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文檔簡介

父親的菜園市一小趙蓓堅(jiān)定不移勤勤懇懇堅(jiān)韌不拔自強(qiáng)不息全力以赴持之以恒

我會(huì)讀:

嬰兒堅(jiān)毅箢箕猙獰氣餒紅腫貧瘠信心十足香噴噴榨干憋氣伺候誘人一擔(dān)柴草露出

可是,山坡菜地里那薄薄的一層泥土,已經(jīng)被大雨沖了個(gè)一干二凈,露出了大塊大塊猙獰的巖石。幫助理解詞語的方法:近義詞反義詞聯(lián)系上下文聯(lián)系生活實(shí)際查字典自讀要求

1、請同學(xué)們默讀課文,找出相關(guān)的語句。2、抓住句子中關(guān)鍵詞來體會(huì)父親具有什么樣的品質(zhì)。堅(jiān)定不移勤勤懇懇堅(jiān)韌不拔自強(qiáng)不息全力以赴持之以恒

我會(huì)讀:

父親說:“我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨干它,以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來肥土吧?!?/p>

每天天還沒亮,父親就扛著鋤頭,挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑著一擔(dān)柴草回家來。那天,父親正在吃午飯,把碗一丟,抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中……父親沒有氣餒,他在坡地的邊緣砌了一道矮墻,再從山腳下把土一筐一筐挑上去,蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫,腳板也磨起了泡。

父親說:“我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨干它,以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來肥土吧。”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。直到現(xiàn)在,那一塊坡地,仍是我家的菜園。春有菠菜、萵筍,夏有黃瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有蘿卜、白菜。一年四季,都是一片誘人的翠綠。

身殘志堅(jiān)的同學(xué)

因?yàn)橐粋€(gè)意外,他的右腳殘疾了。下課時(shí),他不能和同學(xué)們一起蹦蹦跳跳;升旗時(shí),他不能與同學(xué)們一起在國旗下注視著國旗冉冉升起。雖然如今,他姓什么,名什么,我已經(jīng)忘了,但他克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心的身影卻在我的腦海中漸漸清晰。當(dāng)同學(xué)們在教室里蹦蹦跳跳時(shí),當(dāng)同學(xué)們跑道上奔馳時(shí),當(dāng)同學(xué)們在升國旗時(shí),他什么事都不能做,他只能默默地坐在位置上,靜靜地看書,或單腳跳出教室,趴在欄桿上看國旗升起,與同學(xué)們一起唱國歌。正因?yàn)檫@樣,他的成績非常好,同學(xué)們也經(jīng)常幫助他,同學(xué)們有困難,他也會(huì)盡力去幫。同學(xué)們不有會(huì)做的題目都問他,他會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地教,不管都幾次,他都不會(huì)覺得厭煩,直到教到你會(huì)為止,不管有多少問題,他都會(huì)幫你一一解答。雖然他的腳殘疾了,卻沒有人嘲笑過他。他想走到教室外去,都要?jiǎng)e人扶,不然他站不起來,走不出去,但他曾想克服這一點(diǎn)困難,試圖自己學(xué)會(huì)走路,適應(yīng)當(dāng)殘疾人的日子,我們曾看見他在教室外扶著墻,一步一步地學(xué)走路,走一步摔一次,我們走上前去說:“我們來扶你吧!”他說:“不,不用”他仍一步一步地走著,走得那么艱辛,那么困難,他憑著他的意志力,走到了班里,我們都知道,那是多么痛苦。他說:“我知道自己不行,可是我真很想學(xué)會(huì)自己是殘疾人的走路方式。”不可以走路,不可以玩耍,這對我們青少年是多么大的打擊啊!不能做自己想去做的事情,甚至上廁所也要?jiǎng)e人扶,這讓他感到自卑,覺得自己很沒用,有時(shí)竟會(huì)獨(dú)自流淚,他的不幸讓我們都很傷心,經(jīng)過我們的討論,決定要讓他走出陰影。經(jīng)過我們的推薦,他當(dāng)上了校園驕傲人物候選人,他的事跡感動(dòng)了我們整個(gè)校園,在選拔時(shí),他的票數(shù)是最高的。幾乎每個(gè)班都有一半以上的同學(xué)投了他的票,最終,他成為了全校的驕傲人物,當(dāng)他說獲獎(jiǎng)感言時(shí),他的心情我們都能理解。他感謝我們?yōu)樗龅哪敲炊唷K兄x我們不嘲笑他是殘疾人。從那以后,他學(xué)習(xí)更刻苦了,他把空余的時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上,不會(huì)因?yàn)樽约簹埣捕员?,幾乎忘了自己是殘疾人。如今,我們那?/p>

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