安徽省安慶市太湖縣中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析

安徽省安慶市太湖縣中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.分析下表，可推測(cè)（

）溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+——乙—++—甲、乙混合+++注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色.A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有還原糖C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶參考答案：D2.下列是有關(guān)組成細(xì)胞的分子及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)描述，正確的是A.組成細(xì)胞的元素同樣存在于無機(jī)環(huán)境中，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性B.用吡羅紅甲基綠染色后觀察到細(xì)胞核呈紅色，可說明DNA分布在細(xì)胞核中C.只有在葉肉細(xì)胞中，才能觀察到葉綠體的形態(tài)和分布D.細(xì)胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂和分化有關(guān)參考答案：A【分析】生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性：統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的。差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大?！驹斀狻可锝绾头巧锝绲慕y(tǒng)一性是指構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有，A正確；吡羅紅-甲基綠染色劑對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞染色后，細(xì)胞核呈綠色，可說明DNA分布在細(xì)胞核中，B錯(cuò)誤；觀察細(xì)胞的葉綠體常選用菠菜稍帶葉肉的下表皮，菠菜葉下表皮細(xì)胞中含有的葉綠體比較大，是觀察葉綠體的理想材料，C錯(cuò)誤；細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、分裂、分化密切相關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A。3.下列關(guān)于通過發(fā)酵工程生產(chǎn)谷氨酸的敘述，錯(cuò)誤的是A．發(fā)酵時(shí)需不斷通入無菌空氣，否則會(huì)積累乳酸B．發(fā)酵時(shí)常采用的培養(yǎng)基是液體天然培養(yǎng)基C．從自然界分離的野生型菌株可直接用于生產(chǎn)D．當(dāng)菌體生長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)定期時(shí)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物可提高谷氨酸產(chǎn)量參考答案：C4.將家兔隨機(jī)分為甲、乙、丙三組，在麻醉狀態(tài)下完成以下實(shí)驗(yàn)：將兔腸腔排空并作結(jié)扎處理，維持血液循環(huán)正常。再向其中注入不同濃度的NaCl溶液各10毫升，保持一段時(shí)間后，腸腔中NaCl溶液體積如表所示。已知0.9%NaCl溶液為家兔適用的生理鹽水，能維持細(xì)胞正常形態(tài)。以下說法錯(cuò)誤的是()組別甲乙丙注入NaCl溶液濃度0.6%0.9%1.2%體積（ml）0.735.5

A.甲、乙、丙三組家兔的生理狀態(tài)和保持時(shí)間長(zhǎng)短等屬于無關(guān)變量B.實(shí)驗(yàn)初始時(shí)，甲組水的移動(dòng)方向是從腸腔流向血液，丙組家兔相反C.實(shí)驗(yàn)初始時(shí)，甲組家兔的小腸細(xì)胞大量吸水，引起小腸細(xì)胞漲破D.若阻斷乙組小腸細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸，腸腔中NaCl溶液體積將基本不變參考答案：C依題意可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的NaCl溶液，因變量是NaCl溶液的吸收量，甲、乙、丙三組家兔的生理狀態(tài)和保持時(shí)間長(zhǎng)短等屬于無關(guān)變量，A項(xiàng)正確；0.9%的NaCl溶液與兔的體液滲透壓相等，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，甲組中注入的是低于血漿滲透壓的0.7%NaCl溶液，因此甲組腸腔中的水進(jìn)入血液，而丙組注入的是高于血漿滲透壓的1.2%NaCl溶液，所以丙組血液中的水進(jìn)入腸腔，B項(xiàng)正確；實(shí)驗(yàn)初始時(shí)，甲組家兔的小腸細(xì)胞大量吸水，但也通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收鈉離子，且通過調(diào)節(jié)能夠維持滲透壓的平衡，所以不會(huì)引起小腸細(xì)胞漲破，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若阻斷乙組小腸細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸，則不能吸收鈉離子，又因乙組注入的0.9%的NaCl溶液為血漿的等滲液，水分進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡，所以腸腔中NaCl溶液的體積將基本不變，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題以兔的排空小腸結(jié)扎實(shí)驗(yàn)為載體，考查學(xué)生對(duì)滲透作用的原理的理解能力以及從表格中獲取信息并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力。解答此題需抓住問題的實(shí)質(zhì)：小腸黏膜細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿这c離子，水分子從低濃度的溶液通過生物膜向高濃度溶液擴(kuò)散，以“0.9%NaCl溶液為家兔適用的生理鹽水，能維持細(xì)胞正常形態(tài)”為解題的切入點(diǎn)，運(yùn)用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的觀點(diǎn)對(duì)比分析甲、乙、丙三組處理的異同，進(jìn)而對(duì)各選項(xiàng)做出判斷。5.下列各種表現(xiàn)的細(xì)胞，可能癌變的是(

)

A.組織細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生顯著改變B.細(xì)胞核增大、染色深C.酶的活性降低

D.細(xì)胞膜的通透性增大，運(yùn)輸功能降低參考答案：A6.7-乙基鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對(duì)與胸腺嘧啶（T）配對(duì)。某DNA分子中腺嘌呤（A）占?jí)A基總數(shù)的20％，其中的鳥嘌呤（G）全部被7-乙基化，該DNA分子正常復(fù)制產(chǎn)生兩個(gè)DNA分子，其中一個(gè)DNA分子中胸腺嘧啶（T）占?jí)A基總數(shù)的45％，另一個(gè)DNA分子中胸腺嘧啶（T）所占比例為A.20％

B.25％

C.35％

D.45％參考答案：B【分析】對(duì)于DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、DNA分子復(fù)制過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的理解和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn)?！驹斀狻坑深}意知，該DNA分子中A=T=20%，G=C=30%，如果鳥嘌呤（G）全部被7-乙基化，則G不與C配對(duì)而是與胸腺嘧啶T配對(duì)，其中一個(gè)DNA分子中胸腺嘧啶（T）占?jí)A基總數(shù)的45％，比原DNA增加25％，說明該DNA中的母鏈中G占25％，都被7-乙基化。所以原DNA的另一條鏈G占5％，被7-乙基化后使另一個(gè)DNA分子中胸腺嘧啶（T）所占比例增加5％，共占25％?！军c(diǎn)睛】DNA分子兩條鏈上的堿基遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，配對(duì)的堿基相等；DNA分子復(fù)制是以親代DNA為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成子代DNA分子的過程，是半保留式復(fù)制。7.人工林與天然林相比，人工林更易發(fā)生病蟲危害，從生態(tài)學(xué)角度看是因?yàn)?/p>

（

）

①天然林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，人工林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

②天然林雨水充足，限制了昆蟲的發(fā)育

③人工林氣候適宜，有利于昆蟲的繁殖

④人工林生物多樣性程度低，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力小

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④參考答案：D8.在胚胎工程中，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育、核移植等必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

②克隆

③減數(shù)分裂

④胚胎移植A①②

B．②③

C．①④

D．②④參考答案：C9.某位同學(xué)使用光學(xué)顯微鏡觀察切片，當(dāng)用低倍鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體．下面對(duì)可能的原因的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.被觀察的物體未處于視野的中央B.切片倒置，蓋玻片位于載玻片的下方C.轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)未更換目鏡鏡頭D.以上情況有兩種是可能的參考答案：C試題解析：如果用低倍物鏡看清楚后，沒有將物象移至視野中央，換用高倍物鏡后可能觀察不到或看不清物象，A正確；如果將切片放反，換用高倍物鏡后焦點(diǎn)不能調(diào)至觀察范圍內(nèi)，可能看不到或看不清物像，B正確；是否換用目鏡與看不到或看不清原來觀察到的物體無關(guān)，C錯(cuò)誤；據(jù)A、B分析可知，以上情況有兩種是可能的，D正確?？键c(diǎn)：本題考查教材中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理和方法，把握材料和試劑的選擇，熟練完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)的能力。10.下列有關(guān)生物體中有機(jī)物的敘述，正確的是A．含有C、H、O、N元素的有機(jī)物屬于生物大分子B．DNA分子解旋后，空間結(jié)構(gòu)改變，將失去其功能C．R基為—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，有5個(gè)O原予D．動(dòng)物激素是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物，可調(diào)節(jié)生命活動(dòng)參考答案：C【命題立意】本題考查組成細(xì)胞的物質(zhì)知識(shí)，難度較小。氨基酸含有C、H、O、N，但是屬于小分子；DNA分子解旋，兩條鏈為模板可以完成翻譯，一條鏈為模板可以轉(zhuǎn)錄；有的動(dòng)物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，如性激素，不是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物，是通過酶控制合成。11.玉米籽粒黃色對(duì)五色顯性?，F(xiàn)用五色玉米為母本，去雄后授以黃色玉米的花粉，若母本植株所結(jié)籽粒中出現(xiàn)五色籽粒，原因可能是...①父本是雜合子

②外來花粉授粉

③多倍體不育

④未受精A.①②

B.②③

C.①④

D.③④參考答案：A略12.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入8％的鹽酸溶液的主要目的是A．使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸B．用鹽酸改變生物膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞C．殺死細(xì)胞，便于染色D．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于吡羅紅與DNA結(jié)合參考答案：B13.大腦的胼胝體首先出現(xiàn)于

A．兩棲類

B．爬行類

C．鳥類

D．哺乳類參考答案：D14.下列對(duì)菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞分裂過程的敘述中，正確的是A．在DNA復(fù)制的時(shí)期，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍B．在核膜和核仁逐漸消失的時(shí)期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體C．在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時(shí)期，著絲點(diǎn)排列整齊D．在染色體逐漸解開螺旋的時(shí)期，細(xì)胞中央出現(xiàn)由很薄細(xì)胞壁構(gòu)成的赤道板參考答案：答案：C15.如圖示某真核細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化，下列對(duì)該圖解的敘述正確的是（

）A．在AC段合成的蛋白質(zhì)是在細(xì)胞核內(nèi)完成的B．該細(xì)胞中的細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、葉綠體膜都是由單層膜構(gòu)成C．若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則在BC段該細(xì)胞中央將出現(xiàn)細(xì)胞板D．若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，則在AE段該細(xì)胞中均有中心體參考答案：D16.下列關(guān)于酶的敘述中全部正確的組合是（

） ①絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的，生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥②胰島B細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶；酶只有在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用 ③生物體內(nèi)的酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，都經(jīng)過細(xì)胞膜分泌出去④同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中⑤低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)⑥酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度⑦酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物A．②③⑤⑥

B．①③⑥⑦

C．①④⑥⑦

D．③④⑥⑦參考答案：C17.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是

A．染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的B．乳酸菌、酵母菌細(xì)胞都含有核糖體和DNAC．只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行有機(jī)物合成D．抑制根細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素，都會(huì)阻礙其吸收無機(jī)鹽離子參考答案：C18.一塊農(nóng)田中種植有甜玉米和糯玉米等不同品種，玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食。下列有關(guān)分析正確的是A.甜玉米和糯玉米高低錯(cuò)落有致，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.甜玉米和糯玉米等不同品種，體現(xiàn)了遺傳多樣性C.可用目測(cè)估計(jì)法調(diào)查玉米螟幼蟲的種群密度D.玉米秸稈還田提高了能量的傳遞效率，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生參考答案：B甜玉米和糯玉米等他們屬于同一物種的不同品種，甜玉米和糯玉米的高低錯(cuò)落有致，不能體現(xiàn)群落不同物種在垂直方向上分層的垂直結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；甜玉米和糯玉米等他們屬于同一物種的不同品種，其區(qū)別是基因有所不同，因此體現(xiàn)了遺傳（基因）的多樣性，B正確；玉米螟幼蟲為活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，調(diào)查其種群密度，可采用樣方法，C錯(cuò)誤；玉米秸稈還田提高了無機(jī)鹽的的利用率，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生，D錯(cuò)誤，所以選B。19.細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老

B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡

D.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄參考答案：C20.右圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是A．若將細(xì)胞置于清水中，A仍保持不變B．若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中，B/A值將變小C．B/A值能表示細(xì)胞失水的程度D．A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度參考答案：D21.將用3H標(biāo)記的尿苷酸(參與RNA的形成)引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是()A．細(xì)胞核、核仁和中心體B．細(xì)胞核、核糖體和高爾基體C．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體D．細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案：C22.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法不正確的是A．生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用，生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞B．信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不僅可提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制C．短日照作物黃麻，南種北移可延長(zhǎng)其生長(zhǎng)期并提高麻皮產(chǎn)量，這是對(duì)行為信息的合理利用D．在任何生態(tài)系統(tǒng)中，能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系是密不可分的參考答案：答案：C23.當(dāng)含有下列結(jié)構(gòu)片段的蛋白質(zhì)在胃腸道中水解時(shí)，不可能產(chǎn)生的氨基酸是參考答案：C24.把一小塊生物組織搗碎后，經(jīng)化學(xué)分析，含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原，由此可判斷該組織是（

）A小麥的B家兔的C病毒的D細(xì)菌的參考答案：B25.按下表設(shè)計(jì)分組實(shí)驗(yàn)，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8—10小時(shí)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列選項(xiàng)中正確的是

實(shí)驗(yàn)材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況適宜濃度酵母菌液50mL破碎細(xì)胞（細(xì)胞不完整）甲25mL75mL無氧乙25mL75mL通氧50mL未處理丙25mL75mL無氧丁25mL75mL通氧A．甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生

B．甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C．丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同

D．丁組的氧氣消耗量大于乙組參考答案：D26.已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色另有I（i）基因與狗的毛色形成也有關(guān)，當(dāng)I基因存在時(shí)狗的毛色為白毛。這兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上。以下是一個(gè)狗毛色的雜交實(shí)驗(yàn)：

P褐毛狗×白毛狗

↓F1白毛狗↓互交F2白毛狗黑毛狗褐毛狗12∶3∶1

（1）F2中，黑毛狗的基因型是

；如果讓F2白毛狗隨機(jī)交配，理論上其后代中褐色狗的概率是

。如果讓F2中褐毛狗與F1交配，理論上其后代的表現(xiàn)型及其數(shù)量比應(yīng)

。（2）B與b基因的本質(zhì)區(qū)別是

。狗的毛色遺傳說明基因與性狀的對(duì)應(yīng)關(guān)系是

。（3）右圖為F1的白毛狗的某組織切片顯微圖像，該圖像來自于雌性親本，依據(jù)是_______

___________________________________________________。（4）細(xì)胞③與細(xì)胞②、①相比較，除細(xì)胞大小外，最明顯的區(qū)別是__________________參考答案：（1）BBii和Bbii

1/36

白毛狗：黑毛狗：褐毛狗=2∶1∶1

（2）堿基對(duì)的排列順序不同

兩對(duì)基因決定一種性狀（3）圖中標(biāo)號(hào)②的細(xì)胞的不均等分裂

（4）細(xì)胞③不含有同源染色體，且染色體數(shù)目減半27.如圖表示某植物進(jìn)行的物質(zhì)和能量代謝的部分過程，其中①～③表示有關(guān)生理活動(dòng)。相關(guān)說法正確的是()A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)發(fā)生的③中產(chǎn)生[H]，但不消耗[H]B.①可將光能最終轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能C.②③釋放的能量大多數(shù)以熱能的形式散失D.②只發(fā)生在真核生物中，而③在真、原核生物中均可發(fā)生參考答案：C【分析】分析圖解：圖中過程①吸收能量產(chǎn)生氧氣，表示光合作用；過程②利用葡萄糖和氧氣，產(chǎn)生CO2和H2O并釋放能量，表示有氧呼吸；過程③利用葡萄糖，產(chǎn)生乳酸并釋放能量，表示無氧呼吸產(chǎn)生乳酸；對(duì)此可知，能量A表示光能，能量B表示大量能量，能量C表示少量能量。【詳解】A、由分析可知，過程③表示無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，其第一階段產(chǎn)生[H]，第二階段則消耗[H]，A錯(cuò)誤；B、光合作用吸收利用光能，先轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能，最后在轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，B錯(cuò)誤；C、有氧呼吸和無氧呼吸過程中釋放的能量都是大多數(shù)以熱能的形式散失，C正確；D、有氧呼吸既可發(fā)生在真核生物的細(xì)胞中，也可發(fā)生在部分原核細(xì)胞中，如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等，D錯(cuò)誤．故選：C。【點(diǎn)睛】熟悉有氧呼吸和無氧呼吸過程中物質(zhì)變化以及能量是多少是解答本題的關(guān)鍵。28.某同學(xué)欲通過下圖所示的裝置進(jìn)行探究影響酶促反應(yīng)速率因素的實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是（

）。A.濾紙上需附有過氧化氫酶B.酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時(shí)間（即t2-t3）來表示C.可通過設(shè)置不同pH的過氧化氫溶液來探究pH對(duì)酶活性的影響D.為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每個(gè)燒杯中需放多濾紙片參考答案：B【分析】分析題圖：圖示實(shí)驗(yàn)裝置用于探究影響酶促反應(yīng)速率因素，過氧化氫酶能催化過氧化氫水解，酶促反應(yīng)速率可以用濾紙片從進(jìn)入液面之時(shí)到浮出液面的時(shí)間（即t3-t1）來表示，為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)遵循平行重復(fù)原則，每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片，再計(jì)算平均值?！驹斀狻繛V紙上需附有過氧化氫酶，過氧化氫酶催化過氧化氫水解，A正確；酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從進(jìn)入液面之時(shí)（酶與底物開始接觸的時(shí)間）到浮出液面的時(shí)間（即t3-t1）來表示，B錯(cuò)誤；探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，需設(shè)置不同pH的過氧化氫溶液，以保證不同PH處理的酶在相應(yīng)PH時(shí)與底物接觸，C正確；為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片，計(jì)算平均值，D正確。

故選B。29.右圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，其中與圖示相符的是(

)

A.①特異性免疫、②細(xì)胞免疫、③T細(xì)胞、④抗體B.①染色體、②DNA、③基因、④編碼區(qū)C.①無性生殖、②營(yíng)養(yǎng)生殖、③嫁接、④扦插D.①生物工程、②基因工程、③細(xì)胞工程、④發(fā)酵工程參考答案：B30.雜合體雌果蠅在形成配子時(shí)，同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生對(duì)等交換，導(dǎo)致新的配子類型出現(xiàn)，其原因是在配子形成過程中發(fā)生了（）A.基因重組 B.染色體重復(fù) C.染色體易位 D.染色體倒位參考答案：A【分析】本題考查基因重組的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因重組的概念、類型及意義，尤其是基因重組的類型，再結(jié)合題干信息做出準(zhǔn)確的判斷即可。基因重組的兩種類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合；（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組?！驹斀狻扛鶕?jù)題干信息“同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生對(duì)等交換”可知，在配子形成過程中發(fā)生了交叉互換型的基因重組，進(jìn)而導(dǎo)致配子具有多樣性。A正確，B、C、D錯(cuò)誤，故選：A?！军c(diǎn)睛】要注意區(qū)分基因重組和染色體易位，前者是同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生交叉交換，后者是非同源染色體之間交換片段。31.下列關(guān)于生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用的敘述正確的是A.如果水稻沒有受粉，采用噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素的方法可以補(bǔ)救產(chǎn)量B.用適宜濃度的2，4-D處理插條兩端，可促進(jìn)插條兩端都生根C.高濃度的生長(zhǎng)素可以作為除草劑除去小麥田中的雙子葉雜草D.胚芽鞘在黑暗環(huán)境中不能合成生長(zhǎng)素，因而不能生長(zhǎng)參考答案：C如果水稻沒有受粉，則不能形成種子，無法補(bǔ)救，A錯(cuò)誤；用適宜濃度的2，4-D處理插條兩端，不能促進(jìn)插條形態(tài)學(xué)上端生根，因?yàn)?，4-D只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，只能促進(jìn)形態(tài)學(xué)下端生根，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，高濃度的生長(zhǎng)素可以作為除草劑除去小麥田中的雙子葉雜草，C正確；胚芽鞘在黑暗環(huán)境中可以合成生長(zhǎng)素，因而可以直立生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。32.關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述，錯(cuò)誤的是A．腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的直接支配B．胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與C．腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一D．血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗參考答案：A

33.桃果實(shí)表面光滑對(duì)有毛為顯性?，F(xiàn)對(duì)毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉，該雌蕊發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為A.光桃

B.毛桃

C.光桃的概率為1/3

D.毛桃的概率為1/3參考答案：B34.發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過程是（）A．腸脂肪酶催化脂肪分解 B．神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙被分解C．氨基酸脫水縮合形成多肽 D．mRNA經(jīng)酶催化分解成核苷酸參考答案：B【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成．【專題】正推法；內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)．【分析】?jī)?nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)，發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng)，消化道內(nèi)的消化液不屬于體液，不是內(nèi)環(huán)境．【解答】解：A、腸脂肪酶催化脂肪分解，發(fā)生在消化道內(nèi)，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙被分解，發(fā)生在突觸間隙中的組織液中，是發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過程，B正確；C、氨基酸脫水縮合形成多肽，發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，C錯(cuò)誤；D、mRNA經(jīng)酶催化分解成核苷酸，發(fā)生在發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的概念，內(nèi)環(huán)境的組成，對(duì)于不同化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所的判斷和對(duì)內(nèi)環(huán)境概念的理解是解題的關(guān)鍵．35.據(jù)媒體報(bào)道，“食人魚”是一種有極強(qiáng)生存能力的肉食魚類，一旦進(jìn)入自然生態(tài)水域，就會(huì)造成嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。假如該物種進(jìn)入某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，以下哪種曲線能準(zhǔn)確表達(dá)其種群數(shù)量變化的特點(diǎn)參考答案：答案:A36.右圖表示基因型AaBbDd的某動(dòng)物正在分裂的細(xì)胞，敘述不正確的是(

)A．此細(xì)胞所示過程中不能發(fā)生基因重組過程B．若①上有A基因，④上有a基因，可能是基因突變或基因重組導(dǎo)致的C．①②③可組成一個(gè)染色體組，④⑤⑥為另一個(gè)染色體組D．若①、④是性染色體，可能是X染色體或是Y染色體中的一種參考答案：D37.有一生態(tài)系統(tǒng)總面積為500km2，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為A種植物一B種動(dòng)物一C種動(dòng)物，B種動(dòng)物種群的K值為2000頭．下列有關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（）A．當(dāng)B種動(dòng)物的種群密度為2頭/km2時(shí)，其種群增長(zhǎng)速度最快B．若C種動(dòng)物的數(shù)量增加，則一段時(shí)間內(nèi)，A種植物的數(shù)量也增加C．在A種植物一B種動(dòng)物一C種動(dòng)物食物鏈中，A的同化量是B的同化量的10﹣20倍D．某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中B種動(dòng)物種群數(shù)量為1500頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中B種動(dòng)物的種群密度為3頭/km2參考答案：C【考點(diǎn)】種群的特征；生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】種群增長(zhǎng)的“S”型曲線：（1）原因：自然界的資源和空間是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加．（2）特點(diǎn)：①種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時(shí)，種群個(gè)體數(shù)量將不再增加；②種群增長(zhǎng)率變化，種群數(shù)量由0→K時(shí)，增長(zhǎng)率逐漸增大；種群數(shù)量為K時(shí)，增長(zhǎng)率最大；種群數(shù)量由K→K時(shí)，增長(zhǎng)率不斷降低；種群數(shù)量為K時(shí)，增長(zhǎng)率為0．【解答】解：A、由B種動(dòng)物種群的K值為2000頭，而B種動(dòng)物種群數(shù)量處于時(shí)，即種群密度為2頭/km2時(shí)，種群增長(zhǎng)速度最快，A正確；B、由于生態(tài)系統(tǒng)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，所以C種動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí)，短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致其食物（B種植物）減少，而其食物（A種動(dòng)物）增多，B正確；C、相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%﹣20%，這樣算的話，A的同化量是B的同化量的5﹣10倍，C錯(cuò)誤；D、該生態(tài)系統(tǒng)總面積為500km2，某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中B種動(dòng)物種群數(shù)量為1500頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中B種動(dòng)物的種群密度為3頭/km2，D正確．故選：C．38.漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是A.面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)B.生菜中含有的纖維素能夠被人體吸收利用C.雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)參考答案：C淀粉是植物細(xì)胞中的多糖，能儲(chǔ)能物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；纖維素屬于多糖，人體內(nèi)沒有水解纖維素的酶，則一般不能為人所利用，故B錯(cuò)誤；糖原是動(dòng)物細(xì)胞的多糖，能儲(chǔ)能物質(zhì)，故C正確；雞蛋中的蛋白質(zhì)被人體攝入后會(huì)通過消化然后以氨基酸的形式被吸收，而并非原來的蛋白質(zhì)，故D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】糖類的種類和作用的綜合；蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能39.生物組織中還原糖，脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是

（

）A．可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色的沉淀B．只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡C．用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱D．使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用參考答案：A40.群落不斷發(fā)展變化，按照一定的規(guī)律進(jìn)行著演替。下列關(guān)于演替的敘述，正確的是

A．火災(zāi)過后的草原發(fā)生著初生（原生）演替

B．棄耕后的農(nóng)田會(huì)發(fā)生次生演替

C．人類活動(dòng)不會(huì)改變?nèi)郝渥匀谎萏娴倪M(jìn)程

D．在正常情況下，群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中，對(duì)環(huán)境有嚴(yán)重危害．某學(xué)?？蒲信d趣小組準(zhǔn)備依據(jù)如圖操作步驟，從處理廢水的活性污泥中分離篩選出苯酚高效降解菌株．回答下列問題：（1）甲圖中苯酚降解菌的富集培養(yǎng)基應(yīng)含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水，其中可作為碳源的有_____．（2）將采集到的樣品接種培養(yǎng)，苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸_____．以達(dá)到獲得苯酚高效降解菌的目的．應(yīng)采用______方法來進(jìn)行該菌種的計(jì)數(shù)與分離，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目要_____．（3）制備平板培養(yǎng)基時(shí)除了需要水、碳源、氮源、無機(jī)鹽和特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還必須添加_____．培養(yǎng)基的滅菌方法為_____．（4）乙圖為連續(xù)劃線法示意圖，在該圖中_____（填序號(hào)）區(qū)域最易獲得單菌落．如需要長(zhǎng)期保存該菌種，應(yīng)采用甘油管藏的方法，保存溫度為_____．參考答案：

(1).蛋白胨

(2).苯酚

(3).增加（升高）

(4).稀釋涂布平板

(5).低

(6).瓊脂（凝固劑）

(7).高壓蒸汽滅菌

(8).③﹣20℃試題分析：微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽，此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。對(duì)異養(yǎng)微生物來說，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作為營(yíng)養(yǎng)要素成分時(shí)并不是起單一方面的作用。微生物常見的接種的方法有：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種、劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落；②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。（1）培養(yǎng)基成分中的有機(jī)物均可以提供碳源，即蛋白胨、苯酚據(jù)可以作為碳源。（2）分析實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖呛Y選苯酚降解菌，因此將采集到的樣品接種培養(yǎng)，苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸增加，以達(dá)到富集苯酚降解菌的目的。圖甲中采用的是稀釋涂布平板法，以便于菌落計(jì)數(shù)與分離，用這種方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目要小，因?yàn)槌３Ｓ袃蓚€(gè)或多個(gè)菌體連在一起生長(zhǎng)繁殖而形成一個(gè)菌落。（3）制備平板培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基，除了需要水、碳源、氮源、無機(jī)鹽和特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還必須添加瓊脂作為凝固劑。培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌法。（4）圖2為平板劃線法，隨著劃線次數(shù)的增加，菌種進(jìn)一步被稀釋，