作文注重創(chuàng)新2017資料

注重創(chuàng)新學習寫得新穎1變則新，不變則腐；變則活，不變則板。

——李漁

別人沒看到的，你看到了，這是新；別人看到了，沒有想到，你看到又想到了，這是新；別人看到、想到了，但沒寫到，你看到、想到又寫到了，這還是新。

——浩然

高考作文等級評分標準/進展等級20分2一、見解新穎二、材料新鮮

三、構思新巧四、有個性特征“有創(chuàng)新”是對文章立意、選材、構造等方面的要求。它包括以下四點要求：3有創(chuàng)新”是對文章立意、選材、構造等方面的要求。它包括以下四點要求：一．見解新穎對同一大事或事物，要有自己獨到的觀點與看法，要能開掘其中最新、最有特色的內涵；要能挖掘出問題中隱含的更新、更有現(xiàn)實意義的觀點。

4【見解新穎】1．逆向思維，表達思想行文時可以從相反的角度思考，勇敢地打破生疏常規(guī)，得出全新的見解。比方，人們常常嘲笑“班門弄斧”，不自量力，我偏提倡“弄斧就要到班門”，只有敢于在高手面前暴露自己的缺點和缺乏，才能獲得更多的教益；一株牽?；?，別人贊美它勇于攀登，奮勉向上，我偏批判它只要見到誰位置高就去攀附，為他吹喇叭，唱贊歌。5央視一個欄目邀請了相關市長做訪談。主持王小丫問杭州市長：“杭州的風光很美，不知在市長先生心中，最佩服的前位市長是哪位？”市長先生稍作思考后，卻斯文地作了回應?！拔易钆宸那叭问虚L有兩位：一是唐代的白居易，一是宋代的蘇東坡。兩位市長一前一后，不僅為我們的后人建設了美麗的杭州，留下了白堤與蘇堤，還吟作了200多首膾炙人口、宣傳杭州的廣告詞”。奇妙幽默的應答，迎來了一陣掌聲。

請思考:市長的答復為什么迎來了一陣掌聲？思維故事:6一般人在思考時，只能在有限的時空中回轉。然而這位市長卻一破常規(guī)思維，來個反其道而行之。選出了唐代刺史白居易，點擊了宋代知州蘇東坡。刺史也好，知州也罷，彼此同是掌管杭城的衣食父母官，他們不也就是從前的市長嗎？于是現(xiàn)任市長來個及遠不就近，說古不道今，回避了該要回避的難點，作了布滿才智的答復。這是運用了反向思維。思維方法7〖遷移訓練〗

請就以下俗語、成語，提出新的觀點。藝高人膽大欲速則不達出頭椽子先爛也要看到“大意失荊州”、“河里淹死的多是會水的人”；因此藝高也需慎重?！鞍亵礌幜鳌保L采照舊，瞻前顧后，遲疑躊躇未必可取。早起來的鳥有蟲吃。8要過河，可以想到哪些方法？思維故事:現(xiàn)實中的問題92．發(fā)散思維，變換角度乘船，乘木筏，過橋，游泳，乘飛機，鉆地下隧道。在北方，嚴冬季節(jié)，可在冰上開車。運用這很多手段都可以過河。以上運用的是多向思維。這是多向思維幫了我們的忙。10據說，宋徽宗時，朝廷進展命題為《深山藏古寺》的繪畫考試，參與考試的有幾百人，考生們挖空心思構思畫面。有的在畫面上畫著崇山峻嶺，其間矗立著一座寺；有的在山嶺間“揚”起一面寺幡；有的在兩峰之間“閃”出一角寺廟的飛檐……宋徽宗看了都不滿足，這時，又有一位考生交上卷來，宋徽宗開放一看，不禁拍案稱絕！只見畫面：崇山峻嶺之間，一股清泉飛瀉而下，泉邊一位老和尚正彎著腰，用瓢往桶中倒水。請問：宋徽宗為什么欣賞這幅畫呢？如何進展發(fā)散思維:案例二11這幅畫內涵豐富，畫面上雖不見古寺形影，但留給了欣賞者豐富的聯(lián)想和想像：

1、山中泉水邊有和尚，說明山的深處必定有寺廟；2、和尚年邁還要親自擔水，肯定是年輕的和尚不愿枯守古寺紛紛奔馳他鄉(xiāng)，只剩下這位老和尚留守寺院，老和尚所住的寺院也必定是一座年久失修、飽經滄桑的古寺。其實，作文與構畫同理。作文也要留給讀者豐富的聯(lián)想和想像。構思作文也必需借助聯(lián)想和想象.

參考提示：12面對“水”，沿著不同的方向、不同的角度、不同的層次地思考，或者通過轉換角度，逆向求解的方式開放聯(lián)想，你會想到什么？發(fā)散思維訓練13水形態(tài)情感用途特點種類資源成語俗語動作冷水熱水死水活水水滴淚水汗水血水口水藥水茶水糖水酒水自來水解渴澆灌載舟覆舟孕育生命無色無味無形柔情似水水到渠成君子之交淡如水海水河水雨水溪水流水倒水節(jié)水喝水14發(fā)散性思維與作文〖遷移訓練一〗：“水”，與我們的生活息息相關，面對“水”，你能否想到三個以上的主題

？例如：1、水不但自己奮斗不息，還能推動別人前進；2、水，常常探求自己前進的方向；3、遇到障礙物時，水能發(fā)揮百倍力氣；水遇到障礙物，會繞道而行，比方人在生活中要機靈敏捷。4、水以自己的清潔洗凈他人的污濁，有容清納濁的大度量。153．深入分析，挖掘本質在人們普遍認同的認知習慣或傳統(tǒng)觀念根底上，連續(xù)深入挖掘，就象做ｘ光透視一樣，提醒出事物的本質，從而形成全新的見解。如臺灣著名作家柏楊文章《講真話不是美德》，乍看起來讓人疑心是不是寫錯或印錯了。讀罷全文才恍然大悟，原來作者認為：講真話不是一個人的美德，講真話是一個根本的做人態(tài)度。一旦講真話成為美德的時候，這個社會就會扭曲。見解新穎，立意深刻，發(fā)人深省。16二．材料新穎寫進文章的大事或資料具有濃郁的生活氣息、時代感和新穎度。要盡量避開選用大家都熟知的材料、事例，從現(xiàn)實生活中樂觀覺察最富有時代特色的新材料，通過思考覺察與新生活、新事物、新思想親密相關的新材料。從“舊”材料中開掘出新精神、新意識，選用身邊的那些活生生的材料，以真實、獨特表達出“新”。17華聲在線-三湘都市報11月26日訊

“你老年癡呆吧!”“神經病!”一個年僅8歲的長沙小女孩在公交車上沖著一位七旬老人大吼，引來旁邊女乘客的不滿，當場出手狂扇了小女孩好幾個耳光，小女孩臉腫了好幾天。小女孩的媽媽今日想請本報幫助找找這名下狠手的中年婦女：孩子出言不遜，就應當下這樣的重手毆打嗎?181．續(xù)寫故事，拼接現(xiàn)實《曹沖稱象之后》，就是借用了這個歷史題材，奇妙地把典故作為一個“藥引子”，把小說的主體局部放在之后發(fā)生的事情上，通過想像，把故事拼接到現(xiàn)實生活，虛構出令人哭笑不得的黑色幽默。曹沖稱象之后成為名人而被炒作，引發(fā)了新聞、廣告、出版、影視等方面的看好，用漫畫式筆法狀寫“炒作成風”的急躁世態(tài)；這些事情一環(huán)扣一環(huán)，由于符合生活規(guī)律而顯得真實。小說扣住“炒作”這一線索，挖苦了當今社會過分追求名人效應的現(xiàn)象。為了到達借古諷今的目的，小說承受了一些當今的術語、場景，以加強效。如“狗仔隊”、保險、公證等，讀來不禁思之、嘆之。這一種方法尤其適用挖苦類文章192．奇妙想像，放大細節(jié)王昭君出塞，是一個凄美的故事，引發(fā)詩人騷客的眾多談論?！墩丫倪x擇》設想昭君出塞前一晚上的心理活動，特別細膩。比方，具體描寫了“將撲火的蛾兒救出來”這個細節(jié)，“昭君拔下玉釵，挑弄燈芯”，“玉釵落地，斷為兩截，昭君的手猛烈地抖動著。處于生死之交的蛾兒在飄轉的火焰中狂亂地掙扎著，最終，像離弦的箭一般，沖出火海。”“昭君震驚了，假設有所思地看著蛾兒”。通過情景的鋪寫，過程交代明白，顯示了王昭君的奇妙心靈，飽滿了人物形象，也示意情節(jié)的陡轉。20三．構思新巧，推抱負像有獨到之處

在準確審題的前提下，想別人想不到的，想別人不敢想的，想別人想不透的事物，對問題和社會生活現(xiàn)象有自己的看法和獨特見解，有思考、有探究、有觀點、有思想。211．留意細節(jié)，生動描摹成長中，我們或多或少積存了不少有關人、事、物、情、理的閱歷，單就其中某一點開放細節(jié)，進展生動描寫，就是一篇好文章。所謂回憶，就是圍繞話題，快速翻開記憶倉庫，調動一切相關的生活閱歷和學問積存，快捷篩選素材，并在這些素材的根底上，確定文章的主題、文體和文章的大致構造?！靶撵`的選擇”--“猛然間，一點火花在我的腦海中閃過，我想起昨天報紙上那張稚嫩青春的臉。我已經記不起她的名字，我也驚異于自己遺忘她的名字，只一夜之間。那個13歲的女孩，看到自己9歲的同伴在深深的水中掙扎時，竟遺忘了自己不會游泳，毅然而又急迫的跳進仍有些冰涼的水中，用自己脆弱無力的雙臂，硬是將自己的同伴推上岸。那一刻，她將自己的生命力氣全部傳遞給了落水的同伴，自己卻盡力而亡。漸漸地，漸漸地，她帶著純真而滿足地微笑沉入幽暗的水底……”考生就回憶起高考前一天所見到的材料，并快速潛入話題氣氛，開放激情迸發(fā)的描寫，表達了這樣一個主題——在生死的選擇面前，舍死忘生、舍己救人是人類共同的美德.222、聯(lián)想生活，再現(xiàn)生活世界上萬事萬物原來就有這樣那樣的聯(lián)系，但不經過思考就不易覺察。很多考生文思閉塞的主要緣由是：把所寫的事物孤立起來，而看不到與其它事物的聯(lián)系。假設考生擅長運用聯(lián)想，覺察了這種聯(lián)系，則思路自然寬闊。2023年高考話題“感情親疏和對事物的認知”的浙江狀元文《石碑上的歷史》23將思維的觸角探到當今現(xiàn)實生活，文章承受古今比照鮮亮的“雙軌式”構造，以古代縣官和當今村民黃四娘的選擇來扣題，分合恰當，起結新穎，立意深遠———在“以情代理”根基深厚的中國農村里，一個村婦說出“你得照電視上說的做啊”，莫非還不是對情感社會的反思、對理性社會的召喚嗎？這給人以一種歷史使命的凝重感。24四．有共性特征文章立意角度、構造安排、材料選用、語言特點方面有鮮亮的共性特色。25語言求活生動活潑的語言會讓作文穿上一件美麗的旗袍，方言、流行語、外來詞，或高雅，或俚俗，都可口、可耳、可心。它還是美麗的，不臟，不亂；不惡，不澀；不偽，不空。26閱讀下面的材料，按要求作文。一只螞蟻想往玻璃墻上爬，可一次次都失敗掉了下來，可它照舊執(zhí)著地往上爬。一個人看到后，感慨地說：“多宏大的螞蟻，失敗了毫不妥協(xié)，連續(xù)向目標前進?！绷硪粋€人看到后也感慨地說：“多么可憐的螞蟻，太盲目了，假設它轉變一下方式或許很快就到達目的地?！鄙钪?，我們常常面臨著這樣的難題，是執(zhí)著追求，還是堅決放棄？請以“執(zhí)著追求和堅決放棄”為話題寫一篇作文。留意：①多角度地分析問題，只要與話題相關即為符合題意；②文體不限，可以記敘經受、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表談論、開放想象等；③題目自擬；④不少于800字，不多于1000字。27人生總是在追求中生存，我們總是感慨那些有毅力的人，面對逆境艱難卓絕，不斷進取的精神，但是一個人的力氣究竟是微小的，有時放棄何嘗不是一種生存的才智，比方壁虎在遇到危急時，放棄小的尾巴，為自己贏得生命。人生中有很多這樣的例子，可以從執(zhí)著追求的角度如筆，歌頌這種精神，同時也要顧及到堅決放棄的才智。也可逆向思維，從“放棄”的奇妙切入，寫放棄的宏大，其實，放棄更是一種進取，更是一種執(zhí)著，是退一步的追求。28思考一以下文章有哪方面的創(chuàng)新？加一個標題．29我始終以為自己是個善解人意的人，在別人需要的時候，能解囊相助?？墒?，一個沒坐過火車，沒看過電視，連50元人民幣都沒見過的山村小女孩，面對我的盛情邀請，竟然對城市的繁華不感興趣。那年，我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學采訪一位小學教師時，有一個小女孩從門縫里看了我好久，我笑，她也笑。教師介紹說，她叫范春芳，是個好學生。家里爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學，她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢，回到了學校。后來我們結交。夏天，在女兒的催促下，我接她來沈陽度假。我們登電視塔，逛公園，吃燒烤，唱卡拉OK，她卻木然。一路上總是問我：“阿姨，妹妹的舊書能給我?guī)妆締?”那固然，你頭一次來市里，玩夠了再說?！彼缓貌蛔雎暋?0晚上，我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉移她的留意力。她先把女兒給她的舊書放進書包，又舍命從女兒的新數(shù)學書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩，她說哪兒也不去了，想做完50道題，不會了還可以問妹妹?；蛟S她懂得，這個繁華的城市不屬于她，學到手的學問才是自己的。范春芳來時穿了一件長長的金黃色的衫子，明顯是成人穿過的舊衣服?？伤f這還是村長從救災衣服里挑出的最明媚的一件呢。女兒聽得鼻子發(fā)酸，就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍白相間的學生套裝遞給范春芳時，我的心動了一下，那是我在女兒生日時花120元買的新衣服啊?！斑@衣服姐姐穿太大，不適宜。”我攔了一下。31“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不適宜的。”女兒沒明白我的意思，范春芳卻明白了，“妹妹，你留著吧，這衣服太潔凈，不適宜。你再給我?guī)妆居眠^的舊練習冊吧?！迸畠翰挥煞终f，先把衣服塞進她的包，又去找練習冊。我有些不好意思，給她200元錢。她說，學費您已經給我交兩年了，我不要?！澳弥?，這是零花錢?！蔽乙灿舶彦X塞進了她的包。其次天范春芳要回家了，她抱著我的腿哭了半天：“阿姨，我肯定好好學習，對得起您?！蔽疑ぷ影l(fā)緊，說不出話。

從車站回來，女兒告知我枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條：“阿姨，東西不帶了，共拿走書21本，感謝您和妹妹。”我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著虛榮，和藹摻雜著自私。自己的大方是有條件的，由于自己已經不需要了。而那孩子就在我自私的施舍中感謝涕零。我糊涂了：究竟是我從經濟上救助了范春芳，還是范春芳從精神上救助了我?”

32精神救助張莉33思考二以下文章有哪方面的創(chuàng)新？加一個標題34“砰、砰、砰……”土地廟的門被拍得山響，外面有人叫道：“阿Q，辦廠去!同去，同去!”阿Q忙奔出門一同去了。誰知沒跑上幾步，便被什么東西絆了個跟頭……于是阿Q醒了?，F(xiàn)在國家實行改革開放政策，允許私營企業(yè)進展，未莊便掀起了辦廠熱。王胡和小D都已經開設了自己的工廠，當上了老板，腰掛BP機，手捧大哥大，風光得不得了，見了阿Q連眼皮都不抬一下。一想到這兒，阿Q就生氣：“媽媽的，不就是工廠嗎?俺老Q也去辦一個!”阿Q還算是有商業(yè)頭腦的人，他觀察未莊的男女老少洗頭時，都用一種粘稠的綠色的像鳥糞一樣的東西往頭上抹，一打聽，才知道那叫洗發(fā)水。于是阿Q覺察了商機，抓緊注冊了一家日用化學品公司，特地生產洗發(fā)水。35阿Q將廠房建在未莊村邊的未河旁。這未河原來清亮見底，魚蝦眾多。誰知前幾年假洋鬼子與趙太爺合伙辦了一個造紙廠，廢水全排到未河里?，F(xiàn)在河里魚蝦早已絕跡，河水也已變成了深綠色。阿Q將廠址選在這里，就是為了就地取材，用這一池綠水做原料。廠子很快建起來了，阿Q雇了吳媽和小尼姑做工人。吳媽提水，小尼姑往水里摻些豬糠，阿Q再往里面撒些香料，就這樣一桶洗發(fā)水便制成了。阿Q不禁為自己的聰明而沾沾自喜。起初，阿Q的洗發(fā)水無人問津，產品嚴峻積壓。于是阿Q又動了腦筋，他到電視臺做了一個廣告，宣稱：未莊Q公司生產的全新綠色瓶裝飄柔，保證讓你的秀發(fā)烏黑飄逸，亮麗動人。36廣告的效應果真驚人。很快，阿Q的產品就變得特別暢銷。阿Q的腰包漸漸鼓了起來。誰知好景不長，沒過幾天，Q公司來了幾個大蓋帽，將廠房封了，還罰了阿Q20萬元。緣由是阿Q制造假冒偽劣商品，制作虛假廣告，哄騙消費者，違反了經商誠信原則和有關法規(guī)。這下阿Q破產了。他每次經過王胡、小D的工廠，看到那一片火紅的樣子，就生氣：“媽媽的，總有一天藍盔藍甲的公安要將你們抓去砍頭，嚓嚓!”37形式新穎的作文

阿Q新傳

〔2023年高考學生作文〕38思考三以下文章有哪方面的創(chuàng)新？加一個標題．39這些天，我始終為自己該怎樣死而焦慮擔憂，我的身體極度不適，但我沒上醫(yī)院，由于前幾年有位算命先生告知過我，我命絕今年，假設挨過了今年，還有幾百個日日夜夜。經過深思熟慮，我還是選擇上街讓人打死。這些年，我愧對人類，把人們用血汗換來的糧食弄進我的黑洞溫順鄉(xiāng)，我有十幾幢別墅，而且每一個都養(yǎng)著“小蜜”，我怕光，更不敢走在大街上，“老鼠上街，人人喊打”嘛，我現(xiàn)在最終生疏到自己的錯誤，就讓我的死來向人們陪罪吧！或許后來“鼠”作個懲戒。一個小時、兩個小時過去了，可是沒有人喊打，連看都沒人看我一眼，我漸漸地走著，等待著死亡的降落。我攔住了一個花枝招展的小姐，我想讓他大喊大叫，讓那些“英雄救美”的人把我打死，我摟著她的腰說：“我要非禮你！”那位小姐不但沒有喊，還報我一個媚眼說：“看你這派頭，不是大款就是大官，我傍你?！?0往日聽起來的甜蜜的話，今日聽起來如此的刺耳，我丟開她，抱頭鼠竄，我想這就是她期望的吧！我跑遠了，她還在不停地問“多少”……對面對我走來一位老太婆，我想她年齡大，社會閱歷豐富，肯定能認出我是一只“老鼠”?？墒撬c我安靜的擦肩而過，我忙抓住她的袖子說：“莫非你認不出我是只老鼠嗎？”你是“老鼠”與我有什么關系？現(xiàn)在街上賊眉鼠眼的人多著呢！別煩我，我還要去買菜。她袖子一甩，像年輕了很多似析，飛一般地走了。怪哉！怪哉！是我的生疏錯了呢，還是他們另有期望？突然，我眼睛一亮，對！警察有槍，像花生米那樣，只要一飛過來就行了。我來到一個警察面前說：“警察同志，我是一只‘老鼠’，你用槍把我打死吧！”那警察見了我，“啪”的一聲就立正了，“局長好！”“我不是局長，我是老鼠?！薄澳闶蔷珠L，兩年前你還同我們王局一起吃飯。”“你們王局也是只老鼠?！薄澳銈冊趺词抢鲜竽?？你們是老鼠，那我們就是老鼠的兒子、孫子，以后請你在王局那里多替我說說話，我的名字叫‘向上官’，5188?！蔽覞u漸走在大街上，心里亂到了極點，這個社會是怎么了？怎么我的生疏與他們的期望相差那么大呢？我仰天長嘆：“誰來殺死我這只想死的老鼠?！?1語言創(chuàng)新構思新巧我是一只想死的“老鼠”

閱卷教師點評本文構思新穎，視角獨特，文章承受童話的形式，以老鼠為“自我生疏”的主體，顯示了人們期望的錯位，挖苦了人們是非顛倒，將反常視為正常的麻木心態(tài)和不良世風，立意深刻，引人深思。42思考四以下文章有哪方面的創(chuàng)新？加一個標題．43一年一度的高考完畢了。但考生和家長們的心還沒有放下來,他們還不放心什么呢?報志愿。成長大學作為世界一流學府,自然備受矚目.成長大學領導層經過爭論,為了培育新世紀的人才,把原來的系重新分為七個系,即安康系,美貌系,誠信系,機敏系,才學系,金錢系和榮譽系.招生簡章如下:為了適應社會的進展,為了培育新世紀的人才,為了為人類更好地效勞,我校領導打算把原有的系重新組成七個系,望寬闊考生踴躍報名。安康系--安康比什么都好。美貌系--沉魚落雁,閉月羞花。誠信系--人很重要的品質。機敏系--聰明絕頂,絕頂聰明。才學系--才高八斗,學富五車。金錢系--沒什么別沒錢。44榮譽系--身前身后名。本大學網址:成長大學簡章登出第一天,成長大學網站的訪問量突破一百萬.其中金錢系21.5%;美貌系20.8%;安康系17%;榮譽系15%;才學系13.2%;機敏系12.5%;誠信系--0%。校領導看到以后慌了.他們心想:怎么一個報誠信系的都沒有呢?經過商討又發(fā)了一份招生簡章補充說明:鑒于實際狀況,我校經爭論,做出以下打算:對于報誠信系的同學,錄用分數(shù)可以降低30分,且不需要繳納多余錢款,更由蜚聲世界的著名教授任教.成績前30名,減免30%的學費,并賜予獎學金.其他系無此待遇。其次天,滿以為報誠信系會多的校長接到,誠信系仍無人報名,其他系總數(shù)已突破五百萬大關.其中金錢系已超過一百萬。校長放下,想了想,他做出打算:打算撤消誠信系,改為六個系.其中將金錢系的錄用分數(shù)線比其他系提高50分,不夠分數(shù)者,差一分須交一萬元。成長大學的其次篇補充說明又發(fā)出去了......45構思新巧的作文

成長大學報名啟發(fā)錄

46話題-----“與你為鄰”孟母三遷新“特大新聞！特大新聞！孟家又搬家了！”賣報紙的小販在大喊道。喲！孟子又搬家了。想必大家都聽說過孟母三次搬家的故事了吧！這回不知道孟與誰為鄰了。還記得孟母說過的一句話：“鄰，是無法回避的，卻可有選擇的?！边@次孟母卻是由于學堂四周消失一大堆工廠，什么鋼鐵廠，石油加工廠的，環(huán)境受到了很嚴峻的污染。孟母曾去申訴道：“與你為鄰，我們眾人深受污染其害，這土地幾里盡是烏煙，爾何不速速離去？”但始終沒有答復，孟母只得帶著孟子又一次搬家了。孟母經過自己再次深思考慮后，打算在廣州的摩天大樓的最高層落戶了。孟母想，我已經在最高層了，不會有人打攪到孟子的學習。經過一段時間的風平浪靜，孟母覺察孟子有些驚異，出入西裝革履，穿金戴銀的。于是一探究竟，覺察住在四周的鄰居都為爆發(fā)戶，還聽到一次孟子與他們的對話。“孟子先生，與你為鄰真是三生有幸，希望能借助一下你的聲譽來為我們的商品提升一下形象，至于酬價方面，任你定奪?！奔渍f?！斑@個嘛！好說。只要你會做就可以了?！泵献拥倪@一番話，嚇著孟母！嗚呼！她決不容忍自己的孩子如此的重勢利金錢。

47這會，孟母再一次帶著孟子遠離中國到國外去了。誰知到了美國定居后，孟母又一次的希望落空了。由于恐懼主義的存在，他們常常受到恫嚇，甚至攻擊。孟子在此慌張下，得了精神病。孟母大哭道：“與他為鄰，傷我孩人格，與你為鄰，害我孩身體。究竟是為何？莫非找一個好的‘你’作鄰居都沒有嗎？為何要犯難我們這些想要廉潔的人？為何要我們與那些世俗不堪的人為鄰？”孟母的三次搬家尋鄰的希望落空了，最終，孟母帶著孟子在精神病院里住下，他們的鄰居都是些不愿與世俗同流合污的人，都是些風霜高潔、不畏強暴的人，似乎是陶潛和李白也在里面吧。我想他們應當找到了和找對了自己的鄰居。由于我總聽到孟母這樣說：“陶潛先生，與你為鄰，真好！看我們家的孟子又聰明了不少……”

48【點評】此篇文章最出彩的地方在于作者充分發(fā)揮想象力將人們熟知的“孟母三遷”的古典故事改編為現(xiàn)代版的“孟母三遷”。立意特別精彩，精神病院的結局引人發(fā)思：《瘋癲與文明》。49給書本的一封親愛的書本：不知不覺，你與我為鄰已有18個年頭了。我人生的歲月中，身邊的很多東西都在變，但你卻始終陪伴著我。高爾基曾說你是人類進步的階梯。但對我來說，你更像是與我為鄰的朋友。早在我的童年時期，在媽媽的指引下，我已與你為鄰，那時候的你，是童話書和故事書。每天晚上，在媽媽輕柔的聲音中，你身上的故事飄入我的耳朵，進入我的心里。正是由于有了這些多姿多彩的故事，我的童年布滿了樂趣。我可以與和藹的白雪公主交朋友，也可以結識勤勞的灰姑娘。她們身上的奇妙品德，到今日還在影響著我。

50而在我的少年時期，身邊的你換成了一本本名著。我學會了在空閑時候，與你為鄰，感受你身上的滄桑和你淵博的學識。在《湯姆叔叔的小屋》中，我生疏到美國曾經的奴隸制度多么可惡；在《哈姆雷特》中，我生疏到仇恨可以帶來如此多的災難；在《簡·愛》中，我生疏到自尊和自愛才能贏得別人的敬重。你不僅讓我知道了過去不曾涉獵的歷史，令我的視野不僅停留在現(xiàn)在而且追溯過往，還教會了我很多人生的道理，塑造了我最初期的人生觀和世界觀。而到了現(xiàn)在，我身邊的你，變成了關注時事，反映時事的書本，已經成人的我開頭學會了將自己的目光放遠到社會乃至世界，而與你為鄰，為我供給了特別好的時機?！敦泿艖?zhàn)斗》令我對現(xiàn)今世界經濟有了初步的生疏；《駐京辦主任》讓我對駐京辦有肯定的認知；《常識》讓我從梁文道的角度去窺探、生疏社會中種種被無視的“常識”。由于與你為鄰，我對自己曾經習以為常的身邊事有了新的生疏。你令成年的我學會了關注社會，而不只是顧影自憐。將來的書本，這十八年來與你為鄰，我始終獲益匪淺。在我以后的人生中，我也會連續(xù)請你陪伴在我身邊，連續(xù)教會我更多。祝事事順意你的朋友2023年6月7日

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【點評】該考生嫻熟地使用書信體，開門見山地點出與書為鄰。相互的關系，表現(xiàn)得細致入微。如層層剝筍，清爽自然地表達“與你為鄰”，這無疑是一篇優(yōu)秀的高考應試作文。52讓你的高考作文“有文采”不是夢一、利用整句和特殊句增加整體效果整句一般指排比句、對偶句，特殊句一般指比方句、假設句、反問句等。2、對偶句對偶把字數(shù)相等、構造一樣或相像、意思親密相關的短語或句子成對地排列，顯得整齊劃一，比照深刻。

我喜歡在每個早晨等待世界分娩出太陽，喜歡在每個夜晚點數(shù)星星又多了幾顆；在雨天我從不打傘，為的是感受雨點輕輕地滴在我渴望的面頰上的那份開心；在雪天我常常一個人出去散步，只為了體驗雪花落在我的睫毛上的那份愜意……噢，你別偷偷笑我，這只是我的習慣。我習慣于和動物交朋友，我家門前的螞蟻每天都會收到我饋贈的美餐；我習慣于和植物做知己，我家院中的玫瑰總要閃爍著我為它點綴的露珠。真的，我熟悉自然界像熟悉我的摯友。早晨我問候這世界，晚上我不會忘記道聲“晚安”，因為這一切都已成了我的習慣。例如

嘗試是什么？嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那種最勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起的海面上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對于弱者，那迫不得已的嘗試是一座高筑的墻。十八個春秋，風風雨雨?；仡櫷拢覠o悔無憾；展望未來，我信心百倍。我曾勇敢地面對生活，在生活的大海上搏擊，生活教會了我勇于嘗試。例如我常常思念遠古，那是一個布滿人格魅力的時代。那些君子翩翩風度的背后，是一個用誠懇、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的構造。那別蕭蕭易水而去的壯士，莫非他不留戀自己的家園故國？莫非他不知道深入虎穴的險惡與危難？他義無反顧地去了，去得那樣堅決，帶著一腔對國君的忠誠和對誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上大方陳詞的藺相如，莫非不知秦王的陰險與貪欲？他在動身前已經許下完璧歸趙的諾言！他正是循著一條實踐諾言的艱莫非路在勇敢地保衛(wèi)國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。例如假設你由于被誤會而孤立無援，由于受冤而四周楚歌，由于受壓制而身處逆境，由于被妒忌而流言四起，由于被誣陷而聲名狼藉，你可得信任：時間是最公正的法官，歷史將宣判你無罪；