小學(xué)生微笑讓生活更美好作文素材十二篇_第1頁(yè)
小學(xué)生微笑讓生活更美好作文素材十二篇_第2頁(yè)
小學(xué)生微笑讓生活更美好作文素材十二篇_第3頁(yè)
小學(xué)生微笑讓生活更美好作文素材十二篇_第4頁(yè)
小學(xué)生微笑讓生活更美好作文素材十二篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生微笑讓生活更美好作文素材十二篇2023學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文素材十二篇

世界上,有一種最漂亮的語(yǔ)言,它并不是生動(dòng)形象的好詞佳句,而是生活中必不行少的微笑。讓我們用微笑來(lái)記錄一下美妙的生活吧。以下是我為大家預(yù)備了學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文素材十二篇,歡迎參閱。

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇1)

“叮鈴鈴——”體育課最終下了。我熱得滿頭大汗,臉頰通紅,恨不得此刻、立即、立即就能抓起水杯一飲而盡,方才解渴。我拖著酸痛而疲乏的雙腿,努力地加快步伐,直奔我的水杯而去。

沖進(jìn)教室,想著最終能喝到甘甜的水了,內(nèi)心略感勸慰?;氐阶?,正預(yù)備伸手取水杯時(shí),我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆——桌面一片狼藉,水杯傾倒,水肆意流出,將我的書(shū)本、文具全部沉沒(méi)于一片。天哪!誰(shuí)干的!一團(tuán)怒火蹭蹭蹭竄上頭頂,我差點(diǎn)兒被氣暈。

有人在耳旁告知我,此乃我同桌的杰作。我猛地一回頭,目光正好撞上了同桌心虛的表情。我忍無(wú)可忍地沖他大吼:“限你五分鐘之內(nèi)整理潔凈!我先去倒水,回來(lái)再找你算賬!”隨后我一把抓起空空的水杯,“咚咚咚”地跑出了教室。

走到水池邊,我準(zhǔn)備先洗洗手。打開(kāi)水龍頭,無(wú)意間一抬頭,我看到了鏡中的自我。呀!這個(gè)眉頭緊皺、臉漲地通紅、嘴巴噘得老高的女孩是誰(shuí)呀?我抓緊伸展眉眼,試著對(duì)鏡子笑了笑,鏡中的女孩立刻可愛(ài)了不少。我的腦袋也比剛才糊涂了點(diǎn),細(xì)細(xì)回想剛才的事,好像也不全是同桌的錯(cuò),他應(yīng)當(dāng)不是有意的。我剛才那么沖動(dòng)地對(duì)他那么發(fā)火,他必需很哀思。

回到在走廊上,一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),我頓覺(jué)神清氣爽,怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地被風(fēng)吹散。心平氣和地走進(jìn)教室,我看到同桌正一臉歉疚地擦著我的桌子,我心底的最終一點(diǎn)怒氣一下子煙消云散了。我抓緊走過(guò)去,一邊幫忙一邊對(duì)他說(shuō):“算啦算啦,你也不是有意的,不怪你?!蓖酪荒橌@異地抬起頭,隨后朝我燦然一笑……

是的,假如大家都常常堅(jiān)持微笑,對(duì)別人多一點(diǎn)寬容和理解,我們的生活將會(huì)變得更加美妙!

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇2)

微笑是人類(lèi)的一種表情,它讓我們每一天都有一種進(jìn)取向上的力氣。

那是一個(gè)寒冷的早晨,原來(lái)很貪睡的我今日也沒(méi)有了睡意,無(wú)奈見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)睡醒,我穿上衣服去買(mǎi)早餐,走著走著觀察前面有一位老人正在掃地,不用說(shuō)確定是清潔工??墒呛涞脑绯?,他的臉上卻一向堅(jiān)持著微笑。

大約七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我想我應(yīng)當(dāng)回家了,便走上了回家的路,走道觀察清潔工的地方時(shí)圍了一群人,我走過(guò)去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會(huì)有事吧,要不要緊呀,看到他的臉上還堅(jiān)持著微笑,這個(gè)時(shí)候人們開(kāi)頭談?wù)撈饋?lái),聽(tīng)說(shuō)他的兒子很有出息,開(kāi)了一家大公司賺了不少錢(qián),一向要她搬到搬過(guò)去和他兒子一齊住,可他就是不愿。他說(shuō)他自我能夠養(yǎng)活自我。

當(dāng)人們談?wù)摷娂姷臅r(shí)候,老人醒了,他顫抖的擺脫開(kāi)扶著他的手,對(duì)大家說(shuō)我沒(méi)事了,大家回家吧,多謝大家,他還堅(jiān)持著微笑,回家的路之路上我不住地回頭。我此刻明白了,微笑的力氣可真大呀。

微笑的力氣讓這位老人一向堅(jiān)持著會(huì)心的笑容,微笑的力氣讓我感受到老人堅(jiān)守崗位的信念是如此的強(qiáng)大,微笑的力氣讓我談?wù)摷娂姷娜藗冑澝啦灰选?/p>

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇3)

微笑,雖無(wú)聲,卻是最美的語(yǔ)言。它能悄悄地勸慰難過(guò),稀釋懊喪,為我加油,給我力氣!

那天,英語(yǔ)單元測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了,可怕的分?jǐn)?shù)像紅色的長(zhǎng)針,扎傷了我的心,扎落了我的淚。聽(tīng)到同學(xué)們?nèi)〉煤贸晒臍g呼聲,我捂緊了耳朵。

老師進(jìn)了教室開(kāi)頭總結(jié)這次測(cè)試的狀況,但我不敢抬頭看她,生怕面對(duì)自己的是一副怒容。那一聲聲表?yè)P(yáng),搖身變成了尖銳的反面嘲諷,鉆進(jìn)了我的耳朵里;那一句句批判,聲聲刺耳,好像每一句都是針對(duì)我的。我邊記作業(yè)邊擦淚,一個(gè)勁兒地想擺脫那分?jǐn)?shù)的困擾,可它就像牢固的藤蔓一樣,把我的心緊緊纏住。

回家的路上,我垂頭喪氣,盡量遠(yuǎn)離人群。

“亞男!”是英語(yǔ)老師的聲音。真是怕什么來(lái)什么!我無(wú)可奈何,抬頭,扭臉回了聲:“老師好……”“你眼睛怎么紅紅的?是為自己的成果感到難過(guò)嗎?”她聲音溫柔,一點(diǎn)怒氣也沒(méi)有,臉上還掛著微笑,就像平常上課那樣,就像看著我的滿分卷子那樣?!皼](méi)關(guān)系,一次差不代表以后也差,仔細(xì)找找這次失誤的緣由,老師信任下次你會(huì)考出好成果的!”

這時(shí),我心里的難受被老師溫柔的語(yǔ)言和暖和的微笑撫平了很多,我敢直面老師了。雖然眼睛還是紅紅的,但我的臉上卻掛上了笑容?!案兄x老師!”我感動(dòng)地說(shuō)。

走入家門(mén),我的心又懸了起來(lái)??沙龊跻饬系氖牵瑡寢尭艺f(shuō)的第一句話不是“考了多少分”,而且我遞給她卷子后,換來(lái)的不是嚴(yán)峻的訓(xùn)斥,而是暖和的微笑?!澳愕呐寢尪伎吹搅?,間或失誤一次是正常的,找找緣由,下次就可以避開(kāi)了?!眿寢尩奈⑿λ查g將我的自責(zé)變成了我進(jìn)取的動(dòng)力,我也微笑著朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師和媽媽的微笑,讓一次失敗變成了我進(jìn)步的力氣。在那之后的一個(gè)又一個(gè)滿分告知我:微笑讓生活更美妙!

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇4)

生活是苦也是甜,微笑就像一縷清風(fēng),感化了生活;微笑,又像一種奇妙的力氣,輕輕推動(dòng)生活的小帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

對(duì)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,我們灰心喪氣,這時(shí),微笑悄無(wú)聲息的來(lái)到我們的身邊。我們重新振作,努力奮斗。你笑,微笑也笑,生活便也笑了,而我們也會(huì)感到幸福、甜美。每一次微笑,我們多了一份自信,多了一份盼望,多了一份驕傲。有時(shí)想想,這一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路坎坷,我們都走過(guò)來(lái)了,前面那一點(diǎn)氣伏,我們?yōu)槭裁催€要可怕呢?給自己一個(gè)微笑,給自己一點(diǎn)力氣。還記得那些微笑嗎?每一次勝利,我們忘不了微笑;每一次失敗,我們也忘不了微笑。

看那美妙的前方,看看現(xiàn)在的不如意,我們是不是給生活、給自己一個(gè)微笑?有人說(shuō),微笑只是一種勸慰,怎么可能帶著我們過(guò)五關(guān)斬六將呢?怎么可能戰(zhàn)勝生活、獲得幸福呢?我要告知說(shuō)這些話的人們,微笑雖然很一般,每個(gè)人都會(huì),但是有多少早已丟失信念的人們,由于微笑,再一次獲得了勝利。有句話說(shuō)的好“笑一笑,十年少”。其實(shí)微笑是一種態(tài)度,一種樂(lè)觀的精神,有了微笑,我們才能幸福歡樂(lè)的生活。生活要是沒(méi)有了微笑,那怎么行?口笑,心笑,時(shí)刻微笑,或許事情的結(jié)果會(huì)變的更好,微笑不只為了自己,為別人,也為生活。

微笑,冰天雪地里的一縷陽(yáng)光;微笑,是雨過(guò)天晴后的彩虹;微笑,是夜空中的一顆流星。

用微笑面對(duì)生活,生活才能面對(duì)微笑!

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇5)

微笑的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。

人生難免會(huì)有很多的苦惱,但肯定要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活,我總把這句話掛在心頭。由于月考過(guò)后要進(jìn)行成果培優(yōu)競(jìng)賽,大家都斗志滿滿的預(yù)備著,一刻也不停留。當(dāng)這次競(jìng)賽的成果公布后,我們卻一個(gè)個(gè)掉入了萬(wàn)丈深淵。

只有一個(gè)人,他微笑著看著自己的成果。或許是他有進(jìn)步的微笑,或許是他滿懷盼望的微笑。我心想:“這有什么可興奮的,考的都不好,還嬉皮笑臉?”

我伸手去拍了拍他肩膀,他扭過(guò)頭望著我,我問(wèn):“你笑什么?”他卻只是冷淡的回了一句:“我在用微笑面對(duì)生活?!蔽掖糇×?,望著他那嘴角向上的微笑,一股奇妙的力氣涌入我的心頭。

放學(xué)后,大家紛紛整理東西,我卻早已整理完走在小路上,嘗試著微笑。

幾天后,我走在這安靜的小路上,一個(gè)哭聲打破了這份安靜。向前望去,一個(gè)和我差不多大的學(xué)校生蹲在墻角邊,我向前走去,拍了拍她的肩膀,他回過(guò)頭,我看到了一個(gè)熟識(shí)的面孔——那個(gè)人曾經(jīng)告知我要微笑面對(duì)生活的人,竟然在這里放聲痛哭!他哭的是那樣撕心裂肺。一個(gè)總是面帶微笑的人,心里確定積累著的很多的苦痛,哭吧!大哭一場(chǎng)吧!讓心中的苦惱消逝!

假如你不夠歡樂(lè),也不要把眉頭緊鎖,人生原來(lái)短暫,為什么還要栽培苦澀?

請(qǐng)記住——學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活!

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇6)

微笑,似蓓蕾初綻,它是一種激發(fā)想象力和啟迪才智的力氣:在順境中,微笑是對(duì)勝利的嘉獎(jiǎng);在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。真誠(chéng)和和善,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。

微笑,讓關(guān)系更融洽

與從小就不在自我身邊的父母好像有了一層淡淡的隔閡,愈來(lái)愈不愛(ài)與他們溝通了。可是照舊記得,那年假期,那抹微笑,使我們之間的隔閡蕩然無(wú)存。

從小,我就對(duì)狗布滿畏懼,可是假期里偏偏要住鄉(xiāng)下,要明白在鄉(xiāng)下有許多狗。于是,每次經(jīng)過(guò)養(yǎng)狗的鄰居家,我總是提心吊膽,四處張望,必需要等沒(méi)有狗的時(shí)候再飛速地跑過(guò)去。

不知從什么時(shí)候開(kāi)頭,父母帶著暖和的微笑向我走來(lái),他們向我伸出了那布滿硬繭的大手。黑夜,他拉著我走;遇狗,她護(hù)著我過(guò)。而我也漸漸習(xí)慣有他們的陪伴,漸漸向他們放開(kāi)心扉。記憶中的那抹微笑,如今成為了我遇到困難時(shí)頑強(qiáng)的后盾。

微笑,讓情意更長(zhǎng)期

自小到大,交過(guò)許多伴侶,有的此刻還在同一個(gè)城市,有的卻早已沒(méi)了聯(lián)絡(luò),甚至連名字都記不起來(lái)了。但在一次意外的相逢中,我發(fā)覺(jué)情意能夠跨越萬(wàn)水千山,連接彼此。

在街頭意外相逢學(xué)校時(shí)中途轉(zhuǎn)學(xué)的伴侶,彼此之間的驚喜溢于言表,嘴邊勾起的微笑縮短了這幾年的距離。隨便地坐在廣場(chǎng)的椅子上,臉上帶著布滿活力的青春笑容,暢談著彼此分隔的這幾年發(fā)生的趣事。聊到這份友情會(huì)不會(huì)連續(xù)維持下去的時(shí)候,我們帶著淺笑,心照不宣地望著彼此,答案,不言而喻。

微笑,讓生活更美妙

笑,常帶給人暖和。在街頭,遇到一個(gè)乞討者,給他們一個(gè)微笑吧,或許能讓他們感覺(jué)到暖和;給歷經(jīng)艱苦的失敗者一個(gè)微笑吧,或許能讓他們感受到期望的曙光;給心情低落的抑郁者一個(gè)微笑吧,或許能讓他們感到世界的漂亮……給身邊人一個(gè)微笑吧,讓我們的生活更加美妙。

盡管世事繁雜,心依舊,情懷依舊,世界依舊,讓微笑成為最美的風(fēng)景,永駐人間。

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇7)

校德育處主任和班級(jí)組長(zhǎng)觀摩了這次活動(dòng)。兩位小主持人告知我們:“每個(gè)人都是有微笑魔法的。當(dāng)我們路出八顆牙齒時(shí),就會(huì)感覺(jué)到有許很多多的微笑圍繞在我們?nèi)咳说纳磉?。微笑要發(fā)自內(nèi)心,這樣才會(huì)感染周邊更多的人,這才是正正的微笑。微笑是你人生的一半,把自我的微笑傳遞給世界各地的每一個(gè)人,將會(huì)給我們的生活和城市帶來(lái)更美妙的時(shí)間”。

在主持人的支配下,表演開(kāi)頭了。我們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng),為大家合唱了一首:“感恩的心”。我們的歌聲就像百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)一樣悅耳,奇妙。我們的啞語(yǔ)更感染了在座的每一位觀摩者。每個(gè)班的表演都非常的精彩,迎來(lái)了一陣陣的掌聲。

在喧鬧歡快的氣氛中,微笑節(jié)結(jié)束了。這次微笑節(jié)讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),更讓我體會(huì)到了微笑的真正意義。

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇8)

微笑是一個(gè)簡(jiǎn)潔的表情,但這個(gè)小小的動(dòng)作卻能掃去人們心中的不開(kāi)心,為人們帶來(lái)歡快和幸福。

一次考試我考砸了,心情低落的我垂頭喪氣地走在回家的路上,心里仿佛懸著一塊大石頭,這時(shí),同學(xué)觀察我心境不佳,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,這只是一次考試,我不也沒(méi)考好嗎?這一次的成敗不代表你的全部,下次努力就是了。

說(shuō)完便給了我一個(gè)絢爛的微笑,那抹微笑像陽(yáng)光一樣,灑滿了我的心田。

回到家后,我忐忑擔(dān)心地把卷子拿給了媽媽,只見(jiàn)媽媽那好看的眉頭皺了起來(lái),我心想完了,媽媽必需又要大發(fā)雷霆了,正值我已經(jīng)做好了挨罵的預(yù)備時(shí),媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)事,我認(rèn)真看了看你的試卷問(wèn)題不大,就是個(gè)別地方有點(diǎn)毛病,媽媽會(huì)幫你改正的,聽(tīng)媽媽的話,我心里的那塊大石頭最終落下了。

你看,這就是微笑為我?guī)?lái)的幸福。

雖然生活困難重重,風(fēng)吹雨打,但只要我們帶著微笑,就能風(fēng)雨兼程,鋪出自我的星光大道,生活不免遭到不理解與冷漠,不免得有委屈和失敗,只要我們面帶微笑,仰頭挺胸,定能將冷漠化為熱忱,不解化為相知,委屈化為寬容,失敗造就勝利。

期望每個(gè)人都能夠微笑著應(yīng)對(duì)生活中的一切,從容應(yīng)對(duì)人生。

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇9)

微笑,是一縷陽(yáng)光,給我們光明和期望;微笑是春雨,滋潤(rùn)我們干潤(rùn)的心田;微笑是良藥,給我們心靈療傷。微笑,一個(gè)多么簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,只需將嘴輕輕上揚(yáng)就能做到,但卻能讓人獲得無(wú)限力氣!不管走到哪里,只要你微笑就必需會(huì)受到歡迎!讓我們一齊永久微笑,讓世界各地永久布滿微笑!

_日午時(shí),我們濮家學(xué)校萬(wàn)家校區(qū)三班級(jí)組舉辦了一次主題為“微笑,讓生活更美妙”的活動(dòng),校德育主任和班級(jí)組長(zhǎng)都來(lái)觀摩了呢。

“剪去苦惱,露出微笑。耶!”咦,這是什么聲音?哦!原先是我們的微笑口號(hào)呀;接下來(lái)是看同學(xué)們的微笑照片了,你看,同學(xué)們那一張張可愛(ài)的小臉上都帶著甜蜜的微笑,就像一朵朵漂亮的花朵;你看,我們這些“花朵”又唱起了《歌聲與微笑》呢,“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把我的微笑留下……”同學(xué)們個(gè)個(gè)都面帶著微笑,有的還情不自禁地做起了動(dòng)作,就在這時(shí),“微笑天使”給我們每個(gè)人發(fā)了一張“微笑,讓生活更美妙”的粘粘紙作為留念。

是啊,只要我們?nèi)巳硕济鎺е⑿?,我們的生活?huì)更美妙!

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇10)

提到微笑,總讓我想起她。

當(dāng)我買(mǎi)菜時(shí),往往都會(huì)走同樣的路線,仍是那暖和的陽(yáng)光照在我的身上,耳旁還是那車(chē)開(kāi)過(guò)去的急促聲。這并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種愉悅感。

來(lái)到她的店門(mén)前,一排排新奇的蔬菜總讓人停下腳步,走進(jìn)她的店面。她,抬起了頭,臉上沒(méi)有任何表示勞累的表情,她的臉上消失了美妙的弧度露出了幾顆光明的大白牙。“來(lái)買(mǎi)菜的吧!”她笑瞇瞇的說(shuō),我滿臉快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳强爝M(jìn)來(lái)吧?!彼辛苏惺?。我便向進(jìn)自家門(mén)一樣,進(jìn)了進(jìn)去。她來(lái)到我身旁,問(wèn)“今日你做飯嗎?”“不是的,我是來(lái)幫姐姐買(mǎi)菜的?!蔽覒M愧的走向西紅柿前面,拿了幾個(gè)。她見(jiàn)我拿西紅柿“你姐要用西紅柿做什么午餐呢?”我邊拿邊看她,布滿奇怪???的看向她“你猜!”“我還需觀看一會(huì)兒?!彼呦蚴斟X(qián)臺(tái),幫人收錢(qián)去了。我便開(kāi)頭找菜,每當(dāng)我走到一個(gè)菜的旁邊,她都會(huì)朝我這邊望,時(shí)不時(shí)問(wèn)上兩句。我找好菜,來(lái)到她的面前,“你想好了嗎?”“當(dāng)然!”她自信滿滿地看上菜“這是用來(lái)做西紅柿蛋湯或炒西紅柿雞蛋,還有這個(gè),這個(gè)……”我豎起大拇指笑嘻嘻的對(duì)她點(diǎn)頭“猜中了!”付完錢(qián),說(shuō)上幾句話,便回到了家中。

其次天,太陽(yáng)像遇到了好事一樣,散發(fā)著它那熱熱的陽(yáng)光。使我變得煩躁,好想轉(zhuǎn)到一個(gè)滿是雪的地方。來(lái)到她的店里,顧客不是許多,總是斷斷續(xù)續(xù)來(lái)幾個(gè)人。我來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)菜了。當(dāng)我在選菜時(shí),她已經(jīng)在切西瓜了。我把菜交給她算錢(qián)后,她便把西瓜拿給我,“快拿去吃吧!”我推開(kāi)她的西瓜:“不用了你吃吧!”“給你,你拿去吃吧!”在她的一再勸解中,我拿去了西瓜,謝過(guò)了她,最終還是她的笑容送我離去。我的苦惱已化為烏有。

她的微笑是真誠(chéng),友善的。我喜愛(ài)她的微笑。

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇11)

天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛去遠(yuǎn)方。我在街上閑逛著,陽(yáng)光暖和地覆蓋著我,微風(fēng)柔柔地拂過(guò)我的臉龐,真舒適啊。不經(jīng)意間觸遇到生疏人的目光,我們都不知不覺(jué)點(diǎn)頭微笑,突然一段記憶涌了上來(lái)……

那天,窗外下著傾盆大雨,電閃雷鳴像是不好的預(yù)報(bào),狂風(fēng)咆哮,樹(shù)搖擺得像是要被卷走似的。一場(chǎng)病痛攻擊了我,父母送我來(lái)醫(yī)院。在治療時(shí)我的心砰砰地跳,惶恐擔(dān)心。護(hù)士阿姨臉上掛著親切的笑容,她細(xì)心勸慰著我,看著她嘴角微微揚(yáng)起的弧度,我也安心下來(lái)。那一抹親切的微笑,讓本是生疏的我們變得親近了。

我的病情挺嚴(yán)峻的,醫(yī)生讓我住院治療。我平躺在床上,病毒在我的身體里作怪,我特殊難過(guò),此時(shí)我的神情肯定特殊兇惡。這時(shí),護(hù)士阿姨來(lái)送藥了,她和昨天晚上一樣,帶著微笑向我走來(lái),就像從天而降的揮舞著翅膀的天使,渾身散發(fā)著嚴(yán)厲干凈的光。我不再那么難過(guò)了,感受著她對(duì)我的照料與關(guān)懷。護(hù)士阿姨為我檢查身體,喂我吃藥,微笑著對(duì)我說(shuō)道:小伴侶別擔(dān)憂,吃下這個(gè)藥,你的病情立刻就會(huì)好轉(zhuǎn)的。她的眼睛猶如一汪波光粼粼的湖水,那么清亮,那么嚴(yán)厲,微笑的時(shí)候,泛起陣陣漣漪,看著她的眼睛,里面好像隱藏著很多鼓舞我的話語(yǔ)。我得到了很多勸慰,覺(jué)得我立刻就可以回歸美妙生活了。臨走之前護(hù)士阿姨還為我掖了掖被角,走到門(mén)口時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)沖我微笑。我感覺(jué)身體里的那些難過(guò)一下子化為烏有,心中滿滿的感動(dòng)。

夜晚,皎潔的月光從遠(yuǎn)處的大樹(shù)枝丫上探出來(lái),掛在了樹(shù)梢上。月光透過(guò)白霧一般的薄云,拂過(guò)了層層重疊的樹(shù)枝,照進(jìn)了病房的窗戶里。我望著在地板上斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的月影,微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在醫(yī)院躺了兩天,病毒徹底灰飛煙滅。出院那天,我對(duì)護(hù)士阿姨真誠(chéng)地說(shuō):“阿姨感謝您,再見(jiàn)!”“但愿我們不是在這再見(jiàn)?!蔽颐靼走@是她對(duì)我的祝愿。她看著我離開(kāi),露出了雪白的牙齒,笑得是那么絢爛。突然我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),短短相處幾天卻對(duì)她萬(wàn)分不舍。

記憶中護(hù)士阿姨溫順的笑依舊那么清楚,我在夕陽(yáng)中緩緩?fù)丶业姆较蜃呷?。正是這些善意的微笑,才讓我們的生活更美妙啊!

學(xué)校生微笑讓生活更美妙作文(篇12)

那天,我們班三十位同學(xué)來(lái)到蘭溪市第一福利院慰問(wèn)老人。雖然這個(gè)活動(dòng)每年都要進(jìn)行,但我們卻依舊布滿歡快,并給爺爺奶奶們帶去了無(wú)限的歡快。

早上八點(diǎn)半,我和媽媽買(mǎi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論