浙江省麗水地區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省麗水地區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D2.某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式是A.C3H8 B.C2H4 C.C2H6O D.CH43.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,發(fā)生如下反應(yīng):3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水,則下列圖像不正確的是()A. B. C. D.4.下列各變化過程中,只發(fā)生了物理變化的是()A.高溫?zé)掕F B.海水曬鹽C.煤氣中毒 D.火箭發(fā)射5.分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定是同種分子構(gòu)成的B.酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液C.碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽D.置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)6.下列為氯化鉀和硝酸鉀的溶解度的兩種表示方法,下列有關(guān)說法正確的是溫度/℃010203040506070硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3A.t℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等B.20℃時(shí),氯化鉀的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%C.t℃的溫度范圍是20℃<t℃<30℃D.將60℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶液降溫至t℃,均有晶體析出7.下列是《本草綱目》記載的四種無機(jī)藥物,其成分中Hg的化合價(jià)為0的是A.水銀(Hg)B.升丹(HgO)C.朱砂(HgS)D.輕粉(Hg2Cl2)8.“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說法不正確的是()A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B.電動(dòng)機(jī)車逐步替代燃油機(jī)車符合綠色發(fā)展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,將成為未來新能源D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到自然界水體中9.兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A.生成物有兩種物質(zhì)B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子種類保持不變D.化學(xué)變化中分子不可再分10.在一定條件下,A與B反應(yīng)生成C和D,變化的微觀示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的是A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變B.反應(yīng)物和生成物中共有二種單質(zhì)C.該反應(yīng)中,生成物C與D的物質(zhì)的量之比為1:3D.反應(yīng)體系中,物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為8:7二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2019年8月,第二屆全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將在山西舉行,太原作為主賽區(qū),是一次向全國人民展示自己的機(jī)會(huì)。(1)太原面食歷史悠久,種類繁多,如圖1。其中龍須面、刀削面、抿尖面、貓耳朵等都是列入國家非遺保護(hù)名錄的面食技藝。面食為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____。(2)為迎接二青會(huì),太原實(shí)施城市景觀照明亮化工程,如圖2。亮化工程用到的霓虹燈中多數(shù)填充的是稀有氣體。稀有氣體通電發(fā)光屬于_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(3)“紅燈籠體育場”昵稱為“鳳巢”,如圖3。它使用了大量的鋼結(jié)構(gòu),其中鋼屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),鋼鐵器件上一般會(huì)噴油漆,這是為了防止鐵制品與_____(填物質(zhì)的化學(xué)式)發(fā)生反應(yīng)而生銹。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.碳足跡計(jì)算器能夠簡便查出人類活動(dòng)所排放CO2的多少,并在屏幕上顯示需要種植多少棵樹木進(jìn)行抵償。某次使用天然氣供暖所排放的CO2質(zhì)量為3.52kg,化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O請(qǐng)計(jì)算:這次供暖消耗甲烷(CH4)的質(zhì)量是多少?_____若一棵樹每天能吸收50gCO2,則上述使用天然氣供暖所排放的CO2需要一棵這樣的樹吸收約_____天(結(jié)果保留整數(shù))。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng),回答有關(guān)問題:①②③(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成__________和水;(2)SO3與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,試結(jié)合上述規(guī)律,寫出NaOH溶液與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程____________;(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的___________不同,所以充分吸收二氧化碳最好選擇________溶液。14.為測定標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明實(shí)驗(yàn)時(shí)先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測定出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系如圖。所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。請(qǐng)認(rèn)真看清上圖信息后回答以下問題。①當(dāng)?shù)渭欲}酸到C點(diǎn)時(shí),所消耗的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?_____。②該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留到0.1%)_____。③導(dǎo)致鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的原因是_____。④當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖像中D點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“用高錳酸鉀制取氧氣”(裝置圖如下),下面是某同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)過程中填寫的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)回答有關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題⑴檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)是_____。⑵向試管中加入少量高錳酸鉀粉末,使其平鋪于試管底部,按上圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置。在接近試管口的地方放置一小團(tuán)蓬松的棉花團(tuán)。①用藥匙或紙槽向試管中加入少量高錳酸鉀粉末。②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要根據(jù)___的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上。③欲調(diào)整裝置中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:___旋鈕。④試管口棉花團(tuán)的作用是____。實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題⑶加熱試管,當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),開始收集氣體。①加熱試管的方法是____。②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。③收集滿瓶氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后___,最后把集氣瓶正放在桌子上。⑷氣體收集完畢后,操作B操作B是先____,再_____⑸收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,其原因可能是____(填字母)。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前,集氣瓶中未注滿水C收集后,集氣瓶中仍留有水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集⑹選擇排水法收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用的理由是____。⑺)加熱3.16g高錳酸鉀固體一段時(shí)間,若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉(zhuǎn)化為氧氣,則生成的氧氣的質(zhì)量為____,剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(精確到0.1%)⑻林同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣,將溫度控制在250℃加熱制O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),林同學(xué)發(fā)現(xiàn)在用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了如下探究:依據(jù)質(zhì)量守恒定律,他們做出如下猜想:猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想____錯(cuò)誤。②第二組同學(xué)取一定質(zhì)量的K2MnO4在250℃條件下加熱,固體質(zhì)量____(填“減輕”或“增重”),得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。林同學(xué)提出:不用測定質(zhì)量也能驗(yàn)證以上猜想是否正確,林同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法可能是____。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),K2MnO4受熱只能部分分解,經(jīng)分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O對(duì)其分解產(chǎn)生影響。為驗(yàn)證此結(jié)論,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:①分別取K2MnO4固體于兩支試管中,一支試管中加入K2O,一支試管中不加K2O。②加熱,用相同規(guī)格的集氣瓶,用排水法分別收集一瓶氣體。③比較所用的時(shí)間長短,以確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關(guān)系。該過程中還必須控制相同的變量是______。16.如圖所示,某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)方程式:_____。猜想與假設(shè):猜想一:甲同學(xué):“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;猜想二:乙同學(xué):“反應(yīng)后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;猜想三:丙同學(xué):_____。甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是:_____。設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①為了驗(yàn)證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比。pH_____(填“>”、“=”或“<”)7猜想一不成立②請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________(3)拓展探究:你還能設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想嗎?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯(cuò)誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯(cuò)誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關(guān),通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯(cuò)誤。故選B。2、B【解題分析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)為6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4。

故選:B。3、A【解題分析】

A、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中水的質(zhì)量逐漸增大,當(dāng)加入一定量時(shí)會(huì)出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液,而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加;而反應(yīng)的事實(shí)卻是溶液中水會(huì)隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、圖中所示,隨著氫氧化鈉的滴加,溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應(yīng)后,隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實(shí),選項(xiàng)B正確;C、圖中所示,溶液的pH逐漸變大,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,溶液漸呈中性,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應(yīng)事實(shí),選項(xiàng)C正確;D、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失,之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實(shí),選項(xiàng)D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)反應(yīng)進(jìn)程,分析反應(yīng)對(duì)溶液組成的影響,結(jié)合圖示該因素變化的曲線,判斷曲線與反應(yīng)事實(shí)是否相符。4、B【解題分析】

A、高溫?zé)掕F過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。B、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、煤氣中毒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、火箭發(fā)射過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:B。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,解析時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、B【解題分析】

A、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,而純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,例如氯化鈉是純凈物,但不是由分子構(gòu)成的,而是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意;B、酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液,符合題意;C、碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)也可能是較活潑的金屬,不符合題意;D、置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,不符合題意。故選B。6、C【解題分析】

A、t℃時(shí),兩種物質(zhì)溶解度曲線交于一點(diǎn),溶解度相同,但未指名飽和溶液質(zhì)量,所以兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由表中的數(shù)據(jù)可知,20℃時(shí),氯化鉀的溶解度是34.0g,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈25.4%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由圖象可知,t℃是兩條曲線的交點(diǎn),根據(jù)氯化鉀和硝酸鉀的溶解度表格圖,溫度20°C時(shí),硝酸鉀溶解度為31.6g氯化鉀溶解度34.0g;溫度30°C時(shí),硝酸鉀溶解度為45.8g,氯化鉀溶解度為37.0g;溫度范圍應(yīng)是20℃<t℃<30℃,故選項(xiàng)正確;D、由于溶液的狀態(tài)不確定,將60℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶液降溫至t℃,不一定有晶體析出,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、A【解題分析】A、水銀是金屬汞的俗稱,Hg屬于單質(zhì),化合價(jià)為0,正確;B、升丹(HgO)中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià),錯(cuò)誤;C、朱砂(HgS)中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià),錯(cuò)誤;D、輕粉(Hg2Cl2)中氯元素顯-1價(jià),那么汞元素顯+1價(jià),錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:掌握單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0是解題關(guān)鍵。8、D【解題分析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放,減少空氣污染,故說法正確;B.電動(dòng)機(jī)車逐步替代燃油機(jī)車可以大大的減少環(huán)境污染,故符合綠色發(fā)展理念,正確;C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,該燃料燃燒后污染小,將成為未來新能源,正確;D.含磷污水會(huì)造成水體富營養(yǎng)化,故不能直接排放到自然界水體中,故錯(cuò)誤。故選D。9、B【解題分析】

A、由生成物的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)后生成了一種新的化合物,故說法不正確;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說法正確;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,故說法不正確;D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化,化學(xué)變化中分子一定再分,故說法不正確。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。10、D【解題分析】

A、由圖示可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,正確;B、單質(zhì)分子是由同種原子構(gòu)成的,根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知反應(yīng)物中有一種單質(zhì)(B物質(zhì)),生成物中也有一種是單質(zhì)(C物質(zhì)),正確;C、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O,那么生成物C與D的物質(zhì)的量之比=2:6=1:3,正確;D、由C知,反應(yīng)體系中,物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為(3×16×2):(4×14)=12:7,錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、糖類物理混合物O2、H2O【解題分析】

(1)面食中含有淀粉,屬于六大營養(yǎng)素中的糖類物質(zhì)。故答案為:糖類;(2)稀有氣體填充燈泡內(nèi)部氣體,燈泡發(fā)光的過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故答案為:物理;(3)鋼是合金,是鐵、碳的合金。鋼的構(gòu)成有兩種物質(zhì),屬于混合物。鋼鐵器件噴油漆,目的是為了防止鐵制品與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸從而導(dǎo)致生銹。故答案為:混合物、O2,H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)1.28kg(2)70天【解題分析】

(1)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,設(shè)消耗甲烷的質(zhì)量為x,解得x=1.28kg(2)3.52kg=3520g,若一棵樹每天能吸收50gCO2,需要的天數(shù)為,答:(1)這次供暖消耗甲烷(CH4)的質(zhì)量是1.28kg;(2)若一棵樹每天能吸收50gCO2,則上述使用天然氣供暖所排放的CO2需要一棵這樣的樹吸收約70天。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鹽溶解度NaOH【解題分析】

(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液和二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水。

故填:鹽。

(2)SO3與CO2,化學(xué)性質(zhì)相似,試著結(jié)合上述規(guī)律,NaOH溶液與SO3反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。

故填:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。

(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的溶解度不同,即相同溫度下氫氧化鈉溶解度大于氫氧化鈣,所以充分吸收二氧化碳最好選擇氫氧化鈉溶液。

故填:溶解度;氫氧化鈉。14、(1)8g。(1分)(2)①7.3克(1分)②29.2%(2分)③鹽酸有揮發(fā)性。(1分)④HCl、NaCl。(2分,各1分)【解題分析】(1)NaOH的質(zhì)量=20g×40%=8g(2)①C點(diǎn)時(shí),PH=7說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全,既20克氫氧化鈉溶液和25克鹽酸恰好完全反應(yīng).設(shè)鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量是X.NaOH+HCl="NaCl"+H2O4036.58克X40:36.5=8g:X解得:X=7.3g②鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3g/25g×100%═29.2%.③鹽酸具有揮發(fā)性,所以溶液的中的溶質(zhì)逐漸減少,溶劑不變,因此稀鹽酸的濃度逐漸變?。艿沃罝點(diǎn)時(shí),溶液呈酸性說明鹽酸已經(jīng)過量,這時(shí)溶液的溶質(zhì)有生成的NaCl,還有過量的HCl。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出移開手后過一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說明裝置不漏氣酒精燈B防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈BD排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶內(nèi)預(yù)留少量水0.32g33.8%Ⅰ減輕將帶火星木條伸進(jìn)試管口,根據(jù)木條是否復(fù)燃判斷是否產(chǎn)生了氧氣高錳酸鉀固體的質(zhì)量和加熱的溫度【解題分析】

(1)該實(shí)驗(yàn)中檢查裝置氣密性的具體操作是先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出,故填先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出;判斷氣密性良好的依據(jù)是移開手后過一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說明裝置不漏氣,故填移開手后過一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說明裝置不漏氣。(2)②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要根據(jù)酒精燈的高度來調(diào)節(jié)試管的高度,故填酒精燈;③由圖可知,A旋鈕用來調(diào)節(jié)試管的高度,B旋鈕用來調(diào)節(jié)試管的傾斜度,C試管用來調(diào)節(jié)鐵夾夾取試管的長度,故填B;④用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花可以防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽,故填防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽。(3)①加熱試管時(shí),應(yīng)先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部,避免試管受熱不勻發(fā)生炸裂,故填先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部;②高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;③用排水法收集氧氣時(shí),集滿氧氣后,應(yīng)在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出,故填在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出。(4)加熱固體制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)停止時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水倒流使試管遇水驟冷發(fā)生炸裂,故填先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。(5)A高錳酸鉀中混入了二氧化錳被棉花過濾不會(huì)進(jìn)入集氣瓶中,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B收集前,集氣瓶中未注滿水,瓶中含有空氣,降低了氧氣的純度,選項(xiàng)正確;C收集后,集氣瓶中仍留有水,只是減小了瓶中氧氣的體積,但不影響氧氣的純度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D剛出氣就收集氣體,剛冒出的氣泡主要是原瓶中的空氣,降低了氧氣的純度,選項(xiàng)正確,故填BD。(6)選擇排水法收集一瓶氧氣的優(yōu)點(diǎn)是排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶內(nèi)預(yù)留少量水,故填排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶內(nèi)預(yù)留少量水。(7)生成氧氣的質(zhì)量為3.16g××100%×=0.32,故填0.32g;剩余固體中

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