2022屆高考語(yǔ)文全國(guó)甲卷模擬預(yù)測(cè)卷08（解析版）

備戰(zhàn)2022年高考語(yǔ)文全國(guó)甲卷模擬預(yù)測(cè)卷

第八模擬

注意事項(xiàng)：

本試卷共12頁(yè)，22小題，滿(mǎn)分150分?？荚囉脮r(shí)150分鐘。

注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在答題

卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角

“條形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卡上對(duì)應(yīng)題目洗面的答案信

息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)

域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂

改液。不按以上要求作答無(wú)效。

4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成卜3題。

樂(lè)府詩(shī)是李白詩(shī)里尤為重要的一類(lèi)，在《李太白集》中，樂(lè)府編為4卷，計(jì)149首，所

擬古樂(lè)府近120首。他有感于“大雅久不作，吾衰競(jìng)誰(shuí)陳"，“自從建安來(lái)，綺麗不足珍”

的詩(shī)壇狀況，繼承漢魏樂(lè)府“感于哀樂(lè)”、“緣事而發(fā)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和詩(shī)歌風(fēng)骨，大力擬作

古樂(lè)府。

他的擬作，絕非單純模擬，而是在古題之下闡發(fā)新意，廣為創(chuàng)造，大量吸收了古樂(lè)府的

精華，而又加以汪洋恣肆的發(fā)揮與開(kāi)拓。詹鎮(zhèn)先生所論甚得要領(lǐng)：“太白樂(lè)府，或模舊制，

或創(chuàng)新篇，因革之端，往往可指?！币?，就是繼承；革，當(dāng)為創(chuàng)新。因革之統(tǒng)一，正可視為

李白樂(lè)府在樂(lè)府文學(xué)史上的地位。

從繼承的角度講，李白樂(lè)府所擬古題，均在古樂(lè)府的譜系之中。如《將進(jìn)酒》《戰(zhàn)城南》

屬“鼓吹曲辭”，《關(guān)山月》屬“橫吹曲辭”，《烏夜啼》屬“清商曲辭”，《蜀道難》《白

頭吟》《玉階怨》屬“相和歌辭”，如此等等。在題材類(lèi)型和感情類(lèi)型上都有一脈相承之處。

關(guān)于“將進(jìn)酒”，《樂(lè)府詩(shī)集》中述其主題為：“古詞日’將進(jìn)酒，乘大白?！舐砸燥嬀?/p>

放歌為言?！崩畎椎摹秾⑦M(jìn)酒》，也是以酒述懷的。|（選項(xiàng)句）古樂(lè)府中的“清商曲辭”，

以吳歌歌曲最為柔婉清麗，其“子夜歌”“子夜四時(shí)歌”等，都極盡纏綿排惻之情調(diào)，語(yǔ)言

尤是清美含蓄.李白的《子夜秋歌》：“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶(hù)搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)

情。何日平胡虜？良人罷遠(yuǎn)征。”其意境、語(yǔ)言脫化于南朝樂(lè)府民歌之處是顯而易見(jiàn)的J（選

項(xiàng)句）李白樂(lè)府從漢魏六朝的樂(lè)府傳統(tǒng)中繼承、汲納了很多元素，為傳承樂(lè)府文學(xué)注入了很

多活力。

李白在繼承樂(lè)府傳統(tǒng)的同時(shí)，大力開(kāi)拓，將屬于自己的藝術(shù)個(gè)性和時(shí)代因素呈現(xiàn)在其樂(lè)

府篇什之中，形成J'鮮明而獨(dú)特的風(fēng)貌。（選項(xiàng)句）李白樂(lè)府將時(shí)代憂(yōu)患、現(xiàn)實(shí)關(guān)懷及不凡

抱負(fù)打并其中，而語(yǔ)言的恢張縱橫，意境的迷離悄恍，使樂(lè)府詩(shī)至此境界大開(kāi)。如《遠(yuǎn)別離》

《公無(wú)渡河》等，看似光怪陸離，而其中的現(xiàn)實(shí)憂(yōu)懷，躍然紙上；《行路難》《長(zhǎng)相思》的

身世感慨，透射而出。許學(xué)夷指出李白樂(lè)府的藝術(shù)個(gè)性說(shuō)：“太白《鳴皋歌》雖本乎騷，而

精彩絕出，自是太白手筆。至《遠(yuǎn)別離》《蜀道難》《天姥吟》，則變幻恍惚，盡脫蹊徑，

實(shí)與屈子互相照映。■（選項(xiàng)句）指出李白的這些樂(lè)府名篇，一方面可以上溯其“血脈”，

一方面又自創(chuàng)局面，自鑄偉詞。

李白樂(lè)府之作的繼承與創(chuàng)新，也即“因”與“革”，是渾融一體的，重要的是李白對(duì)樂(lè)

府文學(xué)所作出的杰出貢獻(xiàn)。

胡震亨嘗言讀李白樂(lè)府有三難，其言曰：''不先明古題辭義源委，不知奪換所自；不參

按白身世遭遇之概，不知其因事傅題、借題抒情之本指；不讀盡古人書(shū)，精熟《離騷》、選

賦及歷代諸家詩(shī)集，無(wú)由得其所伐之材與巧鑄靈運(yùn)之路。”這番話(huà)其實(shí)最能說(shuō)明本文之旨：

李白樂(lè)府多有淵源，善于繼承前代樂(lè)府文學(xué)的瑰寶。李白并非僅是為作樂(lè)府而作樂(lè)府，而是

因事傅題，借題抒情。李白對(duì)樂(lè)府詩(shī)的創(chuàng)新，是建立在熔鑄百家的基礎(chǔ)之上的。在廣采博收

的基礎(chǔ)之上巧鑄靈運(yùn)，方才成就李白樂(lè)府的瑰奇景象和巔峰地位。

（節(jié)選自張晶《李白樂(lè)府詩(shī)的繼承與創(chuàng)新》有刪改）

1.【考點(diǎn)：內(nèi)容理解】下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.在李白的樂(lè)府詩(shī)中，擬古樂(lè)府占了絕大多數(shù)，這是他有感于當(dāng)時(shí)詩(shī)壇狀況而有意對(duì)

古樂(lè)府的回歸。

B.李白的新題樂(lè)府《將進(jìn)酒》“以酒述懷”，是對(duì)“鼓吹曲辭”這一古樂(lè)府譜系特點(diǎn)

的傳承。

C.李白在樂(lè)府上的創(chuàng)新源自于他獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性，呈現(xiàn)出語(yǔ)言恢張縱橫，意境迷離倘

恍之感。

1）.李白的樂(lè)府詩(shī)《天姥吟》充滿(mǎn)了瑰麗的想象與奇特的變化，是從屈原的《楚辭》中

變化而來(lái)。

2.【考點(diǎn)：論證方法】下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.作者在論述觀點(diǎn)時(shí)多引用名家觀點(diǎn)，讓文章論述更為嚴(yán)謹(jǐn)，也體現(xiàn)了作者的學(xué)術(shù)視

野。

B.文章第三段使用例證法，用李白所作《子夜秋歌》的例子證明其對(duì)古樂(lè)府主題的繼

承。

C.文章末段用胡震亨的話(huà)闡明，不了解樂(lè)府淵源、李白身世和前代文學(xué)很難真正讀懂

李白的樂(lè)府。

D.文章論述脈絡(luò)清晰，從“因”與“革”兩個(gè)方面來(lái)論述主要觀點(diǎn)，兩方面之間是一

種并列關(guān)系。

3.【考點(diǎn)：觀點(diǎn)概括】根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.對(duì)漢魏樂(lè)府“感于哀樂(lè)、緣事而發(fā)”優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承，使李白樂(lè)府具有一定的現(xiàn)實(shí)

性。

B.李白樂(lè)府詩(shī)將繼承和創(chuàng)新渾融一體，二者結(jié)合，從而為樂(lè)府文學(xué)做出了杰出的貢獻(xiàn)。

C.有人認(rèn)為李白詩(shī)的源頭之一便是屈原及其所代表的《楚辭》，這與文章觀點(diǎn)不謀而

合。

D.如果李白沒(méi)有博采百家、巧鑄靈運(yùn)，就難以成就其樂(lè)府詩(shī)的瑰奇景象和巔峰地位。

1.A

2.B

3.C

【解析】

1.本題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解以及篩選概括信息的能力。

B.“是對(duì)‘鼓吹曲辭’這?古樂(lè)府譜系特點(diǎn)的傳承”是錯(cuò)誤的。由原文“《樂(lè)府詩(shī)集》

中述其主題為：'古詞曰'將進(jìn)酒，乘大白?！舐砸燥嬀品鸥铻檠?'李白的《將進(jìn)酒》，

也是以酒述懷的”可知，李白《將進(jìn)酒》中“以酒述懷”是對(duì)古樂(lè)府《將進(jìn)酒》的主題繼承，

這并不是整個(gè)“鼓吹曲辭”這一譜系所具有的特點(diǎn)。

C.“源自于他獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性”是錯(cuò)誤的。由原文“李白在繼承樂(lè)府傳統(tǒng)的同時(shí)，大力

開(kāi)拓，將屬于自己的藝術(shù)個(gè)性和時(shí)代因素呈現(xiàn)在其樂(lè)府篇什之中，形成了鮮明而獨(dú)特的風(fēng)貌”

可知，李白樂(lè)府的創(chuàng)新包含“藝術(shù)個(gè)性”和“時(shí)代因素”兩個(gè)方面。

D.“是從屈原的《楚辭》中變化而來(lái)”是錯(cuò)誤的。由原文“許學(xué)夷指出李白樂(lè)府的藝術(shù)

個(gè)性說(shuō)：'太白《鳴皋歌》雖本乎騷，而精彩絕出，自是太白手筆。至《遠(yuǎn)別離》《蜀道難》

《天姥吟》，則變幻恍惚，盡脫蹊徑，實(shí)與屈子互相照映。'”可知，許學(xué)夷認(rèn)為《天姥吟》

與屈子相映照，而不是從中變化而來(lái)。

故選Ao

2.本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路的能力。

B.“證明其對(duì)古樂(lè)府主題的繼承”是錯(cuò)誤的。這一例子是從意境和語(yǔ)言方面證明了李白

的樂(lè)府詩(shī)對(duì)古樂(lè)府的繼承。

故選B。

3.本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思，并分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的

能力。

C.”有人認(rèn)為李白詩(shī)的源頭之一便是屈原及其所代表的《楚辭》”是錯(cuò)誤的。文章引用

許學(xué)夷和胡震亨的觀點(diǎn)，提到屈原，是為了證明李白樂(lè)府詩(shī)繼承性的特點(diǎn)，而沒(méi)有探究李白

詩(shī)歌的源頭。

故選Co

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4-6題。

材料一：

制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體，是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。十八世紀(jì)中葉開(kāi)啟工業(yè)

文明以來(lái)，世界強(qiáng)國(guó)的興衰史和中華民族的奮斗史一再證明，沒(méi)有強(qiáng)大的制造業(yè)，就沒(méi)有國(guó)

家和民族的強(qiáng)盛。打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的制造業(yè)，是我國(guó)提升綜合國(guó)力、保障國(guó)家安全、建

設(shè)世界強(qiáng)國(guó)的必由之路。

新中國(guó)成立尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)制造業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，建成了門(mén)類(lèi)齊全、獨(dú)立完

整的產(chǎn)業(yè)體系，有力推動(dòng)工業(yè)化和現(xiàn)代化進(jìn)程，顯著增強(qiáng)綜合國(guó)力，支撐我國(guó)世界大國(guó)地位。

然而，與世界先進(jìn)水平相比，我國(guó)制造業(yè)仍然大而不強(qiáng)，在自主創(chuàng)新能力、資源利用效率、

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平、信息化程度、質(zhì)量效益等方面差距明顯，轉(zhuǎn)型升級(jí)和跨越發(fā)展的任務(wù)緊迫而

艱巨。

當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式形成歷史性交匯，國(guó)際

產(chǎn)業(yè)分工格局正在重塑。必須緊緊抓住這一重大歷史機(jī)遇，按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局要求，

實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和前瞻部署，力爭(zhēng)通過(guò)三個(gè)十年的努力，到新中國(guó)成立一

百年時(shí)，把我國(guó)建設(shè)成為引領(lǐng)世界制造業(yè)發(fā)展的制造強(qiáng)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)

夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（摘自《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈中國(guó)制造202國(guó)的通知》國(guó)發(fā)[2015]28號(hào)）

材料二：

改革開(kāi)放前，我國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)能力十分有限。經(jīng)過(guò)40年的發(fā)展，主要產(chǎn)品的生產(chǎn)能

力發(fā)生了根本性變化，實(shí)現(xiàn)了由短缺到豐富充裕的巨大轉(zhuǎn)變。

很多產(chǎn)品產(chǎn)量從小到大。原煤、發(fā)電量等能源產(chǎn)品產(chǎn)量2017年比1978年分別增長(zhǎng)4.7

倍和24.3倍；乙烯、粗鋼.水泥等原材料產(chǎn)品產(chǎn)量分別增長(zhǎng)46.9倍、25.2倍和34.8倍;

汽車(chē)產(chǎn)量已達(dá)2900多萬(wàn)輛，連續(xù)9年蟬聯(lián)世界第一。

很多產(chǎn)品生產(chǎn)從無(wú)到有到蓬勃發(fā)展。空調(diào)、冰箱、彩電、洗衣機(jī)、微型計(jì)算機(jī)、平板電

腦、智能等一大批家電通信產(chǎn)品產(chǎn)量均居世界首位。

黨的十八大以來(lái)，我國(guó)堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線(xiàn)，不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、

效率變革、動(dòng)力變革，工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展由數(shù)量規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量效益提升轉(zhuǎn)變。

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略深入推進(jìn)，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增速加快。據(jù)測(cè)算，2015年至2017年工

業(yè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值較.上年分別增長(zhǎng)10.0%、10.5%和11%,增速分別高于規(guī)模以上工

業(yè)3.9、4.5和4.4個(gè)百分點(diǎn)。

黨的十八大以來(lái)，在大力支持新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的同時(shí)，注重加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。

2013一一2015年，全國(guó)共計(jì)淘汰落后煉鐵產(chǎn)能4800萬(wàn)噸、煉鋼產(chǎn)能5700萬(wàn)噸等。在此基

礎(chǔ)上，2016年2017年兩年又化解鋼鐵產(chǎn)能1.2億噸、煤炭產(chǎn)能5億噸，全面取締1.4億噸

“地條鋼”，淘汰停建緩建煤電產(chǎn)能6500萬(wàn)千瓦以上。

通過(guò)應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料，大力提升傳統(tǒng)動(dòng)能；開(kāi)展質(zhì)量提升行動(dòng)，

推進(jìn)消費(fèi)品工業(yè)增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌;通過(guò)深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，

加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升步伐，工業(yè)向中高端水平持續(xù)邁進(jìn)。

（摘自搜狐網(wǎng)2019年7月7日）

材料三：

2020年4月22日上午，任正非在深圳華為總部接受《龍》雜志總編輯賈正的專(zhuān)訪(fǎng)。

賈正：在世界疫情影響之廣、全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展受困之深的情況下，華為在國(guó)內(nèi)和海外的生

產(chǎn)、銷(xiāo)售情況如何？疫情打亂了今年華為整個(gè)的發(fā)展節(jié)奏嗎？

任正非：此次疫情對(duì)電子工業(yè)打擊不大，因?yàn)榇蠹叶家诩依镛k公，在家里開(kāi)會(huì)，網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)在忙得不得了。華為一季度增長(zhǎng)1.4%,增長(zhǎng)是低了一些，而且我們沒(méi)有停工，因?yàn)槲?/p>

們的衛(wèi)生保障政府認(rèn)為很好，趕工期增加了投入。影響最大的是餐飲、旅游、航空、酒店等

行業(yè)，疫情對(duì)電子工業(yè)沒(méi)有太大影響，反而需求比以前更大了。

賈正：有很多人認(rèn)為這次疫情會(huì)重塑全球產(chǎn)業(yè)鏈，歐美日各國(guó)會(huì)加速將產(chǎn)業(yè)鏈中的核心

環(huán)節(jié)向本國(guó)轉(zhuǎn)移。您如何看待這個(gè)趨勢(shì)？您認(rèn)為這一趨勢(shì)將會(huì)給中國(guó)的制造業(yè)帶來(lái)什么影響？

任正非：將產(chǎn)業(yè)鏈向本國(guó)轉(zhuǎn)移是錯(cuò)誤的，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)一定是走向全球化，只有全球化才會(huì)有競(jìng)

爭(zhēng)力，沒(méi)有全球化就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。任何一個(gè)國(guó)家不可能單獨(dú)構(gòu)建一個(gè)全要素能力，單憑一國(guó)

之力搭建全要素產(chǎn)業(yè)鏈的成本是非常高的。目前，我國(guó)大量中低端制造業(yè)都在向泰國(guó)越南等

國(guó)家轉(zhuǎn)移，美國(guó)又在打壓我國(guó)的高科技產(chǎn)業(yè)，中國(guó)制造業(yè)正處于中間層，一定是很困難的，

不能有太多的幻想。

（摘自新浪財(cái)經(jīng)2020年4月26日）

4.【考點(diǎn)：內(nèi)容理解分析】下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3

分）（）

A.我國(guó)提升綜合國(guó)力、保障國(guó)家安全、建設(shè)世界強(qiáng)國(guó)的必由之路是打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)

力的制造業(yè)。事實(shí)證明，沒(méi)有強(qiáng)大的制造業(yè)就沒(méi)有國(guó)家和民族的強(qiáng)盛。

B.我國(guó)2015年至2017年工業(yè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值增速高于規(guī)模以上工業(yè)增加值，

是堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線(xiàn)、深人推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)果。

C.在疫情影響之廣、全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展受困之深的情況下，只有電子工業(yè)有小幅增長(zhǎng)，餐

飲、旅游、航空、酒店等行業(yè)都沒(méi)有增長(zhǎng)。

D.現(xiàn)在“中國(guó)制造”也面臨著巨大挑戰(zhàn)，招致美國(guó)的打壓。這種打壓將是長(zhǎng)期的，我

們要做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。

5.【考點(diǎn)：概括分析】下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

（）

A.目前，我國(guó)制造業(yè)發(fā)展迅速，門(mén)類(lèi)齊全，產(chǎn)業(yè)體系完整。但與世界先進(jìn)水平相比，

仍存在明顯的差距。

B.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)很多產(chǎn)品從無(wú)到有到蓬勃發(fā)展，產(chǎn)量從小到大，工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)

能力實(shí)現(xiàn)了由短缺到豐富充裕的巨大轉(zhuǎn)變。

C.黨的十八大以來(lái)，我國(guó)注重淘汰落后煉鐵產(chǎn)能，化解鋼鐵產(chǎn)能和煤炭產(chǎn)能，取締“地

條鋼”，使煤電產(chǎn)能減少了6500萬(wàn)千瓦以上。

I）.受新冠疫情影響，歐美日各國(guó)有加速將產(chǎn)業(yè)鏈中的核心環(huán)節(jié)向本國(guó)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)，但

任正非認(rèn)為這不是明智之舉。

6.【考點(diǎn)：信息篩選】任正非說(shuō)，中國(guó)制造業(yè)一定是很困難的，不能有太多的幻想。

面臨挑戰(zhàn)，“中國(guó)制造”要如何尋求出路？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）

4.C

5.C

6.①?lài)?guó)家進(jìn)行戰(zhàn)略布局，實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和前瞻部署。②國(guó)家堅(jiān)持

以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線(xiàn)，深入推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。③企業(yè)著眼于自主創(chuàng)新能力、資

源利用效率、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平、信息化程度、質(zhì)量效益等方面，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)和跨越發(fā)展。

【解析】

4.本題考查對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。

C項(xiàng)，“只有電子工業(yè)有小幅增長(zhǎng)，餐飲、旅游、航空、酒店等行業(yè)都沒(méi)有增長(zhǎng)”說(shuō)法

過(guò)于絕對(duì)，材料三中說(shuō)，“影響最大的是餐飲、旅游航空、酒店等行業(yè)，疫情對(duì)電子工業(yè)沒(méi)

有太大的影響”，“影響最大”不等于說(shuō)“沒(méi)有增長(zhǎng)”。

故選Co

5.本題考查對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析的能力。

C項(xiàng)，“使煤電產(chǎn)能減少了6500萬(wàn)千瓦以上”說(shuō)法有誤，材料二中是“淘汰停建緩建

煤電產(chǎn)能6500萬(wàn)千瓦以上”。

故選C。

6.本題考查學(xué)生篩選整合文中的信息能力。

材料-，“必須緊緊抓住這一重大歷史機(jī)遇，按照‘四個(gè)全面'戰(zhàn)略布局要求，實(shí)施制

造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和前瞻部署，力爭(zhēng)通過(guò)三個(gè)十年的努力，到新中國(guó)成立一百年時(shí)，

把我國(guó)建設(shè)成為引領(lǐng)世界制造業(yè)發(fā)展的制造強(qiáng)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)

實(shí)基礎(chǔ)”概括為：國(guó)家進(jìn)行戰(zhàn)略布局，實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和前瞻部署。

材料二，“黨的十八大以來(lái)，我國(guó)堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線(xiàn)，不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展由數(shù)量規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量效益提升轉(zhuǎn)變”概括

為：國(guó)家堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線(xiàn)，深入推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。

材料一，“我國(guó)制造業(yè)仍然大而不強(qiáng)，在自主創(chuàng)新能力、資源利用效率、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平、

信息化程度、質(zhì)量效益等方面差距明顯，轉(zhuǎn)型升級(jí)和跨越發(fā)展的任務(wù)緊迫而艱巨”概括為:

企業(yè)著眼于自主創(chuàng)新能力、資源利用效率、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平、信息化程度、質(zhì)量效益等方面,

加快轉(zhuǎn)型升級(jí)和跨越發(fā)展。綜上分析，從國(guó)家和企業(yè)的角度分點(diǎn)回答即可。

（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7-9題。

渡船

劉帆

馬老四獨(dú)自坐在船頭發(fā)呆。

渡口的小賣(mài)部門(mén)前，大半個(gè)樹(shù)蔭下，坐著一群人，這是一伙要過(guò)江的人，也是馬老四的

渡客。過(guò)渡的人，不管知道不知道，大家都習(xí)慣喊他“老四”。

馬老四有個(gè)規(guī)矩，不到點(diǎn)不開(kāi)船。因此，買(mǎi)了票的這伙人，就在岸上樹(shù)底下拖條板凳歇

著。三三兩兩，也沒(méi)個(gè)隊(duì)形。這些渡客，有的馬老四閉著眼睛聽(tīng)聲音也能聽(tīng)出來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)。

渡客們肆無(wú)忌憚地談?wù)撝粋€(gè)話(huà)題，在馬老四看來(lái)，可能是一種痛。馬老四的兒子指著

岸上的一幫人說(shuō)：“爹，他們?cè)谡務(wù)摷軜虻氖拢瑓青l(xiāng)長(zhǎng)上次過(guò)江時(shí)也說(shuō)過(guò)，這么寬的江，得

有一座橋。”

如果是不知好歹的人，跟馬老四說(shuō)“架橋”的事，或許馬老四會(huì)生氣。然而，現(xiàn)在說(shuō)話(huà)

的是兒子，還有兒媳婦也在船上，馬老四心頭的氣堵得慌。他看了一眼兒子：“是啊，架橋，

做不了水上人家，你就上岸，老馬家還有兒畝薄田，餓不著。”

或許，是擔(dān)心兒子聽(tīng)不懂，馬老四稍抬高了聲音。然后背轉(zhuǎn)身，朝岸上一聲吆喝：”開(kāi)

船嘍一一”

這馬老四，今兒個(gè)是怎么回事？離開(kāi)船時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)呢！

眾人不情不愿的，一個(gè)個(gè)從樹(shù)蔭底下鉆出來(lái)，拎著包，挑著擔(dān)，牽著小孩，乖乖地，上

船。馬老四如今的汽船，雖然比不得電視上海里漂浮的豪華游輪，但在這青衣江，卻也十分

地顯擺了。不同于馬老四之前的木帆船，起碼，在這往來(lái)兩岸的渡客眼里的船，在這青衣江

上下游幾十里遠(yuǎn)近，就他的船最好。所以，眾渡客都喜歡往他的船上扎堆。馬老四臉上的笑

容，據(jù)說(shuō)從新船抵達(dá)青衣江那天起，就明顯地掛在臉上.

過(guò)江從之前的五角到一元，再到今天的五元，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，也沒(méi)見(jiàn)到幾個(gè)渡客感到不滿(mǎn)。

馬老四的腰包日漸鼓起來(lái)。這條船能夠載多少人，往返擺渡多少趟，整條航線(xiàn)全由他說(shuō)

了算。按理說(shuō)，賺得也差不多了，停渡也可以，畢竟年紀(jì)擺在那里，臉上被江風(fēng)吹、日頭曬，

人黝黑，更顯得老些。

渡船的航線(xiàn)，是馬老四開(kāi)辟的。不對(duì)，航線(xiàn)是馬老四家族很久很久以前，在這青衣江上

用一條船劈波斬浪開(kāi)出來(lái)的，就是通俗講的，水上通道。

馬老四家族選擇青衣江這一段寬闊江面擺渡，是有考量的。青衣江蜿蜒流長(zhǎng)，多狹窄江

段，這樣的地方，往往波濤洶涌，只有這寬闊水面，水路雖然遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但是水流平緩，擺

渡才比較安全。特別是之前的渡船是木船，為避免狂風(fēng)駭浪，降低風(fēng)險(xiǎn)，保證人和船的安全，

自然是平緩江段適宜。

一年三百多天，馬老四的船幾乎沒(méi)有停渡過(guò)。或許，這也由不得馬老四，畢竟，青衣江

兩岸，走親采買(mǎi)的渡客們?nèi)齼蓛傻剡^(guò)江，特別是往返的學(xué)生份子，上學(xué)沒(méi)少渡過(guò)，哪天停

歇過(guò)？這使得馬老四一家，上岸的機(jī)會(huì)就很少。采買(mǎi)油鹽醬醋茶和肉蛋蔬菜等，小販們會(huì)送

到江邊來(lái)，不甚寬闊的碼頭，不曉得何時(shí)開(kāi)始繁盛，開(kāi)坪建市，兩岸同出一轍。不同的是,

馬老四陸上安家的這一頭，好市是農(nóng)歷三、六、九，對(duì)岸是農(nóng)歷二、五、八，兩岸物資集散，

有所差別，往來(lái)互市，才有流通，或許就是這個(gè)理。

馬老四心中的煩惱，又顯然不在兩岸的坪日不同。剛才，兒子的話(huà)勾起馬老四心中的不

快，是因?yàn)閭餮杂邪逵醒?。原?lái)計(jì)劃架橋，橋址是選擇在狹窄江段，為的是縮短里程，減少

不必要的投資。但是，上個(gè)月，鄉(xiāng)長(zhǎng)從這里過(guò)河，在船上說(shuō)可能在馬老四這一處航道建橋,

馬老四聽(tīng)說(shuō)后，對(duì)橋址就特別敏感。

“架橋”雖是這么說(shuō)，卻眼見(jiàn)一直沒(méi)動(dòng)工。馬老四曾質(zhì)疑這是要斷自己的活路。如此有

針對(duì)性的設(shè)想，馬老四不是傻子，隨時(shí)在盤(pán)算上岸過(guò)日子的時(shí)間，那一天若真的來(lái)臨，馬老

四的勁道也就沒(méi)有了。

馬老四正準(zhǔn)備開(kāi)船，岸上，突然傳來(lái)呼聲：“等一等！”

馬老四停下來(lái)，朝岸上擺手。

岸上的人終于在起航前上了船。

馬老四喊兒子開(kāi)船，自己跑到船尾。

“鄉(xiāng)長(zhǎng)！”馬老四喊道。

“老四啊，我還是喜歡坐這渡船。”

“嗯……鄉(xiāng)長(zhǎng)啊，我想通了，架橋好，橋通路寬，汽車(chē)一溜就過(guò)去了……”

鄉(xiāng)長(zhǎng)好像沒(méi)聽(tīng)到，徑直走到船頭，“那年我上學(xué)，就是坐著它走上岸的！渡船怎么啦？

渡人上岸，好?。÷?tīng)說(shuō)你兒子將來(lái)要去‘渡人’，做教書(shū)先生，那更好啊……”

7.【考點(diǎn)：內(nèi)容、藝術(shù)特色鑒賞】下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正

確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.小說(shuō)以“馬老四獨(dú)自坐在船頭發(fā)呆”這句話(huà)開(kāi)頭，設(shè)置了懸念，從而激發(fā)了讀者的

閱讀興趣。

B.馬老四“不到點(diǎn)不開(kāi)船”的規(guī)矩與“還有半個(gè)小時(shí)就突然開(kāi)船”形成對(duì)比，是為了

突出他的不近人情。

C.馬老四的汽船在青衣江上下游幾十里的渡船中是最好的，生意也比較好，他的臉，

上時(shí)常掛著笑容。

D.小說(shuō)運(yùn)用了插敘手法，既豐富了小說(shuō)的內(nèi)容，又大大節(jié)省了敘述篇幅，還使敘述產(chǎn)

生了起伏變化。

8.【考點(diǎn)：故事情節(jié)】為什么說(shuō)渡客們談?wù)撝脑?huà)題“在馬老四看來(lái)，可能是一種痛”？

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

9.【考點(diǎn)：重要語(yǔ)段】小說(shuō)的結(jié)尾有何妙處？請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。（6分）

7.B

8.①渡客們談?wù)撝脑?huà)題是“架橋”的事，架了橋，馬老四就無(wú)法再擺渡了，經(jīng)濟(jì)上

有損失。②馬老四家族很久很久以前開(kāi)辟的這條水上通道就會(huì)被廢棄，祖業(yè)就會(huì)在他手里丟

掉，馬老四認(rèn)為那一天若是真的到來(lái)，他的勁道也就沒(méi)有了。

9.①通過(guò)鄉(xiāng)長(zhǎng)的話(huà)可以看出渡船曾經(jīng)發(fā)揮了重大的作用，是人們心目中不可磨滅的記

憶符號(hào)。②前面寫(xiě)“架橋”兒乎是板上釘釘?shù)氖虑榱耍@里話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，寫(xiě)渡船好，那么究竟

是否架橋并不確定，從而留下了懸念，給人以想象空間。③由“渡船”延伸到“渡人”，使

主題有了拓展與延伸。

【解析】

7.本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。

B.“是為了突出他的不近人情”分析錯(cuò)誤。馬老四突然開(kāi)船是因?yàn)椤凹軜颉钡脑?huà)題讓

“馬老四心頭的氣堵得慌”，從而點(diǎn)出了馬老四心情不佳。

故選B。

8.本題考查學(xué)生理解和分析文本內(nèi)容的能力。

結(jié)合“他看了一眼兒子：'是啊，架橋，做不了水上人家，你就上岸，老馬家還有幾畝

薄田，餓不著“這條船能夠載多少人，往返擺渡多少趟，整條航線(xiàn)全由他說(shuō)了算”分析，

渡客們談?wù)撝脑?huà)題是架橋的事情，架橋，做不了水上人家，無(wú)法擺渡了，經(jīng)濟(jì)上有損失。

結(jié)合“渡船的航線(xiàn)，是馬老四開(kāi)辟的。不對(duì)，航線(xiàn)是馬老四家族很久很久以前，在這青

衣江上用一條船劈波斬浪開(kāi)出來(lái)的，就是通俗講的，水上通道”“馬老四曾質(zhì)疑這是耍斷自

己的活路。如此有針對(duì)性的設(shè)想，馬老四不是傻子，隨時(shí)在盤(pán)算上岸過(guò)日子的時(shí)間，那一天

若真的來(lái)臨，馬老四的勁道也就沒(méi)有了"分析，渡船的航線(xiàn)，是馬老四家族很久很久以前用

一條船劈波斬浪開(kāi)出來(lái)的，如果架橋了，水道就被廢棄了，祖業(yè)在馬老四手里丟掉了，他的

勁道也就沒(méi)有了。

9.本題考查學(xué)生分析文章重要語(yǔ)段的作用的能力。

結(jié)尾寫(xiě)鄉(xiāng)長(zhǎng)的一席話(huà)，交代了以前渡船的重大作用。前面說(shuō)“青衣江兩岸，走親采買(mǎi)的

渡客們?nèi)齼蓛傻剡^(guò)江，特別是往返的學(xué)生母子，上學(xué)沒(méi)少渡過(guò)，哪天停歇過(guò)"，渡船在人

們的生活中起著重要的作用。鄉(xiāng)長(zhǎng)那年就是坐著渡船上岸的，渡船還能渡人，把人渡向更好

等。直到現(xiàn)在，鄉(xiāng)長(zhǎng)還記得自己曾經(jīng)坐著渡船上岸的，可見(jiàn)渡船是人們心目中不可磨滅的記

憶符號(hào)。

結(jié)合“上個(gè)月，鄉(xiāng)長(zhǎng)從這里過(guò)河，在船上說(shuō)可能在馬老四這一處航道建橋，馬老四聽(tīng)說(shuō)

后，對(duì)橋址就特別敏感”分析，此處架橋已經(jīng)是十分肯定的事情了。但是結(jié)尾處鄉(xiāng)長(zhǎng)又說(shuō)渡

船好，那么到底要不要在此處架橋了呢，鄉(xiāng)長(zhǎng)到底是怎么安排的呢，給讀者留下懸念，給人

想象的空間。

結(jié)合“渡船怎么啦？渡人上岸，好?。÷?tīng)說(shuō)你兒子將來(lái)要去‘渡人’，做教書(shū)先生，那

更好啊……”分析，結(jié)尾有“渡船”延伸到“渡人”，突出“渡”的重要作用，使主題有了

拓展與延伸。

二、古代詩(shī)文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10-13題。

元文遙，字德遠(yuǎn)，河南洛陽(yáng)人。敏慧夙成，濟(jì)陰王暉業(yè)每云：”此子王佐才也。”暉業(yè)

嘗大會(huì)賓客，有人將《何遜集》初入洛，諸賢皆贊賞之。河間邢邵試命文遙：“誦之幾遍可

得？”文遙一覽便誦，時(shí)年十余歲。濟(jì)陰王曰：“我家千里駒，今定如何？”邢云：“此殆

古來(lái)未有。”

起家員外散騎常侍。遭父喪，服闋，除太尉東閣攀酒。以天下方亂，遂解官侍養(yǎng)，隱于

林慮山。武定中，文襄征為大將軍府功曹。齊量彈，于登壇所受中書(shū)舍人，宣傳文武號(hào)令。

楊遵彥每云：“堪解穰侯印者，必在斯人?！焙蠛霰恢兄加膱?zhí)，竟不知所由。如此積年。文

宣后自幸禁獄，執(zhí)手愧謝，親解所著金帶及御服賜之，即日起為尚書(shū)祠部郎中。孝昭謖呼，

除大丞相府功曹參軍，典機(jī)密。及踐祚，除中書(shū)侍郎。及帝大漸，與平秦王歸彥、趙郡王睿

等同受顧托，迎立武成。天統(tǒng)二年,詔特賜姓高氏，籍屬宗正，子弟依例歲時(shí)入朝。

文遙歷事三主，明達(dá)世務(wù)，每臨軒，多命宣敕，號(hào)令文武，聲韻高朗，發(fā)吐無(wú)滯。齊因

魏朝，宰縣多用廊濫，至于士流恥居百里。文遙以縣令為宇人之切，遂請(qǐng)革選。于是密令搜

場(chǎng)貴游子弟發(fā)敕用之猶恐其披訴忠召集神武門(mén)令趙郡王睿宣旨唱名厚加慰喻士人為縣自此

藏蛇?既與趙彥深和士開(kāi)同被任遇，雖不如彥深清貞守道，又不為士開(kāi)貪淫亂政，在于季、

學(xué)之間。然性和厚，與物無(wú)競(jìng)故時(shí)論不在彥深之下。

初，文遙自洛遷鄴，惟有地十頃，家貧，所資衣食而已。魏之將季，宗姓被侮，有人冒

相侵奪，文遙即以與之。及貴，此人尚在，乃將家逃竄。文遙大驚，追加慰撫，還以與之。

彼人愧而不受，彼此俱讓?zhuān)鞛殚e田。

選自《北齊書(shū)?元文遙傳》，有刪改）

10.【考點(diǎn)：文言斷句】下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.于是/密令搜揚(yáng)貴游子弟/發(fā)敕用之/猶恐其披/訴總召集神武門(mén)/令趙郡王睿宣旨唱名

厚加慰喻/士人為縣/自此始也

B.于是密令/搜揚(yáng)貴游子弟/發(fā)敕用之/猶恐其披訴/總召集神武門(mén)令/趙郡王睿宣旨唱名

/厚加慰喻士人/為縣自此始也

C.于是/密令搜揚(yáng)貴游子弟發(fā)敕/用之猶恐/其披訴總召集/神武門(mén)令趙郡王睿宣旨/唱名

厚加慰喻士人/為縣自此始也

D.于是密令搜揚(yáng)貴游子弟/發(fā)敕用之/猶恐其披訴/總召集神武門(mén)/令趙郡王睿宣旨唱名/

厚加慰喻/士人為縣/自此始也

11.1考點(diǎn)：文化常識(shí)】下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3

分）（）

A.祭酒，古代學(xué)官名。晉平帝時(shí)置六經(jīng)祭酒。隋唐后，國(guó)子監(jiān)祭酒為國(guó)子監(jiān)之長(zhǎng)。

B.受禪，帝王把帝位讓給賢能的人，起源于原始社會(huì)末期部落首領(lǐng)的選舉制度。

C.攝政，指代替君主處理國(guó)政。在古代攝政可能是朝廷重臣，也可是太后或太上皇。

D.孟，老大，排行中最大的。即，第一，居首位的。也是四季中月份在開(kāi)頭的意思。

12.【考點(diǎn)：內(nèi)容概括】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

（）

A.元文遙少年聰明，廣受贊美。元文遙被濟(jì)陰王暉業(yè)稱(chēng)贊為有輔佐君王的才能，河間

人邢邵評(píng)價(jià)他是自古以來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。

B.元文遙意外入獄，因禍得福。齊朝時(shí)，有圣旨下達(dá)幽禁元文遙，后文宣帝到監(jiān)獄道

歉，賞賜衣物，任命他為尚書(shū)祠部郎中。

C.元文遙分析時(shí)事，高瞻遠(yuǎn)矚。齊時(shí)沿襲魏朝制度，任命出身低下的人為縣令，文遙

認(rèn)為縣令是治理百姓的關(guān)鍵，應(yīng)該選拔。

D.元文遙為人平和，以德報(bào)怨。魏將亡時(shí)，有人侵占文遙家土地，后文遙官位顯赫，

侵占者帶全家逃跑，元文遙卻親自勸慰。

13.【考點(diǎn)：文言翻譯】把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）及踐祚，除中書(shū)侍郎。及帝大漸，與平秦王歸彥、趙郡王睿等同受顧托，迎立武

成。

（2）每臨軒，多命宣敕，號(hào)令文武，聲韻高朗，發(fā)吐無(wú)滯。

10.D

11.B

12.A

13.（1）等到孝昭帝即位，任他為中書(shū)侍郎。孝昭帝病危，他與平秦王高歸彥、趙郡

王高睿等一起受孝昭帝的委托，迎立武成帝高湛。

（2）天子每當(dāng)?shù)堑畲蠹撼?，多命他宣讀朝廷的政令，號(hào)令文武百官，他的聲音高亢

響亮，說(shuō)話(huà)流利順暢，毫不阻滯。

【解析】

10.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

“令搜揚(yáng)貴游子弟”的意思是（朝廷）秘密搜求士大夫和縉紳子弟。省略主語(yǔ)“朝廷”，

“令搜”作謂語(yǔ)，“揚(yáng)貴游子弟”作賓語(yǔ)，應(yīng)在“子弟”后停頓，這樣就排除C項(xiàng)。

“猶恐其披訴”的意思是（朝廷）還是害怕他們到處訴說(shuō)。承前省略主語(yǔ)“朝廷”，“恐”

作謂語(yǔ)，“其”作“恐”的賓語(yǔ)，又作“披訴”的主語(yǔ)，“披訴”的意思是到處訴說(shuō)，中間

不能停頓，故應(yīng)在“猶恐其披訴”的前后停頓，這樣就排除A項(xiàng)。

“令趙郡王睿宣旨唱名”的意思是命趙郡王高睿宣布圣旨?！傲睢弊髦^語(yǔ)，“趙郡王?！?/p>

既作“令”的賓語(yǔ)，又作“宣旨唱名”的主語(yǔ)，故應(yīng)在“令”前停頓，這樣就排除B項(xiàng)。

斷句后，疏通語(yǔ)意為：于是，朝廷秘密搜求士大夫和縉紳子弟，下詔任用他們，還是害

怕他們到處訴說(shuō)，便將他們召集在神武門(mén)，命趙郡王高睿宣布圣旨，一一喊出他們的姓名，

厚加勸慰勉勵(lì)。士人擔(dān)任縣令，就是從這里開(kāi)始。

故選D。

11.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。

B.“受禪，帝王把帝位讓給賢能的人”錯(cuò)，受禪，指王朝換代的時(shí)，新一代王朝的皇

帝接受禪讓的帝位，亦作“受壇”。

故選Bo

12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，并篩選重要信息的能力。

A.”河間人邢邵評(píng)價(jià)他是自古以來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的”錯(cuò)，說(shuō)法太肯定。原文是“邢云：'此

殆古來(lái)未有'"，故應(yīng)該修改為“河間人邢邵評(píng)價(jià)他大概是自古以來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的”。

故選Ao

13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

第（1）句得分點(diǎn)為：“踐祚”，皇帝即位；“除”，授予官職；“大漸”，病危；“顧

托”，委托。

第（2）句得分點(diǎn)為：補(bǔ)上“每臨軒”省略的主語(yǔ)“天子”；補(bǔ)上“多命宣敕”中省略

的“命”的賓語(yǔ)“之”，指他；“宣赦”，宣讀朝廷的政令；“高朗”，高亢響亮；“無(wú)滯”，

毫不阻滯。

【參考譯文】

元文遙，字德遠(yuǎn)，河南洛陽(yáng)人。元文遙聰慧早熟，濟(jì)陰王元暉業(yè)常常稱(chēng)贊他：“這孩子

是輔助天子的人才啊?！痹獣煒I(yè)曾經(jīng)宴請(qǐng)賓客，有人帶著《何遜集》初入洛陽(yáng)，文人學(xué)士們

都稱(chēng)贊《何遜集》。河間的邢邵考問(wèn)元文遙說(shuō)：“讀幾遍可以背誦下來(lái)？”元文遙看一遍便

會(huì)背誦，當(dāng)時(shí)他才十多歲。濟(jì)陰王說(shuō)：“這是我家的千里馬，今天你測(cè)試的結(jié)果怎么樣？”

邢邵說(shuō)：“這大概是自古以來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的神童?！?/p>

從家中被征召出來(lái)任員外散騎常侍。后來(lái)，他的父親去世，守喪期滿(mǎn)后任太尉東閣祭酒。

因天下動(dòng)亂，便辭去官職，回家奉養(yǎng)母親，隱居在林慮山。東魏孝靜帝武定年間，文襄帝高

澄征請(qǐng)他任大將軍府功曹。北齊代魏，文宣帝在登壇受命的地方封元文遙為中書(shū)舍人，命他

宣讀朝廷的號(hào)令。楊遵彥常說(shuō)：“將來(lái)能夠像戰(zhàn)國(guó)時(shí)的秦國(guó)的穰侯那樣掛起一國(guó)相印的，必

定是這個(gè)人。”后來(lái)忽然有圣旨將他拘押幽禁，卻不知道是什么原因。過(guò)了好多年，文宣帝

親自到監(jiān)獄，握著他的手慚愧地謝罪，并解下身上佩帶的金帶以及御服蜴給他，從這一天起

他被封為尚書(shū)祠部郎中。孝昭帝管理國(guó)家朝政，任他為大丞相府功曹參軍，掌管?chē)?guó)家機(jī)密。

等到孝昭帝即位，任他為中書(shū)侍郎。孝昭帝病危，他與平秦王高歸彥、趙郡王高睿等一起受

孝昭帝的委托，迎立武成帝高湛。天統(tǒng)二年，后主下詔特給他賜姓為高，名籍隸屬皇室正宗，

子弟們依例每年按時(shí)到宗廟祭祀。

元文遙歷經(jīng)三位帝王，他通達(dá)時(shí)務(wù)，天子每當(dāng)?shù)堑畲蠹撼?，多命他宣讀朝廷的政令，

號(hào)令文武百官，他的聲音高亢響亮，說(shuō)話(huà)流利順暢，毫不阻滯。北齊沿襲魏時(shí)的制度，縣令

多任用地位低下的人，以至于名門(mén)望族都恥于掌管方圓百里的小縣。元文遙認(rèn)為縣令是治理

百姓的關(guān)鍵，便請(qǐng)求朝廷淘汰選拔。丁是，朝廷秘密搜求士大夫和縉紳子弟，卜詔任用他們。

為了防止他們到處訴說(shuō)，便將他們召集在神武門(mén)，命趙郡王高容宣布圣旨，-一喊出他們的

姓名，厚加勸慰勉勵(lì)。士人擔(dān)任縣令，就是從這里開(kāi)始。元文遙與趙彥深、和士開(kāi)同被朝廷

重用，他雖然不如趙彥深清貞守道，也不像和士開(kāi)那樣貪婪好淫、禍亂朝政，他的品格和地

位在此二人之間。然而，因?yàn)樗男愿駵睾秃裰?，與人無(wú)爭(zhēng)，所以當(dāng)時(shí)的評(píng)論認(rèn)為他不在趙

彥深之下。

早先，元文遙從洛陽(yáng)遷到鄴城，只有十余頃地，家境貧困，只夠供給穿衣吃飯罷了。北

魏衰微，皇族宗室都被侵犯，有人與他爭(zhēng)奪土地，他便將土地給了這個(gè)人。等他官位顯赫,

侵奪他土地的這個(gè)人還在，嚇得帶著全家逃跑。元文遙聽(tīng)說(shuō)后十分吃驚，追上他加以寬慰，

把土地還給他。這人因慚愧而不再接受，彼此互相謙讓?zhuān)@塊地竟被閑置起來(lái)。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成14-15題。

躬耕

陸游

莫笑躬耕老蜀山，也勝菜把仰園官①。

喚回癡夢(mèng)塵機(jī)息，空盡閑愁酒地寬。

無(wú)復(fù)短衣隨李廣，但思微雨過(guò)蘇端。②

十年世事茫如海，輸與閑人靜處看。

【注】①杜甫曾有感于園吏所送菜多雜野菜，作《園官送菜》詩(shī)。陸游曾在杜甫草堂附

近浣花溪畔開(kāi)辟菜園，躬耕于蜀州。②兩聯(lián)分別化用杜甫《曲江》《雨過(guò)蘇端》詩(shī)，其中“微

雨過(guò)蘇端”是寫(xiě)杜甫冒雨訪(fǎng)問(wèn)蘇端。

14.【考點(diǎn)：內(nèi)容賞析】下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.首聯(lián)感慨自身年老，用杜甫“園官送菜”的典故表明自身才華慘遭埋沒(méi)。

B.頷聯(lián)“癡夢(mèng)”一詞飽含辛酸與無(wú)奈，與現(xiàn)實(shí)的“閑愁”形成鮮明的對(duì)比。

C.頸聯(lián)暗含無(wú)奈，詩(shī)人屢遭挫折，壯志難酬，只得寄付于友人交往之樂(lè)。

D.尾聯(lián)突發(fā)感慨，體會(huì)人生真諦，十年間忙忙碌碌，到頭來(lái)卻還不如閑人。

15.【考點(diǎn)：標(biāo)題含義】本詩(shī)僅有首聯(lián)提及“躬耕”，為何以“躬耕”為題？請(qǐng)結(jié)合

頷、頸兩聯(lián)簡(jiǎn)要分析。（6分）

14.A

15.①頷聯(lián)為“躬耕”之由?！皢净氐陌V夢(mèng)”與“空盡的閑愁”之間形成理想與現(xiàn)實(shí)的

強(qiáng)烈反差，故將夢(mèng)想寄托于躬耕。②頸聯(lián)抒“躬耕”之感。作者的才能得不到施展，故有“無(wú)

復(fù)短衣隨李廣”的感慨，但可以借躬耕之便“微雨過(guò)蘇端”，不失為一種收獲。③以“躬耕”

為題，更能體現(xiàn)詩(shī)人復(fù)雜的情感。

【解析】

14.本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。

A.“自身才華慘遭埋沒(méi)”錯(cuò)，“莫笑躬耕老蜀山，也勝菜把仰園官”意思是說(shuō)不要笑話(huà)

躬耕田園的我終老于蜀山，畢竟這樣親自耕作自給自足的生活勝過(guò)杜甫當(dāng)年一味仰仗園吏，

結(jié)果卻是送的菜里夾雜太多不能食的野菜，可見(jiàn)選項(xiàng)曲解詩(shī)意。

故選Ao

15.本題考查學(xué)生理解標(biāo)題作用、分析詩(shī)句內(nèi)容、歸納要點(diǎn)的能力。

①頷聯(lián)"喚回癡夢(mèng)塵機(jī)息，空盡閑愁酒地寬”意思是重新找回我曾經(jīng)的夢(mèng)想，以忘卻世

俗止息名利之心，在山水田園間開(kāi)懷暢飲以享受自在閑適的時(shí)光，消除塵世帶來(lái)的無(wú)盡愁緒。

可見(jiàn)這一聯(lián)照應(yīng)題目和首聯(lián)，交代了“躬耕”之由。頷聯(lián)“癡夢(mèng)”一詞飽含辛酸與無(wú)奈，與

現(xiàn)實(shí)的“閑愁”形成鮮明的對(duì)比。

②頸聯(lián)“無(wú)復(fù)短衣隨李廣，但思微雨過(guò)蘇端”，意思是不再想穿著短衣去追隨李廣征戰(zhàn)

沙場(chǎng)，只想在微雨中像當(dāng)年杜甫拜訪(fǎng)蘇端那樣，過(guò)這種隱士般的躬耕生活?？梢?jiàn)此聯(lián)抒“躬

耕”之感。頸聯(lián)暗含無(wú)奈，詩(shī)人屢遭挫折，壯志難酬，只得寄付于與友人交往之樂(lè)。

③以“躬耕”為題，更能體現(xiàn)詩(shī)人復(fù)雜的情感，想施展抱負(fù)為國(guó)出力，無(wú)奈不得重用、

報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，只好退而躬耕，這是陸游的無(wú)奈選擇，思想是矛盾復(fù)雜的。

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中，描寫(xiě)了同舍諸生服飾鮮艷，如同神人，又用

“，「’兩句描寫(xiě)了自己的服飾和心理，表現(xiàn)了其一心向?qū)W的精

神。

（2）龔自珍《己亥雜詩(shī)》中，寫(xiě)詩(shī)人辭官后的離愁別緒的兩句是“，

（3）辛棄疾在《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中寫(xiě)孫權(quán)時(shí)期的舊跡已被歲月洗滌凈盡的

兩句是"，"。

16.（1）余則縊袍敝衣處其間略無(wú)慕艷（2）意浩蕩離愁白日斜吟鞭東指即天涯（3）

舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去

【解析】本題考查學(xué)生默寫(xiě)名篇名句的能力。

本題需要注意的字形有：“縊袍”“敝衣”“天涯”“舞榭”。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成17-19題。

在整個(gè)的中國(guó)文學(xué)史來(lái)看，無(wú)疑的唐代詩(shī)歌在中國(guó)文學(xué)史上有特殊的地位。初唐詩(shī)人的

豪情萬(wàn)丈，都具有并吞四海之志，，立功塞外，他們都在做著這樣悲壯之夢(mèng)，他們的意志是

堅(jiān)決的，他們的思想是愛(ài)國(guó)主義的，這樣的詩(shī)人才可稱(chēng)為“真正的民眾喇叭手”！中唐詩(shī)人

的慷慨激烈，亦大有拔劍起舞之概！他們都戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，雖也有幾個(gè)非戰(zhàn)詩(shī)人哀吟痛悼，詛

咒戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍；但他們?cè){咒戰(zhàn)爭(zhēng)，乃是國(guó)內(nèi)的戰(zhàn)亂，惋惜無(wú)辜的死亡，他們對(duì)于與別個(gè)民族

爭(zhēng)雄，卻都存著之志。如素被稱(chēng)為非戰(zhàn)詩(shī)人的杜少陵，也有“男兒生世間，及北當(dāng)封侯，戰(zhàn)

伐有功業(yè)，焉能守舊邱！”“拔劍擊大荒，日收胡馬群，誓開(kāi)玄冥北，持以奉吾君！"看吧!

唐代的詩(shī)人怎樣的具有著“民族自信力”，一致地民族精神！和現(xiàn)在自命為“唯我派詩(shī)人”

“象征派詩(shī)人”只知道“薔薇呀”“玫瑰呀”“我的愛(ài)呀”坐在“象牙之塔”里，咀嚼著“輕

煙般的煩惱”的人們比較起來(lái),真令人有不勝今昔之感呢!

17.【考點(diǎn)：詞語(yǔ)成語(yǔ)辨析】依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

()

A.決勝千里祈禱同仇敵愕鼓吹

B.投筆從戎祈禱戮力同心鼓舞

C.投筆從戎禱祝同仇敵性鼓吹

D.決勝千里禱祝戮力同心鼓舞

18.【考點(diǎn)：辨析修改病句】對(duì)文段中劃?rùn)M線(xiàn)的語(yǔ)句修改正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.在整個(gè)的中國(guó)文學(xué)史來(lái)看，唐代詩(shī)歌無(wú)疑在中國(guó)文學(xué)史上有特殊的地位。

B.從整個(gè)的中國(guó)文學(xué)史來(lái)看，無(wú)疑的唐代詩(shī)歌在中國(guó)文學(xué)史上有特殊的地位。

C.在整個(gè)的中國(guó)文學(xué)史來(lái)看，無(wú)疑的唐代詩(shī)歌在中國(guó)文學(xué)史上有特殊的地位。

D.從整個(gè)的中國(guó)文學(xué)史來(lái)看，唐代詩(shī)歌無(wú)疑在中國(guó)文學(xué)史上有特殊的地位。

19.【考點(diǎn)：修辭手法】請(qǐng)對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子進(jìn)行賞析。（3分）

17.C

18.D

19.（1）比喻，煩惱如輕煙，形容煩惱之輕，表現(xiàn)當(dāng)代部分詩(shī)人為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，做

著不合時(shí)宜之事；（2）用詞形象，“咀嚼”一詞卻讓煩惱化無(wú)形為有形，化虛為實(shí)，生動(dòng)

形象的表現(xiàn)了當(dāng)代部分詩(shī)人玩賞煩惱，并無(wú)民族精神。

【解析】

17.本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。

投筆從戎，扔掉筆去參軍。指文人從軍。決勝千里，坐鎮(zhèn)指揮千里之外的戰(zhàn)局。形容將

帥雄才大略，指揮若定。結(jié)合“初唐詩(shī)人”“立功塞外”的語(yǔ)境，這里應(yīng)選“投筆從戎”。

禱祝，禱告祝愿。祈禱，指向神祝告求福。這里是說(shuō)“祝愿”戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，應(yīng)選“禱祝”。

戮力同心，齊心合力，團(tuán)結(jié)一致。同仇敵忤，大家一致地對(duì)敵人仇恨和憤怒?！芭c別個(gè)

民族爭(zhēng)雄”屬于一致地對(duì)敵人爭(zhēng)雄，應(yīng)選“同仇敵忤”.

鼓吹：（1）宣傳提倡；（2）吹噓；此處為（1）意思；鼓舞，使振作起來(lái)，增強(qiáng)信心

或勇氣。與“民族精神”搭配，應(yīng)選“鼓吹”。

故選Co

18.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之連貫的能力。

A.介詞結(jié)構(gòu)混亂，搭配錯(cuò)誤，應(yīng)該是“在…下（中、里）”“從…來(lái)看”；B.語(yǔ)序不當(dāng)，

“無(wú)疑”應(yīng)該在“唐代詩(shī)歌”后：C.介詞結(jié)構(gòu)混亂，搭配錯(cuò)誤；語(yǔ)序不當(dāng)，“無(wú)疑”應(yīng)該在

“唐代詩(shī)歌”后。此項(xiàng)犯有A.B同樣的錯(cuò)誤。

故選D。

19.本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。

答對(duì)其中任意一種均可得3分，技巧1分，效果分析2分。

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共2小題，11分）

閱讀下面的文字，完成20-21題。

水資源短缺和水環(huán)境污染是全球面臨的兩個(gè)重大環(huán)境問(wèn)題，①o

作為一種新興高效的分離技術(shù)，膜技術(shù)利用特殊材料的膜，外加動(dòng)力，可以分離水中的小分

子、固體顆粒等物質(zhì)。這種技術(shù)兼有分離、濃縮、純化等功能，而且高效、節(jié)能、環(huán)保，能

實(shí)現(xiàn)分子級(jí)過(guò)濾，過(guò)濾過(guò)程簡(jiǎn)單、易操作、能耗低、效率高。

近年來(lái)，高性能膜材料技術(shù)快速發(fā)展，污水處理廠、家用凈水器都廣泛地使用了膜技術(shù)，

隨著技術(shù)不斷進(jìn)步，成本也在快速下降。膜材料②可以分為水處理膜、

氣體分離膜、離子交換膜、特種分離膜。然而，我國(guó)膜產(chǎn)業(yè)現(xiàn)階段還需突破產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域偏

窄、?。例如，膜產(chǎn)品主要集中在水處理領(lǐng)域，占膜市場(chǎng)的85%。面

向醫(yī)藥、能源和物料分離領(lǐng)域應(yīng)用的特種功能膜產(chǎn)品品類(lèi)較少。因此，需要加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,

強(qiáng)化原始創(chuàng)新，加大關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)。

20.【考點(diǎn)：情境補(bǔ)寫(xiě)】在上文橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，

內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）

21.【考點(diǎn)：下定義】請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容，給“膜技術(shù)”下一個(gè)簡(jiǎn)要定義，不超過(guò)60字。

（5分）

20.（1）膜技術(shù)是解決此問(wèn)題的有效手段（2）根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域（3）產(chǎn)品種類(lèi)偏少的局

限

21.膜技術(shù)是一種利用特殊材料的膜，實(shí)現(xiàn)分子級(jí)過(guò)濾，兼有分離、濃縮、純化等功能

的新興高效的分離技術(shù)。

【解析】

20.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。

第一空，前面提到“兩個(gè)重大環(huán)境問(wèn)題”，后面提到解決此類(lèi)問(wèn)題的“膜技術(shù)”，此處

應(yīng)填“膜技術(shù)是解決此問(wèn)題的有效手段”；

第二空，后面說(shuō)的是膜材料的不同類(lèi)別，此處應(yīng)填分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)“水處理膜、氣體

分離膜、離子交換膜、特種分離膜”概括出“根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域”；

第三空，前面有“現(xiàn)階段還需突破”，可知此處是指出我國(guó)膜產(chǎn)業(yè)現(xiàn)階段還需突破的局

限，后面“例如”是舉例說(shuō)明，而“主要集中在水處理領(lǐng)域，占膜市場(chǎng)的85%。面向醫(yī)藥、

能源和物料分離領(lǐng)域應(yīng)用的特種功能膜產(chǎn)品品類(lèi)較少”強(qiáng)調(diào)的是“應(yīng)用領(lǐng)域偏窄”“產(chǎn)品種

類(lèi)偏少”，據(jù)此可知應(yīng)填“產(chǎn)品種類(lèi)偏少的局限”。

21.本題考查學(xué)生概括內(nèi)容要點(diǎn)、給概念下定義的能力。

首先確定“膜技術(shù)”的屬概念“分離技術(shù)”，然后從文中篩選“膜技術(shù)”的特點(diǎn)，主要

在第一段。

根據(jù)“作為一種新興高效的分離技術(shù)”概括出“新興高效”，根據(jù)“利用特殊材料的膜”

概括出“利用特殊材料的膜”，根據(jù)“可以分離水中的小分子、固體顆粒等物質(zhì)”概括出“分

離水中物質(zhì)”，根