蘇教版五年級下冊數(shù)學 列方程解決實際問題-相遇問題 教案(教學設計)_第1頁
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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔列方程解決實際問題——相遇問題教學目標:1.使學生在解決實際問題的過程中,進一步理解并掌握形如ax+bx=c的方程的解法。結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主嘗試列方程解決稍復雜的相遇問題的過程。2.能根據(jù)相遇問題中的等量關系列方程并解答,感受解題方法的多樣化。3.體驗用方程解決問題的優(yōu)越性,獲得自主解決問題的積極情感和學好數(shù)學的信心教學重點:正確地尋找數(shù)量之間的相等關系。教學難點:掌握列方程解具有兩積之和(或差)的數(shù)量關系的應用題的解法。課前準備:課件。教學過程:一、復習導入1.在相遇問題中有哪些等量關系?甲速×相遇時間+乙速×相遇時間=路程(甲速+乙速)×相遇時間=路程2、一輛客車和一輛貨車從兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過3小時相遇??蛙嚨乃俣仁?5千米/時,貨車的速度是85千米/時。兩地相距多少千米?第一種解法:用兩車的速度和×相遇時間:(95+85)×3第二種解法:把兩車相遇時各自走的路程加起來:95×3+85×3師:畫出線段圖,并板書出兩種解法3.揭示課題:如果我們把復習準備中的第2題改成“已知兩地之間的路程、相遇時間及其中一輛車的速度,求另一輛車的速度”,要求用方程解,又該怎樣解答呢?這節(jié)課我們就來學習列方程解相遇問題的應用題。(板書課題)二、教學新課1.出示例10一輛客車和一輛貨車從相距540千米的兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過3小時相遇。客車的速度是95千米/時,貨車的速度是多少?(1)指名讀題,找出已知所求,引導學生根據(jù)復習題的線段圖畫出線段圖。(2)根據(jù)線段圖學生找出數(shù)量間的相等關系:甲速×相遇時間+乙速×相遇時間=路程(甲速+乙速)×相遇時間=路程(1)列方程設未知數(shù)列方程并解答。啟發(fā)學生用不同方法列方程。解:設貨車的速度是為x千米/時。95×3+3x=540(95+x)×3=540285+3x=146395+x=540÷33x=540-28595+x=1803x=255x=180-95x=255÷3x=85x=85答:貨車的速度是為85千米/時.(4)檢驗三、拓展應用1.練一練(1)先畫線段圖整理條件和問題(2)找出數(shù)量間的相等關系(3)列方程并解方程2.第4題1.5x-x=14x-8×5=200.2×2+0.4x=53.看圖列式(1)求路程(2)求相遇時間(3)求乙汽車速度4練習三第7題四、反思總結(jié)今天這節(jié)課我們學習了什么內(nèi)容?你有哪些收獲?精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔期末綜合素質(zhì)評價期末綜合素質(zhì)評價(二)一、填空。(每空1分,共21分)1.小剛從家出發(fā)到相距2eq\f(3,4)千米的游泳館去學習游泳。這里的2eq\f(3,4)讀作(),它的分數(shù)單位是(),再加上()是最小的奇質(zhì)數(shù)。2.()÷4=eq\f(3,())=eq\f((),16)=27÷()=0.753.《論語》全書現(xiàn)存共492章,其中記錄孔子與弟子及時人談論之語約444章,記錄孔門弟子相互談論之語48章,記錄孔子與弟子及時人談論之語的章數(shù)占總章數(shù)的()。4.太陽系的八大行星中,離太陽最近的是水星。地球繞太陽一周是365天,比水星繞太陽一周所用時間的4倍還多13天,水星繞太陽一周是多少天?設水星繞太陽一周是x天,根據(jù)題意可以列方程(),解得x=()。5.在○里填上“>”“<”或“=”。eq\f(7,12)○eq\f(3,8) eq\f(1,2)+eq\f(1,5)○1-eq\f(1,7) eq\f(1,20)○0.55eq\f(5,6)-eq\f(4,9)○1 eq\f(18,3)○3 50厘米○eq\f(1,5)米6.分數(shù)eq\f(x,12),當它是一個最簡真分數(shù)時,x可能是();當它是一個假分數(shù)時,x應滿足();當它可以化成整數(shù)時,x應滿足()。7.在□里填入適當?shù)臄?shù),使3□2□既是3的倍數(shù)又有因數(shù)5,這個四位數(shù)最大是()。8.有大、小兩個圓,量得大圓的半徑等于小圓的直徑,已知大圓面積比小圓面積大9.42cm2,大圓的面積是()cm2。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每小題2分,共16分)1.125×(400+8)=125×400+125×8,運用了()。A.加法結(jié)合律 B.乘法結(jié)合律C.加法交換律 D.乘法分配律2.兩個不同質(zhì)數(shù)的積一定是它們的()。A.公因數(shù) B.最大公因數(shù)C.最小公倍數(shù) D.以上都不對3.右圖是2022年6月的月歷,雙休日的天數(shù)是這個月總天數(shù)的()。A.eq\f(4,15) B.eq\f(3,10)C.eq\f(8,31) D.eq\f(2,15)4.下列說法正確的是()。A.等式3x=45的兩邊同時除以同一個數(shù),結(jié)果仍是等式B.18個小朋友排成一隊,每兩個小朋友之間相距1米,這一隊一共長18米C.在同一個圓中,圓內(nèi)最長的線段是圓的直徑D.以上說法都不正確5.分數(shù)eq\f(x+4,11)(x為自然數(shù)),當()時,它是真分數(shù)。A.x>1 B.x≥1 C.1≤x≤7 D.x<76.兩艘貨船的速度分別是a千米/時和b千米/時(b>a),它們分別從兩港同時出發(fā),相向而行,4小時后相遇,相遇點距兩港的中點()千米。A.4a-4b B.4b-4a C.2b-2a D.2a-2b7.小白兔和小烏龜賽跑,小白兔沿大圓跑一圈,小烏龜沿兩個小圓跑一圈,它們兩個誰跑的路程長一些呢?()A.小白兔 B.小烏龜C.一樣長 D.無法比較8.如圖,在一塊長10米,寬8米的長方形空地上,有三個完全相同的小長方形花圃,每個小長方形花圃的面積是()平方米。A.8 B.12C.10 D.6三、計算。(共27分)1.口算。(每小題1分,共8分)eq\f(5,12)+eq\f(1,12)= eq\f(1,2)-eq\f(1,3)= 5.03a-0.3a= 2.5×eq\f(2,5)=92-72= eq\f(1,8)+eq\f(1,4)= eq\f(3,8)-eq\f(1,5)= 1eq\f(3,7)-eq\f(1,2)+eq\f(4,7)-eq\f(1,2)=2.能簡算的要簡算。(每小題3分,共9分)eq\f(3,15)+eq\f(2,7)+eq\f(8,15)+eq\f(4,15) 5-eq\f(6,11)-eq\f(5,11) 1-eq\f(1,2)-eq\f(1,4)-eq\f(1,8)-eq\f(1,16)-eq\f(1,32)3.計算陰影部分的面積。(每小題5分,共10分)(1) (2)四、操作題。(共8分)(1)以O(8,5)為圓心,分別畫一個直徑是6厘米和一個半徑是2厘米的圓。(每個小方格的邊長表示1厘米)(5分)(2)小圓的周長是()厘米,大圓的面積是()平方厘米。(2分)(3)圓環(huán)的面積是()平方厘米。(1分)五、解決問題。(共28分)1.古運河是揚州的母親河,為打造古運河風光帶,現(xiàn)有一段長180米的河邊整治任務由甲、乙兩個工程隊合作完成,甲工程隊每天整治12米,乙工程隊每天整治8米,多少天后可以完成整治任務?(列方程解答)(5分)2.父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的感情。在父親節(jié)當天,五(3)班的50名同學為表達對父親的感激之情,都給父親送了禮物。據(jù)統(tǒng)計,全班有eq\f(1,2)的同學送了賀卡,有eq\f(3,10)的同學送了繪畫,其余的同學送了鮮花。(1)送賀卡的同學比送繪畫的同學多占全班同學的幾分之幾?(4分)(2)送鮮花的同學占全班同學的幾分之幾?有多少人?(4分)3.天津永樂橋摩天輪,跨海河連接河北區(qū)與紅橋區(qū),是一座跨河建設、橋輪合一的摩天輪,兼具觀光和交通功用。摩天輪的直徑為110米,輪外掛裝48個透明座艙,每艙可坐8人,平均轉(zhuǎn)動一圈需要28分鐘,在摩天輪的最高點可以看到方圓40千米以內(nèi)的景色。(1)梅梅坐了兩圈摩天輪,她大約在空中轉(zhuǎn)動了多少米?(4分)(2)梅梅在摩天輪的最高點時,她可以看到多大范圍內(nèi)的景色?(4分)4.右圖是甲、乙兩個煤廠的原煤產(chǎn)值情況統(tǒng)計圖。(1)兩廠的原煤產(chǎn)值均呈現(xiàn)()趨勢。(1分)(2)2020年至2021年()廠的原煤產(chǎn)值增長得快,增長了多少萬噸?(3分)(3)你覺得哪個廠經(jīng)營得好?用數(shù)據(jù)說明理由。(3分)附加題:天才的你,試一試。(10分)如圖,三個半徑都是10厘米的圓兩兩重疊,形成了七個部分,已知整個圖形七個部分面積之和是690平方厘米,g部分的面積是40平方厘米,三塊涂色部分的面積之和是多少平方厘米?

答案一、1.二又四分之三eq\f(1,4)eq\f(1,4)【】加上幾而不是幾個分數(shù)單位。2.3412363.eq\f(37,41)4.4x+13=365885.><<<>>6.1、5、7、11x≥12x是12的倍數(shù)7.3825【】這個四位數(shù)是5的倍數(shù),所以個位上是0或5,當個位上是0時,百位上可以填1、4、7,當個位上是5時,百位上可以填2、5、8。8.12.56【】大圓的半徑等于小圓的直徑,所以大圓半徑是小圓半徑的2倍,大圓面積是小圓面積的4倍,大圓面積比小圓面積大3倍,即9.42cm2是小圓面積的3倍。二、1.D2.C3.A4.C5.D6.C【】兩港之間的距離為(4a+4b)千米,兩港的中點處是(2a+2b)千米,相遇時較快的貨船行駛了4b千米,相遇點到中點的距離為4b-(2a+2b)=2b-2a(千米),故選C。7.C8.A【】設小長方形花圃的寬為x米,根據(jù)題意可知長是(8-2x)米,大長方形的長是10米,可得8-2x+x+8-2x=10,解得x=2,小長方形花圃的長是4米,寬是2米。三、1.eq\f(1,2)eq\f(1,6)4.73a132eq\f(3,8)eq\f(7,40)12.eq\f(3,15)+eq\f(2,7)+eq\f(8,15)+eq\f(4,15) 5-eq\f(6,11)-eq\f(5,11) =(eq\f(3,15)+eq\f(8,15)+eq\f(4,15))+eq\f(2,7) =5-(eq\f(6,11)+eq\f(5,11))=1+eq\f(2,7) =5-1=1eq\f(2,7) =41-eq\f(1,2)-eq\f(1,4)-eq\f(1,8)-eq\f(1,16)-eq\f(1,32)=1-(eq\f(1,2)+eq\f(1,4)+eq\f(1,8)+eq\f(1,16)+eq\f(1,32))=1-(1-eq\f(1,32))=1-1+eq\f(1,32)=eq\f(1,32)3.(1)長方形面積:8÷2×8=32(平方厘米)半圓形面積:3.14×(8÷2)2÷2=25.12(平方厘米)陰影部分面積:32-25.12=6.88(平方厘米)答:陰影部分的面積是6.88平方厘米。(2)圓面積的eq\f(1,4):3.14×62÷4=28.26(平方厘米)半圓形面積:3.14×(6÷2)2÷2=14.13(平方厘米)陰影部分面積:28.26-14.13=14.13(平方厘米)答:陰影部分的面積是14.13平方厘米。四、(1)略(2)12.5628.26(3)15.7五、1.解:設x天后可以完成整治任務。12x+8x=18020x=180x=9答:9天后可以完成整治任務。2.(1)eq\f(1,2)-eq\f(3,10)=eq\f(2,10)=eq\f(1,5)答:送賀卡的同學比送繪畫的同學多占全班同學的eq\f(1,5)。(2)1-eq\f(1,2)-eq\f(3,10)=eq\f(2,10)=eq\f(1,5)50÷5×1=10(人)答:送鮮花的同學占全班同學的eq\f(1,5),有10人。3.(1)3.14×110×2=690.8(米)答:她大約在空中轉(zhuǎn)動了690.8米。(2)3.14×402=5024(

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