云南省昆明市呈貢區(qū)昆三中教育集團2023-2024學年高一上學期11月期中物理試題2

昆明市第三中學高2026屆高一年級上學期期中考試物理試卷注意事項：1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、考號、考場號、座位號填寫在答題卡上，并用鉛筆認真填涂考號．2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑．如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上．寫在本試卷上無效．3．考試結束后，將答題卡交回．一、單項選擇題：本大題共6小題，每小題4分，共24分．1.一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途經雙乳峰附近的點和玉女峰附近的點，如圖所示。已知該游客從點漂流到點的路程為，用時，間的直線距離為，則從點漂流到點的過程中（）A.該游客運動軌跡的長度為B.該游客的平均速率為C.該游客的平均速度大小為D.若以所乘竹筏為參考系，玉女峰的平均速度為02.如圖所示是物體做直線運動的vt圖象，由圖可知，該物體（）A.第1s內和第3s內的運動方向相反B.第3s內和第4s內的加速度相同C.第1s內和第4s內的位移大小不相等D.0~2s和0~4s內的平均速度大小相等3.如圖所示，甲、乙兩位同學用同樣大小的力提著一個水桶，要求保持水桶在空中始終處于平衡狀態(tài)，則下列說法正確的是（）A.大小都等于水桶重力的一半B.與豎直方向的夾角一定相等C.減小與的夾角，的合力變小D.增大與的大小，的合力變大4.如圖所示，電動公交車做勻減速直線運動進站，連續(xù)經過R、S、T三點，已知ST間的距離是RS的兩倍，RS段的平均速度是10m/s，ST段的平均速度是5m/s，則公交車經過T點時的瞬時速度為（）A.3m/s B.2m/s C.1m/s D.5.碗內部為半球形，半徑為R，碗口水平。生米與碗內側的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，靜止于碗內的生米粒與碗口間的最小距離d為（）A. B. C. D.6.一輛汽車以速度v0在平直的路面上行駛，某時刻司機突然發(fā)現(xiàn)前方有一警示牌，于是他立即剎車。汽車剎車后第1s內的位移大小為24m，第4s內的位移大小為1m，若將汽車剎車后的運動看作加速度大小為a的勻變速直線運動，忽略司機的反應時間和制動系統(tǒng)的響應時間，則（）A. B. C. D.二、多項選擇題：本大題共4小題，每小題4分，共16分．全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不選的得0分．7.下列關于作用力和反作用力說法正確的是（）A.地面上靜止的物體先對地面產生壓力，然后地面才對物體產生支持力B.地面上靜止的物體對地面的壓力和地面對物體的支持力互相平衡C.地面上人水平推車前進，人對車的作用力大小等于車對人的作用力大小D.地面上人水平推車不動，人對車的作用力大小等于車受到的阻力大小8.如圖所示，半徑為的半圓形光滑軌道固定在豎直平面內，為圓心，為軌道最高點．中間有孔、質量為的小球穿過圓弧軌道，輕彈簧一端固定在點，另一端與小球相連，小球在點保持靜止，與夾角為．已知重力加速度為，彈簧的勁度系數(shù)為，則（）A.小球可能只受到兩個力的作用B.小球一定發(fā)生了形變C.軌道對小球的彈力大小為D.輕彈簧的原長為9.甲、乙兩個物體在同一直線上運動，其x－t圖象如圖所示，其中直線b與曲線a相切于點(4，－15)．已知甲做勻變速直線運動，下列說法正確是()A前4s內兩物體運動方向相同B.前4s內甲的平均速度是乙的平均速度的倍C.t＝0時刻，甲的速度大小為9m/sD.甲加速度大小為2m/s210.如圖所示，長為的細直桿位于高的圓筒正上方處．由靜止釋放直桿讓其豎直自由下落，當直桿的下端即將進入圓筒時釋放圓筒讓圓筒豎直做自由落體運動（取），則下列說法正確的是（）A.直桿端剛進入圓筒時的速度大小為B.直桿穿過圓筒時間為C.直桿穿過圓筒的過程中下落的高度為D.直桿剛全部穿出圓筒時的速度為三、實驗題：共18分．11.某學習小組用如圖甲所示的裝置來“探究彈簧彈力與形變量的關系”，主要步驟如下：a．把彈簧平放在水平桌面上，測出彈簧的原長；b．測出一個鉤碼的質量；c．將該彈簧懸吊在鐵架臺上讓彈簧自然下垂，測出此時彈簧長度；d．掛上一個鉤碼，測出此時彈簧長度；e．之后逐漸增加鉤碼的個數(shù)（每個鉤碼質量相同），并測出彈簧對應的長度分別（i為鉤碼個數(shù)）；f．計算出，用為橫坐標，鉤碼的總質量為縱坐標，作出的圖線如圖乙所示，請根據(jù)以上操作、記錄和圖像回答以下問題：（1）已知鉤碼質量，重力加速度，利用圖乙求得彈簧勁度系數(shù)___________（保留三位有效數(shù)字）；（2）圖像沒過坐標原點，對于測量彈簧的勁度系數(shù)___________（選填“有”或“無”）影響；（3）將作為橫坐標，鉤碼的總質量作為縱坐標，實驗得到圖線應是___________．（填寫下列四幅圖的對應的字母選項）12.某同學用如圖甲所示裝置測定重力加速度的大小，已知打點計時器所用的交流電源的頻率為，請回答：（1）除電火花計時器、紙帶、重物、鐵架臺、夾子、導線及開關外，在下面的器材中，還必須使用的有___________（填選項代號）A．電壓為的交流電源B．電壓為的交流電源C．刻度尺D．停表（2）打出的紙帶如圖乙所示，可以判斷實驗時重物連接在紙帶的___________端（填“左”或“右”）（3）已知紙帶上記錄的點為電火花計時器連續(xù)打出的點，則電火花計時器在打點時重物的瞬時速度大小為___________，所測得的重力加速度大小為___________（結果均保留三位有效數(shù)字）（4）小明同學在學校找到一個如圖所示的自由落體儀，其主體是一個有刻度尺的立柱，其上裝有磁式吸球器、光電門1、光電門2、捕球器、小鋼球（直徑）．他利用自由落體儀測量重力加速度實驗步驟如下：a．將自由落體儀直立于水平地面上，調節(jié)水平底座使立柱豎直，固定好吸球器；b．適當調節(jié)兩光電門1、2的位置，由刻度尺讀出兩光電門的高度差為，用吸球器控制使小球自由下落，由光電計時器讀出小球從光電門1到光電門2的時間，重復數(shù)次，求出時間的平均值為；c．光電門1不動，改變光電門2的位置，由刻度尺讀出兩光電門的高度差為，用吸球器控制使小球自由下落，由光電計時器讀出小球由光電門1到光電門2的時間，重復數(shù)次，求出時間的平均值為；d．計算重力加速度值①在步驟中光電門1的位置保持不動的目的是___________。A．保證小球每次從光電門1到光電門2的時間相同B．保證小球每次通過光電門1時的速度相同C．保證小球每次通過光電門1時的重力加速度相同（2）用測得的物理量表示重力加速度值___________。四、計算題：共42分．13.一小石塊從空中自由下落5m后掉入淤泥，落到淤泥底時速度恰好為零，全過程用時1.2s，假設石塊在淤泥中的加速度恒定，且g＝10m/s2，求：（1）石塊在淤泥里下落的時間t；（2）石塊陷入淤泥的深度d。14.已知一質量的物體在傾角的固定斜面上恰能勻速下滑。當對該物體施加一個水平方向的推力時，物體恰能勻速上滑。（取，，）（1）求物體與斜面間的動摩擦因數(shù)；（2）求推力的大小。15.國家法定節(jié)假日期間，全國高速公路免費通行，小轎車可以不停車通過收費站，但要求小轎車通過收費站窗口前x0=9m區(qū)間的速度不超過v0=6m/s，現(xiàn)有甲。乙兩小轎車在收費站前平直公路上分別以v甲=24m/s和v乙=38m/s的速度勻速行駛，甲車在前，乙車在后，甲車司機發(fā)現(xiàn)正前方收費站，開始以大小為a甲=2m/s2的加速度勻減速剎車