(lǐng)家起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

(三)互動,分享收獲。

1、師:家在暑假,肯定過得常愉快吧?能將記憶中最深刻快樂的天或段與家起分享嗎?可以說說游玩的事情,可以說說在假的插曲,也可以說說取得的收獲。

2、學(xué)互相交流,分享快樂。

3、投影出:奶茶—————甜。

4、師:這個假期,家都有收獲,因為我們長了?;貞浧鸬目鞓肥拢业呐d奮勁,就像我們喝了杯甜的奶茶,那濃濃的味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的是誰為我們創(chuàng)造的'?這個假期,想想我們邊那些令我們感動的和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這切令我們感動嗎?就像杯苦的綠茶,細品,會讓我們回味窮。

5、投影出:綠茶—————苦。

6、學(xué)上臺交流,下的學(xué)仔細聆聽思考。

7、家說得真好,短短的個暑假,你們長了,懂事了。師相信你們已經(jīng)知道今后應(yīng)怎樣做。師講個故事。(師講邊位學(xué)每天為在忙活的母分擔(dān)勞的故事。)

8、投影出:古今中外童感恩故事。師同讀故事。

(四)討論探究,共品花茶。

1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第節(jié)課,我們回顧了我們的暑假活,有快樂,亦有感動。現(xiàn)在家有些什么話要說。(給時間,讓學(xué)暢所欲。)

2、投影出:花茶—————美

3、師:聽了家的發(fā),師很是感動。的確,我們長了,應(yīng)做位懂得感恩的,做位美的,的,讓所有在品讀我們時,就像在品花茶樣,花四溢,清新怡。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案13

一、說說自己在假期中的收獲。

大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

二、明確取得好成績或考試失利的原因。

1、回顧上學(xué)期的成績。

2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

3、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求:

1、課前準(zhǔn)備:

(1)課前預(yù)習(xí);

(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

2、上課的要求:

(1)認(rèn)真聽講,積極思考;

(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

3、課后的要求:

(1)課后復(fù)習(xí);

(2)獨立完成作業(yè);

五、教師小結(jié)

老師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的`良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!開學(xué)第一課主題班會的教案6

教學(xué)目的

1、通過本次主題班會,使學(xué)生進一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。

2、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

教學(xué)過程

教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進行學(xué)習(xí)。

1、課前,我們該怎樣做?

讓學(xué)生討論、發(fā)言。

(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):

(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)

A、上課前老師正要走進教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打

鬧,其他同學(xué)吶喊助威。

B、上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。

C、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

2、課堂上我們該怎樣做?

學(xué)生討論發(fā)言。

(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學(xué)生說出那“三個一”

(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)

A、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

C、課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),

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