2023-2024學(xué)年第2學(xué)期教學(xué)安排工作指南

—2024學(xué)年第2學(xué)期教學(xué)安排工作指南目錄一、錄入與核對培養(yǎng)方案 1二、申報學(xué)科專業(yè)交叉課程 2三、申報校企合作共建課程 9四、學(xué)生（公共課）學(xué)院安排教學(xué)任務(wù)進(jìn)程、周課時，開設(shè)跨學(xué)期課程并錄入教學(xué)任務(wù) 12五、開課學(xué)院確定授課教師、安排教學(xué)班，錄入交叉課程教學(xué)任務(wù)、校企共建課程 14六、教材選用工作要求 20一、錄入與核對培養(yǎng)方案1.各年級各專業(yè)所有學(xué)期課程、各課程類別學(xué)分要求等信息錄入與核對。2023級各專業(yè)請嚴(yán)格按照現(xiàn)有的培養(yǎng)方案，將第2學(xué)期課程、課程類別、學(xué)分要求等信息錄入教務(wù)系統(tǒng)；并核對其它年級各專業(yè)培養(yǎng)方案的課程信息，特別是2022級交叉必修課程信息、各年級通識選修課類別學(xué)分要求等。所開設(shè)課程的課程名稱、學(xué)分、總學(xué)時、開課院系、課程類別、是否必修及各課程類別學(xué)分要求（含通識選修課各類別要求）等信息須與培養(yǎng)方案保持一致；系統(tǒng)中已開設(shè)學(xué)期的課程信息不得進(jìn)行任何操作。2.新增課程申請。若存在培養(yǎng)方案中部分課程的課程名稱、學(xué)分、學(xué)時、開課學(xué)院等課程信息與教務(wù)系統(tǒng)現(xiàn)有課程庫中的課程信息不一致的情況，開課學(xué)院可在教務(wù)系統(tǒng)中通過“課程管理”“開課申請?jiān)合祵徍恕薄吧暾垺薄疤峤唤o教務(wù)處審核”功能進(jìn)行提交申請，經(jīng)教務(wù)處審核通過后，方可使用。3.“學(xué)校各年級培養(yǎng)方案匯編”電子版提供的路徑如下：校園網(wǎng)“教務(wù)處主頁”“教學(xué)研究”“培養(yǎng)方案”。二、申報學(xué)科專業(yè)交叉課程1.課程供給。為保障學(xué)生選課需求，各學(xué)院應(yīng)結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)特色開設(shè)至少4-5門交叉課程（建議每門課程1學(xué)分、16學(xué)時）供其他學(xué)院學(xué)生修讀，鼓勵繼續(xù)開設(shè)前期正式開班的課程，建議慎重考慮前期選課人數(shù)較少或未正式開班的課程。2.課程需求。為提高交叉課程有效性，各學(xué)院可根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)需求和學(xué)生意愿，在與相關(guān)開課學(xué)院充分溝通（確認(rèn)同意開設(shè)）后，申報需要其他學(xué)院開設(shè)的交叉課程1-2門。3.報送材料。請于10月13日前報送《2023-2024學(xué)年第2學(xué)期XX學(xué)院擬開設(shè)交叉課程匯總表》、《2023-2024學(xué)年第2學(xué)期XX學(xué)院交叉課程需求匯總表》紙質(zhì)蓋章件至教務(wù)處教學(xué)科程老師，電子版發(fā)送至979207184@。

2023年已通過遴選的學(xué)科專業(yè)交叉課程一覽表序號課程名稱學(xué)分學(xué)時課程所屬學(xué)院1計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)1.524機(jī)械工程學(xué)院2工程經(jīng)濟(jì)與項(xiàng)目管理0.58機(jī)械工程學(xué)院3AdvancedManufacturingTechnology（先進(jìn)制造技術(shù)）116機(jī)械工程學(xué)院4工程制圖與CAD232機(jī)械工程學(xué)院5工業(yè)機(jī)器人1.524機(jī)械工程學(xué)院6新能源汽車技術(shù)116機(jī)械工程學(xué)院7機(jī)器人學(xué)導(dǎo)論（IntroductiontoRobot）232機(jī)械工程學(xué)院8智能制造技術(shù)116機(jī)械工程學(xué)院9工程經(jīng)濟(jì)與管理116機(jī)械工程學(xué)院10環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展0.58機(jī)械工程學(xué)院11機(jī)電設(shè)備PLC控制232機(jī)械工程學(xué)院12汽車智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)概論1.524機(jī)械工程學(xué)院13走進(jìn)“芯片”116材料科學(xué)與工程學(xué)院14新能源與現(xiàn)代生活116材料科學(xué)與工程學(xué)院15材料成型與大國重器116材料科學(xué)與工程學(xué)院16材料與工藝232材料科學(xué)與工程學(xué)院17數(shù)字圖像處理232電氣工程學(xué)院18智能控制技術(shù)1.524電氣工程學(xué)院19機(jī)器視覺與機(jī)器學(xué)習(xí)232電氣工程學(xué)院20新能源汽車驅(qū)動電機(jī)與控制技術(shù)232電氣工程學(xué)院21創(chuàng)新思維訓(xùn)練0.58紡織服裝學(xué)院22攝影基礎(chǔ)232紡織服裝學(xué)院23智能可穿戴120紡織服裝學(xué)院24創(chuàng)新思維訓(xùn)練116紡織服裝學(xué)院25攝影基礎(chǔ)116紡織服裝學(xué)院26抖音IP賦能帶貨與短視頻剪輯116紡織服裝學(xué)院27智能服裝與應(yīng)用116紡織服裝學(xué)院28食品營養(yǎng)學(xué)1.524生物與食品工程學(xué)院29食品文化概論116生物與食品工程學(xué)院30酒文化與品鑒116生物與食品工程學(xué)院31環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展116化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院32高分子材料與環(huán)境116化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院33環(huán)境保護(hù)概論116化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院34天然保健與化妝品116化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院35生物工程環(huán)保與安全232化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院36化學(xué)與刑偵116化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院37高分子材料智能制造116化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院38消費(fèi)者心理與行為232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院39大數(shù)據(jù)供應(yīng)鏈232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院40管理學(xué)基礎(chǔ)232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院41企業(yè)管理概論232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院42管理學(xué)實(shí)訓(xùn)232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院43會計(jì)學(xué)232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院44數(shù)字經(jīng)濟(jì)232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院45市場調(diào)查與預(yù)測232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院46智慧物流232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院47質(zhì)量管理基礎(chǔ)232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院48企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)模擬11周經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院49人機(jī)工程學(xué)232經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院50工程倫理116經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院51首飾工藝俱樂部116設(shè)計(jì)學(xué)院52陶瓷藝術(shù)俱樂部116設(shè)計(jì)學(xué)院53攝影藝術(shù)232設(shè)計(jì)學(xué)院54移動Web前端開發(fā)232設(shè)計(jì)學(xué)院55設(shè)計(jì)表現(xiàn)232設(shè)計(jì)學(xué)院56大數(shù)據(jù)案例分析116計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院57Python辦公自動化116計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院58大數(shù)據(jù)采集基礎(chǔ)116計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院59信息安全導(dǎo)論116計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院60計(jì)算思維116計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院61Python工程數(shù)據(jù)處理與分析348計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院62科學(xué)計(jì)算語言232計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院63統(tǒng)計(jì)學(xué)原理232數(shù)理與金融學(xué)院64統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策232數(shù)理與金融學(xué)院65股市模擬116數(shù)理與金融學(xué)院66數(shù)學(xué)建模116數(shù)理與金融學(xué)院67合同法232人文學(xué)院68勞動與社會保障法232人文學(xué)院69知識產(chǎn)權(quán)法232人文學(xué)院70社會心理學(xué)232人文學(xué)院71公司法232人文學(xué)院72公務(wù)禮儀232人文學(xué)院73刑法232人文學(xué)院74民事訴訟法232人文學(xué)院75行政法232人文學(xué)院76行政管理學(xué)232人文學(xué)院77社會調(diào)查研究方法232人文學(xué)院78法理學(xué)116人文學(xué)院79中國社會生活史116人文學(xué)院80西方文學(xué)名著賞析116人文學(xué)院81職業(yè)規(guī)劃與人生管理116人文學(xué)院82中國傳統(tǒng)文化116人文學(xué)院83大學(xué)生中華經(jīng)典誦讀116人文學(xué)院84家庭與自我成長116人文學(xué)院85民事訴訟法學(xué)232人文學(xué)院86英語口語232外國語學(xué)院87認(rèn)知與語言232外國語學(xué)院88英語視聽說232外國語學(xué)院89跨文化交際232外國語學(xué)院90中國文化英語談232外國語學(xué)院91英美文學(xué)232外國語學(xué)院92學(xué)術(shù)英語閱讀232外國語學(xué)院93學(xué)術(shù)英語寫作232外國語學(xué)院94學(xué)術(shù)英語翻譯232外國語學(xué)院95大學(xué)德語232外國語學(xué)院96基礎(chǔ)韓語232外國語學(xué)院97職場英語116外國語學(xué)院98體育保健學(xué)116體育學(xué)院99體驗(yàn)教育116體育學(xué)院100運(yùn)動損傷與預(yù)防116體育學(xué)院101工程項(xiàng)目管理232建筑工程學(xué)院102計(jì)算機(jī)繪圖124建筑工程學(xué)院103工程倫理與工程項(xiàng)目管理232建筑工程學(xué)院104工程力學(xué)232建筑工程學(xué)院105習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想116馬克思主義學(xué)院106習(xí)近平生態(tài)文明思想116馬克思主義學(xué)院107習(xí)近平法治思想概論116馬克思主義學(xué)院108圖像處理232人工智能學(xué)院109人工智能專業(yè)導(dǎo)論116人工智能學(xué)院110智能制造裝備集成應(yīng)用實(shí)踐22周人工智能學(xué)院111人工智能實(shí)踐116人工智能學(xué)院112人工智能科普116人工智能學(xué)院113機(jī)器人科普116人工智能學(xué)院114文獻(xiàn)檢索與利用116圖書館2023-2024學(xué)年第2學(xué)期XX學(xué)院擬開設(shè)交叉課程匯總表

單位（蓋章）：日期：序號課程名稱學(xué)分學(xué)時開課情況

（請?zhí)顚懀菏纵喞^續(xù)開設(shè)/新增設(shè)）計(jì)劃選課人數(shù)上限計(jì)劃開設(shè)平行班數(shù)量課程簡介（100字以內(nèi)）備注123456789101112131415

2023-2024學(xué)年第2學(xué)期XX學(xué)院交叉課程需求匯總表

單位（蓋章）：日期：序號課程名稱學(xué)分學(xué)時預(yù)估選課人數(shù)建議開課單位開課單位是否同意開設(shè)課程重點(diǎn)（100字以內(nèi)）備注12345678910三、申報校企合作共建課程（一）申報范圍本次校企合作共建課程申請范圍為2023-2024學(xué)年第2學(xué)期開設(shè)的課程。（二）工作要求1.請各學(xué)院按照《安徽工程大學(xué)校企合作共建課程管理暫行辦法》（校教字〔2023〕15號），組織開展校企共建課程申報及審核，并于10月22日前將《校企合作共建課程申報表》、《校企合作共建課程申報匯總表》報送至教務(wù)處教學(xué)科。2.經(jīng)學(xué)校審批的校企合作共建課程，反饋至相關(guān)學(xué)院在教務(wù)系統(tǒng)中填寫相關(guān)信息予以備案。3.請各學(xué)院按學(xué)校相關(guān)規(guī)定做好企業(yè)兼職教師的審批工作，正式錄入教務(wù)系統(tǒng)后方可進(jìn)行校企共建課程的申報。

安徽工程大學(xué)校企共建課程申報表課程基本信息開課學(xué)院課程名稱教務(wù)系統(tǒng)中“課程序號”是否屬于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和各類實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)情況企業(yè)教師序號姓名教務(wù)系統(tǒng)工號單位承擔(dān)學(xué)時數(shù)12校內(nèi)教師序號姓名所屬學(xué)院職稱承擔(dān)學(xué)時數(shù)12學(xué)院意見該門課程總學(xué)時為學(xué)時，其中，校內(nèi)教師講授學(xué)時，企業(yè)教師講授學(xué)時，企業(yè)教師講授學(xué)時數(shù)不低于總學(xué)時數(shù)的1/3。經(jīng)學(xué)院研究，同意推薦該門課程為校企共建課程。學(xué)院負(fù)責(zé)人（簽字、蓋章）：年月日學(xué)校意見教務(wù)處年月日安徽工程大學(xué)校企合作共建課程申報匯總表單位（蓋章）：學(xué)院負(fù)責(zé)人（簽字）：填表日期：序號課程名稱課程類別課程總學(xué)時企業(yè)教師講授學(xué)時123456789101112

四、學(xué)生（公共課）學(xué)院安排教學(xué)任務(wù)進(jìn)程、周課時，開設(shè)跨學(xué)期課程并錄入教學(xué)任務(wù)1.公共課學(xué)院安排教學(xué)任務(wù)進(jìn)程、周課時，主要涉及計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院、數(shù)理與金融學(xué)院、外國語學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、學(xué)生處、現(xiàn)代技術(shù)中心（工程訓(xùn)練中心）。全校開設(shè)的《工程訓(xùn)練》《體育》《大學(xué)英語》、思政課、高等數(shù)學(xué)等部分公共課程的進(jìn)程、周課時由學(xué)校統(tǒng)一安排并錄入系統(tǒng)（公共課程統(tǒng)一安排進(jìn)程信息表，將于10月23日前發(fā)布），各學(xué)院不得修改。2.學(xué)生所在學(xué)院安排教學(xué)任務(wù)進(jìn)程、周課時。確保教學(xué)周學(xué)時平衡，教學(xué)周平均學(xué)時原則上不得超過26學(xué)時，周最大學(xué)時原則上不得超過30學(xué)時，以保證教學(xué)周學(xué)時平衡。原則上第1-6學(xué)期教學(xué)周內(nèi)均應(yīng)安排教學(xué)活動；第7-8學(xué)期可根據(jù)實(shí)際適當(dāng)優(yōu)化計(jì)劃安排，緩解學(xué)生上課與考研就業(yè)之間的矛盾?？赏ㄟ^教務(wù)系統(tǒng)【教學(xué)任務(wù)】—【院系填報】—“篩選教學(xué)班（例：機(jī)械電子221）”—【導(dǎo)出】—【執(zhí)行周課時導(dǎo)出】功能，查詢該班級本學(xué)期周學(xué)時分布情況，以進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)任務(wù)進(jìn)程安排。3.確保教學(xué)進(jìn)程均衡、緊湊。原則上在滿足前后學(xué)時搭配平衡的前提下，可集中安排教學(xué)，保持進(jìn)程相對緊湊，建議32學(xué)時課程安排4-6周（周學(xué)時7-8），48學(xué)時課程安排6-8周（周學(xué)時6-8），64學(xué)時課程安排不超過10周（周學(xué)時6-8）。4.開設(shè)跨學(xué)期課程并錄入教學(xué)任務(wù)。全校各專業(yè)可依據(jù)培養(yǎng)方案，開設(shè)其他學(xué)期的課程（建議每個專業(yè)、每個年級增開不少于2門的跨學(xué)期課程），供學(xué)有余力的同學(xué)提前學(xué)習(xí)。具體開設(shè)課程由學(xué)院審核確定后，自行在教務(wù)系統(tǒng)新建教學(xué)任務(wù)，并將教學(xué)班命名為“跨學(xué)期-XX級XX專業(yè)（方向：XXX）”，其它教學(xué)班信息的填寫可參考圖片示例。

五、開課學(xué)院確定授課教師、安排教學(xué)班，錄入交叉課程教學(xué)任務(wù)、校企共建課程1.教師安排。所有承擔(dān)本科生教學(xué)任務(wù)的主講教師須具有高校教師資格證；學(xué)校具有副教授及以上職稱的在職人員（包括專職、兼職）須承擔(dān)本科生理論課教學(xué)任務(wù)，各學(xué)院教學(xué)任務(wù)全部落實(shí)后，請?zhí)顚憽?023-2024學(xué)年第2學(xué)期教授、副教授為本科生上課情況統(tǒng)計(jì)表》、《2023-2024學(xué)年第2學(xué)期教授承擔(dān)本科教學(xué)情況表》報教學(xué)科備案。原則上每位授課教師最多承擔(dān)3個理論課教學(xué)任務(wù)（課頭），最多安排兩個平行教學(xué)班（同一年級專業(yè)的同一門課程），對教學(xué)質(zhì)量考核及學(xué)生評教名次均靠后的教師適當(dāng)控制上課數(shù)量。嚴(yán)格控制新進(jìn)青年教師主講課程數(shù)量，原則上三年內(nèi)主講新承擔(dān)理論課門數(shù)不得超過3門，且每學(xué)期不超過1門。2.教學(xué)班容量。理論課程鼓勵小班教學(xué)，人數(shù)上限在班級容量的基礎(chǔ)上適當(dāng)擴(kuò)充（建議再增加10），用于接收跨專業(yè)、跨年級選課的學(xué)生，但不得超過130人或三個行政班人數(shù)，其中思政類課程班級容量嚴(yán)格控制在100人以內(nèi)；實(shí)驗(yàn)類課程應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)際條件決定教學(xué)班容量。具體班級容量由開課學(xué)院在滿足上述要求并保證教學(xué)效果的前提下自行安排，《高等數(shù)學(xué)》等課程由數(shù)金學(xué)院根據(jù)相關(guān)專業(yè)要求及學(xué)院實(shí)際與學(xué)生所在學(xué)院協(xié)商安排。部分課程由于前期跨學(xué)期課程的開設(shè)，已有學(xué)生修讀并通過，請予以關(guān)注、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并修改調(diào)整人數(shù)上限，同一門課程（課程代碼、課程名稱、課程類別完全一致）未修讀學(xué)生數(shù)較少的情況下可予以合班教學(xué)。3.班級合并。由開課單位根據(jù)學(xué)院實(shí)際進(jìn)行班級合并，專業(yè)所在單位可根據(jù)相關(guān)專業(yè)要求與開課單位協(xié)商安排。建議專業(yè)間班級合并盡可能保持統(tǒng)一，即多個課程保持相同專業(yè)的班級合并。原則上不得跨校區(qū)合班，國際工程師學(xué)院校區(qū)相關(guān)專業(yè)見下表。原則上不建議跨學(xué)院合班。全校特殊類專業(yè)（詳見下表）嚴(yán)禁跨類合班，包括中外合作專業(yè)、拔尖創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班；特殊類專業(yè)同一課程需分班教學(xué)的，要求安排不同的任課老師。國際工程師學(xué)院校區(qū)相關(guān)專業(yè)信息表學(xué)院名稱專業(yè)名稱電氣工程學(xué)院（2022、2021、2020級）電氣工程及其自動化電氣工程及其自動化（中外合作）電子信息工程電子信息科學(xué)與技術(shù)通信工程自動化集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)機(jī)械工程學(xué)院（2022、2021、2020級）測控技術(shù)與儀器車輛工程交通工程機(jī)械電子工程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化人工智能學(xué)院（2022、2021、2020級）機(jī)器人工程智能制造工程人工智能智能科學(xué)與技術(shù)全校特殊類專業(yè)列表學(xué)院名稱專業(yè)名稱電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動化（中外合作）紡織服裝學(xué)院紡織工程（創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班）化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院應(yīng)用化學(xué)（拔尖實(shí)驗(yàn)班）計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（拔尖實(shí)驗(yàn)班）4.錄入交叉課程教學(xué)任務(wù)。學(xué)校審核確定下學(xué)期擬開設(shè)課程后（開課清單另行公布），各單位于11月8日前完成教務(wù)系統(tǒng)中下學(xué)期交叉課程的課程信息維護(hù)及教學(xué)任務(wù)新建、進(jìn)程安排、教師安排等工作，原則上2023年選課人數(shù)較少的交叉課程嚴(yán)格限制開課平行班數(shù)量和選課人數(shù)上限，避免相同課程選課人數(shù)分散的問題。實(shí)際是否開課視學(xué)生選課情況決定。5.教學(xué)任務(wù)備注信息。對于課程編排課表有特殊要求的，如上課地點(diǎn)使用智慧教室/專用教室/實(shí)驗(yàn)室等，多個教師分周次上課等需在備注欄進(jìn)行說明。6.錄入校企共建課程。鼓勵選聘產(chǎn)業(yè)教授、企業(yè)行業(yè)工程師等優(yōu)秀外聘教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，經(jīng)學(xué)院申報、學(xué)校審核反饋后，認(rèn)定為校企共建課程的教學(xué)任務(wù)請?jiān)趥渥谔顚憽靶Ｆ蠊步ㄕn程”，作為后期認(rèn)定依據(jù)之一。

2023-2024學(xué)年第2學(xué)期教授、副教授為本科生上課情況統(tǒng)計(jì)表1.教授為本科生上課情況統(tǒng)計(jì)在職教授人數(shù)（包含專、兼職）為本科生上課教授數(shù)（人）上課課程數(shù)（門）上課課程數(shù)（門次）教授承擔(dān)課程總時數(shù)（學(xué)時）教授未上課情況統(tǒng)計(jì)未上課教授姓名專職或兼職未上課原因2.副教授為本科生上課情況統(tǒng)計(jì)在職副教授人數(shù)（包含專、兼職）為本科生上課副教授數(shù)（人）上課課程數(shù)（門）上課課程數(shù)（門次）副教授承擔(dān)課程總時數(shù)（學(xué)時）副教授未上課情況統(tǒng)計(jì)未上課副教授姓名專職或兼職未上課原因?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)院名稱（公章）：學(xué)院日期：年月日2023-2024學(xué)年第2學(xué)期教授承擔(dān)本科教學(xué)情況表序號在職教授姓名專職或兼職個人承擔(dān)教學(xué)總學(xué)時數(shù)1234567891011121314151617學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)院名稱（公章）：學(xué)院日期：年月日

六、教材選用工作要求根據(jù)《安徽工程大學(xué)教材管理辦法》（黨字〔2020〕17號）文件精神，進(jìn)行教材選用，相關(guān)要求如下：（一）教材選用基本原則1.選用教材需符合我校人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求，優(yōu)先選用國家和省級規(guī)劃教材、精品教材及獲得省部級以上獎勵的優(yōu)秀教材，以及認(rèn)可度較高的新版教材。2.凡是有馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材（簡稱“馬工程”重點(diǎn)教材）、“理解當(dāng)代中國”系列教材的課程，須統(tǒng)一使用相應(yīng)的規(guī)定教材。3.只可征訂下學(xué)期開設(shè)課程所使用的教材，不得征訂其他學(xué)期教材；原則上一門課程只能選用一種教材。4.審慎選用我校教師編寫（包括主編、副主編、參編）的教材，選用理由須充分。（二）教材選用工作流程1.請各教學(xué)單位按下學(xué)期教學(xué)任務(wù)選用教材，按照《安徽工程大學(xué)教材管理辦法》對備選教材進(jìn)行選用、審核，并填寫《教材選用信息表》、（含跨學(xué)期課程教材、學(xué)科專業(yè)交叉教育平臺課程教材）、《教材選用審讀意見表》。2.凡選用我校教師編寫（包括主編、副主編、參編）且確需我校學(xué)生使用的教材，須填寫《安徽工程大學(xué)教師編寫教材使用審批表》。3.所有教材選用結(jié)果需在本學(xué)院進(jìn)行公示，并于規(guī)定日期前將《教材選用信息表》（