海定波寧年度波寧四中女教職工工作總結(jié)

[海定波寧]年度波寧四中女教職工工作總結(jié)年度波寧四中女教職工工作總結(jié)時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼2023年將過去?；厥淄?，展望未來，我校女教職工組織在上級女職工委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨總支和校工會的大力支持和幫助下，圓滿地完成了年初制定的，現(xiàn)特此來總結(jié)一下。一．適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，提高女教職工政治思想素質(zhì)。加強女教職工的政治理論學(xué)習(xí)。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)十七大精神，學(xué)習(xí)有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實婦女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，積極參政議政，增強女教職工的“四自”能力，提高了自身素質(zhì)。女工工作始終服從和服務(wù)于本校教育教學(xué)的發(fā)展為大局，積極主動地開展工作，順利完成了上級女職工委員會和我們自己制訂的各項工作任務(wù)。強化女教職工的師德、師風(fēng)建設(shè)。各女工小組重視組織女教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》。學(xué)校女工委配合黨政領(lǐng)導(dǎo)，動員女教職工積極投身各種學(xué)習(xí)，緊密圍繞教育教學(xué)工作，以提高女教職工隊伍素質(zhì)為核心，在女教職工中倡導(dǎo)解放思想，更新觀點，增強競爭意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，更新教學(xué)內(nèi)容和教育手段，引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新，提高女教職工敬業(yè)愛崗，科學(xué)育人的水平，以出色的工作業(yè)績樹立起有鮮明時代特色的女教師的形象。二、結(jié)合教育改革努力提高女教職工的文化素質(zhì)。關(guān)心女教職工的健康成長，加強對女教職工的培養(yǎng)。注意培養(yǎng)女教師，特別是關(guān)心青年女教師的成長，通過師徒結(jié)隊的方式，創(chuàng)造條件、機會讓她們多學(xué)習(xí)、多實踐，使她們在實踐中增長了才干，并為她們未來的發(fā)展提供了平臺。引導(dǎo)女教師轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育內(nèi)容和教學(xué)手段，不斷增強創(chuàng)新意識，增大知識儲備。我們主要通過抓繼續(xù)教育工作積極支持和鼓勵女教師參加各種培訓(xùn)和進修，提高女教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。我校還撥出專項資金作為師資培訓(xùn)費用，學(xué)校在課程安排上也給予大力支持，大大調(diào)動了女教師參加培訓(xùn)，進修的積極性?，F(xiàn)全校59位高級教師中,女教師33位，其中邵迎春老師被評為波寧市名師，張曉芳老師和舒劍英老師被評為波寧市骨干教師；今年我校被評上中高級職稱的15位教師中，女教師有9位；張曉芳老師和鄭艷老師已獲得教育碩士的學(xué)位，還有如趙華波老師、劉曉燕老師、溫艷芳老師等13位年輕女教師正在就讀教育碩士；有14位年輕女教師完成了研究生進修班的課程，有八位年輕女教師成為波寧市中小學(xué)特級教師跨區(qū)域帶徒學(xué)員。三、爭創(chuàng)一流業(yè)績，盡顯巾幗風(fēng)采學(xué)校積極鼓勵女教師積極參加科研教改，組織女教師積極參加各項業(yè)務(wù)競賽，不斷提高女教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。在青年教師論壇、創(chuàng)新教學(xué)比賽、崗位技能練兵、激活課堂的教科研等活動中，到處都有女教職工建功成才、奮發(fā)進取的身影，都有女教職工崗位奉獻所創(chuàng)下的業(yè)績。她們以清新的教學(xué)風(fēng)格、新穎的教學(xué)形式、科學(xué)的教學(xué)理念贏得了學(xué)生們的喝彩，得到了學(xué)校的認可，成為了教學(xué)能手、教學(xué)骨干。其中論文獲獎的女教工有：z老師《〈源遠流長的中華文化〉教學(xué)設(shè)計》獲市教研室一等獎，《元認知和高中政治課反思教學(xué)模式初探》在市級刊物上發(fā)表，z老師還被評為2008年度波寧市優(yōu)秀共青團干部；z老師《展數(shù)學(xué)文化之魅力，助數(shù)學(xué)教學(xué)之騰飛》在省級刊物上發(fā)表，z老師《圖書館防盜芻議》獲波寧市電教中心論文評比三等獎，z老師《幾何畫板中圓錐曲線幾何作圖問題》獲波寧市高中數(shù)學(xué)論文比賽三等獎。z課題《普通高中促進和諧親子關(guān)系的實踐研究》獲2007年度波寧市教育科研優(yōu)秀成果一等獎，2008年度省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果獎三等獎；z老師獲城區(qū)高中政治學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，其撰寫的《高中政治課堂教學(xué)的“留白”藝術(shù)》獲得2008學(xué)年波寧市政治學(xué)科教師論文三等獎；鄭艷老師獲第六屆全國中學(xué)骨干英語教師新課程高級研修班教學(xué)設(shè)計評比一等獎，陳靜老師獲波寧市直屬中學(xué)體育教師基本功比賽二等獎和波寧市第四屆中小學(xué)體育教師基本功比賽三等獎，毛麗娜老師獲波寧市直屬學(xué)校高中數(shù)學(xué)說課比賽二等獎。四中團委社會實踐分隊獲浙江省中學(xué)生暑期“四個一”社會實踐活動優(yōu)秀團隊，體藝組被評為市教育工會“優(yōu)秀教工小家”。為提高教育教學(xué)效率，班主任隊伍中的女教師克服家庭困難，她們除把工夫花在課堂上外，還利用節(jié)假日休息走訪所帶班級的所有學(xué)生的家庭，調(diào)動家長配合學(xué)校教育的積極性；利用課外時間與學(xué)生談心