【高一語文】《家鄉(xiāng)文化生活》同步課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第1頁
【高一語文】《家鄉(xiāng)文化生活》同步課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第2頁
【高一語文】《家鄉(xiāng)文化生活》同步課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第3頁
【高一語文】《家鄉(xiāng)文化生活》同步課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第4頁
【高一語文】《家鄉(xiāng)文化生活》同步課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩91頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四單元

家鄉(xiāng)文化生活

家鄉(xiāng)總在牽動著我們的情思:名山大川、尋常巷陌、小橋人家……我們生于斯長于斯,這里有我們鮮活的體驗,留下我們生命的印記,有許多難以割舍的記憶。家鄉(xiāng)文化既是中國文化的重要組成部分,又是我們個體精神生活的重要依托。你是否仔細(xì)欣賞過你生活了十多年的家鄉(xiāng),揭開過她神秘面紗的一角?也許某個人物留下了動人的故事,也許某個建筑有著不朽的價值,也許某個物件有著特殊的來歷,這些都值得我們尋訪探究。記錄家鄉(xiāng)的人風(fēng)和物

志是方志的簡稱,又叫地方志。一般稱“志”為記,認(rèn)為“志者記也”,為記載一個地方自然與社會的各個方面情況的典籍,譽稱為“一方之全史”“地方百科全書”?!爸尽蓖ǔ7譃轱L(fēng)物志,人物志。

風(fēng)物志:記述一個地方的自然景物、人文軼事的資料。具體表現(xiàn)為對一個地方的地理概貌、山川景物、節(jié)日習(xí)俗、人生禮儀衣食住行、方言與民間傳說、名優(yōu)特產(chǎn)、名勝古跡、名人故里等進(jìn)行全面的敘述。

人物志:是記載一方之典型人物的生平、生活、精神等的資料。

活動介紹1、景觀類風(fēng)物志參考(以西安為例):終南山、驪山、翠華山、太白山、南五臺……,回民街、大興善寺、廣仁寺、青龍寺、大雁塔、小雁塔、崇文塔……鐘鼓樓、古城墻、兵馬俑、碑林、陜西歷史博物館……確定主題訪談要點(1)該風(fēng)物的位置(2)該風(fēng)物的特點、歷史沿革、故事(民間傳說、人文故事)(3)該風(fēng)物現(xiàn)狀(外觀、陳設(shè)、環(huán)境)(4)該風(fēng)物的價值(對家鄉(xiāng)影響)確定主題2、飲食類類風(fēng)物志參考(以西安為例):肉夾饃、涼皮、羊肉泡饃、葫蘆頭、水晶餅、biangbiang面、甑糕、黃桂柿子餅、蕎面饸饹……訪談要點①風(fēng)物本身名稱內(nèi)涵工藝流程原料材質(zhì)造型風(fēng)格風(fēng)味口感②風(fēng)物文化歷史文化民間傳說人文故事③風(fēng)物發(fā)展傳承發(fā)展確定主題3、西安名人參考:劉徹、杜牧、于右任、楊虎城、路遙、陳忠實、賈平凹……訪談要點:(1)人物生平(姓名、籍貫、出生年月和地點,主要經(jīng)歷)(2)典型事例(影響人物發(fā)展的大事,凸顯人物品質(zhì))(3)對當(dāng)代家鄉(xiāng)的影響價值活動形式以小組為單位,采用小組分工合作,查閱資料、開展訪談、實地考察等形式,了解家鄉(xiāng)的人、物、歷史、習(xí)俗等。根據(jù)訪談記錄,收集相關(guān)資料,撰寫《家鄉(xiāng)人物(風(fēng)物)志》。了解訪談訪談是“訪”與“談”的結(jié)合?!霸L”有調(diào)查、探尋之意。訪談是訪談員根據(jù)調(diào)查的需要向被訪談人提出有關(guān)問題,通過被訪談的人的回答來獲取事實材料的過程。訪談過程需要巧妙周全的構(gòu)建,訪談之前要做好充分的準(zhǔn)備,包括材料準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備等。訪談技巧

(1)根據(jù)不同的訪談對象,結(jié)合不同的訪談進(jìn)程,要靈活運用趣問、直問、推問等提問方式。趣問:采用一些詼諧有趣、形象生動的方式發(fā)問,以消除陌生感,拉近雙方的距離。直問:不拐彎抹角,把想了解的問題直截了當(dāng)?shù)靥岢鰜?。推問:運用邏輯推理,提出問題。旁問:訪問者不順著原來的話題說下去,而是有意岔開,先說點別的事情,以此來制造輕松的氣氛,調(diào)節(jié)被訪者的情緒。追問:對訪談對象剛剛陳述的疑點或沒有充分說明的地方進(jìn)行追問,使訪談對象順著訪問者的思路繼續(xù)予以回答。延伸:對訪談對象沒有涉及的領(lǐng)域進(jìn)行引導(dǎo),可以拓寬范圍,避免片面性。對比:訪談對象就某一個現(xiàn)象在回答不同問題時的陳述不盡相同時,訪問者進(jìn)行對比提問。訪談技巧

(2)語言要得體,態(tài)度要誠懇

面對不同的訪談對象,要使用恰當(dāng)?shù)皿w的語言,使受訪者更好地參與進(jìn)來。在訪談過程中,要懷著尊重、理解、學(xué)習(xí)的態(tài)度與訪談對象交流,不要急于表達(dá)自己的看法。

①開頭:吸引對方,引起對方的興趣,積極進(jìn)入主題。

②主體:要有敏銳的眼光,善于發(fā)現(xiàn)新問題、新材料、新亮點,準(zhǔn)確判斷它們所蘊含的價值。

③結(jié)尾:適當(dāng)總結(jié),表示對訪談對象的感謝,并記錄訪談對象個人資料,如姓名、性別、年齡、教育程度、電話號碼等。訪談記錄表訪談主題

對象

性別

年齡

訪談地點

聯(lián)系方式

訪談提綱1.2.3.4.訪談記錄1.2.3.4.訪談?wù)掌?/p>

訪談成員

訪談時間撰寫風(fēng)物(人物)志(1)要突出家鄉(xiāng)特色(2)以說明性文字為主,語言力求簡明;(3)考慮到不熟悉本地區(qū)的人為閱讀需要;(4)全文結(jié)尾處要有對被訪談?wù)叩母兄x;(5)附相關(guān)圖片。家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查第一課時專題導(dǎo)入假如你是一位調(diào)研員,你的家鄉(xiāng)要舉辦一個“家鄉(xiāng)文化傳承與發(fā)展”的經(jīng)驗交流總結(jié)會,讓你提交一份調(diào)查報告,你有信心完成嗎?專題目標(biāo)1.學(xué)習(xí)調(diào)查的相關(guān)知識。2.運用文獻(xiàn)檢索、實地考察、訪談、調(diào)查、專題探究、小組合作等方式方法,開展家鄉(xiāng)文化現(xiàn)狀調(diào)查活動。3.學(xué)會撰寫人物(風(fēng)物)志、調(diào)查報告、建議書?;顒舆^程任務(wù)一了解家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀的方式——調(diào)查1.結(jié)合學(xué)習(xí)資料,明確什么是調(diào)查,調(diào)查的要素,調(diào)查的流程。活動過程何為調(diào)查?所謂調(diào)查,是指應(yīng)用科學(xué)方法,對特定的社會現(xiàn)象進(jìn)行實地考察,了解其發(fā)生的各種原因和相關(guān)聯(lián)系,從而提出解決社會問題對策的活動。調(diào)查的要素明確的調(diào)查目的具有社會意義的調(diào)查對象科學(xué)的調(diào)查方法實際的調(diào)查效果活動過程開展調(diào)查的準(zhǔn)備工作1.調(diào)查目的準(zhǔn)備每次調(diào)查研究之前,必須明確調(diào)查研究的目的,搞清楚調(diào)查什么、研究什么。2.調(diào)查對象的準(zhǔn)備在確定調(diào)查研究的任務(wù)之后,就要對調(diào)查對象所處的發(fā)展階段、不同的要求有所了解。3.知識準(zhǔn)備調(diào)查研究是一項專業(yè)性很強的工作,如果調(diào)查研究者本身對某一問題沒有較深的認(rèn)識,就不可能做好對這個問題的調(diào)查研究。調(diào)查研究前,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論和有關(guān)方針、政策、指示以及有關(guān)業(yè)務(wù)知識,是十分必要的?;顒舆^程調(diào)查方法問卷法合理設(shè)計問卷,采用開放式,封閉式或混合式問卷收集信息文獻(xiàn)法通過書面材料,統(tǒng)計數(shù)據(jù)等文獻(xiàn)對研究對象進(jìn)行間接調(diào)查訪談法通過交談獲得資料觀察法現(xiàn)場觀察,憑借感覺的印象搜集數(shù)據(jù)資料活動過程調(diào)查活動的一般步驟選題設(shè)計問題設(shè)計指標(biāo)擬定提綱展開調(diào)查活動過程任務(wù)二家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查具體活動流程1.廣泛搜集資料,確定調(diào)研對象(1)家鄉(xiāng)文化生活包含哪些方面?傳統(tǒng)文化現(xiàn)代文化物質(zhì)文化精神文化城市文化鄉(xiāng)村文化文學(xué)藝術(shù)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事名勝古跡風(fēng)俗習(xí)慣生活方式……活動過程參考選題家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承情況調(diào)查家鄉(xiāng)群眾性業(yè)余文化活動調(diào)查家鄉(xiāng)圖書室藏書與借閱情況調(diào)查家鄉(xiāng)商家招牌體現(xiàn)的商業(yè)文化調(diào)查家鄉(xiāng)文化習(xí)俗、生活方式的變化調(diào)查選題不求全面,任選一個主題深入調(diào)查即可。選題表調(diào)查對象調(diào)查目標(biāo)選題理由活動過程

(2)在家鄉(xiāng)文化生活中,你最感興趣或最關(guān)心的文化現(xiàn)象是什么?你為什么會關(guān)心或感興趣?如果要深入研究,能否明確你最想了解的是什么?或者你想解決的問題是什么?比如廣富林文化深入了解廣富林文化的歷史研究廣富林發(fā)掘的文物關(guān)注廣富林文化遺址的建筑藝術(shù)、結(jié)構(gòu)布局研究遺址公園的管理情況和游客體驗與宓澤文化進(jìn)行比較研究……活動過程(3)小組討論,擬定調(diào)研計劃。確定自己的研究主題之后,研究主題相近的同學(xué),可以3~4人組合成研究小組,明確調(diào)研的目的和對象,確定調(diào)研的方法和內(nèi)容,安排調(diào)研的時間進(jìn)度,擬定調(diào)研的計劃,填寫調(diào)研計劃書。如:主題松江廣富林文化遺志游客體驗現(xiàn)狀調(diào)查及提升策略研究。調(diào)研人員小組成員名單。調(diào)研目的提高游客對廣富林文化遺址體驗的滿意度。調(diào)研對象廣富林文化遺址工作人員和安保人員、參觀廣富林文化遺址的游客調(diào)研方法1.文獻(xiàn)梳理(網(wǎng)上查閱或圖書館借閱)。2.訪談(個別或群體)。3.實地考察。4.問卷調(diào)查。調(diào)研內(nèi)容(略)時間進(jìn)程(安排不同階段,明確各個階段的主要任務(wù))活動過程2.制訂調(diào)查方案,開展調(diào)查活動根據(jù)調(diào)研目的和調(diào)研內(nèi)容,小組分工合作,明確調(diào)研過程中要問什么、看什么、怎么做,從而收集有意義的證據(jù)和信息??梢愿鶕?jù)調(diào)研主題,分析研究其核心概念,查閱相關(guān)資料,梳理文獻(xiàn)資料,做好信息的分類、組織和評估,從中尋找需要研究的方向和角度,細(xì)化研究的指標(biāo)和維度,思考需要描述或解釋的研究內(nèi)容,一步步讓研究具有可操作性。(1)查閱資料活動過程如《松江廣富林文化遺址游客體驗現(xiàn)狀調(diào)查及提升策略研究》可以通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)查閱廣富林文化遺址的背景知識和研究資料,可以通過網(wǎng)絡(luò)評點了解景點的游客體驗等,還可以查閱有關(guān)游客體驗的研究論文,開拓自己的研究思路。從游客體驗切入游客本身信息景區(qū)游客體驗包括性別、年齡、受教育程度、職業(yè)、同行人員、觀游預(yù)期等包括館內(nèi)體驗、活動體驗、環(huán)境體驗、設(shè)施體驗、服務(wù)體驗等活動過程(2)通過問卷調(diào)查、街頭釆訪、個別訪談、口頭詢問、開會調(diào)查、實地考察、上網(wǎng)查閱資料等搜集信息或證據(jù)訪談、實地考察、搜集信息我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過了,那設(shè)計問卷時要注意什么呢?設(shè)計問卷注意事項問卷前言:簡要介紹調(diào)查者的身份、調(diào)查目的、調(diào)查的大致內(nèi)容、作答方法和規(guī)則。問題設(shè)置答案設(shè)置題型1.這個問題是否有必要問?提問的目的是什么?2.提問是否考慮到主要的因素?3.問題是否明確?是否帶有傾向性?4.問題的數(shù)量是否適中?順序是否合理?5.問題要避免主觀性和暗示性。6.問卷不能過長,答題時間控制在30分鐘內(nèi)。7.問卷的結(jié)構(gòu)要完整,各部分不可缺漏。1.答案與問題是否一致?2.供選擇的答案是否窮盡?3.各個選項之間是否交叉?4.開放性的題目是否太多?單選題多選題排序題比重題填空題開放題……活動過程問卷示例XX學(xué)校高中生方言現(xiàn)狀調(diào)查問卷1.你的姓名:__________2.你的出生日期:__________3.你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷(幼兒園、小學(xué)、初中):__________4.你的父母是什么地方人?他們平時常說的是哪種語言?5.你聽得懂哪些語言(方言)?6.你會哪些語言(方言)?7.你平時生活、學(xué)習(xí)中使用最多的是方言還是普通話?8.你在什么情況下會使用普通話多一點?在什么情況下會使用方言多一點?9.你覺得方言有用嗎?10.你覺得要怎樣保護(hù)和傳承方言?11.你希望在傳承方言方面獲得什么樣的幫助?12.你愿意為方言保護(hù)和傳承做些什么事情?……活動過程3.加工整理對資料進(jìn)行整理,使之明確化、條理化,并對資料進(jìn)行深入挖掘、分析,形成對家鄉(xiāng)文化現(xiàn)狀的深入理解。4.補充相關(guān)素材通過對數(shù)據(jù)的整理、加工,會得到初步的研究印象和結(jié)論,為了支撐、印證這些初步印象和結(jié)論,還要搜集一些必要的補充素材?;顒幼鳂I(yè)

利用周末或者國慶假期,選取家鄉(xiāng)文化生活的某一方面,通過查閱文獻(xiàn)、訪談人物、實地考察等方式進(jìn)行記錄和介紹,并對搜集到的材料進(jìn)行分析,對家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀有自己的認(rèn)識和思考。家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查第二課時活動導(dǎo)入“家鄉(xiāng)文化傳承與發(fā)展”的經(jīng)驗交流總結(jié)會馬上就要召開了,你的調(diào)查報告完成得怎么樣了?活動過程任務(wù)一家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查成果展示——調(diào)查報告1.什么是調(diào)查報告?調(diào)查報告是現(xiàn)實生活中使用廣泛的一種實用類應(yīng)用性文體。它是調(diào)查者通過對典型的問題、情況、事件的深入調(diào)查,對其進(jìn)行綜合歸納、分析研究,從而揭示本質(zhì)或規(guī)律的書面報告。調(diào)查報告以事實說明問題,對調(diào)查對象做出分析判斷,最終得出某種觀點或結(jié)論?;顒舆^程2.調(diào)查報告一般都有哪些結(jié)構(gòu)?標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)明確調(diào)查的主旨,放在第一頁中間,如《關(guān)于家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗的調(diào)查報告》《北京古寺潭柘寺的保護(hù)與發(fā)展》摘要簡要概括報告內(nèi)容,語言應(yīng)簡明清晰目錄列出報告主要包括哪幾部分調(diào)查背景與目標(biāo)調(diào)查的背景和設(shè)定的目標(biāo)調(diào)查步驟與方法怎樣實地調(diào)查、經(jīng)歷了怎樣的步驟、運用了哪些方法調(diào)查內(nèi)容與分析調(diào)查的主要問題、獲得的各種信息、對信息的分析(這是調(diào)查報告的主體部分,可分成若干段落)結(jié)論總結(jié)調(diào)查的主要內(nèi)容,提出自己的看法建議簡要提出解決問題的措施參考資料列出參考文獻(xiàn)資料及其來源活動過程3.調(diào)查報告有什么樣的特點呢?針對性圍繞一個時期的中心,從實際需要出發(fā),有針對性地調(diào)查某一問題或事件,分析其規(guī)律,總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn),回答群眾所關(guān)心的問題。典型性對象是有典型意義的,以點帶面,指導(dǎo)一般所決定的。事實性調(diào)查報告必須尊重事實,用事實說明道理,并且事實一定要真實,必須以充分的可靠的事實為依據(jù),用事實證明工作,檢驗效果,說明問題,講清產(chǎn)生道理。邏輯性探明發(fā)展的原因,預(yù)測變化的規(guī)律,邏輯嚴(yán)密,揭示本質(zhì)?;顒舆^程4.在寫調(diào)查報告時要注意些什么呢?(1)有鮮明的主題

有鮮明的主題,就是要首先確定調(diào)研的問題。調(diào)研問題一旦確定,就有了明確的針對性,調(diào)查和寫作中也就有了目標(biāo)和方向。如①《有關(guān)家鄉(xiāng)人際關(guān)系的調(diào)查》②《關(guān)于家庭人口遷移的調(diào)查報告》①主題范圍太大,比較空泛模糊,不夠具體明確;而②主題則更鮮明具體,更有針對性。主題越是清晰明確,針對性就越強,也就越好展開調(diào)查,寫作方向就越好把握。活動過程(2)詳盡地占有材料調(diào)查報告必須尊重事實,用事實說明道理。掌握真實可靠、豐富詳細(xì)的材料,是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。只有經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查研究,才能對調(diào)查的內(nèi)容有所了解、有所掌握,在此基礎(chǔ)上才能進(jìn)行分析,形成觀點,得出結(jié)論,才有寫作的材料。活動過程如有同學(xué)在調(diào)查北京潭柘寺周邊環(huán)境情況時這樣寫道:

在平原村拆除違建的現(xiàn)場,之前矗立在潭柘寺公園周邊的違法建筑正被一一推倒,橫七豎八的廣告牌匾也在被逐一摘除。據(jù)了解,平原村離潭柘寺公園最近,違法建筑共1320.92平方米,多數(shù)是私搭亂建的農(nóng)家樂。此外,潭柘寺其他10個村屬地也相繼開啟了拆違工作,其中有5個村已完成拆違工作,其余村將在今年年底完成拆違工作。趙家臺村就是已完成拆違的村子,昔日的“垃圾山”已變成一處公園,平整干凈的休閑步道、古色古香的木質(zhì)長廊、獨具特色的庭院燈飾都令人賞心悅目。“在一年前,這里還是一片堆積了幾十年垃圾廢料的'垃圾山',垃圾隨處可見,蒼蠅蚊蟲到處亂飛,整個村子一到夏天就臭氣熏天,我們家都不能開窗。”居住在附近的一位村民說,“去年,鎮(zhèn)里率先對這里開展了環(huán)境綜合整治,不到半年的時間,這里變成了一處生態(tài)公園,環(huán)境可好了?!辈疬`建只是第一步,如何提升環(huán)境才是關(guān)鍵。鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人婁相峰介紹說:“我們已經(jīng)邀請了歷史、規(guī)劃、生態(tài)等方面的專家對潭柘寺進(jìn)行綜合考察,將結(jié)合美麗鄉(xiāng)村戰(zhàn)略,在年底前出一個整體規(guī)劃,在不改變鄉(xiāng)村肌理的前提下,改進(jìn)公共設(shè)施,增建基礎(chǔ)設(shè)施,打造出符合潭柘寺文化底蘊的古村落風(fēng)貌?!睆囊陨系牟糠终{(diào)查內(nèi)容看,同學(xué)釆用了搜集材料、實地考察及訪談的方法,掌握了比較充分的事實材料,內(nèi)容較為詳盡,特別是還有村民的話語和鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人的話語相互對照,有力地說明了潭柘寺環(huán)境保護(hù)與發(fā)展的緊迫性以及保護(hù)改造的進(jìn)程,突出了調(diào)查的主題?;顒舆^程(3)分析研究,把握實質(zhì)撰寫調(diào)查報告的過程中,只有對調(diào)查材料經(jīng)過“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的分析研究、綜合判斷,才能認(rèn)清虛假與真實、現(xiàn)象與本質(zhì),進(jìn)而找到事物發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系和變化規(guī)律,把握本質(zhì),得出正確結(jié)論,這是寫好調(diào)查報告的根本。要尋找規(guī)律性的認(rèn)識,可以針對調(diào)查對象在不同階段的不同發(fā)展情況,比較分析其異同或變化;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),思考挖掘材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識其文化內(nèi)涵、價值影響及其發(fā)展趨勢,形成對家鄉(xiāng)文化現(xiàn)狀的深入理解?;顒舆^程如有同學(xué)在開展“南匯哭嫁習(xí)俗”的調(diào)查后,寫道:

調(diào)查小組通過對南匯當(dāng)?shù)厝说脑L談與問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)“當(dāng)今了解或目睹過哭嫁的人不多”,“哭嫁的習(xí)俗已被大量簡化,與以前煩瑣的禮節(jié)相去甚遠(yuǎn)”。他們認(rèn)為這種現(xiàn)象的成因是“男婚女嫁不再是父母包辦,很少出現(xiàn)強迫女性出嫁的情況了,女性在家庭中的地位也顯著提升”“科技發(fā)展,交通便利,嫁出去的女兒并不會與親人中斷聯(lián)系,長久相別”。這是在介紹哭嫁習(xí)俗有關(guān)材料的基礎(chǔ)上,對材料進(jìn)行由表及里的認(rèn)識升華,更深入地理解了家鄉(xiāng)文化習(xí)俗的意義?;顒舆^程如有同學(xué)在對“楊浦濱江老廠房”調(diào)查后,指出:

楊浦濱江老廠房改建的積極性是:“親水平臺能作為市民飯后散步、觀景的好去處,打造了很好的濱江生活圈,為擴大公共生活空間作出了重大貢獻(xiàn)”;“吸引更多年輕人來這里拍照、打卡,讓年輕人了解上海的舊工業(yè)史,感受革命先輩救亡圖存、發(fā)展實業(yè)的艱辛,使區(qū)域文化更好地傳播出去”;“在廠房附近設(shè)計復(fù)古元素的餐廳、咖啡館,將上海的情調(diào)與歷史完美融合,來到這里能見證昔日的歲月,感嘆城市的飛速發(fā)展,感受上海的時代精神”。他們也指出了楊浦濱江老廠房改建的消極面:“改造后的廠房已經(jīng)不太具有原本破舊、古老、真實的模樣,這些嚴(yán)肅的歷史遺跡,變成網(wǎng)紅的打卡公園、咖啡館。這些改建會給真實的歷史蒙上一層面紗,讓我們無法體會真實的歷史細(xì)節(jié)。”這是在介紹楊浦濱江老廠房有關(guān)材料的基礎(chǔ)上,認(rèn)識到老廠房改建的積極意義和消極意義。透過現(xiàn)象看到本質(zhì)的東西?;顒舆^程(4)運用多種方法,突出調(diào)查主題完成調(diào)查報告,可以運用考察、訪談、列表等方法,將調(diào)查的內(nèi)容、結(jié)果有效呈現(xiàn)出來,還可以運用對照比較和統(tǒng)計數(shù)字的方法來突出主題。如在對廣東省龍川縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查中運用列表分類的方法,使主題展現(xiàn)更加清晰明了?;顒舆^程(5)語言清晰簡明,說明與議論結(jié)合寫調(diào)查報告的過程中,要對調(diào)查和搜集來的材料進(jìn)行整理歸納,使之明確化、條理化;語言要做到清晰簡明,說明與議論結(jié)合。說明是為了支撐觀點或結(jié)論,而針對材料加以分析議論,是為了從材料中提煉認(rèn)識、表達(dá)觀點,進(jìn)而得出結(jié)論。說明材料要精心篩選,做到為調(diào)查的主題和所得出的結(jié)論服務(wù);而觀點則要統(tǒng)率材料,做到與材料相統(tǒng)一?;顒舆^程如有同學(xué)在開展“大白兔奶茶”的調(diào)查中,

調(diào)查小組通過對店員及不同年齡段的消費者的訪談,了解到“不同年齡段的消費者購買最多的都是原味的奶糖,主要的購買原因是懷舊。年輕人青睞大白兔與其他品牌聯(lián)名的周邊產(chǎn)品,而中老年的關(guān)注點還是奶糖本身,對他們來說重要的是質(zhì)量過關(guān)、口味好”。他們提出:“為了滿足人們對品牌的情感需求而做出的適當(dāng)營銷不可少,但值得我們擔(dān)憂的是,老品牌是否能在打情懷牌的基礎(chǔ)上以品質(zhì)的保證、技術(shù)的革新,成為市場上持久閃耀的恒星?!痹诮榻B大白兔奶糖消費者的追求上,提出自己的擔(dān)憂,做到了觀點與材料的統(tǒng)一?;顒舆^程任務(wù)二撰寫調(diào)查報告在實地調(diào)查的基礎(chǔ)上,并參考例文《弘揚傳統(tǒng)文化,扮靚現(xiàn)代生活——濟(jì)南市歷城區(qū)民間扮玩隊伍調(diào)查報告》撰寫一份調(diào)查報告。要點提示:(1)圍繞所調(diào)查的問題展開自己的觀點;

(2)要實事求是,用事實說話;

(3)要有明確主張,注意言辭語氣;

(4)內(nèi)容詳實,數(shù)據(jù)分析到位,解析充分;(5)篇幅適當(dāng);(6)報告應(yīng)包含對家鄉(xiāng)文化建設(shè)的建議。

活動作業(yè)思考一份好的調(diào)查報告應(yīng)該包含哪些方面要點。家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查第三課時活動導(dǎo)入完成了“調(diào)查報告”的寫作,大家是不是很迫不及待地想把自己家鄉(xiāng)的文化生活分享給大家?是不是也很想去看下別人家鄉(xiāng)的文化生活,現(xiàn)在就一起去看看大家的分享吧。

活動過程任務(wù)開展“調(diào)查報告”的分享交流會1.班級舉辦“家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查報告”展示會。2.各小組將寫好的調(diào)查報告制作成PPT,可以配圖、視頻,詳細(xì)展示本組的成果。

3.老師和同學(xué)一起交流形成“調(diào)查報告”寫作評價量表。4.班級分享。各小組向全班分享本組作品,班級同學(xué)和老師給出點評,并評出最佳作品。5.修改提升。各小組結(jié)合品評和分享階段師生給出的建議,調(diào)整、修改、潤色自己的作品。活動過程樣例展示社區(qū)文化建設(shè)是文化建設(shè)的重要部分,我國在過去的幾十年里為社區(qū)的文化建設(shè)做了大量工作,有所發(fā)展,但仍面臨挑戰(zhàn)。為了解我們社區(qū)文化建設(shè)情況,調(diào)研小組在10月到11月一個月時間內(nèi),通過調(diào)查問卷、隨機采訪等方式,對該區(qū)社區(qū)建設(shè)情況做了一些調(diào)查和分析。在分析調(diào)查數(shù)據(jù)及查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,對社區(qū)文化建設(shè)存在的問題提出了一些建設(shè)性的建議。社區(qū)文化建設(shè)調(diào)查報告活動過程1.問卷調(diào)查結(jié)構(gòu)分析我們小組設(shè)計了調(diào)查問卷,問題主要有:對社區(qū)文化是否理解、對社區(qū)文化建設(shè)滿意度、希望社區(qū)舉辦什么類型的文化活動和社區(qū)文化建設(shè)存在的問題等。我們小組在10月到11月在城區(qū)內(nèi)隨機地對居民進(jìn)行調(diào)查,由于調(diào)查存在一些問題,本打算做100份的調(diào)查最終只完成了53份,下面是調(diào)查的結(jié)果分析。(1)居民對“社區(qū)文化”概念的理解程度。從右圖可以看到,只有一半多一點的居民對“社區(qū)文化”有所了解,有44.45%的居民完全不知道社區(qū)文化為何物。很多人不理解社區(qū)文化的原因是多方面的。有的人工作太忙,基本不能參加社區(qū)的活動;有的人僅限于在家料理家務(wù),還沒意識到精神生活的需求?;顒舆^程(2)居民對社區(qū)文化建設(shè)的滿意度。圖中結(jié)果顯示,大部分人對社區(qū)文化建設(shè)滿意度表示一般,還有部分人對其不太滿意和不滿意,這表明城區(qū)社區(qū)文化建設(shè)的效果不太好,沒能調(diào)動居民的積極性,也沒能達(dá)到提高居民精神文化素質(zhì)的目的?;顒舆^程

(3)居民最希望社區(qū)開展的活動類型。

從上面的條形圖看出,61.11%的居民希望社區(qū)開展文體娛樂活動,譬如:文藝表演、乒乓球比賽、棋類比賽等活動。文體活動固然能豐富居民的業(yè)余生活,但是要提高居民的文體素質(zhì),需要舉辦講座、開展公益活動,社區(qū)文化建設(shè)中要思考怎樣開展這些活動,才能讓居民喜聞樂見、積極參與。活動過程2.社區(qū)文化建設(shè)發(fā)展概況我們小組經(jīng)過近一個月的調(diào)查,結(jié)合查閱的相關(guān)資料,對社區(qū)文化建設(shè)有了更深入的了解。近年來,區(qū)政府意識到了精神文化建設(shè)的重要性,投入了相當(dāng)大的人力、物力、財力幫助社區(qū)進(jìn)行文化建設(shè),取得了一定的效果。(1)領(lǐng)導(dǎo)層面的重視。在區(qū)政府、區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)文化部門將社區(qū)文化建設(shè)列入了重要議事日程,認(rèn)真安排部署,年初有計劃、年中有督導(dǎo)、年末有總結(jié)。結(jié)合社區(qū)實際、整合文化資源,開展和支持開展了一系列文化活動?;顒舆^程(2)硬件投入加大力度。區(qū)財政加大社區(qū)文化建設(shè)投入,在各個社區(qū)設(shè)置各式宣傳欄、閱讀欄、圖書室及一室多用的活動室等,這在我們走訪的幾個社區(qū)都有見到。另外,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,僅2011年就建立了55個公共閱報欄,政府還出資建設(shè)小書屋,修繕非國有的不可移動文物,修繕街頭雕塑、整理大街小巷等??梢姡鐓^(qū)文化建設(shè)得到了政府的高度重視,對文化設(shè)施的投入加大。活動過程(3)居民的文化生活豐富起來。有別于過去家庭主婦僅局限于日常家務(wù)活動,現(xiàn)在許多家庭主婦走出家門,積極參加社區(qū)文化活動,比如,參加腰鼓隊、合唱團(tuán)、廣場舞表演或三五相邀外出郊游;老人們也不再每天窩在家看電視,而是經(jīng)常出門找同伴下棋、玩紙牌或者去閱覽室讀書看報?;顒舆^程3.社區(qū)文化建設(shè)存在的問題(1)居民收入偏低,沒有精力參加社區(qū)活動。本社區(qū)由于地理位置、自然氣候、資源環(huán)境等問題,交通不便、經(jīng)濟(jì)不景氣,居民的收入普遍較低,人們在文化方面的投入不高。年輕人為了生活,時間都投入到工作當(dāng)中了,幾乎不參加任何社區(qū)活動,而中老年人,也只有那些生活條件較為優(yōu)越的才參加文化活動?;顒舆^程(2)社區(qū)與居民聯(lián)系不緊密。據(jù)采訪,我們了解到居民對“社區(qū)委員會”不太了解,他們不知道也幾乎很少參加社區(qū)文化活動,一般只有通知到本人的活動才會去參加,社區(qū)建設(shè)的意識不強。社區(qū)委員會的閱讀室、未成年人網(wǎng)吧、活動室等居民使用較少,有的形同虛設(shè),相對于社區(qū)文化活動,居民們更喜歡自發(fā)組織開展自己喜愛的活動。(3)社區(qū)文化活動的形式太過單一。社區(qū)委員會組織開展的活動比較老套,且活動內(nèi)容和形式單一,不能調(diào)動居民的積極性?;顒舆^程“家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查報告”寫作評價量表評價標(biāo)準(zhǔn)分值自評互評師評修改建議選題選題有研究價值,能體現(xiàn)家鄉(xiāng)特色,具有人文內(nèi)涵。10調(diào)查內(nèi)容與分析調(diào)查內(nèi)容全面、翔實,圖文并茂。10調(diào)查所得真實可靠。10能合理分析調(diào)查內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)特征和規(guī)律。20調(diào)查結(jié)論能基于調(diào)查內(nèi)容和分析提出有見地的觀點或結(jié)論。30總體報告結(jié)構(gòu)完整、清晰、嚴(yán)謹(jǐn)。10報告語言平實、流暢、清楚明了。10總計100活動作業(yè)你在對家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查的過程中,有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題?你對這類問題又是怎么看的呢?參與家鄉(xiāng)文化建設(shè)學(xué)習(xí)撰寫建議書;學(xué)會分析評價家鄉(xiāng)文化現(xiàn)象并對其現(xiàn)狀作出理性思考;參與家鄉(xiāng)文化建設(shè),傳承并弘揚家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化。建設(shè)家鄉(xiāng)

我來夸:夸夸咱家鄉(xiāng)美味牛羊肉泡饃,古稱"羊羹",西北風(fēng)味美饌,尤以陜西西安最享盛名,北宋著名詩人蘇軾留有"隴饌有熊臘,秦烹唯羊羹"的詩句。它烹制精細(xì),料重味醇,肉爛湯濃,肥而不膩,營養(yǎng)豐富,香氣四溢,回味無窮。因它暖胃耐饑,素為西北地區(qū)各族人民所喜愛,外賓來陜也爭先品嘗,以飽口福。牛羊肉泡饃已成為陜西名食的“總代表”。牛羊肉泡饃

我來夸:夸夸咱家鄉(xiāng)美味

說起涼皮,它在陜西風(fēng)味小吃排行榜上,是名副其實的第一品牌。陜西涼皮歷史悠久,傳說源于秦始皇時期。多由小麥面粉蒸制而成,因制作手法不同,口味各具特色,分為麻醬涼皮、秦鎮(zhèn)涼皮、面筋涼皮、岐山搟面皮幾種。一般以涼拌食用為主,就著肉夾饃或燒餅吃,再來一瓶冰峰,是陜西人的標(biāo)配。陜西涼皮

我來夸:夸夸咱家鄉(xiāng)美味

肉夾饃是古代“肉夾于饃”的簡稱,其精髓在于烙的饃饃,外觀焦黃,條紋清晰,內(nèi)部呈層狀,皮酥里嫩。將上好的面粉揉成餅,放在鐵鐺板烤,成型后側(cè)放在爐膛里,翻面烘烤直至金黃。將烤好的餅從中間剖開,加入鹵好的肉,再來點湯汁,趁熱咬一口,餅酥肉香,肥而不膩。肉夾饃

我來夸:夸夸咱家鄉(xiāng)美味

泡泡油糕是陜西很有名氣的傳統(tǒng)小吃,因其色澤黃亮,表面蓬松如輕紗,結(jié)有密密麻麻的小泡,故而得名。泡泡油糕,餡是用白糖、黃桂、玫瑰、桃仁、熟面拌成的。炸好的泡泡油糕,表面有一層如白霜如蟬翼的極薄的泡泡,里面則是香甜的餡汁,整個吃起來,松軟綿潤,入口即化,非常好吃。泡泡油糕

理性分析

我來甄別01

我來甄:說說咱隱憂每到春節(jié),農(nóng)村不少人家喜事盈門,婚壽嫁娶,吹吹打打,熱熱鬧鬧,到處是喜慶的嗩吶和鑼鼓,于是人情債也接踵而至。歡天喜地的春節(jié)對經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的農(nóng)戶和居民來說,愁容多于笑顏。

壓歲錢本來是為了圖個吉利,可如今,壓歲錢已產(chǎn)生嬗變。一是以壓歲錢送禮;二是以壓歲錢行賄;三是以壓歲錢結(jié)帳等。沉甸甸的人情債變味的壓歲錢

我來甄:說說咱隱憂春節(jié)期間,千家萬戶有賭場,三代同堂筑方城,麻將聲超過春節(jié)聯(lián)歡晚會的音樂聲,家賭十分紅火。夫妻對壘,公媳聯(lián)手,三缺一時,沒有桌面高的小孫子也能作替補隊員。俗話說:賭錢桌上六親不認(rèn)。家賭貽害無窮,夫妻反目,妯娌干仗,小學(xué)生也染上賭癮,實在是一大悲涼。埋下隱患的家賭

我來甄:說說咱隱憂爆竹聲中一歲除,千門萬戶“咚咚”日。放鞭炮迎新年,是千百年的習(xí)俗。但爆竹聲聲,淚花滾滾,新年的爆竹并非都預(yù)示著吉祥如意,也有悲劇發(fā)生。除夕之夜,中華大地好比是個巨大的火藥庫在爆炸。春節(jié)期間,你走在路上,頑童冷不丁地扔過來一只鞭炮在你的腳邊爆炸,叫你心驚肉跳。令人心驚肉跳的爆竹聲

我來參與

學(xué)寫建議書02

我來寫:建議書的書寫要求①建議書是個人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。建議書面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思,不具有號召性。

我來寫:建議書的書寫要求②建議書的格式和一般書信大體相同:標(biāo)題:一般只寫“建議書”三個字,有時為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫《關(guān)于×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間,字體要大些。稱呼:提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號。正文:就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可以分條寫。

我來寫:建議書的書寫要求署名:在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團(tuán)體的名稱或個人的名字。日期:寫在建議人姓名的下方。③寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點:

從實際出發(fā),實事求是提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進(jìn)工作方法,開展有益活動。

說話得體,有分寸所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且

我來寫:建議書的書寫要求

要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達(dá)目的。要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,不應(yīng)該說過頭話,也不應(yīng)該提過高的要求,否則就無濟(jì)于事了。內(nèi)容具體、清楚、實在建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。

我來寫:建議書的書寫要求

語言準(zhǔn)確、精練建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。

我來寫:建議書示例

(一)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴(yán)肅穆的氛圍非常不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的

我來寫:建議書示例

的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:

一、學(xué)校政教處配合少先隊大隊部對升、護(hù)旗手加強紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二、聘請駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作;

三、對全體少先隊員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了

我來寫:建議書示例

使所有升、護(hù)旗手的動作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!

xx中隊全體隊員20xx年10月10日(二)

關(guān)于加大我校信用教育力度的建議書尊敬的校#委:隨著社會誠信體系建設(shè)的不斷完善,信用價值不斷凸顯,#委建議學(xué)校加強我校的信用教育力度。(建議表述)

我來寫:建議書示例

大學(xué)生正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵機遇期,也面臨很多誘惑,幫助他們樹立正確的消費觀,避免其在信用這一關(guān)鍵問題上誤入歧途,至關(guān)重要。根據(jù)調(diào)查報告顯示,當(dāng)前大學(xué)生對于信用及信用安全問題缺乏基本的了解,導(dǎo)致很多學(xué)生因為一時疏忽大意造成了信用損失,或者為了蠅頭小利造成信用污點,甚至違法犯罪。特別是在消費社會的大背景下,這類問題具有相當(dāng)?shù)钠毡樾裕芏喟咐梢哉f是觸目驚心。(結(jié)合實際的必要性)

更為重要的是,信用是一個逐步累計的過程,大學(xué)生正處在從

我來寫:建議書示例

園到社會的關(guān)鍵階段,如何在正確認(rèn)識信用的基礎(chǔ)上,有效地管理信用,積累信用也至關(guān)重要。信用社會已經(jīng)到來,良好的信用記錄將為學(xué)生未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。(結(jié)合實際的必要性)

團(tuán)委建議:

第一,抓住團(tuán)中央,教育部,銀監(jiān)會組織發(fā)起的“金融安全專家校園行”活動契機,積極邀請信用安全專家,結(jié)合在校大學(xué)生的情況,開展長期定期信用安全專題講座;

第二,組織信用主題知識競賽,通過比賽互動寓教于樂;

我來寫:建議書示例

第三,圍繞學(xué)生衣食住行等環(huán)節(jié),通過案例展板警示標(biāo)語等形式,廣泛宣傳信用安全知識。(結(jié)合實際的具體措施)校#委某年某月某日(三)給公司的建議書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為了讓公司快速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智,根據(jù)公司的要求先提合理化建議如下:

我來寫:建議書示例

一、建議公司倉庫發(fā)貨時一人或一個地區(qū)用一個專用出庫單或賬本。二、建議公司出資給三義物流定做物流發(fā)貨單(四聯(lián),無碳復(fù)寫),公司專門定做出庫單或銷售(三聯(lián),無碳復(fù)寫),范本已發(fā)郵件。三、與監(jiān)督評審相關(guān)的儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠、送檢,車間電路加裝漏電保護(hù)器。四、公司崗位施行定認(rèn)定崗定責(zé),并以圖文形式張榜公示,每月由總經(jīng)理檢查督促。

我來寫:建議書示例

五、公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密,員工要有技術(shù)保密的思想。六、每年安排時間培訓(xùn)員工,培訓(xùn)以車間實訓(xùn)為主。七、建議購買十二個文件盒,將每年每個月的重要事情統(tǒng)計歸納放好,每月要做的重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備,比如儀器儀表的檢定在11月做,10月底要通知到人,每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉庫要做好此項工作?。?!

我來寫:建議書示例

八、公司產(chǎn)品涉及到產(chǎn)品安全、性能可靠性的試驗要充分做好,比如絕緣值、開路電壓、過流保護(hù)值,產(chǎn)品的絕緣值耐壓值檢查我建議剛開始多做一些,而后通過科學(xué)分析和統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)規(guī)律,就可以非常輕松的完成工作,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)見《關(guān)于漢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論