山東省青島市黃島十中學(xué)2024屆中考生物最后一模試卷含解析

山東省青島市黃島十中學(xué)2024屆中考生物最后一模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法正確的是()A．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù) B．雜交水稻的培育利用了生物種類(lèi)的多樣性C．建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物屬遷地保護(hù) D．生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化不會(huì)影響基因的多樣性2、勤勞智慧的濰坊人民在生產(chǎn)中培育了許多優(yōu)良的動(dòng)植物品種。相關(guān)敘述正確的是A．濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白是一對(duì)相對(duì)性狀B．安丘蜜桃花兩性,異花傳粉坐果率高C．青州銀瓜甜度大的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)、晝夜溫差大D．臨朐桑蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育3、儒艮之所以被稱為“美人魚(yú)”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，如同人類(lèi)哺乳時(shí)的情形。由此可知，美人魚(yú)屬于下列脊椎動(dòng)物類(lèi)群中的（）A．魚(yú)類(lèi) B．兩棲類(lèi)C．爬行類(lèi) D．哺乳類(lèi)4、下列有關(guān)開(kāi)花、結(jié)果及種子萌發(fā)的一些敘述中，正確的是A．對(duì)于繁衍后代來(lái)說(shuō)，只有雌蕊是花的最重要的部分B．受粉后的子房壁發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成種子C．雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞，都是花最重要的部分D．種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和陽(yáng)光5、龍眼是海南常見(jiàn)的水果。龍眼樹(shù)要結(jié)出好吃的龍眼，經(jīng)過(guò)的過(guò)程是（）A．開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果 B．開(kāi)花→受精→傳粉→結(jié)果C．受精→開(kāi)花→傳粉→結(jié)果 D．傳粉→受精→開(kāi)花→結(jié)果6、河蚌身體里的外套膜的作用是（）A．幫助消化B．防止水分進(jìn)入河蚌的身體C．防止水分散失D．保護(hù)河蚌柔軟的身體7、下列營(yíng)養(yǎng)成分中，最先被吸收的是（）A．麥芽糖 B．葡萄糖 C．維生素 D．無(wú)機(jī)鹽8、“杜鵑花與鳥(niǎo)，怨艷兩何賒。疑是口中血，滴成枝上花?！毕铝嘘P(guān)于詩(shī)中兩種生物的描述，錯(cuò)誤的是A．都由受精卵發(fā)育而來(lái)B．具有相同的結(jié)構(gòu)層次C．都進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育D．花與鳥(niǎo)分別屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者9、有“活化石”之稱，并且是最古老的孑遺種子植物的是下列哪種植物？（）A．蘇鐵 B．銀杏 C．紅豆杉 D．水杉10、銀杏和杏的區(qū)別主要是（）A．葉形和樹(shù)干粗細(xì) B．種子是否有果皮包被C．是否用種子繁殖 D．耐干旱和貧瘠的程度11、水族館是水生動(dòng)物多種多樣，可謂“魚(yú)龍混雜”，請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”指出下列哪一組是真正的魚(yú)類(lèi)（）①娃娃魚(yú)②鮑魚(yú)③海馬④章魚(yú)⑤河豚⑥中華鱘⑦鯨魚(yú)⑧帶魚(yú)A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧12、如圖為一面相互連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液玻片，將B處滴入食鹽時(shí)，草履蟲(chóng)將（）A．從A向B處移動(dòng)B．保持不動(dòng)C．從B向A處移動(dòng)D．在B之間13、下列有關(guān)健康的敘述中正確的是（）A．得不得癌癥都是先天決定的，跟平時(shí)的飲食、作息、生活環(huán)境無(wú)關(guān)B．被狗咬了，只要狗幾天內(nèi)不死亡，被咬的人是不用注射狂犬疫苗的C．吃素有利于健康，所以我們平時(shí)不應(yīng)吃含蛋白質(zhì)、脂肪較多的肉類(lèi)D．飯前便后洗手這一措施屬于切斷傳染病的傳播途徑14、在細(xì)胞分裂過(guò)程中復(fù)制并被平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去的是A．染色體 B．液泡 C．線粒體 D．葉綠體15、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩(shī)中描述的兩種動(dòng)物的共同特征是（）①前肢變?yōu)橐恝隗w溫恒定③體內(nèi)有氣囊④胎生哺乳．A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④16、下列關(guān)于生命起源和生命進(jìn)化的有關(guān)說(shuō)法中，正確的是A．原始大氣中存在氧氣和二氧化碳等氣體B．化石是研究生物進(jìn)化的唯一依據(jù)C．在地質(zhì)年代較近的地層中不可能找到低等的生物化石D．進(jìn)化總趨勢(shì)為簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生17、生物多樣性對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展的價(jià)值是巨大的，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是A．就地保護(hù) B．遷地保護(hù) C．克隆動(dòng)物 D．法制管理18、下列有關(guān)生物探究活動(dòng)的描述，正確的是（）A．驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，滴加碘液的目的是使細(xì)胞染色后便于觀察B．使等量高錳酸鉀褪色，滴加果蔬汁越多說(shuō)明其維生素C含量越高C．探究不同食物的熱價(jià)時(shí)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往比實(shí)際值偏低D．觀察酵母菌時(shí)，應(yīng)先用放大鏡觀察其形態(tài)，再在低倍鏡下觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)19、下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述，正確的是A．植株生長(zhǎng)所需的水分主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收B．植物的莖都能逐年加粗C．植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽D．植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的20、向日葵的花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，一滴湯水會(huì)招來(lái)許多的螞蟻，這些現(xiàn)象說(shuō)明生物具有哪一特征（）A．生長(zhǎng)B．應(yīng)激性C．反射性D．新陳代謝21、小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，視野如圖所示，正確的處理方法是（）A．調(diào)節(jié)反光鏡 B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．向右移動(dòng)玻片22、下列現(xiàn)象，屬于人類(lèi)特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是（）A．?huà)雰旱乃蔽鼊?dòng)作B．看見(jiàn)酸梅會(huì)分泌唾液C．看見(jiàn)“酸梅”兩個(gè)字就分泌唾液D．強(qiáng)光刺激時(shí)立即閉眼23、圖示生物體內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度與溫度和氧氣濃度的關(guān)系，據(jù)此判斷最適宜果蔬存儲(chǔ)的條件是（）A．低溫、無(wú)氧 B．低溫、低氧 C．高溫、無(wú)氧 D．高溫、低氧24、驚蟄時(shí)節(jié)，我國(guó)南方常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象，民間有“驚蟄雷鳴，成堆谷米”的農(nóng)諺。這說(shuō)明此時(shí)影響農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育的非生物因素主要是（）A．陽(yáng)光B．水分C．聲音D．溫度25、生物興趣小組進(jìn)行了“綠葉在光下制造淀粉”的探究實(shí)驗(yàn)，方法步驟如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)可以證明（）①光合作用的場(chǎng)所是葉綠體②光合作用需要二氧化碳③光合作用需要光④光合作用釋放氧氣⑤光合作用能制造淀粉A．①② B．①③ C．②⑤ D．③⑤26、如圖，A試管中先加入2毫升淀粉糊，再加入2毫升唾液充分?jǐn)嚢?；B試管中先加入2毫升淀粉糊，再加入2毫升清水充分?jǐn)嚢?，將兩支試管一起放?7℃的溫水中，10分鐘后，同時(shí)取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，請(qǐng)根據(jù)上述過(guò)程分析回答：（1）觀察試管中的顏色變化，可以看到____試管中不變藍(lán)，原因是唾液_____酶對(duì)淀粉具有消化作用。（2）B試管的作用是________。（3）飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)消化有抑制作用，因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，流經(jīng)消化器官的血液______（填“增加”或“減少”），從而影響消化。（4）淀粉在消化道的哪個(gè)部位開(kāi)始被消化？_______。27、如下圖圖示是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自[④]_____。與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在_____里。菜豆種子中，發(fā)育成菜豆幼苗A的結(jié)構(gòu)是_____（填標(biāo)號(hào)），發(fā)育成菜豆幼苗B的結(jié)構(gòu)是_____（填標(biāo)號(hào)）。28、亨廷頓舞蹈病由顯性基因（H）控制。據(jù)圖回答問(wèn)題：圖中父親（2號(hào)）體細(xì)胞中的性染色體組成是_____（填“XY”或“XX”），其中提供給女兒（3號(hào)）的是_____染色體。圖中4號(hào)是未出生的“二胎”，是男孩的可能性為_(kāi)____%。若3號(hào)的基因組成為hh，則其母親1號(hào)的基因組成是_____。4號(hào)患亨廷頓舞蹈病的可能性是50%，原因是_____。29、閱讀以下材料，回答下列小題．CM玉米應(yīng)該被明令禁止野生動(dòng)物植物保護(hù)團(tuán)隊(duì)要求明令禁止種植一種新的基因改造（CM）玉米．這種CM玉米被設(shè)計(jì)成不會(huì)受到一種新強(qiáng)力除草劑的影響，但是這種新除草劑會(huì)殺死傳統(tǒng)的玉米，也會(huì)殺死廠在玉米田中的大部分野草．環(huán)保人士說(shuō)，雜草是一些小動(dòng)物，特別是昆蟲(chóng)的食糧，使用新的除草劑與CM玉米將會(huì)對(duì)環(huán)境有害．支持使用CM玉米的人士則說(shuō)，科學(xué)研究已顯示這種情況不會(huì)發(fā)生．上述文章提及的科學(xué)研究的細(xì)節(jié)如下：隨機(jī)在全國(guó)各地200處地方種植玉米．每塊玉米田被一分為二．其中一半種植基因改造（CM）玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑，另一半則種植傳統(tǒng)玉米及使用傳統(tǒng)除草劑．在使用新除草劑的CM玉米田中所找到的昆蟲(chóng)數(shù)目與施用傳統(tǒng)除草劑的傳統(tǒng)玉米田中所找到的昆蟲(chóng)數(shù)目大致相同．1．胚是新植物體的幼體，是種子中最重要的結(jié)構(gòu)．如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖．玉米胚的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（）A．胚芽、胚軸和胚根B．胚乳、胚芽、胚軸和胚根C．子葉、胚芽、胚軸和胚根D．胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根2．科學(xué)家將抗除草劑基因引入玉米，從而研制出抗除草劑的CM玉米．這種技術(shù)屬于（）A．克隆技術(shù) B．組織培養(yǎng) C．雜交技術(shù) D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)3．下列有關(guān)CM玉米變異及其產(chǎn)生原因的敘述中，正確的是（）A．可遺傳變異，因?yàn)檗D(zhuǎn)入了抗除草劑基因B．可遺傳變異，是強(qiáng)力除草劑誘導(dǎo)發(fā)生的C．不可遺傳的變異，可能是土壤的原因D．不可遺傳的變異，可能是昆蟲(chóng)的原因4．文中進(jìn)行研究：“每塊玉米田被一分為二．其中一半種植基因改造（CM）玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑，另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑．”該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不嚴(yán)謹(jǐn)之處是（）A．不符合等量對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則 B．不符合平行重復(fù)原則C．不符合單一變量原則 D．不符合隨機(jī)原則5．有科學(xué)家擔(dān)心，由于這種CM玉米不會(huì)受新強(qiáng)力除草劑的影響，從而使農(nóng)民大量、反復(fù)使用強(qiáng)力除草劑，導(dǎo)致雜草的抗藥性增強(qiáng)，這種雜草同樣會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)．下列各項(xiàng)中，不屬于強(qiáng)力除草劑會(huì)導(dǎo)致雜草抗藥性增強(qiáng)原因的是（）A．雜草中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體B．強(qiáng)力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異C．只有對(duì)強(qiáng)力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來(lái)D．雜草抗藥性增強(qiáng)是強(qiáng)力除草劑對(duì)雜草定向選擇的結(jié)果30、閱讀下面資料，分析回答問(wèn)題。2017年9月，中國(guó)高產(chǎn)“海水稻”試種成功。海水稻是一種耐鹽堿水稻，通過(guò)雜交育種的方式培育出來(lái)，適合在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)。鹽堿地微量元素含量較高，所以海水稻的無(wú)機(jī)鹽含量比普通水稻的含量要高；氨基酸含量也比普通精白米高出4.71倍。（1）海水稻根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____。（2）海水稻通過(guò)雜交育種的方式培育，這種生殖方式屬于_____。（3）海水稻氨基酸含量高，豐富的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在種子的_____（填結(jié)構(gòu)名稱）中，海水稻雖然生長(zhǎng)在鹽堿地，但是吃起來(lái)并不咸，是因?yàn)樗靖?xì)胞的_____能控制土壤中鹽分的進(jìn)入。（4）普通水稻不能在海水稻的生存環(huán)境中生長(zhǎng)，這是受生態(tài)因素中_____（填“生物”或“非生物”）因素的影響。31、資料分析閱讀下列材料并回答問(wèn)題：材料一：研究人員對(duì)比人類(lèi)和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn)，兩者之間的相似程度達(dá)到99%以上，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒(méi)有區(qū)別。材料二：來(lái)自美國(guó)和德國(guó)的科學(xué)家曾經(jīng)在剛果國(guó)家公園的一處沼澤地捕捉到大猩猩使用工具的現(xiàn)場(chǎng)鏡頭：一只被科學(xué)家稱為利亞的雌性大猩猩在過(guò)河時(shí)使用樹(shù)枝測(cè)量水深，當(dāng)時(shí)利亞打算趟過(guò)一個(gè)看起來(lái)并不深的小水塘，但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)沒(méi)到了它的腰部。于是利亞返回岸上，從一棵枯樹(shù)上拽下一段長(zhǎng)樹(shù)枝，它拿著樹(shù)枝再次走進(jìn)水中，一邊走一邊測(cè)量前方的深度，直到前進(jìn)了9米多才返回。（1）資料一說(shuō)明人類(lèi)和黑猩猩具有共同的___，即___。

（2）資料二說(shuō)明大猩猩具有___的能力。

（3）大猩猩和黑猩猩都是___。

（4）（多選）人類(lèi)與大猩猩、黑猩猩相區(qū)別的特點(diǎn)有___。

A．直立行走B．制造和使用復(fù)雜工具C．足有五趾D．具有語(yǔ)言E.兩眼生在前方F.大腦發(fā)達(dá)

參考答案1、A【解題分析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施?！绢}目詳解】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，故A正確；利用野生水稻種群對(duì)草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性的基因和栽培水稻進(jìn)行雜交，從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種，雜交水稻的培育利用了生物基因的多樣性，故B錯(cuò)誤；建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物屬于就地保護(hù)，故C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會(huì)嚴(yán)重影響生物的生存，因此會(huì)影響生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性，故D正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生物多樣性的三個(gè)層次之間的關(guān)系以及保護(hù)措施。2、C【解題分析】

(1)相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如豌豆的花色有紅色和白色；種子的形狀有圓粒和皺粒；人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。(2)一朵花的花粉傳到同一植株的另一朵花的柱頭上，或一朵花的花粉傳到不同植株的另一朵花的柱頭上。異花傳粉比自花傳粉更進(jìn)化，因?yàn)樽曰▊鞣蹠r(shí)，雌雄兩方的生殖細(xì)胞的遺傳性差異較小，連續(xù)的自花傳粉，會(huì)使后代的生命力衰退。(3)光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多；呼吸作用分解有機(jī)物，呼吸作用弱，分解的有機(jī)物就少。光合作用大于呼吸作用，有機(jī)物得到積累的多，果實(shí)就又大又甜。(4)家蠶的發(fā)育過(guò)程，為完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期?！绢}目詳解】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白僅僅是光線引起的不同，與遺傳物質(zhì)沒(méi)有關(guān)系，不是相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；安丘蜜桃的花是兩性花，既可以進(jìn)行自花傳粉也可以進(jìn)行異花傳粉，如果異花傳粉傳粉方式更利于獲得新品種，而自花傳粉坐果率更高，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的青州銀瓜甜度更高，這是因?yàn)闀円箿夭畲?，白天光照?qiáng)、氣溫高，綠色植物的光合作用就旺盛，能合成更多的有機(jī)物，夜晚氣溫低，呼吸作用減弱，消耗的有機(jī)物少，就會(huì)使得更多的有機(jī)物剩余，積累在果實(shí)中，因此青州銀瓜甜度更高，C正確；臨朐桑蠶過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，且成蟲(chóng)與幼蟲(chóng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和形態(tài)差別大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】環(huán)境對(duì)生物的影響，傳粉和受精，昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程，生物的性狀和相對(duì)性狀的概念。3、D【解題分析】試題分析：哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生、哺乳?！懊廊唆~(yú)”的學(xué)名儒艮，雖然生活在水中，運(yùn)動(dòng)方式是游泳，但母體給幼體喂奶，因此屬于哺乳動(dòng)物?？键c(diǎn)：哺乳動(dòng)物的主要特征。4、C【解題分析】

1、花的結(jié)構(gòu)包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu)。

2、被子植物的雌蕊經(jīng)過(guò)傳粉受精，然后子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子?！绢}目詳解】花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分，花蕊包括雄蕊和雌蕊。A錯(cuò)誤；子房壁發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成胚。B錯(cuò)誤；雄蕊能夠產(chǎn)生花粉，雌蕊中有卵細(xì)胞，都是花的主要部分。C正確；種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和空氣，有光無(wú)光均可；D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】花的結(jié)構(gòu)；種子萌發(fā)的條件和過(guò)程；果實(shí)和種子的形成。5、A【解題分析】

形成果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個(gè)過(guò)程是：傳粉與受精?！绢}目詳解】開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。被子植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花，開(kāi)花的主要目的是把花蕊顯露出來(lái)，以便于傳粉；傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程?；ǚ勐涞街^上后會(huì)萌發(fā)出花粉管，花粉管延伸到胚珠內(nèi)部，釋放出精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這是受精過(guò)程；受精以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，A正確?！绢}目點(diǎn)撥】本題是對(duì)開(kāi)花和結(jié)果的過(guò)程的基礎(chǔ)性考查，屬于基礎(chǔ)題。6、D【解題分析】試題分析：河蚌具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等，外套膜位于柔軟的身體表面，保護(hù)河蚌柔軟的身體?？键c(diǎn)：軟體動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系。7、D【解題分析】

食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，其中，維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！绢}目詳解】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽。淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過(guò)消化分解成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸才能被人體吸收；維生素、水和無(wú)機(jī)鹽是小分子物質(zhì)，不經(jīng)過(guò)消化就能被吸收。在消化道中，口腔只能初步消化淀粉，無(wú)吸收功能，食道即無(wú)消化功能也無(wú)吸收功能，胃能初步消化蛋白質(zhì)，但能吸收水、無(wú)機(jī)鹽和酒精，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。所以最早被吸收的是無(wú)機(jī)鹽。【題目點(diǎn)撥】知道三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物：淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→脂肪酸和甘油。8、B【解題分析】試題分析：杜鵑花與杜鵑鳥(niǎo)兩種生物都由受精卵發(fā)育而來(lái)，A正確；鳥(niǎo)屬于動(dòng)物，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；杜鵑花是植物，綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體．植物體沒(méi)有系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；杜鵑花與鳥(niǎo)都是生物，新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育屬于生物的特征，C正確；杜鵑花是綠色開(kāi)花植物，屬于生產(chǎn)者；鳥(niǎo)是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，D正確；?？键c(diǎn)：綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次。9、B【解題分析】

紅豆杉、水杉、銀杉、銀杏、珙桐等都是我國(guó)的珍惜物種，解答時(shí)可以從植物的特點(diǎn)、意義以及分布方面來(lái)切入?！绢}目詳解】蘇鐵，鐵樹(shù)，另稱避火蕉。因?yàn)闃?shù)干如鐵打般的堅(jiān)硬，喜歡含鐵質(zhì)的肥料，得名鐵樹(shù)。另外，鐵樹(shù)因?yàn)橹θ~似鳳尾，樹(shù)干似芭蕉、松樹(shù)的干，所以又名鳳尾蕉，故A錯(cuò)誤；銀杏屬于中國(guó)特有的世界珍稀樹(shù)種，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，并且“活化石”之稱，故B正確；紅豆杉是雌雄異株，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，被稱為植物中的“大熊貓”，故C錯(cuò)誤；水杉，杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種，中國(guó)特產(chǎn)的孑遺珍貴樹(shù)種，第一批列為中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物的稀有種類(lèi)，雌雄同株，故D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查的是生物的多樣性知識(shí)點(diǎn)，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀植物。10、B【解題分析】試題分析：銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮，而不是果皮，因此銀杏的種子裸露，無(wú)果皮包被，屬于裸子植物，而杏的最外面可食用的部分則是果皮，可見(jiàn)杏的種子外有果皮包被著，屬于被子植物，B正確?？键c(diǎn)：裸子植物的主要特征。11、C【解題分析】

魚(yú)類(lèi)的特征有：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)?！绢}目詳解】①娃娃魚(yú)，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，因此屬于兩棲動(dòng)物。②鮑魚(yú)、④章魚(yú)，身體柔軟、有外套膜，因此都屬于軟體動(dòng)物。③海馬、⑤河豚、⑥中華鱘、⑧帶魚(yú)，都生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此都屬于魚(yú)類(lèi)。⑦鯨魚(yú)，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此屬于哺乳動(dòng)物。所以，是真正的魚(yú)類(lèi)是③海馬、⑤河豚、⑥中華鱘、⑧帶魚(yú)。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握魚(yú)類(lèi)的主要特征。12、C【解題分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液右側(cè)放少許食鹽，會(huì)使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲(chóng)失水，甚至?xí)巡萋南x(chóng)殺死，因此食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不利刺激，故草履蟲(chóng)從B向A處移動(dòng)。13、D【解題分析】

健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。【題目詳解】A．癌癥的發(fā)生與個(gè)體的遺傳免疫有關(guān)，與環(huán)境因素，飲食因素及生活習(xí)慣等諸多后天因素等及外界致癌物的綜合作用的結(jié)果，A錯(cuò)誤。B．人被犬咬傷后，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗，B錯(cuò)誤。C．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，也能提供少量的能量，特別青少年不能不吃蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤。D．堅(jiān)持飯前便后洗手，是為了防止手上有病原體，因此這一做法在預(yù)防傳染病上屬于切斷傳播途徑，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握健康的生活方式、傳染病的預(yù)防措施等概念。14、A【解題分析】

細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同。【題目詳解】細(xì)胞的分裂過(guò)程是：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核．最后在細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜．動(dòng)植物不同，植物還需形成新的細(xì)胞壁，這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時(shí)染色體變化最明顯，染色體復(fù)制，DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，使得前后代細(xì)胞染色體數(shù)目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定。故選:A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。15、B【解題分析】詩(shī)中描述的動(dòng)物屬于鳥(niǎo)類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)的前肢變成翼，翼用于飛行，鳥(niǎo)類(lèi)是恒溫動(dòng)物，體內(nèi)有氣囊輔助呼吸，而胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物的特征。16、D【解題分析】

（1）生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的。（2）化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的?！绢}目詳解】A．原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等，原始大氣中沒(méi)有游離態(tài)的氧氣，A錯(cuò)誤。B．在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最直接的、比較全面的證據(jù)，不是唯一可靠的證據(jù)，因?yàn)樵谘芯可镞M(jìn)化的過(guò)程中還有解剖學(xué)、分子生物學(xué)、胚胎學(xué)等方面的證據(jù)，B錯(cuò)誤。C．在地質(zhì)年代較近的地層中高等動(dòng)物的化石多，但是也有低等生物的化石，C錯(cuò)誤。D．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生，D正確。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】生命的起源與進(jìn)化的知識(shí)，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。17、A【解題分析】

為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了一定的措施，此題考查的是保護(hù)生物多樣性的最有效措施，據(jù)此答題?！绢}目詳解】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)，除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)，此外還建立了種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等措施，對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用，可見(jiàn)A符合題意。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道保護(hù)生物多樣性的基本措施。18、C【解題分析】

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）維生素C有使高錳酸鉀溶液褪色的特性，因此常用該溶液來(lái)測(cè)定食物中是否含有維生素C及比較維生素C含量的多少。

（3）每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的熱量，是食物的熱價(jià)。食物的熱價(jià)反映出食物中儲(chǔ)存能量的多少。相同的水溫度上升越多，吸收的熱量越多，表明食品燃燒釋放的能量越多。

（4）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體。真菌中酵母菌是單細(xì)胞的?！绢}目詳解】綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)中，滴上碘液后葉片見(jiàn)光部分變藍(lán)，遮光的部分不變藍(lán)，可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉，A錯(cuò)誤；高錳酸鉀溶液的顏色是紫色，維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色，在不同的試管中分別加入同一濃度相同質(zhì)量的高錳酸鉀溶液，然后滴加待測(cè)水果汁液或蔬菜汁液使其褪色，滴入的越少，說(shuō)明水果汁或蔬菜汁中含的維生素C越多，反之越少，B錯(cuò)誤；部分熱量散失到周?chē)h(huán)境中；食物燃燒不充分，有些熱量沒(méi)有被釋放出來(lái)；加熱過(guò)程中試管也吸收一部分熱量等，多種原因?qū)е聹y(cè)得的食物熱價(jià)一般比實(shí)際熱價(jià)低，C正確；觀察酵母菌時(shí)，酵母菌是單細(xì)胞真菌，非常微小，用放大鏡不能觀察其形態(tài)，必須在低倍鏡下觀察其結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】熟練掌握課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和要求并且熟記真菌的特點(diǎn)。19、D【解題分析】試題分析：A.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收B.形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成新的韌皮部，向內(nèi)形成新的木質(zhì)部，使莖不斷長(zhǎng)粗．草本植物的莖不能逐年加粗，是因?yàn)闆](méi)有形成層．C.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽D.枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育如圖所示：圖中乙是由甲發(fā)育而來(lái)的．其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發(fā)育而來(lái)，乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發(fā)育而來(lái)，乙中的【c】側(cè)芽由甲中的【5】芽原基發(fā)育而來(lái)．所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉．考點(diǎn)：被子植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識(shí)。20、B【解題分析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，向日葵朝向太陽(yáng)，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的特征。21、D【解題分析】

我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以如果物像位于視野左方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右方移動(dòng)移到視野中央?！绢}目詳解】顯微鏡成的物像是倒立的；物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向是相反的，如圖所示左側(cè)的細(xì)胞有氣泡，所以需要觀察右側(cè)的細(xì)胞，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右移動(dòng)玻片，物像才能移到視野中央，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。22、C【解題分析】試題分析：條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭，狗看見(jiàn)拿木棍的人會(huì)逃跑，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有特有的語(yǔ)言中樞，那么人類(lèi)通過(guò)語(yǔ)言中樞建立條件反射，動(dòng)物是不可能建立的如對(duì)牛彈琴。人類(lèi)的條件反射，是通過(guò)大腦皮層的人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言文字、符號(hào)、特征建立人類(lèi)特有的條件反射；如看見(jiàn)“酸梅”兩個(gè)字就分泌唾液，是知道梅子很酸或吃過(guò)梅子后形成的分泌唾液的條件反射，是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下完成的，是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)。嬰兒的吮吸、強(qiáng)光刺激，立即閉眼都是非條件反射人與動(dòng)物都有；看見(jiàn)酸梅會(huì)分泌唾液是條件反射，是對(duì)具體條件引起的刺激建立的條件反射，人與動(dòng)物共有。故A、B、D錯(cuò)誤，C正確，故選C?？键c(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能23、B【解題分析】

呼吸作用是指植物體吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出能量?！绢}目詳解】呼吸作用是生物體的基本生命特征，呼吸作用的部位是線粒體，一般情況下，溫度高，呼吸作用強(qiáng)；水分越大，代謝越旺盛，呼吸作用越強(qiáng)；呼吸作用的原料需要氧氣，氧濃度大，呼吸作用越強(qiáng)；呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳，二氧化碳濃度大，反而會(huì)抑制呼吸作用，可知呼吸作用的強(qiáng)弱主要受溫度、水分、氧氣、二氧化碳濃度等條件的影響。因此，最適宜果蔬存儲(chǔ)的條件是低溫、低氧最適宜果蔬存儲(chǔ)的條件，有利于抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)存時(shí)間。故選B。【題目點(diǎn)撥】在人類(lèi)生產(chǎn)生活的應(yīng)用中關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度、氧氣濃度的影響。常常會(huì)結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)行考查，解答時(shí)可以從影響植物呼吸作用的因素來(lái)切入。24、B【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，據(jù)此分析解答?！绢}目詳解】農(nóng)諺“驚蟄雷鳴，成堆谷米”，主要意思是驚蟄時(shí)節(jié)常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象，如果此時(shí)雷鳴下雨，則有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育，因此說(shuō)明此時(shí)主要影響農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育的非生物因素主要是水分，B符合題意，A、C、D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握影響生物生活的因素，并結(jié)合詩(shī)句分析來(lái)解答。25、D【解題分析】

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理且條件適宜的就是對(duì)照組?！绢}目詳解】遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不呈藍(lán)色；葉片未遮光部分有光進(jìn)行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后呈藍(lán)色。遮光部分和未遮光部分唯一的變量是光。所以該實(shí)驗(yàn)可以證明：③光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉。故選：D。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。26、（1）A淀粉（2）對(duì)照（3）減少（4）口腔【解題分析】（1）1號(hào)試管內(nèi)有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，在環(huán)境適宜的情況下，能將淀粉分解成麥芽糖，因此，加入碘液后，不變藍(lán)。（2）B試管在實(shí)驗(yàn)中起著對(duì)照的作用。（3）飯后立即運(yùn)動(dòng)，血液流經(jīng)消化器官的血液減少，因此會(huì)影響消化。（4）淀粉是在口腔中進(jìn)行初步消化，被分解成麥芽糖，最終在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖。27、④子葉胚乳③①【解題分析】

菜豆種子由種皮和胚組成，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，圖中①胚根，②胚軸，③胚芽，④子葉，A莖和葉，B根?！绢}目詳解】（1）菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成。菜豆種子屬于雙子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，④子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用。（2）玉米種子由種皮、胚和胚乳組成，胚乳是其儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較，玉米種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的特有結(jié)構(gòu)是胚乳。（3）種子在萌發(fā)的過(guò)程中，③胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的A莖和葉，①胚根發(fā)育成新植物體的根，②胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。所以發(fā)育成菜豆幼苗Ⅱ根的結(jié)構(gòu)是①胚根【題目點(diǎn)撥】明確菜豆種子的結(jié)構(gòu)成分及萌發(fā)過(guò)程是解題的關(guān)鍵。28、XYX50Hh母親（1號(hào)）的基因組成為Hh，產(chǎn)生含H基因、h基因的兩種卵細(xì)胞的概率各為50%，父親的基因組成為hh，只產(chǎn)生含h基因的一種精子；含h基因的精子與含H基因的卵細(xì)胞結(jié)合成基因組成為Hh的受精卵的概率是50%，所以4號(hào)患亨廷頓舞蹈病的可能性是50%【解題分析】

（1）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。

（2）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（3）“HD由基因H控制，hh則表現(xiàn)為正?！?，則亨廷頓氏舞蹈癥（HD）的基因組成是HH或Hh，正常的基因組成是hh。【題目詳解】（1）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；可見(jiàn)小明體細(xì)胞的XY性染色體，其中的X染色體來(lái)自于母親，Y染色體來(lái)自于父親。圖中父親（2號(hào)）體細(xì)胞中的性染色體組成是XY，其中提供給女兒（3號(hào)）的是X染色體。

（2）人的性別遺傳過(guò)程如圖：

。

從性別遺傳圖解看出，人類(lèi)生男生女的機(jī)會(huì)均等各是50%，因此圖中4號(hào)是未出生的“二胎”，是男孩的可能性是50%。

（3）“亨廷頓舞蹈病由基因H控制，hh則表現(xiàn)為正常”；母親遺傳給正常（hh）女兒的基因一定是h，因此患病母親1號(hào)的基因型為Hh。

（4）遺傳圖解如圖：

。

從遺傳圖解看出，4號(hào)患亨廷頓舞蹈病的可能性是50%，原因是子代患病基因Hh和正常基因hh的比例是1：1。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀的概念、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類(lèi)問(wèn)題29、1．C2．D3．B4．C5．B【解題分析】

（1）玉米種子包括種皮、胚和胚乳三部分，其中最重要的結(jié)構(gòu)是胚，胚包括胚芽、胚根、胚軸、子葉．（2）基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．1．胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，可以看做是新的植物體幼體．故選C2．將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，人們常說(shuō)的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉(zhuǎn)化“均為轉(zhuǎn)基因的同義詞．經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的生物體在媒體上常被