九年級(jí)班主任工作計(jì)劃

Word版本，下載可自由編輯九年級(jí)班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)目標(biāo)

(一)、長(zhǎng)期目標(biāo)：為xx一中輸送3名同學(xué)

(二)、中期目標(biāo)：在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成果。

(三)、短期目標(biāo)：同學(xué)行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、班級(jí)方案

(一)、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作方案和初三班級(jí)的特別性，在初三的第一學(xué)期，班級(jí)將連續(xù)強(qiáng)化同學(xué)日常行為規(guī)范的培育、同學(xué)思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順當(dāng)進(jìn)行。

在班級(jí)中充分依靠同學(xué)，組織同學(xué)，調(diào)動(dòng)他們的樂觀性、制造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提升同學(xué)各方面的素養(yǎng)、特長(zhǎng)，為同學(xué)的進(jìn)展和健康成長(zhǎng)制造良好的環(huán)境氛圍。

(二)、工作目標(biāo)

1、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求同學(xué),為提升學(xué)習(xí)成果打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、全面認(rèn)識(shí)同學(xué),努力幫忙同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效率。

3、樂觀調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和培育良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提升同學(xué)的素養(yǎng)。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)支配，平衡各科的進(jìn)展，幫忙同學(xué)全面提升成果。

5、使得每位同學(xué)的心理都能健康進(jìn)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

(三)、工作要點(diǎn)

1、強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)。制定班規(guī)，強(qiáng)化同學(xué)的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在教室安靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級(jí)公約、班級(jí)奮斗目標(biāo)，班級(jí)口號(hào)。讓同學(xué)參與班級(jí)管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參與意識(shí)，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練，即讓同學(xué)養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓同學(xué)每頁(yè)書都要認(rèn)仔細(xì)真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)仔細(xì)真地聽，每道題都要認(rèn)仔細(xì)真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)仔細(xì)真地改。結(jié)合月考，指導(dǎo)每位同學(xué)確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)方案。利用常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況;利用個(gè)別教育和榜樣引領(lǐng)相結(jié)合的方法，培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、依據(jù)學(xué)校德育工作和班級(jí)組支配，引領(lǐng)同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。強(qiáng)化對(duì)同學(xué)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)、校內(nèi)文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

4、指導(dǎo)培育。定期召開班會(huì)議，培育班的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激活其工作熱忱，提升其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。分工明確、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、安排到人。

5、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給同學(xué)吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到同學(xué)自我教育的作用。

6、幫助各課任老師做好班級(jí)及同學(xué)思想工作。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)同學(xué)要多談心、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，使同學(xué)的潛力獲得最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)同學(xué)間開展互幫互學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提升，讓同學(xué)“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提升。

7、強(qiáng)化家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美妙的明天。對(duì)重點(diǎn)同學(xué)應(yīng)保持常常性的家校聯(lián)系;定期召開家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力氣，做好同學(xué)思想工作。結(jié)合期中、期末考試成果，開好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好支配。日常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù)。

8、重點(diǎn)抓好兩類同學(xué)。鼓舞尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來取得更好的成果。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研發(fā)學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

(四)、詳細(xì)工作

第一、每天必做之事

1、仔細(xì)做好考勤和晨檢工作。對(duì)班級(jí)遲到、缺勤狀況要調(diào)查清楚，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通。2、在早自習(xí)檢查各科科代表收作