小班科學(xué)教案：有趣的飲料瓶教案及反思

教案系列小班科學(xué)教案：有趣的飲料瓶教案及反思小班科學(xué)活動(dòng)好玩的飲料瓶教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，讓幼兒在飲料瓶的多種玩法中體驗(yàn)到歡樂和成就感。培育幼兒的合作意識(shí)、健康意識(shí)。適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看幼兒園小班科學(xué)好玩的飲料瓶教案吧。幼兒園小班科學(xué)教案：好玩的飲料瓶

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒在飲料瓶的多種玩法中體驗(yàn)到歡樂和成就感。

2、培育幼兒的合作意識(shí)、健康意識(shí)。

3、激發(fā)幼兒的觀看力、想象力、創(chuàng)新力量。

活動(dòng)預(yù)備

1、潔凈的各種飲料瓶若干、水桶四個(gè)（里面盛有不同顏色的水）。

2、水果盤四個(gè)（分別盛有黃豆、花生、玉米），兩盆沙子。

活動(dòng)過程

一、引導(dǎo)觀看，激發(fā)愛好

1、讓幼兒觀看飲料瓶，說說對(duì)飲料瓶的熟悉及了解。

2、老師：這些瓶子上面都印有什么？它是盛什么的？

（依據(jù)已有的閱歷，讓幼兒自由說說這些都是什么飲料瓶，幼兒爭相回答，發(fā)表自己的看法。）

3、老師：飲料被大家喝完了，這些空瓶子有什么用？

這些瓶子今日來到我們活動(dòng)室，想和咱們小伴侶一起做嬉戲，你們興奮嗎？

二、自由探究飲料瓶的多種玩法。

1、幼兒自由玩空飲料瓶

（1）老師：飲料瓶有許多的玩法，我知道你們都想試試，你們可以拿一個(gè)玩，也可以拿兩個(gè)，

還可以拿多個(gè)玩，還可以幾個(gè)小伴侶一起玩，玩吧！（幼兒自由嘗試）

提示幼兒留意平安，觀看幼兒玩法，并指導(dǎo)。

（2）溝通玩法：

你的玩法真好，給大家表演一下。

誰的玩法跟他的不一樣？你是怎么玩的？（幼兒示范）

引導(dǎo)幼兒嘗試多種玩法。

2、幼兒自由玩裝有東西的飲料瓶

（1）老師：剛才，小伴侶們玩的是空飲料瓶，假如瓶子里裝上東西是不是更好玩？

來咱們?cè)囈幌隆?/p>

（2）出示預(yù)備好的黃豆、花生、玉米、兩盆沙子、不同顏色的水。

（3）老師：小伴侶們把這些東西裝進(jìn)瓶子里，漸漸地裝，裝好后擰緊瓶蓋，這樣里面的東西就不會(huì)灑出來?？梢匝b一瓶，也可以裝幾瓶。可以自己玩，也可以和小伴侶一塊玩。

（幼兒把瓶蓋擰下后，依據(jù)自己的意愿裝這些物品，老師指導(dǎo)幼兒把瓶蓋擰緊。）

（3）讓幼兒自由嘗試裝上東西后飲料瓶怎么玩？

提示幼兒留意平安，觀看并指導(dǎo)幼兒玩法。

（4）溝通玩法，引導(dǎo)幼兒嘗試多種玩法。

三、談話小結(jié)

老師：飲料瓶好玩嗎？剛才，小伴侶你們的玩