2023年教師隊伍師德建設活動方案

第頁共頁2023年教師隊伍師德建設活動方案一、活動主題以“追求卓越，傳播真善美”為主題，以提高教師師德道德素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標，通過多種途徑和形式，開展一系列師德建設活動，促進教師自身的成長和發(fā)展，為學生的全面發(fā)展和社會進步提供堅實的教育基礎(chǔ)。二、活動內(nèi)容1.有效提升教師師德素質(zhì)（1）開展師德師風知識教育培訓。通過組織師德師風知識講座、討論會等形式，加強師德師風知識的宣傳和培訓，提高教師的師德師風意識和素質(zhì)。（2）建立和完善師德考核機制。制定并實施師德考核辦法，通過定期的師德考核評定，對教師的師德表現(xiàn)進行評價，激勵和文明引導教師履行師德義務。（3）加強教師的道德修養(yǎng)。組織開展教師道德修養(yǎng)班，邀請專家、學者進行專題講座，提升教師的道德境界，增強教師的道德情操。2.建設優(yōu)良師風（1）開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享活動。邀請優(yōu)秀的教師代表分享自己的教學經(jīng)驗和師道心得，通過經(jīng)驗交流和分享，推動教師間的互相學習和共同進步。（2）建立和完善師德建設示范校。通過評選和表彰，建立一批師德建設示范校，通過示范校的帶動作用，推動其他學校的師德建設活動。（3）組織開展師德表彰活動。每年評選一批優(yōu)秀教師和師德楷模，并通過表彰和獎勵的方式激勵教師更加努力地履行教育教學任務，樹立榜樣。3.關(guān)注特殊教師群體（1）加強特殊教育教師師德建設。特殊教育教師是教育事業(yè)中重要的一支力量，組織開展特殊教育教師師德培訓和經(jīng)驗交流，提高他們的師德素質(zhì)，激發(fā)特殊教育事業(yè)的活力。（2）關(guān)注農(nóng)村和邊遠地區(qū)教師師德建設。加大對農(nóng)村和邊遠地區(qū)教師的培訓和支持力度，提高他們的師德意識，加強對困境學生的關(guān)愛和引導。4.營造良好的教師工作環(huán)境（1）加強校本師德文化建設。學校要積極營造尊師重教的氛圍，加強對教師的關(guān)懷和支持，創(chuàng)造良好的教師工作環(huán)境。（2）加強教師隊伍建設工作。通過組織教師培訓、研討活動，提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。（3）建立師德建設的長效機制。將師德建設納入學校的日常管理和考核體系中，形成長效機制，促使教師在教育教學中不斷進步。三、活動措施1.組織專家、學者進行師德建設知識培訓和講座，提升教師師德師風的認知和理解。2.定期開展師德考核評定，將評定結(jié)果作為教師聘任、晉升的重要依據(jù)。3.建立特殊教育教師師德建設工作組織，定期開展師德培訓和經(jīng)驗交流。4.設立師德建設獎項，每年評選一批優(yōu)秀教師和師德楷模，通過表彰和獎勵的方式激勵教師更加努力地履行教育教學任務。5.創(chuàng)辦師德建設新聞欄目，定期發(fā)布優(yōu)秀教師事跡和師德建設活動，提升教師師德師風的社會影響力。6.加強師德師風宣傳工作，利用校園廣播、電視臺等媒體，加大對師德師風的宣傳力度。7.建立師德建設交流平臺，通過線上線下的方式，促進教師之間的交流和學習。四、活動效果評估1.定期召開師德建設工作會議，總結(jié)和評估活動的開展情況，提出改進意見和建議。2.開展?jié)M意度調(diào)查，了解教師對師德建設活動的滿意度和意見反饋。3.建立教師師德建設檔案，記錄教師的師德表現(xiàn)和成長情況，作為教師聘任、評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。五、活動安排1月份：開展師德師風知識培訓，推動教師師德意識的提高。2月份：組織特殊教育教師師德培訓和經(jīng)驗交流活動。3月份：評選優(yōu)秀教師和師德楷模，進行師德建設表彰活動。4月份：開展師德師風講座和討論會，加強教師師德素質(zhì)的培養(yǎng)。5月份：舉辦優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享會，推動教師間的互相學習和共同進步。6月份：開展農(nóng)村和邊遠地區(qū)教師師德建設培訓和支持活動。7月份：組織師德師風考核評定，定期跟蹤評價教師的師德表現(xiàn)。8月份：開展師德師風宣傳活動，提升教師師德師風的社會影響力。9月份：組織師德師風知識測試和比賽，提高教師對師德師風的認知和理解。10月份：總結(jié)和評估師德建設活動的效果，提出改進意見和建議。11月份：舉辦師德師風交流會，加強教師之間的交流和學習。12月份：開展師德師風建設成果展示和交流活動，分享教師的師德建設經(jīng)驗。六、活動保障1.學校領(lǐng)導要高度重視師德建設活動，為其提供必要的資金和場所支持。2.學校要積極與相關(guān)機構(gòu)合作，共同推進師德建設活動。3.學校要建立健全師德建設工作機構(gòu)，明確責任分工，落實師德建設活動的具體責任人。4.學校要加強師德師風宣傳