2022屆陜西省寶雞市高考模擬檢測（二）語文試題(wd無答案)

2022屆陜西省寶雞市高考模擬檢測（二）語文試題（wd無

答案）

一、現(xiàn)代文閱讀（論述類文本閱讀）

（★★★）閱讀下面的文字，完成下面小題。

近來，虛擬主播備受關(guān)注：某短視頻平臺的虛擬主播一夜圈粉超百萬，全球首位數(shù)字航天員

“小澤”走紅。有人感嘆，用不了多久，科幻電影中的虛擬人將走進人類現(xiàn)實。

虛擬主播，顧名思義，是指結(jié)合人工智能與三維虛擬形象技術(shù)，可自主承擔策劃、編輯、主

持、制作等一系列工作的主播。2001年，英國推出世界首位虛擬主持人“阿娜諾娃”，虛擬主

播由此進入公眾視野。隨后，美國、日本、韓國先后推出虛擬主播。中國的虛擬主播最早出現(xiàn)

于2004年，央視某頻道制作推出了三維虛擬主持人“小龍”，但曇花一現(xiàn)。

如今，借著人工智能的東風，新一輪虛擬主播熱重新席卷全國，已廣泛應用于新聞、綜藝、

游戲、演藝、短視頻直播等多元化場景。2018年全球首個AI合成主播在中國誕生，標志著虛

擬主播行業(yè)進入發(fā)展快車道。

與早期人工控制的動畫不同，虛擬主播披上了人類的外衣，人工智能技術(shù)也仿佛為虛擬主播

注入了靈魂，虛擬主播是否會搶了真人主播的飯碗也成為討論的焦點。近兩年，虛擬主播呈爆

發(fā)態(tài)勢，引發(fā)社會關(guān)注，獲得了有關(guān)部門的大力支持。日前，廣電總局發(fā)文，推動虛擬主播廣

泛應用于新聞播報、天氣預報、綜藝科教等節(jié)目生產(chǎn)，創(chuàng)新節(jié)目形態(tài)，提高制播效率和智能化

水平；同時探索短視頻主播、數(shù)字網(wǎng)紅、直播帶貨等虛擬形象在節(jié)目互動環(huán)節(jié)中的應用，增加

個性化和趣味性。

虛擬主播如何改變新聞傳播業(yè)？首要的就是推動節(jié)目形態(tài)創(chuàng)新，抬升智能化水平。作為科技

創(chuàng)新的虛擬主播，基于智能語音合成技術(shù)，輸入文字即可生成連貫播報的語音和畫面。虛擬形

象合成技術(shù)，也能有效提升節(jié)目制作效率及質(zhì)量。一些新聞網(wǎng)站上的虛擬主播不僅能糾正多音

字、背景音和音效，還擁有變速、數(shù)字糾錯和韻律糾錯等功能。此外，虛擬主播還能實現(xiàn)瞬間

穿越，克服時空限制。虛擬主播能忽略特殊氣候、交通、通信條件造成的困難，代替真人出鏡,

使采訪報道更加安全、成本更低。

高度擬人化形象使虛擬主播具有人格化魅力。早期的虛擬主播只是對真人進行模仿，往往以

真人主播為原型。隨著技術(shù)進步和藝術(shù)審美的影響，虛擬主播開始擁有自己獨一無二的創(chuàng)意外

形。從2D到3D,再到超寫實數(shù)字技術(shù)，虛擬主播的人物美化度逐漸趨于完善。

虛擬主播是二次元、粉絲文化和創(chuàng)新技術(shù)成功碰撞的產(chǎn)物，在多個領(lǐng)域嶄露頭角，甚至成為

虛擬偶像，坐擁龐大的流量熱度和粉絲群體。擁有著智能化、個性化、趣味化等優(yōu)勢，不會像

現(xiàn)實中的明星出現(xiàn)人設(shè)崩塌的危機。但虛擬主播行業(yè)目前仍處于探索階段，智能化水平仍待提

高，存在情感互動不足等問題，可能會面臨道德倫理困境。

因此，要加強對虛擬主播行業(yè)發(fā)展的規(guī)范和引導，使其形成健康可持續(xù)的商業(yè)模式，為其賦

予符合社會主流價值觀的人格特質(zhì)。使虛擬主播能更好地承擔起“公眾人物”的責任和使命，

不僅能播報新聞、直播帶貨，還能講好中國故事，傳播好中國聲音。

（摘自劉曉燕、孫理想《爆火的虛擬主播能走多遠》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.虛擬主播結(jié)合了人工智能與三維虛擬形象技術(shù)，能自主承擔策劃、編輯、主持等工作。

B.世界首位虛擬主持人誕生于英國，隨后，美國、日本、韓國、中國也推出了虛擬主播。

C.有的虛擬主播圈粉數(shù)萬，有的迅速走紅，可見，科幻電影中的虛擬人也將走進人類現(xiàn)實。

D.人工智能促進了虛擬主播的發(fā)展，使其廣泛應用于新聞、綜藝、游戲等多元化的場景。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）

A.文章首先闡釋了虛擬主播的概念，接著講述了虛擬主播的誕生、發(fā)展、作用和優(yōu)缺點。

B.文章將虛擬主播和真人主播進行了多方面的對比，由此可得知虛擬主播優(yōu)于真人主播。

C.文章多方面舉例，深入淺出的講述，使讀者對作為科技創(chuàng)新的虛擬主播有了更多了解。

D.文章指出，技術(shù)進步和藝術(shù)審美影響著虛擬主播，使其開始擁有自己獨特的創(chuàng)意外形。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）

A.人工智能技術(shù)為虛擬主播注入了靈魂，使虛擬主播有了人格魅力，可能代替真人主播。

B.虛擬主播只要不斷增加個性化和趣味性，就能吸引越來越多的關(guān)注，帶來更大的效益。

C.虛擬主播具有高度擬人化的形象，這使得它對新聞傳播行業(yè)產(chǎn)生了很大的影響和改變。

D.虛擬主播具有諸多優(yōu)勢，也存在不足，加強規(guī)范和引導能使其更好地承擔責任和使命。

二、現(xiàn)代文閱讀（材料閱讀）

（★★★）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

聯(lián)合國秘書長古特雷斯認為奧林匹克精神是人類團結(jié)的燈塔。北京冬奧會是奧林匹克格言加

入“更團結(jié)”之后舉辦的首屆冬奧會，北京冬奧會、冬殘奧會的主題口號“一起向未來”更是

表達了全人類的共同心聲。

團結(jié)就是力量，共進才有未來。本屆冬奧會有約90個國家和地區(qū)近3000名運動員參加，是

設(shè)項和產(chǎn)生金牌最多的一屆冬奧會。出席北京2022年冬奧會開幕式及相關(guān)活動的國際政要從一

個側(cè)面反映了國際社會對北京冬奧會的積極支持和熱切期待。

（摘自鐘華論《同赴冰雪之約共創(chuàng)美好未來——寫在北京2022年冬奧會開幕之際》）

材料二：

科學技術(shù)是人類同疾病較量最有力的武器。以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等為代表的數(shù)字技

術(shù)蓬勃發(fā)展，利用數(shù)字技術(shù)提高抗疫效率也是各國普遍做法。為全力精準做好冬奧會疫情防控,

北京冬奧組委推出“冬奧通”手機應用程序?！岸瑠W通”應防疫要求，融合"北京健康寶”等

必要防疫功能，可第一時間為冬奧會和冬殘奧會注冊人群提供疫情信息服務，構(gòu)筑疫情防控

“數(shù)字防線”。

（摘自鐘聲《構(gòu)筑冬奧會疫情防控"數(shù)字防線”》）

材料三：

體驗中國新年，感受中國文化的獨特魅力。在主媒體中心，冬奧組委專門為國內(nèi)外記者們準

備了一場別開生面的新春拜年活動，寫福字、畫臉譜、剪窗花，引來不少外國記者圍觀體驗。

在北京冬奧村，到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，餐廳為各國運動員們備上了餃子、春餅、烤鴨等中

國傳統(tǒng)美食，引爆每一個人的味蕾。

冬奧遇上中國年，歡天喜地過春節(jié)。各國奧運健兒齊聚北京，和中國人民一道，度過一個喜

慶祥和的新春佳節(jié)。然后，他們將代表各自的國家，奔赴賽場，為國家、為榮譽而拼搏。讓我

們共同見證“更快、更高、更強、更團結(jié)”的奧林匹克精神，共同見證東方古國最深情的祝福

——冰雪消融、文明交融、美美與共，一起向未來。

（摘自月常理《冬奧遇上中國年，是一場怎樣的邂逅》）

材料四：

2022年2月4日晚，北京第二十四屆冬季奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行。國

家主席習近平出席開幕式并宣布本屆冬奧會開幕。中華文明與奧林匹克運動再度攜手，奏響全

人類團結(jié)、和平、友誼的華美樂章。

李克強、栗戰(zhàn)書黨和國家領(lǐng)導人，國際奧委會主席巴赫，以及來自世界各地的領(lǐng)導人和貴賓

出席開幕式。

夜幕下的國家體育場即將創(chuàng)造歷史，成為世界上首座舉辦過冬奧會和夏奧會“雙奧”開幕式

的體育場館。

國際奧委會主席巴赫在致辭中說，中國在冬季運動方面取得的非凡成就，開啟了全球冬季運

動的新時代，將使全球冬季運動參與度登上新臺階，讓中國人民和全球各地的冬季運動愛好者

從中受益。

（摘自《第二十四屆冬季奧林匹克運動會在北京隆重開幕》）

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是（）

A.來自世界各地的領(lǐng)導人和貴賓出席北京冬奧會開幕式，體現(xiàn)國際社會對北京冬奧會的支持

和期待。

B.科技助力冬奧防疫，“冬奧通”融合“北京健康寶”等必要防疫功能，構(gòu)筑起冬奧會疫情

防控“數(shù)字防線”。

C.北京冬奧會適逢虎年春節(jié)，國內(nèi)外記者寫福字、剪窗花，體驗中國新年，感受中國文化的

獨特魅力。

D.奧林匹克一直倡導“更快、更高、更強、更團結(jié)”的精神，“一起向未來”是北京冬奧

會、冬殘奧會的主題口號。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（）

A.北京冬奧會是設(shè)項和產(chǎn)生金牌最多的一屆，鳥巢成為世界上首座舉辦過冬、夏奧運會的

“雙奧”體育場館。

B.“冬奧通”為冬奧會和冬殘奧會注冊人群提供疫情信息服務，世界各國都在利用數(shù)字技術(shù)

提高抗疫效率。

C.在冬奧村，各國運動員品嘗餃子、烤鴨等，與中國人民一道歡度新春佳節(jié)，然后代表各自

國家奔赴賽場。

D.國際奧委會主席巴赫肯定了中國在冬季運動方面取得的成就，認為中國使全球冬季運動登

上了新臺階。

6.國際奧委會主席巴赫認為“冬奧如期舉辦彰顯中國實力”，北京冬奧會從哪些方面彰顯了中

國實力？請結(jié)合材料概括說明。

三、現(xiàn)代文閱讀（文學類閱讀）

（★★★）閱讀下面的文字，完成下面小題。

聽蕉記

甘草

長洲胡日之種蕉于庭，以伺雨，號“聽蕉”，于是乎有所得于動靜之機者歟？

——（明）沈周《聽蕉記》

"戶依蕉葉獨吮墨，門掩梅花自讀書。”這是我為摯友智庵居所"蕉林聽雨軒”撰寫的門聯(lián)。

他家陽臺植有幾棵芭蕉，我們閑時偶聚蕉蔭下品茶。他酷愛古基，藏有一張蕉葉琴，琴名“蕉

林聽雨”，上有著名畫家陳玉圃先生題詩：“陽春白雪久稀聲，誰識奇響蕉尾桐。雨打芭蕉風

過竹，空山人聽鳳凰鳴。”

我有這份雅興，卻沒有這般道遙。

少時遭遇過一場劫難，母親用芭蕉葉挽回我的康健。從此，仿佛生命植入了芭蕉的基因，對

芭蕉樹充滿感恩的崇仰。有感于斯，我上中學告別老家前，獨自來到小溪邊，冒雨種下幾行芭

蕉，還搬來河石圈砌起來，不讓河水沖刷。揮手從茲去，直到如今，青青河邊草里，蕉樹成林,

碩果排排，長得十分旺盛。芭蕉一副高舒垂蔭的自然生態(tài)，加點低垂慵懶的樣子，看著就寬松

自在。

起初總是用眼睛看蕉。這與蕉農(nóng)看芭蕉自然不同，蕉農(nóng)眼里看見的是芭蕉果實，是芭蕉的賣

相、收成與市場，很樸實，很職業(yè)。我知蕉農(nóng)心，每每路過蕉林，豐收也擔心，減產(chǎn)更關(guān)切。

但我畢竟不是蕉農(nóng)，看到多是蕉樹、蕉葉的審美價值。長在鄉(xiāng)村的芭蕉也好，長在城市的芭蕉

也好，一派長袖善舞、呼風喚雨之狀，在陽光照映下，綠中透亮，總是那么養(yǎng)眼，不管長在哪

里，都會俘虜我的目光。特別看著掩映窗邊的芭蕉，就像在街角遇到一見傾情的美人。

隨著年齡增長，讀了不少關(guān)于芭蕉的詩詞，開始習慣用耳朵聽起芭蕉來。芭蕉，似乎總與

"雨"字和"窗"字連結(jié)。《雨打芭蕉》是南方絲竹樂的代表作，淅瀝之聲，活活潑潑的。李清

照有詞目："窗前誰種芭蕉樹？陰滿中庭；陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余情。傷心枕上三更

雨，點滴霖霹；點滴霖雷，愁損北人，不慣起來聽！”不慣起來，臥榻而聽，更要命。清代蔣

坦《秋燈瑣憶》寫道：”秋芙所種芭蕉，已葉大成陰，蔭蔽簾幕。秋來雨風滴瀝，枕上聞之，

心與俱碎。一日，余戲題斷句葉上云：’是誰多事種芭蕉，早也瀟瀟，晚也瀟瀟?！魅找娙~

上續(xù)書數(shù)行云：’是君心緒太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉?！之嬋崦?，此秋芙戲筆也。"

"粉壁長廊數(shù)十間，興來小豁胸中氣。忽然絕叫三五聲，滿壁縱橫千萬字。”唐代書法大家

懷素的《自敘帖》乃萬態(tài)爭呈的草書杰作。一代“草圣”是怎樣煉成的？其背后有一個“懷素

書蕉”的典故。唐代陸羽的《懷素傳》中說：“（懷素）貧無紙，乃種芭蕉萬余株，以供揮灑。

宋代陶谷的《清異錄》中說：“懷素居零陵庵東郊，治芭蕉，豆帶幾數(shù)萬，取葉代紙而書，號

其所曰‘綠天‘，庵曰’種紙‘?"我沒嘗試過蕉葉代替紙張作書的感覺如何，但是完全可以

想象得出“懷素書蕉”苦中作樂的詩情畫意。清代李漁也興味盎然：”此天授名箋，不當供懷

素一人之用?！彼灿媒度~練習書法，并有題蕉絕句云：“萬花題遍示無私，費盡春來筆墨資。

獨喜芭蕉容我儉，自舒睛葉待題詩?！币幻媛牻叮幻鏁?，有時不煩自洗，雨水拭之，隨書

隨換，真是一場高妙的行為藝術(shù)。

"臥石聽濤，滿衫松包：開門看雨，一片蕉聲?！边@是一種園林中的迷人意趣。直到讀了

“吳門畫派”開創(chuàng)者沈周的《聽蕉記》，才豁然開朗，"于是乎有所得于動靜之機者歟"，覺得

他聽蕉聽出了哲學的名堂。沈周書法師承黃庭堅，我甚愛黃庭堅書法，約略感覺到舒展放達的

山谷書風，除了從搖櫓蕩槳中悟得，莫非也受過芭蕉的暗示？

漸漸地，自然就用心聽起芭蕉來。最喜桂林的著名諺語：“慌那樣，最大不過芭蕉葉?！蹦?/p>

種蘊藉風流的豪氣，格外走心。

有一年，我在廣西區(qū)委黨校學習三個月。每天路過高樓邊的蕉林時，心情極佳。當夜穿過校

園的芭蕉林，如聞歐陽修筆下的"秋聲"："星月皎潔，明河在天，四無人聲，聲在樹間?！?/p>

一時感悟，放下俗務、填詞《踏莎行?蕉蔭偶寄》：

月白風清，綠肥紅瘦，高樓曲徑蕉蔭厚。芳草側(cè)耳聽秋風，藤花墜處天機露。

敲字子夜，問道白晝，卷簾人向南窗叩。世間好事誰兼具？閑將得失都參透。

（選自《散文選刊》）

7.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.寫母親用芭蕉葉換回過少年時的“我”的健康的回憶，抒發(fā)了由芭蕉引發(fā)對故鄉(xiāng)的風物、

童年往事的濃濃的情感。

B.與蕉農(nóng)”看蕉”有區(qū)別，自己起初“看蕉”，多注重的是蕉樹、蕉葉的審美價值，為后面

轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥牻丁弊麂亯|。

C.芭蕉似乎總是與“雨”“窗”字連結(jié)，雨打芭蕉充分體現(xiàn)了中國文化的美學特征，也寄寓

著哀婉憂愁的情感底蘊。

D.首段引用門聯(lián)、題詩，結(jié)尾引用歐陽修“秋聲”作結(jié)，引用詩文增強了文章的文采和語言

感染力，豐富了文章內(nèi)容。

8.文章以“聽蕉記”為標題，有何寓意？請結(jié)合全文簡要分析。

9.請賞析文中畫線句子。

四、文言文閱讀

（★★★）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

初，晁錯所更令三十章，皆售黛嘩。錯父聞之，從潁川來謂錯目：”上初即位，公為政用

事，侵削諸侯，疏人骨肉，公何為也？"錯日："固也，不如此，天子不尊，宗廟不安?！备?/p>

日："劉氏安矣，而晁氏危。吾去公歸矣！”遂飲藥死，口："吾不忍見禍逮身?！奔板e為御

史大夫，使吏按盎受吳王財物，抵罪；詔赦以為庶人。吳、楚反，錯謂丞、史曰："袁盎多受

吳王金錢，專為蔽匿，言不反。今果反，欲請治。”人有告盎，盎恐，夜見竇嬰，為言吳所以

反。嬰人言，上乃召盎。上問盎：“今吳、楚反，于公意何如？”對目：“吳、楚相遺書，言

通牛王子弟，各有分地，今賊臣晁錯擅適諸侯，削奪之地，以故反，欲西共誅錯.復故地而罷。

方今計獨有斬錯，發(fā)使赦吳、楚七國，復其故地，則兵可毋血刃而俱罷。”于是上默然良久，

日："顧誠何如，吾不愛一人以謝天下。"后十余日，上令丞相青、中尉嘉、廷尉歐劾奏：

"錯不稱主上德信，欲疏群臣、百姓，無臣子禮，自享無道。錯當要斬，父母、妻子、同產(chǎn)

無少長皆棄市?！敝颇浚骸翱??！比勺樱鲜怪形菊馘e，給載行市，錯衣朝衣斬車于。謁者

仆射鄧公為校尉，上書言軍事。見上，上問日："道軍所來，聞晁錯死，吳、楚罷不？”鄧公

日："吳為反數(shù)十歲矣。發(fā)怒削地，以誅錯為名，其意不在錯也。且臣恐天下之士，鉗口不敢

復言矣?！吧峡冢骸昂卧?？"鄧公曰："夫晁錯患諸侯強大不可制故請削之以尊京師萬世之

利也計畫始行卒受大戮內(nèi)杜忠臣之口外為諸侯報仇臣竊為陛下不取也。"于是帝喟然長息，目：

“公言善，吾亦恨之！”

（節(jié)選自《通鑒紀事本末?七國之叛》）

10.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.夫晁錯患諸侯強大不可制/故請/削之以尊京師/萬世之利也/計畫始行/卒受大戮/內(nèi)杜忠臣之口

/外為諸侯報仇

B.夫晁錯患諸侯強/大不可制/故請削之/以尊京師/萬世之利也/計畫始行卒/受大戮/內(nèi)杜忠臣之

口/外為諸侯報仇

C.夫晁錯患諸侯強大不可制/故請削之/以尊京師/萬世之利也/計畫始行/卒受大戮/內(nèi)杜忠臣之口

/外為諸侯報仇

D.夫晁錯患諸侯強/大不可制/故請/削之以尊京師/萬世之利也/計畫始行卒/受大戮/內(nèi)杜忠臣之

口/外為諸侯報仇

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.諸侯：古代帝王所分封的各國君主。按禮要服從王命，定期向帝王朝貢述職。

B.高帝：“高皇帝”的簡稱，開國皇帝的廟號之一。這里指漢朝開國皇帝劉邦。

C.大逆：封建時代稱危害君父、宗廟、宮闕等罪行為“大逆"，為“十惡”之一。

D.東市：漢代在長安東市處決死刑犯，后來泛稱刑場為“東市”。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）

A.晁錯深受皇上重用，對漢朝忠心耿耿。為了漢朝的長治久安，他主持變法，削弱諸侯勢

力，維護中央集權(quán)，即使父親勸告也不為所動。

B.晁錯任御史大夫時，派人調(diào)查袁盎讓其獲罪去官；吳、楚反叛后，他懷疑袁盎徇私包庇，

安排屬下請求皇上審處袁盎，袁盎非常惶恐。

C.皇上錯判形勢聽從袁盎之計，決定以犧牲晁錯來換取諸侯退兵。晁錯毫不知情，被騙應詔

上朝，一代忠臣竟被誘殺，當時還穿著朝服。

D.晁錯死后，校尉鄧公從前線歸來，匯報軍情，皇上詢問交涉進展。鄧公認為吳國謀反日

久，清君側(cè)只是叛亂借口，皇上聽后悔恨不已。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）今賊臣晁錯擅適諸侯，削奪之地，以故反。

（2）錯當要斬，父母、妻子、同產(chǎn)無少長皆棄市。

五、詩歌鑒賞

（★★★）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

渭川田家王維

斜光照墟落，窮巷牛羊歸。

野老念牧童，倚仗候荊扉。

雄雌'麥苗秀，蠶眠桑葉稀。

田夫荷鋤立，相見語依依。

即此羨閑逸，悵然吟式微"

【注】①雉碓(Zhigou):野雞鳴叫；②式微：《詩經(jīng)》篇名，其中有“式微，式微，胡不歸”

之句，表歸隱之意。

14.下面對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是()

A.本詩寫詩人對渭河流域農(nóng)村生活的觀感，時間在一個暮春的傍晚時分，氣氛輕松愉快。

B.詩歌擷取典型場景，一個老人拉著拐杖在柴門外等候暮歸的牧童，具有親切的人情味。

C.詩人置身局外，捕捉住了鄉(xiāng)村黃昏最有特征的景物，對其進行了含蓄委婉細膩的描寫。

D.詩人為渭川農(nóng)村的景象所吸引，不禁吟誦起《詩經(jīng)》中的《式微》，表達了歸隱之情。

15.蘇軾曾經(jīng)說：“味摩詰之詩，詩中有畫”。請結(jié)合全詩談談你的理解。

六、情景默寫

(★)16.補寫出下列句子中的空缺部分

(1)《破陣子，為陳同甫賦壯詞以寄之》中辛棄疾以“，”兩句通過拔劍

撫拭等動作塑造了一個壯士形象，表現(xiàn)他對往昔抗金生活的懷念。

(2)荀子在《勸學》中用系列比喻論述學習重在積累，以“,"兩句闡

述“千里之行，始于足下”的道理。

(3)韓愈在《師說》中用有的人在學習上對孩子與對自己的要求不同來對比，指出其行為的自

相矛盾，其中對孩子要求的句子是“,",對自己要求的句子是

七、語言文字運用I

(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。

新故相推，日生不滯，奮進的中國與奧林匹克再度攜手，一場的冰雪盛會即將開幕。

"綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念始終引領(lǐng)籌辦工作扎實有序推進，為奧運圣火點燃的

那一刻作出充分準備。世界中國全力以赴。

北京冬奧會、冬殘奧會，()。體育圖標創(chuàng)作靈感來自篆刻藝術(shù)漢印，將抽象的體育項目演

繹為精彩的運動瞬間；火炬"飛揚”以寓示吉祥的祥云紋樣打底，逐漸過渡到剪紙風格的雪花

圖案，照亮冰雪、溫暖世界：火種燈創(chuàng)意源自于西漢長信宮燈，表達了奧林匹克精神與中華民

族優(yōu)秀傳統(tǒng)的完美契合。"人生能有幾回搏，長期準備、在此一舉?！痹绞桥R近冬奧盛會開幕,

越是不能掉以輕心，越是要以、善作善成的態(tài)度全面梳理并切實抓好各項工作落實，

我們一定能為世界奉獻一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會。中國與世界的冰雪約定將

我們準備好了！

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.引人注目拭目以待謹言慎行如期而至

B.引人注目翹首以盼謹言慎行如約而來

C.舉世矚目拭目以待慎終如始如約而來

D.舉世矚目翹首以盼慎終如始如期而至

18.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰