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Word版本,下載可自由編輯初三學(xué)生評語你日常自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,樂觀參與體育熬煉,工作負(fù)責(zé),有較強的集體榮譽感。敬愛老師,團結(jié)同學(xué)。能仔細(xì)完成作業(yè),上課遵守紀(jì)律,成果中上,有退步跡象。老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課留意力不夠集中??释隳茉诤倮锊槁┭a缺,為下階段的學(xué)習(xí)做好預(yù)備,
在老師的印象中,你是個文雅、內(nèi)向、緘默寡言的同學(xué)。日常你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較仔細(xì),能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),用心聽講,學(xué)習(xí)成果較好。老師渴望你能留意各科的平衡,尤其要留意理科的學(xué)習(xí)。同時,老師也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴(yán)格??释阍谝院蟮娜兆永铮l(fā)奮學(xué)習(xí),你是個聰慧的、有很好基礎(chǔ)的同學(xué),你應(yīng)當(dāng)取得更好的成果。
在老師的印象中,你是一個懂事、誠懇、樸實的同學(xué)。日常你雖然悄悄無聞,但一樣關(guān)懷班級集體,能仔細(xì)完成值日生工作,能仔細(xì)地完成老師交給的目標(biāo),從不計較什么。行為規(guī)范,尊師愛友。學(xué)習(xí)努力,有拼勁,但學(xué)習(xí)是一個長期的積累過程,在前進的道路上,我們要有時刻迎接困難的心理預(yù)備。老師信任你是一個頑強的孩子,信任利用你的努力,肯定會取得更好成果的。
你聰慧、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成果名列前茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能用心聽講,留意力集中。每次作業(yè)都完成得很精彩。學(xué)習(xí)成果一直保持優(yōu)秀,在班級中能起到表率作用??释氵B續(xù)努力,在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索勝利,老師一直對你有信念,信任你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也渴望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!
這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯,學(xué)習(xí)依舊仔細(xì),成果名列前茅,你學(xué)會了準(zhǔn)時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),還被多次評為“文明同學(xué)”,你是一個熱忱奔放、喜愛集體的好同學(xué),情愿積極與老師親近、接觸。課堂上你用心聽講,樂觀舉手發(fā)言。作業(yè)書寫干凈,成果優(yōu)秀。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。但老師要提示你"山外有山,人外有人",虛心謹(jǐn)慎永久是勝利的法寶。只要努力,老師信任你能成為一名最優(yōu)秀的同學(xué)。
你是個很能干又特聰慧的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈干凈,字跡又是那么端正秀氣。上課用心聽講,思維靈敏,瞧,回答問題時你的聲音多么洪亮,那一口流利的一般話字正腔圓。作為班長,你責(zé)任性強,能緊緊依靠全班同學(xué)樂觀開展工作。我們班級取得的好成果里,有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都特別感謝你。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。你日常的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),這也是你保持優(yōu)秀的緣由,而且這學(xué)期在語文上進步了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!老師渴望你一直出類拔萃!
你有優(yōu)良的品德,優(yōu)良的習(xí)慣,頑強的意志,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標(biāo)點,延長著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的獲得,你成果優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,以后的顛峰。你胸懷大志,你前途絢爛,老師渴望你保持好成果的同時,培育自己多方面的力量,老師信任,你的將來,肯定會制造出不平凡的業(yè)績。
在老師的眼里你是一個特別聰慧、機智還有點淘氣的同學(xué)。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力,行為上有的拖拉,成果有點不穩(wěn)定。要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。你有時有點傲慢,要留意克服。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼肯定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰慧才智,勤奮學(xué)習(xí)。
聰慧伶俐的你,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,書寫工整好看,繪畫布滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師觀賞,同學(xué)佩服。聰慧、懂事,負(fù)責(zé)是老師給你的評價,友愛、愛心,多才多藝是同學(xué)們對你的印象,但過于強調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成果的提升,老師多么渴望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份用心,少一分怨天尤人,不斷用學(xué)問補充自己,充實自己,永立潮頭,做時代的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信念地等著這一天。
老師的心里,你是個踏實優(yōu)秀的好同學(xué),天資聰穎,學(xué)習(xí)勤奮,你是做事仔細(xì)的同學(xué)。敬愛師長,待人懇切,與同學(xué)友好相處,樂觀參與集體活動,做好本職工工作;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課仔細(xì)聽講,按時完成作業(yè),成果有明顯進步,不善找出學(xué)中困難,成果還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴(yán)格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能,。老師送你一句話:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,期盼你的更大進步!
你關(guān)懷集體,樂觀參與集體活動,盡力做好各項工作,待人懇切,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力要求進步,上課仔細(xì)聽講,按時完成作業(yè),但欠樂觀積極發(fā)言,本學(xué)期成果有肯定的起伏波動,望能爭取成果穩(wěn)中有升,且不斷改進學(xué)習(xí)方法,進一步刻苦努力,不懂多問,爭取事半功倍。
你很聰慧,特別可愛,這學(xué)期更懂事了。不是嗎?在你那頑皮的外表下藏有一顆細(xì)致的心,一股不服輸?shù)捻g勁!瞧,你不但學(xué)習(xí)進步了,還有不甘人后的上進心,。你的作業(yè)常得優(yōu),英語聽寫幾乎不出錯,在月考中三門課都得了優(yōu)。老師對你的努力感到特別滿足??释演x,不斷努力,爭取更上一層樓!
在我的印象中,你是一個聰慧的、有肯定基礎(chǔ)的同學(xué)。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,這是多么珍貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!但圓滿的是,你對自己的要求不夠嚴(yán)格,你的進取心不是很強,所以很多機會你沒有很好地把握住。“愛拼才會贏”,為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,老師祝福你來年能擁有更好的成果,擁有更多的伴計。
你忠厚狡猾、緘默寡言,日常能按時到校,基本上無遲到早退情況。學(xué)習(xí)上不夠努力,作業(yè)不能準(zhǔn)時完成,對自己缺乏信念。其實,你是個聰慧的同學(xué),只是基礎(chǔ)打得不夠扎實,只要你肯花工夫,一樣能取得滿足的成果。老師渴望你以后能樹立信念,加倍努力,提升學(xué)習(xí)成果。
在老師的印象中,你是個文氣、誠懇、質(zhì)樸的好同學(xué)。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及同學(xué)日常行為規(guī)范,能仔細(xì)完成值日生工作。學(xué)習(xí)仔細(xì),能按時完成作業(yè)。應(yīng)當(dāng)說,你在校的表現(xiàn)令人滿足。不過,在學(xué)習(xí)上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會查漏補缺,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時老師渴望你能改進學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),提升效率。在課堂上渴望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得抱負(fù)的成果。
在我的印象中,你是一個文雅、內(nèi)向、樸實、緘默寡言的同學(xué)。日常你尊規(guī)守紀(jì),行為規(guī)范,仔細(xì)完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較仔細(xì),能準(zhǔn)時完成老師布置的作業(yè),上課用心,但成果不是非常抱負(fù)。老師渴望你能改進學(xué)習(xí)方法,多思索,多發(fā)言,多提問,多努力,以取得進步。
在老師的印象中,你是一個樂觀、頑皮的同學(xué)?;旧献袷貙W(xué)校的各項規(guī)章制度,無重大違紀(jì)情況。能樂觀參與學(xué)校的各項活動,尤其是體育熬煉,有集體榮譽感。仔細(xì)完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰慧,但學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。老師渴望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進步。
在??傮w表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,學(xué)校的
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