2023年公路養(yǎng)護(hù)知識(shí)試題(含答案)

2023一、推斷題：1〔ABCDE〕。ABCDE2〔C〕。橋梁養(yǎng)護(hù)治理系統(tǒng)中，采集構(gòu)造技術(shù)狀況動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)工作；是對(duì)橋面設(shè)施、上下部構(gòu)造及其附屬設(shè)施進(jìn)展一般性檢查。3〔A〕。A、1/月B、1/年C、1/季度D、1/旬4〔A〕。進(jìn)展養(yǎng)護(hù)作業(yè)時(shí)，順著交通流方向設(shè)立安全設(shè)施；隨便設(shè)立安全設(shè)施；作業(yè)完畢后，順著交通流方向撤除為養(yǎng)護(hù)修理作業(yè)而設(shè)立關(guān)于安全設(shè)施，恢復(fù)作業(yè)前及完畢后都應(yīng)順著交通流方向設(shè)立安全設(shè)施。5〔C〕。A、機(jī)械清掃和人工相結(jié)合；BC、以路面清掃車進(jìn)展機(jī)械清掃為主。6〔ABCD〕。A、在視距條件較差或坡度較大路段進(jìn)展養(yǎng)護(hù)修理作業(yè)，必要時(shí)應(yīng)設(shè)專人指揮交通，作業(yè)控制區(qū)應(yīng)增長(zhǎng)關(guān)于交通設(shè)施；B、掌握區(qū)施工應(yīng)與急彎標(biāo)志、反向標(biāo)志或持續(xù)彎標(biāo)志等并列設(shè)立；C、在同一彎道不得同步設(shè)立兩個(gè)或兩個(gè)以上養(yǎng)護(hù)修理作業(yè)掌握區(qū)：D、養(yǎng)護(hù)修理作業(yè)人員在作業(yè)時(shí)應(yīng)戴安全帽。7〔ABCD〕。ABCD、檔案治理。8〔D〕ABCD9〔ABC〕ABCD10、涵洞常常性檢查〔A〕2-3ABCD26〔ABCD〕ABCD27、當(dāng)工作區(qū)在道路右側(cè)時(shí)，交通標(biāo)志宜設(shè)在〔AB〕ABC、中心分隔帶護(hù)欄外側(cè)D、綠化帶上28、交通部在明確規(guī)定，每〔D〕年組織一次全國(guó)性大路檢查。A2B、3C、4D、529、大路養(yǎng)護(hù)檔案保存可分別按短期、長(zhǎng)期和永久三種保存期限進(jìn)展分類排列?？h級(jí)及縣級(jí)以上大路根本資料、國(guó)省干線大路改建工程資料和各級(jí)大路橋梁、隧道等建筑物應(yīng)作為〔C〕保存檔案資料進(jìn)展保存。ABC30〔D〕年進(jìn)展一次。A、B、3半年C、4D、1231、綠化植物冠幅投影面積與綠化占地面積之比，到達(dá)〔C〕以上時(shí)為郁閉。A0.2B、0.8C、0.6D、0.532、隔離柵重要由〔ABCDE〕等部件構(gòu)成。ABCD、連接件E33、砌塊路面時(shí)承受平面尺寸較小，一般為〔A〕而抗壓強(qiáng)度較高水泥混凝土預(yù)制塊或塊石料嚴(yán)密鋪砌而成。A、400mmx200mmB、300mmx200mmC、300mmx300mmD、40mmx40mm34、綠化保存率是指栽植后成活〔B〕株數(shù)〔m2、叢、延米〕占總栽植株數(shù)〔〕百分?jǐn)?shù)。A、三年及以上B、兩年及以上CD35〔B〕高度范疇內(nèi)刷涂白劑。A、0.51mB、11.5mC、1.52mD、22.5m36、在坍、滑體上方，按期匯水面積及降雨?duì)顩r，結(jié)合地形設(shè)立一道或幾道截水〔A〕，溝底寬〔A〕左右。A、0.4-0.6m0.5mB、0.2-0.5m0.5mC、0.4-0.8m0.8mD、0.3-0.6m0.8m3A涵洞尋常養(yǎng)護(hù)工作大體可分為〔ABCD〕等四某些。ABCD、構(gòu)造損傷修理38、橋面鋪裝有各種形式，其中以〔CD〕使用較為廣泛。ABCD39、承受鋪草皮或運(yùn)用自然草加固土路肩時(shí)，草皮或自然草應(yīng)定期修剪，草高不適當(dāng)超過(guò)〔C〕mm,以利于排水，并保持路容美觀。A120B、100C、150D、9040、在以下固沙方法中，國(guó)內(nèi)大路、鐵路防沙慣用一種是〔B〕AB、半隱蔽式柴草沙障C、半隱蔽式黏土沙障D、半隱蔽式草皮沙障41〔ABCD〕A、構(gòu)件〔特別是受壓構(gòu)件〕與否扭曲變形、局部損傷。B、鉚釘和螺栓有無(wú)松動(dòng)、脫落或斷裂，節(jié)點(diǎn)與否滑動(dòng)錯(cuò)裂。C〔熱影響區(qū)〕有無(wú)裂紋或脫開。D、油漆層有否裂紋、起皮、脫落，構(gòu)件與否腐蝕生銹。42〔B〕是指路面狀況指數(shù)。A、SSIB、PCIC、RQID、IRI43、檢測(cè)瀝青路面構(gòu)造強(qiáng)度設(shè)備是〔D〕ABCD44〔ABCD〕。ABCD45〔C〕初期龜裂，縫細(xì)、無(wú)散落，裂區(qū)無(wú)邊形，塊度20 50cm、裂塊明顯，縫較寬，無(wú)或輕散落或輕度變形，塊度20 50cm、裂塊明顯，縫較寬，無(wú)或輕散落或輕度變形，塊度＜20cm、裂塊裂開，縫寬，散落重，變形明顯，急待修理，塊度＜20cm、路面破損狀況、路面構(gòu)造強(qiáng)度、路面平坦度、路面抗滑力量46、路面調(diào)查重要涉及〔ABCD〕等四項(xiàng)內(nèi)容。47、在路面調(diào)查中，車轍損壞面積按車轍長(zhǎng)度乘以〔C〕mA0.1B、0.2C、0.4D、0.348、在瀝青路面巡邏作業(yè)中，巡邏車速一般掌握在〔B〕km/hoA30B、4050C、60D、8049、當(dāng)瀝青路面被油類物質(zhì)或化學(xué)物品污染時(shí)，處治方法有〔ABCD〕ABC、用化學(xué)中和劑解決D50接部位沿橋臺(tái)靠背產(chǎn)生錯(cuò)臺(tái)，且最大高差達(dá)〔B〕以上時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)予以修復(fù)。A、1cmB、2cmC、3cmD、5cm51、檢查瀝青路面排水狀況，檢查時(shí)間一般為〔A〕為宜。A12hB、23hCD、45h52、降雪過(guò)程中，當(dāng)路面積雪厚度超過(guò)〔A〕時(shí)，即可開頭除雪作業(yè)。A1cmB、2cmC、3cmD、5cm53、只有稍微泛油路段，可撒上〔B〕粒徑石屑或粗砂，并用壓路機(jī)或掌握行車碾壓。A、13mmB、35mmC、510mmD、1015mm54、罩面結(jié)合料宜使用性能較好〔ABCD〕。AB、乳化石油瀝青C、改性乳化瀝青D55、瀝青路面抗滑層用于高速大路、一級(jí)大路時(shí)宜承受不不大于〔D〕厚度。A1cmB、2cmC、3cmD、4cm56、瀝青面層翻修范疇?wèi)?yīng)超過(guò)基層翻修范疇邊沿線〔C〕左右，以使基層、面層A、10cmB、20cmC、30cmD50cm57、對(duì)于熱拌清理混合料路面初期養(yǎng)護(hù)，混合料攤鋪后路表溫度低于〔A〕時(shí)，才可開放交通，防治消滅車轍等病害。A、50°CB、60°CC、100°CD80°C58〔B〕之間。A、0.2%0.4%B、0.3%0.5%C、0.5%0.8%D、0.1%0.3%59〔ABCD〕ABC、常溫瀝青混合料路面D、透層、粘層與封層。60〔D〕A1—1.5cmB、1.5—2.5cmC、2.5—3cmD4—8cm。61〔ABCDE〕AB、熱拌瀝青碎石混合料CD、乳化瀝青碎石混合料E62〔B〕A、80°CB、100°CC、120°CD、140°C附：職業(yè)人士學(xué)習(xí)方法共享“學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)”本身并不難，不少學(xué)員曾遇到的困難在于：如何培育和長(zhǎng)期保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)定在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)中?!一、有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃藍(lán)圖、學(xué)習(xí)目的，知道自己正穩(wěn)步朝目標(biāo)邁進(jìn)，就能夠安心學(xué)習(xí)不妨找一些文章和一些親友好好探討一下這個(gè)問(wèn)題，讓自己明確為什么說(shuō)學(xué)財(cái)稅專業(yè)的前景是光明的，出路是寬廣的：大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)的首腦都是至少懂財(cái)務(wù)的，學(xué)好財(cái)稅學(xué)問(wèn)，進(jìn)可攻――做企業(yè)治理或經(jīng)濟(jì)治理、行政治理;退可守――做財(cái)務(wù)，稅務(wù)，審計(jì)，或人力資源，行政文秘??擅長(zhǎng)與數(shù)字打交道的可以做財(cái)稅、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)，擅長(zhǎng)交際或?qū)懽鞯目梢宰鲇浾呋蚓庉?，?ài)學(xué)習(xí)的可以做教師或?qū)＜覍W(xué)者。人與生俱來(lái)就渴望成功，追求卓越!誰(shuí)不想要精彩的人生，優(yōu)秀的自己?!學(xué)習(xí)目的可以有三個(gè)：一、學(xué)以致用，為今后的工作打根底;二、充實(shí)自己，證明自己學(xué)習(xí)力量強(qiáng)，是個(gè)優(yōu)秀的人才!三、給自己將來(lái)的或正在成長(zhǎng)的小孩做個(gè)好典范，讓自己的親友為自己感到驕傲!二、抑制畏難心情，培育興趣，樹立考試必勝的信念有的人一看書就困或有畏難心情，很可能是起點(diǎn)不對(duì)，沒(méi)有從適合自己那本書開頭，個(gè)別人***尤其是非會(huì)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)財(cái)務(wù)或稅務(wù)時(shí)***_根底會(huì)計(jì)_都還沒(méi)學(xué)明白，直接學(xué)注稅或注會(huì)，自然簡(jiǎn)潔產(chǎn)生畏難心情，自學(xué)中根底較差，學(xué)習(xí)較弱，信念不是很足的人，可以拿_根底會(huì)計(jì)_，會(huì)計(jì)初/中級(jí)實(shí)務(wù)的教材和輔導(dǎo)書先打一下根底，再正式學(xué)注稅或注會(huì)。因?yàn)榫拖罂赐庹Z(yǔ)小說(shuō)一樣，直接看生詞太多的原著，總得查字典，不易看出興趣和成就感，換簡(jiǎn)易本、中英文比照本后，學(xué)出興趣和信念后，再讀原著，就更簡(jiǎn)潔看進(jìn)去了。假設(shè)起初學(xué)財(cái)稅學(xué)問(wèn)的興趣不是很濃，一看書就困或皺眉，可以拿手機(jī)上個(gè)鬧鐘，先花格外鐘學(xué)學(xué)自己更感興趣的學(xué)問(wèn)，如背幾個(gè)英漢比照的勵(lì)志短句，或做一道好玩的數(shù)學(xué)題，興奮起來(lái)了，就可以“愛(ài)A及B”地，開頭學(xué)財(cái)稅學(xué)問(wèn)了。學(xué)的時(shí)候，可以把它想象成自己最感興趣、最愛(ài)學(xué)的學(xué)問(wèn)，學(xué)一段時(shí)間，真正學(xué)進(jìn)去了，體會(huì)到收獲知的樂(lè)趣，就會(huì)真的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越深厚了。三、制訂合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)打算，化壓力為動(dòng)力報(bào)名了，固然期望報(bào)幾門過(guò)幾門，但有時(shí)因各種主客觀因素，往往難以如愿，其中一時(shí)間一每天過(guò)去，自己看書的狀態(tài)和進(jìn)度還是這么不抱負(fù)，估量考試過(guò)關(guān)或報(bào)幾門過(guò)幾門的期望越來(lái)越渺茫，假設(shè)考不過(guò)，多讓人笑話，多影響前程??哎!好焦急，好沒(méi)信念啊!其實(shí)，就象棋盤里放麥粒，學(xué)習(xí)狀態(tài)確定是越來(lái)越好的，第一天學(xué)半頁(yè)，其次天學(xué)1頁(yè)，第三天學(xué)2頁(yè)，第四天學(xué)4頁(yè)，第五天學(xué)6頁(yè)??算算看，每天進(jìn)一小步，一個(gè)月就是進(jìn)一大步，到考試時(shí)，確定時(shí)間就來(lái)得及了!要對(duì)自己有信念!假設(shè)你實(shí)在學(xué)不進(jìn)專業(yè)，也不要去看電視，喝酒，蹦迪，打玩耍，搓麻??可以找些勵(lì)志書籍或短文，每天看看、背背格言警句，讓幫自己強(qiáng)化好學(xué)上進(jìn)的心。自己、我肯定要成功、我要馬上付諸行動(dòng)!”這些信息時(shí)，自然就會(huì)想看書，愛(ài)學(xué)習(xí)了!給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)打算，規(guī)定每天要看多少書，做多少題，假設(shè)完成得好，就兩科或最簡(jiǎn)潔學(xué)進(jìn)去的科目專一地學(xué)習(xí)。這樣，自己今年至少能過(guò)一門，來(lái)年這個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)力量肯定比現(xiàn)在強(qiáng)，明年過(guò)兩三門可能也沒(méi)問(wèn)題，這樣一來(lái)，是不是覺(jué)得前景好多了、信念也更足了?!四、把學(xué)專業(yè)、給心靈充電、休息、熬煉的時(shí)間均勻安排好，養(yǎng)成作息規(guī)律1、在固定的時(shí)間、安靜的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)專業(yè)每天晚飯后花10分鐘整理一下內(nèi)務(wù)，然后先閑逛格外鐘***保護(hù)好自己的胃***，再學(xué)2～3小時(shí)專業(yè)，在復(fù)習(xí)資料上做記號(hào)，標(biāo)明學(xué)習(xí)起止時(shí)間及位置。當(dāng)天學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，一小時(shí)后復(fù)習(xí)一遍，其次天，早起20~30分鐘，把前一天學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)再?gòu)?fù)習(xí)一遍。學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，一周后再?gòu)?fù)習(xí)一遍，這樣按記憶規(guī)律，就能花最少的時(shí)間，把學(xué)問(wèn)記得最牢，學(xué)習(xí)效率很高!學(xué)習(xí)時(shí)不要開其它網(wǎng)頁(yè)，更不能開談天工具***最好把UC，QQ都關(guān)掉***，書桌上只整齊地?cái)[放學(xué)習(xí)資料和文具，不能擺放其它自己感興趣或簡(jiǎn)潔讓自己分心走神的東西，把“集中精力，專時(shí)專用，不能分心走神想別的!”這句話貼在書桌或電腦上。最好別在床上和開著電視的房間學(xué)，假設(shè)沒(méi)有安靜的書房，可以到四周的圖書館或?qū)W校自習(xí)室去學(xué)。2、午休：最好午休，哪怕只是格外鐘，會(huì)對(duì)提高學(xué)習(xí)與工作的效率格外有好處，除非工作緣由、實(shí)在沒(méi)有條件，建議肯定養(yǎng)成午休這個(gè)好習(xí)慣。3最好也固定下來(lái)，由于通常睡得過(guò)多或過(guò)少對(duì)當(dāng)日和次日的學(xué)習(xí)與工作效率都會(huì)有不利影響。4、給心靈充電：我們有時(shí)無(wú)法集中精力、靜心、認(rèn)真工作，往往是由于心有千千結(jié)、重重霧、種種困惑，對(duì)別人及所謂不公的怨恨，對(duì)自己和他人的疑心，懊悔或自責(zé)，對(duì)得失的計(jì)較，對(duì)人和事的好惡??所以不要讓弓弦總是緊繃著，小窗戶總是關(guān)著，要給心靈一個(gè)休憩的驛站、充電的港灣，給自己一個(gè)和朋友談心溝通的環(huán)境。每天給自己留出一點(diǎn)時(shí)間，到會(huì)計(jì)群的博客看看文章，學(xué)習(xí)一兩篇處世哲學(xué)或心理學(xué)方面的好文章，讀能讓自己的心靈產(chǎn)生共鳴的一本好書一兩頁(yè)，聽一兩首有助于自己靜心、開心地學(xué)習(xí)與工作，5、以適合自己的方式熬