幼兒園小班關(guān)于講衛(wèi)生的教案

幼兒園小班關(guān)于講衛(wèi)生的教案一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解個(gè)人衛(wèi)生的重要性和觀念。2.懂得衛(wèi)生常識(shí)和生活環(huán)境衛(wèi)生。3.學(xué)會(huì)洗手等自護(hù)、外護(hù)衛(wèi)生技能。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1.掌握幼兒講衛(wèi)生的重點(diǎn)。2.幫助幼兒培養(yǎng)個(gè)人衛(wèi)生觀念。三、教學(xué)內(nèi)容：（一）講衛(wèi)生的重點(diǎn)1.口鼻衛(wèi)生：口、鼻是呼吸器官，也是細(xì)菌、病毒的主要傳播途徑。呼吸過(guò)程中，空氣中的細(xì)菌、病毒、塵埃、花粉等會(huì)侵入口腔、鼻腔，進(jìn)而引起呼吸道感染。因此，維護(hù)口鼻衛(wèi)生，就能避免或減少呼吸道感染的發(fā)生。教師可通過(guò)視頻、圖片、實(shí)物等媒介，用幼兒易懂的語(yǔ)言告訴幼兒口鼻衛(wèi)生的重要性。2.手部衛(wèi)生：人體外界感染的事由，主要是通過(guò)手部傳播的，灰塵、細(xì)菌、病毒等粘附在手上，會(huì)通過(guò)嘴巴、鼻子和眼睛等部位進(jìn)入人體，產(chǎn)生感染和疾病，所以維護(hù)手部衛(wèi)生很重要。在教學(xué)時(shí)，可以通過(guò)問(wèn)答、實(shí)踐等方式告訴幼兒手部衛(wèi)生要注意哪些方面。3.身體衛(wèi)生：維護(hù)良好的身體衛(wèi)生能夠減少細(xì)菌和病毒的侵襲，從而保持健康。此環(huán)節(jié)要求地不高，只需告訴幼兒每天要洗澡，換干凈衣服，避免穿同樣的衣服多天，就可以說(shuō)明身體衛(wèi)生。可以通過(guò)動(dòng)畫等媒介，讓幼兒輕松理解身體衛(wèi)生的必要性。（二）培養(yǎng)個(gè)人衛(wèi)生觀念1.從小事做起：在生活中，總是有些小常識(shí)被忽視，衛(wèi)生管理也是一樣。在日常生活中，可以從小事做起，比如：用干凈的餐具，吃飯前洗手等，給幼兒清晰響亮的口號(hào)：“健康從小事做起”。2.外出要帶衛(wèi)生用品：在外面玩耍，有時(shí)候也無(wú)法避免會(huì)接觸到一些不干凈的物品與場(chǎng)所，所以要教會(huì)幼兒攜帶干凈的衛(wèi)生用品，比如紙巾，手帕等。四、教學(xué)方法：1.講授法：向幼兒講授衛(wèi)生常識(shí)和技能，通過(guò)實(shí)例、圖片等圖示演示，使幼兒理解衛(wèi)生的重要性。2.實(shí)踐法：讓幼兒實(shí)踐洗手、刷牙等，加深衛(wèi)生知識(shí)、技能的理解和掌握。3.視頻法：通過(guò)兒童衛(wèi)生教育視頻等多媒體材料，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。五、活動(dòng)設(shè)置：1.自我衛(wèi)生小專家比賽：讓幼兒用自己的方式介紹個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生等知識(shí)，同學(xué)之間互相交流。2.洗手、刷牙小競(jìng)賽：讓幼兒分組，以班為單位參與競(jìng)賽，計(jì)時(shí)比較哪一組的洗手、刷牙時(shí)間最快，誰(shuí)洗手、刷牙最干凈。3.愛(ài)衛(wèi)生評(píng)選：評(píng)選衛(wèi)生小衛(wèi)士、衛(wèi)生大使等，表彰愛(ài)干凈、愛(ài)衛(wèi)生的幼兒。六、教學(xué)評(píng)估：1.代表性小組測(cè)試：隨堂測(cè)試、試題調(diào)查，了解幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度。2.教案評(píng)估：教案評(píng)估不僅可以檢查教案是否具有操作性、靈活性和可行性，同時(shí)也能提醒教師糾正教學(xué)中可能存在的錯(cuò)誤。3.典型作品評(píng)審：對(duì)幼兒作品進(jìn)行評(píng)選，以此了解幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解程度，相互學(xué)習(xí)，相互交流。七、教學(xué)反思：在幼兒園為幼兒講解衛(wèi)生常識(shí)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，不僅要重點(diǎn)傳授幼兒個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)和技能，還要從影響幼兒健康的飲食、