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第02講整式的加減(5大考點(diǎn)9種解題方法)考點(diǎn)考向考點(diǎn)考向一.同類項(xiàng)(1)定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).同類項(xiàng)中所含字母可以看成是數(shù)字、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式等.(2)注意事項(xiàng):①一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不可;②同類項(xiàng)與系數(shù)的大小無關(guān);③同類項(xiàng)與它們所含的字母順序無關(guān);④所有常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).二.合并同類項(xiàng)(1)定義:把多項(xiàng)式中同類項(xiàng)合成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng).(2)合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.(3)合并同類項(xiàng)時(shí)要注意以下三點(diǎn):①要掌握同類項(xiàng)的概念,會(huì)辨別同類項(xiàng),并準(zhǔn)確地掌握判斷同類項(xiàng)的兩條標(biāo)準(zhǔn):帶有相同系數(shù)的代數(shù)項(xiàng);字母和字母指數(shù);②明確合并同類項(xiàng)的含義是把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),經(jīng)過合并同類項(xiàng),式的項(xiàng)數(shù)會(huì)減少,達(dá)到化簡(jiǎn)多項(xiàng)式的目的;③“合并”是指同類項(xiàng)的系數(shù)的相加,并把得到的結(jié)果作為新的系數(shù),要保持同類項(xiàng)的字母和字母的指數(shù)不變.三.整式的加減(1)幾個(gè)整式相加減,通常用括號(hào)把每一個(gè)整式括起來,再用加減號(hào)連接;然后去括號(hào)、合并同類項(xiàng).(2)整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng).(3)整式加減的應(yīng)用:①認(rèn)真審題,弄清已知和未知的關(guān)系;②根據(jù)題意列出算式;③計(jì)算結(jié)果,根據(jù)結(jié)果解答實(shí)際問題.【規(guī)律方法】整式的加減步驟及注意問題1.整式的加減的實(shí)質(zhì)就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng).一般步驟是:先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng).2.去括號(hào)時(shí),要注意兩個(gè)方面:一是括號(hào)外的數(shù)字因數(shù)要乘括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng);二是當(dāng)括號(hào)外是“﹣”時(shí),去括號(hào)后括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都要改變符號(hào).四.整式的加減—化簡(jiǎn)求值給出整式中字母的值,求整式的值的問題,一般要先化簡(jiǎn),再把給定字母的值代入計(jì)算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計(jì)算.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講考點(diǎn)一:同類項(xiàng)題型一:同類項(xiàng)判斷1.(2021·上海奉賢·七年級(jí)期中)下列單項(xiàng)式中,與m2n3是同類項(xiàng)的是()A.3m3n2 B.3m2n C.3mn3 D.3m2n3【答案】D【分析】依據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,相同字母的次數(shù)相同,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、字母m、n的次數(shù)不相同,不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;B、字母n的次數(shù)不相同,不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;C、相同字母的次數(shù)不相同,不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;D、有相同的字母,相同字母的指數(shù)相等,是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,掌握同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.2.(2021·上?!て吣昙?jí)期中)下列乘法中,不是同類項(xiàng)的是(
)A.與 B.與 C.與 D.與【答案】C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)可直接進(jìn)行排除選項(xiàng).【詳解】A、與是同類項(xiàng),故不符合題意;B、與是同類項(xiàng),故不符合題意;C、與不是同類項(xiàng),因?yàn)椴缓邢嗤淖帜?,故符合題意;D、與是同類項(xiàng),故不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查同類項(xiàng),熟練掌握同類項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.3.(2021·上海市傅雷中學(xué)七年級(jí)期中)下列各組單項(xiàng)式中,不是同類項(xiàng)的是()A.與 B.與 C.與 D.與【答案】C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的概念求解.【詳解】A、3和-2是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、-xy與yx是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a與b不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)正確;D、x2y與yx2是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同.題型二:已知同類項(xiàng)求指數(shù)中的字母或代數(shù)式的值4.(2020·上海閔行·七年級(jí)期中)若與是同類項(xiàng),則____.【答案】【分析】由同類項(xiàng)的定義可得n=3,m=2,由單項(xiàng)式乘法法則計(jì)算即可得.【詳解】∵由與是同類項(xiàng)∴n=3,m=2則故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義以及單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則,這類題主要是根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).并建立方程(組)來解決問題,注意字母的順序可能有變化.單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,把它們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別向乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因事.5.(2021·上海徐匯·七年級(jí)階段練習(xí))若單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則__.【答案】【分析】首先根據(jù)同類項(xiàng)的概念得到,,然后求出m和n的值,代入求解即可.【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式與是同類項(xiàng),,,解得,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了同類項(xiàng)的概念,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,代數(shù)式求值問題,解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)同類項(xiàng)的概念列出方程求出m和n的值.6.(2021·上海市傅雷中學(xué)七年級(jí)期中)如果3xm﹣1y2與﹣2x2yn+1是同類項(xiàng),那么m+n=___.【答案】4【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的性質(zhì)可得,,從而解得,的值,再計(jì)算即可解答【詳解】與是同類項(xiàng),解得:,則故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查同類項(xiàng)的性質(zhì),字母相同,字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式互為同類項(xiàng).7.(2021·上海市西延安中學(xué)七年級(jí)期中)若代數(shù)式7ax﹣5b6與﹣a4b2y是同類項(xiàng),則xy的值是___.【答案】729【分析】根據(jù)同類項(xiàng)定義所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng)得出一元一次方程求出,,再代入代數(shù)式計(jì)算求代數(shù)式的值即可.【詳解】解:∵代數(shù)式7ax﹣5b6與﹣a4b2y是同類項(xiàng),∴,解得,∴,解得,當(dāng),時(shí),xy=,故答案為729.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,解一元一次方程,求代數(shù)式的值,有理數(shù)的乘方,掌握同類項(xiàng)的定義,解一元一次方程,求代數(shù)式的值是關(guān)鍵.考點(diǎn)二:合并同類項(xiàng)題型三:合并同類項(xiàng)1.(2022·上海寶山·七年級(jí)期末)計(jì)算:________.【答案】【分析】直接根據(jù)合并同類項(xiàng)法則進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項(xiàng),掌握合并同類項(xiàng)運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.2.(2021·上海普陀·七年級(jí)期末)合并同類項(xiàng):____________.【答案】【分析】直接利用合并同類項(xiàng)法則計(jì)算得出答案;【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了合并同類項(xiàng),正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.3.(2021·上海市西延安中學(xué)七年級(jí)期中)合并同類項(xiàng):﹣5a2+2a2=___.【答案】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的計(jì)算法則進(jìn)行求解即可.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握合并同類項(xiàng)的計(jì)算法則.考點(diǎn)三:去括號(hào)題型四:去括號(hào)4.(2021·上海市西延安中學(xué)七年級(jí)期中)把﹣(3x﹣4)﹣2(﹣x+1)去括號(hào),正確的是()A.﹣3x+4+2x+2 B.﹣3x﹣4+2x+2 C.﹣3x+4+2x﹣2 D.﹣3x﹣4﹣2x﹣2【答案】C【分析】根據(jù)去括號(hào)的法則:括號(hào)前面是“-”號(hào),去括號(hào)時(shí)括號(hào)里面的符號(hào)都要變號(hào),括號(hào)前面是“+”號(hào),去括號(hào)時(shí),括號(hào)里面的符號(hào)不用變號(hào),進(jìn)行求解即可.【詳解】解:,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了去括號(hào),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握去括號(hào)的法則.5.(2020·上海市進(jìn)才中學(xué)北校七年級(jí)階段練習(xí))下列各題中,去括號(hào)錯(cuò)誤的是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】根據(jù)去括號(hào)法則:如果括號(hào)外是負(fù)號(hào),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相反可得答案.【詳解】A、,正確;B、,正確;C、,錯(cuò)誤;D、,正確;故選:C.【點(diǎn)睛】題主要考查了去括號(hào)法則,關(guān)鍵是注意符號(hào)的變化,比較基礎(chǔ).6.(2020·上海市靜安區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)課時(shí)練習(xí))去括號(hào):______________;_____________【答案】
【分析】根據(jù)去括號(hào)的法則解答即可.【詳解】解:;.故答案為:,.【點(diǎn)睛】本題考查了去括號(hào)的法則,括號(hào)前面是“+”號(hào),去掉括號(hào)和“+”號(hào),括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都不變號(hào);括號(hào)前面是“-”號(hào),去掉括號(hào)和“-”號(hào),括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都變號(hào).7.(2020·上海市靜安區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)課時(shí)練習(xí))化簡(jiǎn):_________.【答案】【分析】先去括號(hào),再根據(jù)合并同類項(xiàng)法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:=,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查整式的加減運(yùn)算、去括號(hào)法則、合并同類項(xiàng)法則,正確去括號(hào)是解題的關(guān)鍵.8.(2020·上海市進(jìn)才中學(xué)北校七年級(jí)階段練習(xí))先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.【答案】,1【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),注意括號(hào)前面負(fù)號(hào)的作用.【詳解】當(dāng),時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題考查整式的化簡(jiǎn)求值,其中涉及去括號(hào),合并同類項(xiàng)等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.考點(diǎn)四:添括號(hào)題型五:添括號(hào)9.(2021·上?!て吣昙?jí)期中)下列各式添括號(hào)(1)2a-b-x-3y=2a-(b+x+3y);(2)2a-b-x-3y=(2a-b)-(x+3y);(3)2a-b-x-3y=-(x+3y)-(b-2a);(4)2a-b-x-3y=(2a-3y)-(b-x);錯(cuò)誤的有幾個(gè)(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】A【分析】根據(jù)添括號(hào)法則即可得出答案.【詳解】(1)2a-b-x-3y=2a-(b+x+3y),故(1)正確;(2)2a-b-x-3y=(2a-b)-(x+3y),故(2)正確;(3)2a-b-x-3y=-(x+3y)-(-2a+b)=-(x+3y)-(b-2a),故(3)正確;(4)2a-b-x-3y=(2a-3y)-(b+x),故(4)錯(cuò)誤;故答案選擇:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是添括號(hào),需要熟練掌握添括號(hào)法則.10.(2019·上海市閔行區(qū)龍茗中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))下列各式添括號(hào)錯(cuò)誤的是(
)A.2a-b-x-3y=2a-(b+x+3y)B.2a-b-x-3y=(2a-b)-(x+3y)C.2a-b-x-3y=-(x+3y)-(b-2a)D.2a-b-x-3y=(2a-3y)-(b-x)【答案】D【分析】添括號(hào)的法則與去括號(hào)法則相同,所以利用去括號(hào)的法則逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可判斷.【詳解】A.2a-b-x-3y=2a-(b+x+3y),正確;B.2a-b-x-3y=(2a-b)-(x+3y),正確;C.2a-b-x-3y=-(x+3y)-(b-2a),正確;D.2a-b-x-3y=(2a-3y)-(b+x),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D【點(diǎn)睛】本題考查去括號(hào)法則的逆運(yùn)用,熟練掌握去括號(hào)法則是解題關(guān)鍵.11.(2020·上海市靜安區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)課時(shí)練習(xí))在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng):_____;_____;[_____+8]-[________-6x+_______];【答案】
12【分析】由加法的意義可得第一空為:化簡(jiǎn)后的結(jié)果,第二空為:化簡(jiǎn)后的結(jié)果,可設(shè)第三空為,第四空為,第五空為,去括號(hào)后得:從而可得答案.【詳解】解:,故答案為:,,,,【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的加減以及去括號(hào),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.12.(2020·上海市靜安區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)課時(shí)練習(xí))添括號(hào):();[b+()][b-()];【答案】
c-a
c-a【分析】根據(jù)添括號(hào)的法則解答即可.【詳解】解:,.故答案為:;、.【點(diǎn)睛】本題考查了添括號(hào)的法則,添括號(hào)時(shí),括號(hào)前面是“+”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變;括號(hào)前面是“-”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都變號(hào).13.(2019·上海市控江初級(jí)中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))=[2x-()][2x+()]【答案】
3y+1
3y+1【分析】根據(jù)添括號(hào)法則進(jìn)行求解即可.括號(hào)前面添加“+”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào),括號(hào)前面添加“-”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).【詳解】=[2x-(3y+1)][2x+(3y+1)],故答案為3y+1,3y+1.【點(diǎn)睛】本題考查了添括號(hào),熟練掌握添括號(hào)法則是解題的關(guān)鍵.要注意括到括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)變化情況.14.(2019·上海市控江初級(jí)中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))不改變式子的值,把括號(hào)前的符號(hào)變成相反的符號(hào)________________.【答案】x-y+(y3-x2+1)【分析】把括號(hào)前的符號(hào)變成相反的符號(hào),相當(dāng)于添加一個(gè)括號(hào),把原括號(hào)以及括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容括到括號(hào)里,然后再根據(jù)去括號(hào)法則進(jìn)行處理即可得.【詳解】=x-y+[-(-y3+x2-1)]=x-y+(y3-x2+1),故答案為x-y+(y3-x2+1).【點(diǎn)睛】本題考查了添括號(hào)法則與去括號(hào)法則,熟練掌握添括號(hào)法則與去括號(hào)法則是解題的關(guān)鍵.考點(diǎn)五:整式加減題型六:整式的加減運(yùn)算一、單選題1.(2022·上?!て吣昙?jí)單元測(cè)試)已知某三角形第一條邊長(zhǎng)為(2a﹣b)cm,第二條邊比第一條邊長(zhǎng)(a+b)cm,第三條邊比第一條邊的2倍少(a﹣b)cm,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為()A.3acm B.(3a﹣b)cm C.(5a﹣b)cm D.(8a﹣2b)cm【答案】D【分析】先分別求出第二條邊和第三條邊的長(zhǎng)度,再求三角形的周長(zhǎng)即可.【詳解】解:第二條邊長(zhǎng)為:(2a﹣b)+(a+b)=(3a)cm;第三條邊長(zhǎng)為:2(2a﹣b)﹣(a﹣b)=(3a﹣b)cm;這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為:(2a﹣b)+3a+(3a﹣b)=(8a﹣2b)cm;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減法,根據(jù)題意正確列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.二、填空題2.(2022·上?!て吣昙?jí)期末)如圖,正方形ABCD的邊AB在數(shù)軸上,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為–1,正方形ABCD的面積為.將正方形ABCD在數(shù)軸上水平移動(dòng),移動(dòng)后的正方形記為,點(diǎn)A、B、C、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為、、、,移動(dòng)后的正方形與原正方形ABCD重疊部分圖形的面積為S,當(dāng)S=a時(shí),數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)是___________.(用含a的代數(shù)式表示)【答案】a-2或-a【分析】根據(jù)正方形的面積可得正方形的邊長(zhǎng),然后分情況討論,進(jìn)而可以表示點(diǎn)表示的數(shù).【詳解】解:∵正方形ABCD的面積為,所以邊長(zhǎng)為a,當(dāng)S=a時(shí),分兩種情況:(1)當(dāng)正方形ABCD向左平移時(shí),如圖所示:∵=AB=BC=a,,∴S=a,∴,∴,∴數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為-a;(2)當(dāng)正方形ABCD向右平移時(shí),如圖所示:∵,,∴,∴數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為a-2;綜上所述,數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為-a或a-2.故答案為:-a或a-2.【點(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)正方形平移后用代數(shù)式表示線段的長(zhǎng)度.三、解答題3.(2021·上海市川沙中學(xué)南校七年級(jí)期中)若一個(gè)多項(xiàng)式與的和是,求這個(gè)多項(xiàng)式.【答案】【分析】根據(jù)加減互逆運(yùn)算關(guān)系列出式子進(jìn)行計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減的實(shí)質(zhì):去括號(hào)、合并同類項(xiàng).一般步驟是:先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng).4.(2020·上海松江·七年級(jí)期末)計(jì)算:.【答案】【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng)即可得到答案.【詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減運(yùn)算,掌握去括號(hào)、合并同類項(xiàng)等運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.5.(2021·上?!て吣昙?jí)專題練習(xí))計(jì)算:【答案】【分析】整式的通分計(jì)算,先利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子分母都乘以2得,這樣就可以分子相加減了,分子去括號(hào)合并得,再約分化簡(jiǎn)即可.【詳解】,=,=,=,=,=.【點(diǎn)睛】本題考查的是含分母的整式的加減問題,利用分式加減的思想,先通分,合并同類項(xiàng),再約分化簡(jiǎn),培養(yǎng)學(xué)生能力,為后繼學(xué)習(xí)打基礎(chǔ).6.(2019·上海松江·七年級(jí)期中)若一個(gè)多項(xiàng)式加上的和是,求這個(gè)多項(xiàng)式.【答案】【分析】利用兩數(shù)的和減去一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù)求解.【詳解】解:這個(gè)多項(xiàng)式為:==【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減:幾個(gè)整式相加減,通常用括號(hào)把每一個(gè)整式括起來,再用加減號(hào)連接;然后去括號(hào)、合并同類項(xiàng).整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng).7.(2020·上海浦東新·七年級(jí)階段練習(xí))計(jì)算:【答案】【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng).【詳解】解:原式.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減,注意括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去掉括號(hào)各項(xiàng)都要變號(hào).題型七:整式加減中的化簡(jiǎn)求值一、填空題1.(2020·上海市進(jìn)才中學(xué)北校七年級(jí)階段練習(xí))已知,,那么___________.【答案】-7【分析】先通過合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn),在代入求值即可;【詳解】,把,代入,原式.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的化簡(jiǎn)求值,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.2.(2022·上?!て吣昙?jí)期末)已知,,則的值是_________【答案】88【分析】觀察三個(gè)式子的特點(diǎn),可讓第一個(gè)式子左右兩邊都乘以4,第二個(gè)式子兩邊都乘以3,相減即可.【詳解】∵x2﹣xy=16,xy﹣y2=﹣8,∴4x2﹣4xy=64(1),3xy﹣3y2=﹣24(2),(1)﹣(2)得4x2﹣7xy+3y2=88.故答案為:88.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值的方法,同時(shí)還隱含了整體的數(shù)學(xué)思想和正確運(yùn)算的能力.二、解答題3.(2020·上海市市北初級(jí)中學(xué)七年級(jí)期中)先化簡(jiǎn),再求值:2a2﹣2[3a﹣2(﹣a2+2a﹣1)﹣2],其中.【答案】﹣2a2+2a,【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將a的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:原式==2a2﹣6a﹣4a2+8a﹣4+4=﹣2a2+2a,當(dāng)a=時(shí),原式=﹣+1=.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)計(jì)算法則進(jìn)行求解.4.(2020·上海市進(jìn)才中學(xué)北校七年級(jí)階段練習(xí))先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.【答案】,1【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),注意括號(hào)前面負(fù)號(hào)的作用.【詳解】當(dāng),時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題考查整式的化簡(jiǎn)求值,其中涉及去括號(hào),合并同類項(xiàng)等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.5.(2020·上海市進(jìn)才中學(xué)北校七年級(jí)階段練習(xí))已知,(1)求;(2)當(dāng)時(shí),求的值.【答案】(1);(2),【分析】(1)根據(jù)題意把A這個(gè)多項(xiàng)式代入A-B中進(jìn)行求解即可;(2)由(1)可先求A+B,然后再代值求解即可.【詳解】解:(1),,;(2)由(1)得:,把代入得:原式=.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減運(yùn)算及化簡(jiǎn)求值,熟練掌握整式的加減運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.6.(2020·上海市靜安區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知,其中,求的值.【答案】,【分析】先將代入,去括號(hào)、合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn),再將代入化簡(jiǎn)后的式子即可得出答案.【詳解】解:當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式加減的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.7.(2020·上海浦東新·七年級(jí)階段練習(xí))化簡(jiǎn)求值,其中x=2,y=﹣0.5.【答案】x﹣8y,6.【分析】先化簡(jiǎn)整式,在代入求解即可;【詳解】解:原式=4x﹣6y﹣2﹣3x﹣2y+2=x﹣8y,當(dāng)x=2,y=﹣0.5時(shí),原式=2+4=6.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式化簡(jiǎn)求值,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.題型八:整式加減中的無關(guān)問題1.(2020秋?嘉定區(qū)期中)若多項(xiàng)式2x2﹣ax+3y﹣b+bx2+2x﹣6y+5的值與字母x無關(guān),試求多項(xiàng)式3(a2﹣2ab﹣b2)﹣2(2a2﹣3ab﹣b2)的值.【分析】首先對(duì)多項(xiàng)式2x2﹣ax+3y﹣b+bx2+2x﹣6y+5合并,根據(jù)多項(xiàng)式的值與字母x無關(guān),得是含x的二次項(xiàng),一次項(xiàng)的系數(shù)和分別為零,求出a、b的值,把多項(xiàng)式3(a2﹣2ab﹣b2)﹣2(2a2﹣3ab﹣b2)化為最簡(jiǎn)的形式,把a(bǔ)、b值代入即可.【解答】解:2x2﹣ax+3y﹣b+bx2+2x﹣6y+5=(2+b)x2+(2﹣a)x+(3﹣6)y+5﹣b,∵多項(xiàng)式的值與字母x無關(guān),∴2+b=0,2﹣a=0,b=﹣2,a=2,3(a2﹣2ab﹣b2)﹣2(2a2﹣3ab﹣b2)=3a2﹣6ab﹣3b2﹣4a2+6ab+2b2=﹣a2﹣b2把b=﹣2,a=2,代入原式=﹣22﹣(﹣2)2=﹣8,【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整式的加減—化簡(jiǎn)求值,掌握去括號(hào),合并同類項(xiàng)法則,理解多項(xiàng)式中不含某一項(xiàng)即此項(xiàng)系數(shù)之和為0是解題關(guān)鍵2.(2019秋?靜安區(qū)月考)已知A=3x2+3xy﹣2y﹣1,B=﹣x2﹣2xy﹣2,且無論y取何值時(shí),2A+6B的值是一個(gè)常數(shù),求x的值和這個(gè)常數(shù).【分析】把A與B代入2A+6B中,去括號(hào)合并整理后,根據(jù)題意確定出x的值,進(jìn)而求出這個(gè)常數(shù)即可.【解答】解:∵A=3x2+3xy﹣2y﹣1,B=﹣x2﹣2xy﹣2,∴2A+6B=2(3x2+3xy﹣2y﹣1)+6(﹣x2﹣2xy﹣2)=6x2+6xy﹣4y﹣2﹣6x2﹣12xy﹣12=﹣6xy﹣4y﹣14=(﹣6x+4)y﹣14,當(dāng)﹣6x+4=0,即x=1.5時(shí),2A+6B的值是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)為﹣14.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.3.(2021秋?寶山區(qū)校級(jí)月考)若代數(shù)式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1)的值與字母x的取值無關(guān),求代數(shù)式3(a2﹣2ab﹣b2)﹣(4a2+ab+b2)的值.【分析】本題式子與字母x無關(guān),將原式化簡(jiǎn)提出x,則含x的項(xiàng)為0,由此可得a與b的關(guān)系,再將原代數(shù)式化簡(jiǎn),代入a與b的關(guān)系式即可.【解答】解:(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1)=2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y+1=(2﹣2b)x2+(a+3)x﹣6y+7∴2﹣2b=0,b=1∵a+3=0,a=﹣3∴3(a2﹣2ab﹣b2)﹣(4a2+ab+b2)=3a2﹣6ab﹣3b2﹣4a2﹣ab﹣b2=﹣a2﹣7ab﹣4b2=﹣9+21﹣4=8.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的化簡(jiǎn)與二元一次方程的解.整式的加減運(yùn)算實(shí)際上就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng),這是各地中考的??键c(diǎn).4.(2019秋?楊浦區(qū)校級(jí)月考)若代數(shù)式5x2﹣2mxy﹣3y2+4xy﹣3x+1中不含xy項(xiàng),求(﹣m3+2m2﹣m+1)﹣(m3+2m2﹣m+4)的值.【分析】已知代數(shù)式合并后,根據(jù)結(jié)果不含xy項(xiàng)求出m的值,原式去括號(hào)合并后代入計(jì)算即可求出值.【解答】解:原式=5x2﹣(2m﹣4)xy﹣3y2﹣3x+1,由結(jié)果不含xy項(xiàng),得到2m﹣4=0,解得:m=2,則原式=﹣m3+2m2﹣m+1﹣m3﹣2m2+m﹣4=﹣2m3﹣3=﹣16﹣3=﹣19.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,以及多項(xiàng)式,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.題型九:整式加減的應(yīng)用一、單選題1.(2019·上海寶山·七年級(jí)期末)把四張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為,寬為)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.則圖②中兩塊陰影部分周長(zhǎng)和是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,進(jìn)而去括號(hào)合并即可得到答案.【詳解】解:設(shè)小長(zhǎng)方形卡片的長(zhǎng)為x,寬為y,根據(jù)題意得:x+2y=a,則圖②中兩塊陰影部分周長(zhǎng)和是2a+2(b-2y)+2(b-x)=2a+4b-4y-2x=2a+4b-2(x+2y)=2a+4b-2a=4b.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減的幾何應(yīng)用,熟練掌握整式的加減運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.2.(2021·上海黃浦·七年級(jí)期末)如圖,從邊長(zhǎng)為(2a+3)的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為2a的正方形(a>0),剩余部分沿虛線剪開拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(不重疊無縫隙),那么長(zhǎng)方形的面積為()A.4a2+6a B.6a+9 C.12a+9 D.12a+15【答案】C【分析】根據(jù)裁剪拼圖可知,所拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為(2a+3)+2a=4a+3,寬為(2a+3)﹣2a=3,由長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法即可得出答案.【詳解】解:由題意可得,所拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為(2a+3)+2a=4a+3,寬為(2a+3)﹣2a=3,所以長(zhǎng)方形的面積為(4a+3)×3=12a+9,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減的應(yīng)用,根據(jù)題意求得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬是解題的關(guān)鍵.二、填空題3.(2022·上?!て吣昙?jí)期末)將連續(xù)自然數(shù)1-36按下圖方式排成一個(gè)長(zhǎng)方形陣列,用一個(gè)小長(zhǎng)方形任意圈出其中9個(gè)數(shù),設(shè)圈出的9個(gè)數(shù)的中心數(shù)為n,用含n的代數(shù)式表示這9個(gè)數(shù)的和為___________.【答案】9n【分析】設(shè)圈出的9個(gè)數(shù)的中心的數(shù)為n,表示出其余8個(gè)數(shù),求出之和即可.【詳解】解:根據(jù)題意,9個(gè)數(shù)的中心數(shù)為n,則第2列三個(gè)數(shù)從上到下分別為:n-6、n、n+6;其和為3n;那么第一列三個(gè)數(shù)分別為:n-7、n-1、n+5,其和為3n-3;第三列三個(gè)數(shù)分別為:n-5、n+1、n+7,其和為3n+3;故9個(gè)數(shù)之和為:3n+3n-3+3n+3=9n.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,列代數(shù)式,以及數(shù)字的規(guī)律變化類,弄清題中的規(guī)律是解本題的關(guān)鍵.4.(2021·上海普陀·七年級(jí)期末)已知一個(gè)多項(xiàng)式減去的結(jié)果等于,那么這個(gè)多項(xiàng)式是____________.【答案】【分析】根據(jù)加減互逆運(yùn)算關(guān)系列出算式,再去括號(hào)、合并即可得.【詳解】解:由題意知,這個(gè)多項(xiàng)式為==,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握加減互逆運(yùn)算關(guān)系及整式加減運(yùn)算法則.5.(2021·上海奉賢·七年級(jí)期中)如果一個(gè)三角形的周長(zhǎng)為4a,其中兩條邊長(zhǎng)的和為a+b,那么它的第三邊長(zhǎng)是___.【答案】3a?b【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算,求解即可.【詳解】解:由題意可得第三邊長(zhǎng)為故答案為【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是理解題意并掌握整式加減運(yùn)算法則.6.(2022·上?!て吣昙?jí)期末)把四張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片(如圖①)不重疊的放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為m厘米,寬為n厘米)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是___厘米(用含有m、n的代數(shù)式表示).【答案】4n【分析】設(shè)圖①小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b,由圖②表示出上面與下面兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),求出之和,根據(jù)題意得到a+2b=m,代入計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b,上面的陰影部分長(zhǎng)方形周長(zhǎng):2(m-a+n-a),下面的陰影部分長(zhǎng)方形周長(zhǎng):2(m-2b+n-2b),兩式聯(lián)立,總周長(zhǎng)為:2(m-a+n-a)+2(m-2b+n-2b)=4m+4n-4(a+2b),∵a+2b=m(由圖可得),∴陰影部分總周長(zhǎng)為4m+4n-4(a+2b)=4m+4n-4m=4n(厘米).故答案為:4n.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.7.(2021·上?!て吣昙?jí)期中)七年級(jí)一班有(2a-b)個(gè)男生和(3a+b)個(gè)女生,則男生比女生少_________人(用含有ab的代數(shù)式表示).【答案】【分析】根據(jù)題意列出式子進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:由題意,男生比女生少:故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,能根據(jù)題意列出算式并化簡(jiǎn)是解題關(guān)鍵.三、解答題8.(2022·上海浦東新·七年級(jí)期末)記,令,我們稱為這列數(shù)的“理想數(shù)”.例如:,則,,則.(1)請(qǐng)直接寫出.(2)如果,那么.(3)已知的“理想數(shù)”為2004,那么8,的“理想數(shù)”是多少?【答案】(1);(2)80;(3)2008.【分析】(1)先根據(jù)“理想數(shù)”的定義列出式子,再計(jì)算整式的加法即可得;(2)先根據(jù)“理想數(shù)”的定義列出式子,再計(jì)算整式的加法,結(jié)合即可得;(3)先根據(jù)“理想數(shù)”的定義可得一個(gè)關(guān)于的等式,再根據(jù)“理想數(shù)”的定義列出式子進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】解:(1),故答案為:;(2),,,,,解得,故答案為:80;(3)由題意得:,則,即,所以,設(shè)的“理想數(shù)”是,則,,,,,,故的“理想數(shù)”是2008.【點(diǎn)睛】本題考查了整式加法的應(yīng)用,掌握理解“理想數(shù)”的定義是解題關(guān)鍵.9.(2020·上海市市北初級(jí)中學(xué)七年級(jí)期中)如圖是小麗新家的平面圖,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問題:(1)用含x、y的代數(shù)式表示地面的總面積;(2)已知客廳面積比衛(wèi)生間面積多34m2,地面總面積比廚房面積的7倍還多5平方米,而且平均地面裝修費(fèi)為每平方米60元,那么裝修地面總共用去多少元?【答案】(1)(x+7y+31)m2;(2)4500元【分析】(1)客廳面積為7ym2,衛(wèi)生間面積4(7﹣3﹣x)=4(4﹣x)m2,廚房面積為5xm2,臥室面積為3×(4+1)=15m2,相加即可求解;(2)要求總費(fèi)用需要求出x,y的值,求出面積.題中有兩相等關(guān)系“客廳面積比衛(wèi)生間面積多34m2”“地面總面積比廚房面積的7倍還多5平方米”.用這兩個(gè)相等關(guān)系列方程組可解得x,y的值,x=2,y=6,再求出地面總面積,可求裝修地面總共用去多少元.【詳解】解:(1)依題意可知,客廳面積為7ym2,衛(wèi)生間面積4(7﹣3﹣x)=4(4﹣x)m2,廚房面積為5xm2,臥室面積為3×(4+1)=15(m2),故用含x、y的代數(shù)式表示地面的總面積為:7y+4(4﹣x)+5x+15=(x+7y+31)m2;(2)依題意有,解得,則地面的總面積為x+7y+31=2+42+31=75,則裝修地面總共用去75×60=4500(元).故裝修地面總共用去4500元.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于能夠準(zhǔn)確根據(jù)題意找到等量關(guān)系列式求解.10.(2021·上?!て吣昙?jí)期中)把四張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形不重疊的放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為m,寬為n)的盒子底部,盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,求圖中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和.【答案】4n【分析】設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b,由圖表示出兩塊兒陰影部分的周長(zhǎng),求出之和,化簡(jiǎn)即可得到結(jié)果.【詳解】解:設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b,則小陰影部分的周長(zhǎng)為:,大陰影部分的周長(zhǎng)為:,∴總周長(zhǎng)為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查列代數(shù)式,通過圖形列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.鞏固提升鞏固提升一.選擇題(共3小題)1.(2021秋?普陀區(qū)校級(jí)期中)下列各組式中,不是同類項(xiàng)的是()A.x3y2和x2y3 B.0和π C.﹣mn和nm D.5a5b和﹣5a5b【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義解決此題.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).【解答】解:A.x3y2和x2y3,所含字母相同,但相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)符合題意;B.根據(jù)同類項(xiàng)的定義,0和π是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;C.根據(jù)同類項(xiàng)的定義,﹣mn和nm是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;D.根據(jù)同類項(xiàng)的定義,5a5b和﹣5a5b是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查同類項(xiàng)的定義,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解決本題的關(guān)鍵.2.(2021秋?奉賢區(qū)期中)將教材中“整式及整式加減”單元建立如圖所示的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,圖中A和B分別表示的是()A.單項(xiàng)式,因式分解 B.單項(xiàng)式,合并同類項(xiàng) C.多項(xiàng)式,因式分解 D.多項(xiàng)式,合并同類項(xiàng)【分析】根據(jù)整式的定義和整式加減運(yùn)算的實(shí)質(zhì)求解即可.【解答】解:由知識(shí)結(jié)構(gòu)圖紙,數(shù)量關(guān)系分為單項(xiàng)式和多項(xiàng)式,整式的加減運(yùn)算包括去括號(hào)與合并同類項(xiàng),故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整式的加減,整式的加減的實(shí)質(zhì)就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng).一般步驟是:先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng).3.(2019秋?靜安區(qū)月考)下面是小芳做的一道多項(xiàng)式的加減運(yùn)算題,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣x2+4xy﹣y2)=﹣x2+y2,陰影部分即為被墨跡弄污的部分.那么被墨汁遮住的一項(xiàng)應(yīng)是()A.﹣7xy B.+7xy C.﹣xy D.+xy【分析】根據(jù)題意得出整式相加減的式子,再去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可.【解答】解:由題意得,被墨汁遮住的一項(xiàng)=(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣x2+4xy﹣y2)﹣(﹣x2+y2)=﹣x2+3xy﹣y2+x2﹣4xy+y2+x2﹣y2=﹣xy.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.二.填空題(共8小題)4.(2021秋?普陀區(qū)期中)計(jì)算:2a2+a2=a2.【分析】合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.【解答】解:2a2+a2=(2+)a2=a2,故答案為:a2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了合并同類項(xiàng),掌握合并同類項(xiàng)法則是解答本題的關(guān)鍵.5.(2021秋?徐匯區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:﹣x2﹣2x2=﹣3x2.【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng):系數(shù)相加,字母及指數(shù)不變,即可求出答案.【解答】解:﹣x2﹣2x2=﹣3x2.故答案為:﹣3x2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了合并類項(xiàng),掌握合并同類項(xiàng)法則是解答本題的關(guān)鍵.6.(2020秋?普陀區(qū)期末)已知一個(gè)多項(xiàng)式減去2x2﹣9x的結(jié)果等于x2+9x+1,那么這個(gè)多項(xiàng)式是3x2+1.【分析】先根據(jù)題意列出算式(x2+9x+1)+(2x2﹣9x),再去括號(hào)、合并同類項(xiàng)即可.【解答】解:根據(jù)題意,這個(gè)多項(xiàng)式為(x2+9x+1)+(2x2﹣9x)=x2+9x+1+2x2﹣9x=3x2+1,故答案為:3x2+1.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整式的加減,整式的加減的實(shí)質(zhì)就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng).一般步驟是:先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng).7.(2021秋?金山區(qū)期中)計(jì)算:2x﹣(2﹣x)=3x﹣2.【分析】先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng)即可求出答案.【解答】解:原式=2x﹣2+x=3x﹣2,故答案為:3x﹣2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的加減運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.8.(2021秋?浦東新區(qū)校級(jí)月考)多項(xiàng)式A減去x2﹣x+1的差是x2,則A=2x2﹣x+1.【分析】根據(jù)“被減式=差+減少”列式,然后合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn).【解答】解:由題意,可得:A=x2﹣x+1+x2=2x2﹣x+1,故答案為:2x2﹣x+1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查整式的加減,掌握合并同類項(xiàng)(系數(shù)相加,字母及其指數(shù)不變)是解題關(guān)鍵.9.(2021秋?普陀區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:5x2﹣3(1﹣2x+x2)=2x2+6x﹣3.【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則即可求出答案.【解答】解:原式=5x2﹣3+6x﹣3x2=2x2+6x﹣3,故答案為:2x2+6x﹣3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的加減運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.10.(2020秋?浦東新區(qū)期中)規(guī)定=ad﹣bc,若,則﹣11x2+6=5.【分析】已知等式利用題中的新定義化簡(jiǎn),計(jì)算即可求出x的值,代入原式計(jì)算即可求出值.【解答】解:根據(jù)題中的新定義化簡(jiǎn)得:﹣5(x2﹣3)﹣2(3x2+5)=4,去括號(hào)得:﹣5x2+15﹣6x2﹣10=4,移項(xiàng)合并得:﹣11x2=﹣1,則原式=﹣1+6=5,故答案為:5【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.11.(2019秋?徐匯區(qū)校級(jí)月考)把四張形狀、大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為a,寬為b)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是4b.【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【解答】解:設(shè)小長(zhǎng)方形卡片的長(zhǎng)為x,寬為y,根據(jù)題意得:x+2y=a,則圖②中兩塊陰影部分周長(zhǎng)和是2a+2(b﹣2y)+2(b﹣x)=2a+4b﹣4y﹣2x=2a+4b﹣2(x+2y)=2a+4b﹣2a=4b.故答案為:4b.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.三.解答題(共10小題)12.(2021秋?浦東新區(qū)期中)若一個(gè)多項(xiàng)式與3x2y+2x2的和是x2+3x2y﹣y2,求這個(gè)多項(xiàng)式.【分析】直接利用整式的除法運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【解答】解:x2+3x2y﹣y2﹣(3x2y+2x2)=x2+3x2y﹣y2﹣3x2y﹣2x2=﹣x2﹣y2.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了整式的除法運(yùn)算,正確去括號(hào)合并同類項(xiàng)是解題關(guān)鍵.13.(2021秋?浦東新區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(6m2﹣4mn﹣3n2)﹣2(2m2﹣4mn+n2).【分析】原式先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn).【解答】解:原式=6m2﹣4mn﹣3n2﹣4m2+8mn﹣2n2=2m2+4mn﹣5n2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查整式的加減,掌握合并同類項(xiàng)(系數(shù)相加,字母及其指數(shù)不變)和去括號(hào)的運(yùn)算法則(括號(hào)前面是“+”號(hào),去掉“+”號(hào)和括號(hào),括號(hào)里
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